BBC, 1991 — 32 p. — (Muzzy comes back readers). A car rally is held in Gondoland. All the residents take part in the race. On the way to the finishing line every participant has to find a few things using special clues. Corvax and Thimbo are determined to win at any cost and play an unfair game.
BBC, 1990. — 32 p. — (Muzzy in Gondoland Readers). Corvax creates a secret funfair so he can play and have fun. He does not want to share the secret with anyone except for Sylvia. Will Sylvia keep Corvax’s secret? It will be hard because she knows that Bob and Muzzy would enjoy playing in the funfair.
П.: Издательство Псково-Печерского монастыря, 2020. — 104 с. Учебное пособие является продолжением серии сборников упражнений по церковнославянскому языку и посвящено морфологии глагола — одной из наиболее важных и сложных грамматических тем. Книга открывается развернутым очерком по морфологии церковнославянского глагола. Здесь затронуты все аспекты, касающиеся рассматриваемой...
Издательские решения, 2021. — 46 с. ISBN 978-5-0055-6903-5 Учебная дисциплина «церковнославянский язык» является одной из важнейших дисциплин теологического цикла. С помощью неё осуществляются межпредметные связи между теологическими дисциплинами и светскими гуманитарными, такими как: русский язык, русская литература, история средних веков, иностранные языки, классические языки...
Истоки и история почитания Приснодевы Марии в первом тысячелетии — М.: Издательский дом «Познание», 2021. — 840 с.: ил. Свою новую книгу митрополит Иларион посвятил «тайне Богоматери» — Ее образу в Священном Писании, истокам Ее почитания в первые века христианства и развитию этого почитания на протяжении всего первого тысячелетия существования Церкви. Когда христиане начали...
М.: ПСТГУ, 2013. — 311 с. Монография представляет собой попытку с разных сторон ответить на вопросы о природе богословия и его источниках, об условиях и способах богословствования, о месте богословия в истории и современности. Предмет изучения рассматривается в трех аспектах - генетическом, функциональном и диахроническом. Исследование построено на широком круге источников,...
Коллективная монография, под ред. А.В. Вдовиченко, Е.Ф. Тарасова, И.В. Журавлева. — М.: Институт языкознания, 2019. — 436 с. Коллективная монография создана совместными усилиями исследовательской группы, работающей по проекту РНФ «Разработка коммуникативной модели вербального процесса в условиях кризиса языковой модели», грант № 17-18-01642. Содержательная сторона предлагаемого...
Учебник для студентов лингвистических и филологических специальностей. — М.: Восток — Запад, 2006. — 324 с. — (Лингвистика и межкультурная коммуникация: золотая серия). В учебнике освещены все разделы пропедевтического курса «Введение в языкознание». Компоненты языковой системы в соответствии с направлением от смысла к его воплощению в языковых знаках и знаковых конструкциях...
Учебное пособие. — Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. — 175 с. В учебном пособии рассмотрены основные модели и теории коммуникации, дано описание структуры коммуникативного акта и коммуникативных событий в различных сферах и видах коммуникации (устная, письменная, виртуальная, межкультурная, межличностная, групповая, массовая, производственная, торговая и т.п.). Показана связь теории...
Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2001. — 255 с. В монографии рассматриваются основные принципы сопоставительных и универсально-типологических исследований в области функциональной грамматики. Анализируется конкретноязыковая реализация универсальной категории неопределенности на материале параллельных переводов и оригинальных текстов на английском, немецком, французском, испанском,...
Воронеж: Издательство Воронежского университета, 1991. — 128 c. — ISBN 5-7455-0417-X В монографии рассматривается реализация функционально-семантического потенциала перфекта как универсальной категории в конкретных языках. На материале параллельных переводов с русского, а также оригинальных текстов на английском, немецком, французском, испанском и итальянском языках выделяются...
Воронежский государственный университет. — Воронеж: О. Ю. Алейников, 2010. — 382 с. — (Аспекты языка и коммуникации. Выпуск 5). Серия научных монографий «Аспекты языка и коммуникации» с 2008 г. продолжает под новым названием публикации серии «Теоретическая и прикладная лингвистика», выходившие в 1999-2002 году. Выпуск 5 «Парадоксы границы в языке и коммуникации» объединяет ряд...
Oxford University Press, 2016. — 756 p. Completely revised and updated to reflect changes in language use. NEW Organisation into two easy-to-use parts, making it quicker to find the information you want. Part 1 is a complete topic-by-topic student's grammar, with section introductions highlighting common mistakes. Part 2 is a guide to key vocabulary topics, including an A-Z...
Simon Haines, Mark Nettle with Martin Hewings. — Cambridge University Press, 2007. — 135 p. Advanced Grammar in Use Supplementary Exercises contains 50 units of varied exercises to provide students with additional practice of the language they have studied in Advanced Grammar in Use 2nd edition. 50 units of varied exercises to provide students with additional practice of the...
Учебное пособие. — Краснодар : Южный институт менеджмента, 2006. — 78 c. Учебное пособие включает тематический план изучения дисциплины, методические указания по изучению курса, список основной и дополнительной литературы, задания для самостоятельной работы, краткое содержание лекций.
Учебное пособие. — М.: Издательство Московской Патриархии Русской Православной Церкви, 2013. — 456 c. Книга представляет собой опыт системного изложения православного учения о человеке на основе Священного Писания и святоотеческого наследия. В ней рассматривается базовый спектр антропологических тем и даётся богословское обоснование ключевых антропологических идей Православия....
М.: Про-Пресс, 2011. — 192 с. Книга представляет собой самоучитель церковнославянского языка, предназначенный для читателя, не имеющего специального филологического образования. Основное внимание самоучителя обращено на те аспекты церковнославянского языка, которые отличают его от русского и сложны для понимания современному человеку. Подбор текстов в пособии ориентирован на...
М.: Про-Пресс, 2011. — 192 с. Книга представляет собой самоучитель церковнославянского языка, предназначенный для читателя, не имеющего специального филологического образования. Основное внимание самоучителя обращено на те аспекты церковнославянского языка, которые отличают его от русского и сложны для понимания современному человеку. Подбор текстов в пособии ориентирован на...
Международный научный журнал / Под ред. А.В.Букалова. — Киев: Международный институт соционики, 2008. — 62 с. Необходимость такого издания давно назрела, поскольку специализированные издания по этой теме отсутствуют. Парадоксально, но вопрос о происхождении самого предмета изучения лингвистике — языка — оказался на периферии ее внимания как науки. И это составляет разительный...
Международный научный журнал / Под ред. А.В.Букалова. — Киев: Международный институт соционики, 2008. — 62 с. Необходимость такого издания давно назрела, поскольку специализированные издания по этой теме отсутствуют. Парадоксально, но вопрос о происхождении самого предмета изучения лингвистике — языка — оказался на периферии ее внимания как науки. И это составляет разительный...
Международный научный журнал / Под ред. А.В.Букалова. — Киев: Международный институт соционики, 2008. — 62 с. Необходимость такого издания давно назрела, поскольку специализированные издания по этой теме отсутствуют. Парадоксально, но вопрос о происхождении самого предмета изучения лингвистике — языка — оказался на периферии ее внимания как науки. И это составляет разительный...
Международный научный журнал / Под ред. А.В.Букалова. — Киев: Международный институт соционики, 2007. — 62 с. Необходимость такого издания давно назрела, поскольку специализированные издания по этой теме отсутствуют. Парадоксально, но вопрос о происхождении самого предмета изучения лингвистике — языка — оказался на периферии ее внимания как науки. И это составляет разительный...
Международный научный журнал / Под ред. А.В.Букалова. — Киев: Международный институт соционики, 2007. — 62 с. Необходимость такого издания давно назрела, поскольку специализированные издания по этой теме отсутствуют. Парадоксально, но вопрос о происхождении самого предмета изучения лингвистике — языка — оказался на периферии ее внимания как науки. И это составляет разительный...
Международный научный журнал / Под ред. А.В.Букалова. — Киев: Международный институт соционики, 2007. — 62 с. Необходимость такого издания давно назрела, поскольку специализированные издания по этой теме отсутствуют. Парадоксально, но вопрос о происхождении самого предмета изучения лингвистике — языка — оказался на периферии ее внимания как науки. И это составляет разительный...
Международный научный журнал / Под ред. А.В.Букалова. — Киев: Международный институт соционики, 2007. — 62 с. Необходимость такого издания давно назрела, поскольку специализированные издания по этой теме отсутствуют. Парадоксально, но вопрос о происхождении самого предмета изучения лингвистике — языка — оказался на периферии ее внимания как науки. И это составляет разительный...
Международный научный журнал / Под ред. А.В.Букалова. — Киев: Международный институт соционики, 2007. — 62 с. Необходимость такого издания давно назрела, поскольку специализированные издания по этой теме отсутствуют. Парадоксально, но вопрос о происхождении самого предмета изучения лингвистике — языка — оказался на периферии ее внимания как науки. И это составляет разительный...
М.: Языки славянских культур, 2008. — 39 с. — ISBN 5-9551-0255-8. Две гипотезы, одна — об искусственном происхождении языка (Н. Вашкевич) и вторая — существование страны Гипербореи (В. Демин), смыкаются в предположении, что праязык (индоевропейские корни) был разработан гиперборейцами. Праязык формировался одновременно с формированием понятий, которые легли в основу картины...
Нью-Йорк: Selectorweb, Inc., 2008. — 220 с. Работа посвящена проблеме генезиса человеческой психики из животного состояния, что, безусловно, связано с развитием языка и человеческого мышления. Предпринята попытка анализа особых условий жизнедеятельности наших предков, давших толчок такому развитию. Выдвигается тезис о прогрессирующем развитии психики в связи с изменением уровня и...
Вступ. ст. С. Г. Фатыхова. — Челябинск: ЧГИК, 2017. — 94 с. Данная работа раскрывает информационные содержания звуков, использованные нашими предками в период становления языка, но затем полностью забытыми. Предложены способы выявления звуковой информации и реконструкции первоначальных смыслов слов и их составных частей. Это позволяет раскрывать созданную народом языковую картину...
Монография. — Запорожье: ЗНТУ, 2006. — 182 с. Монография посвящена разработке новой теории происхождения языка, опирающейся на углубленные концепции механизма речи, отражения, познания, переходного периода от обезьяны к человеку, рефлексов в приспособлении вида к среде. Докроманьонские гоминиды вели стадный образ жизни и не испытывали необходимости в речи. Их морфологические...
Учебно-методическое пособие. — Н. Новгород: НГПУ, 2008. — 55 с. Данное учебно-методическое пособие адресовано студентам филологического факультета, учителям-словесникам. В методологической части излагается широкое понимание прикладного аспекта лингвистики и обосновывается комплексный подход к исследованию ономасиологии как лингвистическому и культурно-историческому феномену....
Учебно-методическое пособие. — Н. Новгород: НГПУ, 2008. — 179 с. Пособие адресовано в первую очередь студентам-филологам, изучающим курс «Теории языка». В нем показано несоответствие основанной на дарвинизме «трудовой теории» Ф. Энгельса современным научным представлениям и дано научно-философское обоснование божественной гипотезы происхождения языка. Естественнонаучные факты...
Edilingua, 2008. — 208 p. "Итальянская грамматика для всех" предназначена для взрослых студентов, изучающих итальянский язык на курсах или самостоятельно. Рекомендована в качестве дополнения к УМК "Nuovo Progetto Italiano", а также любому другому подобному курсу. Содержит ясные и доступные объяснения наиболее употребительных явлений итальянской грамматики, большое количество...
Edilingua, 2005. — 208 p. Una grammatica italiana per tutti предназначена для студентов, изучающих итальянский язык как иностранный на курсах или самостоятельно. Caratteristiche Una Grammatica italiana per tutti 2 si rivolge a studenti adolescenti e adulti e può corredare e completare qualsiasi manuale. in quanto progettata seguendo una gradualità, sia grammaticale sia...
Edilingua, 2008. — 132 c. Рабочая тетрадь к курсу Progetto italiano 1 Caratteristiche Progetto italiano 1 è il primo livello di un moderno corso multimediale d’italiano. Si rivolge a studenti adulti e giovani adulti fornendo circa 90-100 ore di lezione in classe. Progetto italiano 1 è un manuale: equilibrato tra elementi comunicativi e grammaticali; piacevole e divertente. con...
Edilingua, 2010. — 159 с. Вторая часть мультимедийного учебника, уровни В1-В. Тетрадь для упражнений, обновленная и улучшенная, содержит новые упражнения, более разнообразные и оригинальные. - Nuovo Progetto italiano 2 был облегчен и упрощен, особенно в начале; действительно переход с базового на средний уровень происходит более естественно, за счет использования материала,...
М.: Международные отношения, 1976. — 192 с. В книге освещаются такие узловые вопросы перевода, как "ложные друзья" переводчика, перевод фраз-клише, приемы перевода сленга, трудности передачи крылатых слов и пословиц, а также техника перевода неологизмов и безэквивалентной лексики. Монография автора - своеобразный путеводитель в творческую лабораторию переводчика - представляет...
М.: Наука, 1980. — 211 с. В настоящей книге автор на материале индоевропейских и восточных языков исследует диалектическое единство и взаимопроникновение системных и асистемных процессов. Изучаются ошибочные лексико-семантические образования, возникшие при переписке рукописей, индивидуальные и социальные феномены в языке. В результате делается вывод о достаточной гибкости и в...
М.: Наука, 1975. — 232 с. В своей монографии известный ученый-лингвист Геннадий Владимирович Колшанский рассматривает проблемы, касающиеся логико-философского аспекта языка и его сущности как средства общения и орудия мышления. Обсуждаются вопросы, которые непосредственно затрагивают основные характеристики языка. Книга адресована лингвистам, психологам, философам. Введение...
М.: Высшая школа, 1991. — 96 с. Книга предназначается преподавателям немецкого языка, студентам старших курсов специальных факультетов и слушателям факультетов повышения квалификации. В книге раскрываются определённые части немецкого словарного состава в их связи с культурой и историей общества носителей языка: лексика общественно-политического содержания, лексика, пользующаяся...
М.: Высшая школа, 2005. — 255 с. В книгу вошла работа известного ученого-филолога "Информативность единиц языка" (выходившая ранее в издательстве "Высшая школа") и статьи по общему языкознанию и английскому языку. Книга подготовлена к изданию кафедрой стилистики английского языка Московского государственного лингвистического университета (зав. кафедрой доц. К.М.Ирисханова)....
/ Сост. В. А. Виноградова и В. П. Нерознака; Под общ. ред. Т. В. Гамкрелидзе и др.; Послесл. Т. В. Гамкрелидзе и др. — М.: Прогресс, 1987. — 560 с. — (Языковеды мира). Сборник избранных трудов крупнейшего лингвиста XX века, активного участника Пражского лингвистического кружка и основателя ряда новых отраслей современной лингвистической науки (фонологии, морфонологии,...
Монография. — М.: Наука, 1976. — 224 с. В монографии определяются и описываются типы языковых состояний, т. е. лингвистические объекты, из которых состоит язык (диалект, национальный язык, вариант национального языка и т. д.) и типы языковых ситуаций, т. е. отношения между компонентами состояния. Автор вводит понятие внешней функциональной системы языка, определяет характер ее...
Вологда: Красный Север, 1946. — 28 с. — (Межобластной научный кабинет атласа севернорусских говоров центра). В данной работе исследуются нормы русского литературного языка на разных языковых уровнях.
Вологод. гос. пед. ун-т. — Вологда : ИЦ ВИРО, 2010. — 333 с. Вышедшая в свет в 2010 году книга профессора Вологодского педагогического государственного университета, доктора филологических наук Г. В. Судакова посвящена истории предметно-бытовой лексики русского языка XVI-XVII веков. Автором книги было проведено исследование на материале большого количества источников (более 300...
Метод.рекомендации / Вологод.гос.пед.ун-т. — Вологда: Русь, 1995. — 50 с. Курс старославянского языка представляет собой славистическое введение в историю русского языка и играет важную роль в лингвистической и филологической подготовке учителя-русиста: он знакомит студентов с языковым родством славянских народов и истоками их книжной культуры, фонетикой и грамматикой древнейшего...
Учебное пособие по спецкурсу / Моск.гос.пед.ин-т им.В.И.Ленина. — М. : МГПИ, 1983. — 101 с. В пособии освещаются состояние и проблемы изучения лексики старорусского языка, дается характеристика памятников письменности XVI— XVII вв. как источников исторической лексикологии. На основе анализа развития и функционирования лексико-семантических групп «обувь», «головные уборы»,...
М.: Высшая школа, 1966. — 252 с. Данная книга предназначена для лиц, интересующихся методикой обучения иностранным языкам, и в особенности — для преподавателей тех вузов, где иностранный язык не является профилирующей дисциплиной. Это — не курс методики, а работа проблемного характера, чей главный предмет — система упражнений и занятий по иностранному языку.
Л.: Наука, 1988. — 114 с. Книга рассказывает об английском артикле с научной точки зрения. Даётся история артикля, примеры. Академия наук СССР, кафедра иностранных языков.