М.: Академия, 2008. — 304 с. — ISBN: 978-5-7695-5511-4. Хрестоматия содержит тексты на древнеанглийском языке, английском языке среднего периода и новоанглийском языке, грамматический справочник словоизменения английского языка древнего и среднего периода. Для студентов филологических и лингвистических факультетов высших учебных заведений.
В 2 т. — М.: НИИ школьных технологий, 2006. — 816 с. — (Энциклопедия образовательных технологий). — ISBN 5-87953-227-5. Книга представляет собой учебно-методическое пособие нового поколения. Представлены около 500 технологий обучения, воспитательных и социально-воспитательных технологий; в отдельной главе выделены педагогические технологии на основе применения современных...
2-е изд., испр. и доп. — М.: Языки славянской культуры, 2002. — 552 с. — (Язык. Семиотика. Культура). — ISBN: 5-94457-037-7
Книга содержит богатый материал, представляющий интерес для самого широкого круга читателей: шутливые языковые миниатюры разных авторов, шутки, "вкрапленные" русскими писателями XIX-XX вв. в свои произведения, фольклорный юмор (пословицы, поговорки,...
М.: Рипол Классик, 2009. - 320 с. - ISBN: 978-5-386-01209-0. В книге собраны занимательные и веселые задания для детей. Представленные в ней игры увлекательны по форме и содержанию, они направлены на развитие умственных, волевых и творческих способностей детей всех возрастов. Книга будет интересна и родителям. С помощью специальных тестов они смогут лучше узнать наклонности...
В 2 т. — М.: НИИ школьных технологий, 2006. — 816 с. — (Энциклопедия образовательных технологий). — ISBN 5-87953-227-5. Книга представляет собой учебно-методическое пособие нового поколения. Представлены около 500 технологий обучения, воспитательных и социально-воспитательных технологий; в отдельной главе выделены педагогические технологии на основе применения современных...
М.: Ювента, 2007. — 288 с. — ISBN 978-5-85429-210-8. В методическом пособии описана система работы по учебнику математики для 1 класса Л. Г. Петерсон, приведена программа, тематическое планирование, цели и задачи каждого этапа обучения, методические подходы к изложению знаний и результаты обучения.
Санкт-Петербург: Наука, 1993. - 152 с.
ISBN: 5-02-028138-7.
Мы переживаем время тотального интереса к метафоре. На феномене метафоре сосредоточили свое внимание философы, психологи, психолигнвисты, стилисты, литературоведы, семасиологи. Этот факт связывают с теми изменениями, которые произошли в структуре и динамике современного знания о мире, а также с новой проблемой...
СПб.: Наука, 2005. — 480 с. — ISBN 5-02-026996-4.
В настоящей коллективной монографии отражается дальнейшее развитие научного направления, представленного в ранее опубликованных трудах по вопросам функциональной грамматики. Рассматриваются компоненты системно-структурной организации языковой семантики и средств её выражения, связанные с понятиями полевая структура, центр -...
2008. - 166 с.
Качество: eBook (изначально компьютерное).
Альбомы для раскраски представляют пособия для самостоятельной работы с детьми 5-8 лет. Игровой характер этих пособий поможет быстро запомнить буквы, цифры, сформирует уверенность графических навыков, необходимых ребенку для письма. Рассказы по рисункам предназначены для развития речи у детей. Данный материал также...
М.: Академия, 2009. — 336 с. — ISBN: 978-5-7695-5848-1. Учебное пособие посвящено проблемам аналитического рассмотрения отдельных литературных произведений в их внутренней целостности. В книге раскрываются теоретические вопросы, необходимые для анализа художественных текстов, а также демонстрируется технология семиоэстетического анализа, ориентированного на полноту научного...
М.: Баласс, Школьный дом, 2010. — 52 с. — ISBN: 978-5-85939-744-0, 978-5-905772-91-7 Проверочные и контрольные работы к учебнику "Окружающий мир", 2-й класс ("Наша планета Земля") содержат дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и развитием умений и являются составной частью учебно-методического комплекта для 2-го класса по курсу "Окружающий мир"....
Издательство: АРКТИ, 2003. - 105 с. - (Серия: Библиотека психолога-практика). - ISBN: 5-89415-300-X.
Хороший интеллект - решающее условие успешного обучения в школе. Поэтому развитие у дошкольников интеллектуальных умений - существенная задача воспитателей. Автор - психолог, разработчик развивающих программ, много лет изучает интеллект детей. В книге доступно рассказывается о...
Корвет, 2005, 46 страниц. Набор "Давайте вместе поиграем" содержит: 9 комплектов логических фигур, плоский вариант блоков Дьенеша (для работы с подгруппой детей); 2 комплекта карточек с символами свойств; 1 комплект логических кубиков; методические советы по использованию дидактических игр с блоками Дьенеша и логическими фигурами. Рекомендуемая последовательность использования...
Минск: ТетраСистемс, 2008. — 266 с. — ISBN 978-985-470-780-8. Книга содержит актуальное знание по когнитивной лингвистике, адаптированное к учебному процессу в вузе. Рассмотрены источники когнитивной лингвистики, этапы ее формирования, специфика. Изучаются концепты как базовое понятие лингвокультурологии, как основа языковой картины мира. Описывается концептосфера русской...
М.: Высшая школа, 2002. — 438 с. — ISBN 5-06-004234-0
Теория литературы освещается в её специфичности и в связях с другими гуманитарными дисциплинами. Обсуждаются методологические позиции разных научных направлений и школ XIX-XX вв. , как отечественных, так и зарубежных. В третьем издании (2-е издание вышло в 2000 г. ) расширены темы: возвышенное, трагическое, авторское и...
М.: РОСТкнига, 2007. — 60 + 60 с. — (Серия: Юным умникам и умницам). — ISBN 5-7804-0341-4 (общ.), 5-7804-0342-2 (ч.1), 5-7804-0343-0 (ч. 2).
Данное пособие предназначено для проведения занятий по речевому развитию учащихся младших классов. Оно содержит большое количество разнообразных занимательных заданий и упражнений, в процессе выполнения которых у ребёнка не только...
М.: Просвещение, 1983.
Учебное пособие создано в соответствии с новой программой курса педагогики для студентов педагогических институтов всех факультетов. Содержание пособия значительно переработано с учетом Основных направлений реформы общеобразовательной и профессиональной школы, задач, поставленных XXVII съездом КПСС перед системой народного образования.
4-е изд. — М.: Высшая школа, 1987. — 415 с. Рецензент: кафедра истории зарубежной печати и литературы факультета журналистики Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова (зав. кафедрой проф. Я.Н. Засурский). В учебнике дается общая характеристика средневековья, памятников эпоса, рыцарской, городской литературы, а также литературы эпохи Возрождения. Книга...
Петерсон Л.Г., Горячева Т.С., Зубавичене Т.В., Невретдинова А.А. — М.: Ювента, 2007. — 96 с. — ISBN 978-5-85429-218-4. Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с программой по математике для начальной школы автора Л.Г. Петерсон. (Вестник образования, №4, 1997). Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний...
4-е изд-е. — М.: Просвещение, 2006. — 192 с. Качество: OCR, закладки, линковое оглавление Подготовительный класс функционирует как пропедевтико-диагностический. В него могут направляться дети с низким уровнем подготовленности к обучению по программе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (для детей с нарушением интеллекта) и дети, состояние которых...
М.: Языки славянских культур, 2009. — 568 с. — ISBN 978-5-9551-0304-4. — (Studia philologica).
В книге собраны работы последних десяти лет по теоретической семантике и системной лексикографии, отчасти продолжающие традиционные для этих областей темы, отчасти посвященные относительно новым проблемам, возникшим в процессе написания "Нового объяснительного словаря синонимов...
М.: Лабиринт, 2001. - 144 с. - ISBN: 5-87604-140-8.
Заново текстологически выверенное издание первой работы одного из классиков гуманитарной науки XX века В. Я. Проппа. Необычайно широкий охват культурологического материала, глубина его освоения и доходчивость в изложении — вот что определяет место «Морфологии сказки» в обязательном фонде знаний современного человека....
Воронеж: Лакоценин С. С., 2007. — 91 с. — (Педагогика нового времени). — ISBN: 5-98225-023-6.
В методическом пособии представлены 36 апробированных занятия, разработанных на основе программы "Детство", по математики для детей старшего дошкольного возраста. Пособие адресовано воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений, а также может быть использовано...
Книга содержит 50 картинок-раскрасок по 2 изображения на листе. Раскраски способствуют развитию мелкой моторики, воображения, а также художественному развитию ребенка. Раскраски - это увлекательное занятие для малыша, которое способствует развитию навыков письма, ребенок учится правильно держать карандаш, изучает цвета. Раскраски для мальчиков и девочек.
Петерсон Л.Г., Горячева Т.С., Зубавичене Т.В., Невретдинова А.А. М.: Ювента, 2007. — 96 с. — ISBN: 978-5-85429-217-7. Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с программой по математике для начальной школы автора Л.Г. Петерсон. (Вестник образования, №4, 1997). Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний...
Издательство: Экзамен, 2009. - 205 с. - (Серия: Дошкольное образование)
Данная книга состоит из подробных конспектов игровых занятий по развитию речи, которые направлены на ознакомление с окружающим миром, обогащение и активизацию словаря, развитие мышления, внимания, восприятия. Особенность книги в том, что в ней много дидактического материала, в том числе раздаточного,...
Фортуна Лимитед, 2000. — 352 с. — ISBN 5-85695-020-8. Отсканированные страницы (OCR = ошибки). Имя академика Российской АН Михаила Леоновича Гаспарова хорошо известно в России и за рубежом. Сегодня ученому принадлежит неоспоримое лидерство не в одной, а в нескольких областях научной и культурной работы. Одно из этих лидирующих направлений - изучение русской поэзии прошлого и...
М., Дрофа, 2009. — 45 + 45 с. Рабочая тетрадь для подготовки дошкольников 5-6 лет к обучению грамоте. Система графических и творческих заданий разработана заслуженным учителем Российской Федерации В. А. Илюхиной. Дети познакомятся с написанием печатных букв. Сначала дети будут вписывать изученные буквы в подписи к большим цветным рисункам, затем научатся списывать текст печатными...
М.: Academia, 2001. — 722 с. — (Языки мира: Языки Евразии). — ISBN: 5-87444-016-X.
Настоящая книга является очередным томом многотомного энциклопедического издания "Языки мира" (серия "Языки Евразии"), подготавливаемого в Институте языкознания РАН. В данном томе описаны языки романской языковой семьи. Романские языки принадлежат к числу наиболее распространенных на земном шаре...
Папка-передвижка.
В папке 7 слайдов на русском языке, раскрывающих тему зимних месяцев:
Титульный лист.
Месяцы зимы 2 стр.
Зимние загадки.
Как зимуют животные.
Приметы зимы.
Зимние стихи.
Издательство: Карапуз/Geleos, 2007.
ISBN: 978-5-8403-1305-3.
Страниц: по 8.
Описание: Авторская методика обучения чтению "Читаем по слогам", что же это такое? Это книги с картонными карточками. На одной стороне карточек- слоги, на другой- части соответствующей картинки. Ребенок составляет слово из отдельных слогов, а затем переворачивает карточки. Картинка на оборотной...
Москва: Лабиринт, 1998. — 352 с. — ISBN 5-87604-065-7. В состав тома, открывающего полное собрание трудов Владимира Яковлевича Проппа, входит большая часть из оставшихся ещё не опубликованными архивных материалов. Здесь рассмотрены ключевые вопросы теории и истории русского фольклора. Системность рассмотрения, связанная с единством замысла (монография «Поэтика фольклора»)...
Москва: Просвещение, 2010. - 290 с.
В новом издании сборника представлены программы для обучения учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида с нарушением интеллекта (умственной отсталостью). Программы разработаны в соответствии с базисным учебным планом (вариант II), утвержденным Министерством образования РФ 10 апреля 2002 г.
4-е издание,...
М.: Лабиринт, 2000. — 416 с. — ISBN 5-87604-065-7 (т. 4) 5-87604-072-Х (OCR с ошибками) В очередной том полного Собрания трудов В. Я. Проппа входит его итоговая работа о сказке, представляющая собой своего рода популярную энциклопедию сказки: свод информации о собирании, изучении, структуре («морфологии») и развитии, форме бытования всех видов сказок. Предназначается не только...
Папка-передвижка. В папке 4 ярко и красочно оформленных файла в родительский уголок на тему Нового года: Чародейкою зимою Околдован лес стоит — И под снежной бахромою, Неподвижною, немою, Чудной жизнью он блестит. И стоит он, околдован,— Не мертвец и не живой,— Сном волшебным очарован, Весь окутан, весь окован Легкой цепью пуховой… Солнце зимнее ли мечет На него свой луч косой...
5-е изд., перераб. — М.: Росткнига, 2010. — 64 с. — ISBN: 978-5-7804-0375-3. Данное пособие продолжает систему работы по развитию познавательных способностей детей. Оно ориентировано на детей 8-9 лет и помогает им освоить программу 3 класса общеобразовательной школы. Упражнения, выполненные в определённой последовательности, обеспечивают комплексное развитие различных видов...
М.: Белый город, 2005. — 143 с. — ISBN 978-5-7793-1247-9.
Книга разработана на основе новейшего педагогического опыта профессиональных воспитателей специально для малышей от 6 месяцев до 3 лет с учетом особенностей их развития и зрительного восприятия, благодаря чему ее отличает профессионализм в подборе материала и оформлении. Яркие цветные иллюстрации, специально подобранные...
Учебник. — М.: Самовар, 1996. — 96 с. — (Веселые Учебники). — ISBN 5-85066-015-1.
Доброе утро, Имя Прилагательное - этот занимательный учебник продолжает серию, начатую книжкой о существительном. Веселая художница Имя Прилагательное поможет изучать морфологию русского языка ребятам от 1 до 7 класса. У нее в гостях вы сможете и поиграть, и пофантазировать, но главное - узнаете...
Сфера, 2010. - 33 с.
Серия: Беседы по картинкам.
ISBN:978-9-6673-8285-Х.
Описание: Предложенное учебное пособие содержит 12 цветных картинок и 12 схематических заданий с изображением ситуаций, которые помогут объяснить ребенку родственные связи и взаимоотношения.
М.: Вост. литература, 2002. — 574 с. — (Классики отечественного востоковедения). — ISBN: 5-02-018169-2, 5-02-018170-6, 5-02-018171-4 На русском языке. Настоящая публикация (кн. 1 и 2) — новое, существенно дополненное издание избранных трудов акад. В.М.Алексеева («Китайская литература», 1978 г.), в котором представлены работы, посвященные истории китайской литературы, проблемам...
3-е изд. — М.: Росткнига, 2009. — 64 с. — ISBN: 978-5-7804-0354-8. Данное пособие продолжает систему работы по развитию познавательных способностей детей. Оно ориентировано на детей 9-10 лет и помогает им освоить программу 4 класса общеобразовательной школы. Упражнения, выполненные в определённой последовательности, обеспечивают комплексное развитие различных видов памяти,...
5-е изд., перераб. — М.: Росткнига, 2010. — 64 с. — ISBN: 978-5-7804-0374-6. Данное пособие продолжает систему работы по развитию познавательных способностей детей. Оно ориентировано на детей 8-9 лет и помогает им освоить программу 3 класса общеобразовательной школы. Упражнения, выполненные в определённой последовательности, обеспечивают комплексное развитие различных видов...
Учебник. — М.: Ювента, 2006.— 179 с. — ISBN 5-85429-039-1. Учебник является составной частью непрерывного курса математики "Школа 2000." Программа образования «Школа 2000». Математика по учебникам Петерсон Л.Г. Центр системно-деятельностной педагогики «Школа 2000. » (научный руководитель Петерсон Л.Г.) открыт как структурное подразделение Академии повышения квалификации и...
Тернопіль: Підручники і посібники, 2011. — 128 с. — ISBN 978-966-07-1699-5.
Посібник містить добірку текстів, які можуть слугувати орієнтовними зразками висловлювань на дискусійну тему і допоможуть випускникам загальноосвітньої школи в підготовці до ЗНО з англійської мови, зокрема в підготовці до виконання завдання з розгорнутою відповіддю. Для випускників шкіл, вступників до...