Методические рекомендации- Ханты-Мансийск.- Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции. - 2004. – 722 с. Содержание. Агрессивность . Психокоррекционная работа с агрессивными детьми. Как выявить агрессивного ребенка. Как помочь агрессивному ребенку. Работа с гневом. Работа с родителями агрессивного ребенка. Правила работы с агрессивными детьми. Как играть с...
Учеб. пособие для вузов. М: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. - 543 с. Аннотация. Учебное пособие посвящено особой группе научных психологических знаний, изучаемых социальной психологией. Это знания о людях, связях между людьми, жизни и поведении человека среди людей, его взаимоотношениях, общении и взаимодействии с ними, в различных группах (учебный коллектив, семья, трудовая организация,...
В 2 т. : Практическое руководство / Под ред. Удо Б. Брака, науч. ред. русского текста Н.М. Назарова ; пер. с нем. В.Т. Алтухова). Т. 1. Нарушения развития. — М. : Издательский центр «Академия», 2007. — 320 с. Аннотация . В пособии приведены обширные сведения о методах диагностики и коррекции нарушений в развитии и поведении детей от рождения до 6 — 7 лет с позиций...
Материалы научной конференции «Ананьевские чтения – 2009», Выпуск 2, Методологические и теоретические проблемы психологии / Под редакцией Л. А. Цветковой, В. М. Аллахвердова. – СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 2009. – 622 с. Аннотация. Материалы сборника отражают современное состояние методологических и теоретических изысканий в психологии, а также описывают...
Коррекционная работа психолога в школе. – Красноярск. - Центр ПМСС №5 «Сознание». – 2012. – 50 с. Аннотация . Основная цель программы: формирование и развитие позитивного отношения к школе, что подразумевает, в частности, развитие эмоциональной сферы детей, умения понимать свое эмоциональное состояние, распознавать чувства других людей. Программа предполагает организацию...
Учебное пособие. Под общей ред. канд. психол. наук Ю. С. Шойгу. М.: Смысл, 2007. -319 стр. (тираж 1000 экз). Рецензенты: Зинченко Ю. П., доктор психол. наук, профессор, Караяни А. Г., доктор психол. наук, профессор. Учебное пособие, раскрывающее психологические основы состояния и поведения людей в чрезвычайных ситуациях, написано коллективом специалистов Центра экстренной...
Москва: 2011, - 192 стр. -ruDiplom.ru (автор неизвестен).
Аннотация.
Чем отличаются разные виды психологической работы с пациентами, каковы цели и задачи, методы и способы этого вида психотерапии — обо всем этом в курсе, изложенном в данном курсе лекций «Основы психологического консультирования».
Основы психологического консультирования — фундаментальная наука, на которой...
Учебник. — Харьков: Харківський національний університет внутрішніх справ, 2002. — 596 с. В предлагаемом учебнике излагаются сущность и структура теоретических понятий юридической психологии, ее методы и основные этапы становления. В книге раскрываются закономерности психологии личности применительно к области правовой регуляции ее деятельности; психологические механизмы...
В 2 т. : Практическое руководство / Под ред. Удо Б.Брака ; (науч. ред. русского текста Н.М.Назарова ; пер. с нем. В.Т.Алтухова). Т.1 Нарушения развития. — М. : Издательский центр «Академия», 2007. — 320 с. Аннотация. В пособии приведены обширные сведения о методах диагностики и коррекции нарушений в развитии и поведении детей от рождения до 6 — 7 лет с позиций бихевиоральной...
Херсон: 2009, автор – Златогорская Ольга – 7 стр. Программа коррекции агрессивного поведения подростков предназначена для расширения базовых социальных умений детей с агрессивным поведением. Предлагаемый вариант рассчитан, прежде всего, на проведение его педагогом, не имеющим специальной подготовки в области групповой психотерапевтической работы, поэтому в программе...
Материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов "Психология XXI века" 22-24 апреля 2005 года / Под редакцией В.Б.Чеснокова - СПб., 2005. - 627 с. Аннотация . Сборник включает в себя материалы, представленные на Международную научно-практическую конференцию студентов, аспирантов и молодых специалистов «Психология XXI века». В...
Материалы II международной научно-практической конференции, 20–21 февраля 2012 г. — Пенза – Ереван – Шадринск: Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. – 388 с. Аннотация. Данный сборник объединяет в себе материалы конференции – научные статьи и тезисные сообщения научных работников и преподавателей, посвященные инновациям, мультимедийным и инфокоммуникационным средствам и...
Методические рекомендации- Ханты-Мансийск.- БУ ХМАО-Югры Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции. - 2009. – 317 с. Аннотация. Целью методических рекомендаций является - предоставление предложений и рекомендаций по организации системы сопровождения и внедрения наиболее эффективных методов и форм оказания психолого-педагогической и социальной помощи детям,...
М.: Институт психологии РАН, 2012. — 696 с. Данный научный труд в двух частях включает материалы Всероссийской научной конференции, посвященной двум юбилеям - 40-летию создания Института психологии РАН и 85-летию его основателя и первого директора, члена-корреспондента РАН, известного ученого Бориса Федоровича Ломова (19271989). Материалы книги, с одной стороны, отражают...
Заявка на участие в III Дистанционной Олимпиаде психологов образования России. Исполнила: Еремеева Евгения Феликсовна, МДОУ «Детский сад №6 «Малахит» г. Чебоксары, педагог – психолог, руководитель методического объединения педагогов – психологов ДОУ. Номинация «Лучшая коррекционно – развивающая программа, программа элективного курса по психологии» или «Лучшая разработка...
Материалы научно-практической конференции. 28 апреля 2011 г. — Пермь: Пермский институт экономики и финансов, 2011. — 392 с. В настоящем сборнике представлены статьи научно-исследовательских работ студентов АНО ВПО «Пермский институт экономики и финансов» и других вузов Перми и России. Статьи посвящены проблемам и перспективам развития экономики, проблемам реформирования...
М: 1998. - 109 стр. Рецензенты: А. В. Пищелко, доктор педагогических наук (РИПК МВД России), М. Г. Дебольский, кандидат психологических наук (Академия МВД России). Рекомендовано к опубликованию Консультативным советом по пенитенциарной психологии ГУИН МВД
Содержание:
Практика применения психологических методов в работе пенитенциарных психологов.
Психологические методы...
Коллектив авторов/Под ред. Горностая П. П., Титаренко Т. М. К.: Рута, 2001. – 320 стр.
Раздел "Психологические теории и концепции личности" (- С. 153 - 226).
Содержание:
Аналитическая психология (К. Г. Юнг).
Антипсихиатрия (Р. Д. Лэйнг).
Антропологическая теория (Ч. Ломброзо).
Бихевиоральные теории личности.
Гештальттерапия (Ф. С. Перлз).
Гуманистическая психология (К....
Материалы международной научно-практической конференции молодых ученых, магистрантов, студентов, Барнаул, 11 — 12 апреля 2012. — Барнаул: АлтГПА, 2012. — 381 с. Редколлегия - Л.С. Колмогорова, П.А. Шептенко, О.А. Брылева. В сборнике представлены материалы докладов международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы педагогики и психологии образования» (Барнаул, 11...
Учебное пособие. Уфа: ГУ МЧС России по Республике Башкортостан, 2003 г., - 183 стр. Рецензенты: Э. Р. Исхаков, доктор медицинских наук, В. В. Климец – заслуженный спасатель России. В учебном пособии благодаря системному изложению материала, автору удалось в рамках одной работы, дать достаточно полное представление о многих аспектах таких сложных и многогранных явлений, как...
Методические рекомендации для специалистов, педагогов образовательных учреждений, родителей. – г. о. Новокуйбышевск, 2009 - 103 стр. Аннотация. Методические рекомендации содержат информацию по оптимизации детско-родительских взаимоотношений. В них освещаются вопросы о стилях, типах родительского воспитания, раскрываются особенности семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными...
Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012 — 415 с. Авторский коллектив: И.И. Аминов, К.А. Давыдов, К.Г. Дедюхин, А.В. Кокурин, В.Л. Кубышко, К.Д. Эриашвили. ISBN: 978-5-238-02302-1. Авторы с учетом компетентностного подхода излагают основы юридической психологии, дают многочисленные рекомендации психологического характера...
Ранняя диагностика и коррекция. В 2 т. : практическое руководство / Под ред. Удо Б. Брака ; (науч. ред. русского текста Н. М. Назарова ; пер. с нем. В. Т. Алтухова). Т. 2 Нарушения поведения. — М. : Издательский центр «Академия», 2007. — 304 с. Аннотация . В пособии приведены обширные сведения о методах диагностики и коррекции нарушений в развитии и поведении детей от рождения...
М.: Московский психолого-социальный институт, 2007. - 384 с. Аннотация . Под коммуникацией понимается процесс передачи информации. В этом учебном пособии речь пойдет об основных элементах и феноменах человеческой коммуникации. Мы рассмотрим межличностную и массовую коммуникацию и попытаемся ответить на следующие вопросы: Какова структура коммуникативного процесса? Что такое...
Москва: ИКП РАО, 2008. – 27 стр. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.03 – коррекционная педагогика. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, старший научный сотрудник Кукушкина О. И. Аннотация. Цель исследования: определить особые образовательные потребности детей с аутизмом и...
Материалы международной научно-практической конференции, 20–21 февраля 2011 г. — Пенза – Ереван – Шадринск: Научно-издательский центр «Социосфера», 2011. – 317 с. Аннотация . В сборнике представлены научные статьи преподавателей вузов, соискателей и аспирантов, посвященные актуальным тенденциям процесса модернизации в образовании. В них рассматриваются инновации в учебной,...
М.: Центр политического консультирования "Никколо М", 1999. - 240 стр. Научный редактор А. А. Бирюков.
Содержание :
История политической рекламы.
Политическая реклама как форма политической коммуникации.
Создание сообщений в политической рекламе.
Негативная политическая реклама.
Графический дизайн политической рекламы.
Структура политического образа и политическая...
М.: Изд-во Владос-ПРЕСС, 2004, 208 стр. (Серия: Социальная работа). Рецензенты: Степашов Н. С., декан факультета социальной работы Курского государственного медицинского университета, доцент, Чернышев А. С., зав. кафедрой психологии Курского государственного педагогического университета, доктор психологических наук, профессор. Пособие содержит комплекс методик, позволяющих...
Научно-популярное издание. Мн.: Харвест, 1999. – 480 стр. – (Библиотека практической психологии). Жизнь, к сожалению, чрезвычайно богата экстремальными ситуациями. Бандитские нападения и вооруженные столкновения, аварии транспортных средств и катастрофы на промышленных предприятиях, природные катаклизмы, распад семейных отношений, драки и ссоры на бытовой почве, безработица и...
М.: Айрис-пресс, - 2004. — 176 стр. — (Библиотека психолога образования). В книге изложена психологическая концепция рассогласований в психическом развитии детей и подростков «группы риска» с отставанием в обучении и отклонениями в поведении. В понятие "группы риска" включаются следующие категории детей и подростков: педагогические запущенные, дезадаптированные, с девиантным и...
Ростов н/Д.: Феникс, 2007 г. , 320 стр. - (Высшее образование). В учебном пособии представлены основные направления исследования девиантного поведения школьников. Рассмотрены современные представления о психологических механизмах личностного развития, сущность психологических механизмов коррекции девиантного поведения и психолого-педагогические условия коррекционно-развивающей...
Методические рекомендации. — М.: Скайпринт, 2013. — 104 с. В предлагаемых методических рекомендациях представлена прикладная кинезиология, как метод, позволяющий: выявить скрытые двигательные резервы организма спортсмена в условиях выполнения индивидуальной нагрузки; определить методы восстановление и реабилитации и доказать эффективность метода для максимальной оптимизации...
Учебное пособие. — СПб.: Питер, 2004. — 464 с.: ил. — (Учебное пособие). В учебном пособии рассмотрены основные понятия и проблемы современной психогигиены, особое внимание уделено психогигиене личности. Обсуждается широкий круг вопросов психологической устойчивости, субъективного благополучия личности, психологии стресса, снижения психического напряжения, преодоления жизненных...
Сборник материалов для диагностики, представления на ПМПК и коррекции. Ханты-Мансийск.- Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции. - 2004. – 200 с.
Аннотация .
В данном сборнике представлен общий алгоритм системы психологической помощи детям с задержкой психического развития, включающего в себя психодиагностическое, психокоррекционное, консультационное,...
Минск, 2010. — 280 с. Введение. История создания и совершенствования системы подготовки и аттестации научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации. Возникновение системы аттестации педагогов в западноевропейских университетах и их влияние на развитие науки и образования на территории Беларуси. Виленский университет — «alma mater» науки и образования Беларуси и...
WS Bookwell, 2007. — 311 р. Who we are, how we think, what we do Insight and inspiration from 50 key books. "At long last a chance for those outside the profession to discover that there is so much more to psychology than just Freud and Jung. 50 Psychology Classics offers a unique opportunity to become acquainted with a dazzling array of the key works in psychological...
Электронный методический сборник для педагогов. – г. о. Новокуйбышевск, 2010 - 203 стр. Аннотация. Электронный методический сборник для педагогов, в котором представлена разнообразная информация, касающаяся обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья. Данный номер электронного сборника посвящен вопросам развития таких высших психических функций как память...
М.: Гелеос. 2008. — 256 с. ISBN 978-5-8189-1362-9 (в пер.). Агентство CIP РГБ. Аннотация. Почему папа, всегда такой добрый и ласковый, так СТРАШНО кричит на маму? Почему милая собачка соседей вдруг бросилась со СТРАШНЫМ лаем? Почему кресло по ночам превращается в СТРАШНОЕ чудовище? Огромный, многообразный мир окружает ребенка. В нем столько необъяснимого, непонятного,...
М.: ТЦ Сфера, - 2006 г. - 192 стр. - (Библиотека практического психолога). В книге рассмотрены проблемы девиантного (отклоняющегося) поведения детей и подростков, особенности организационно-методической работы субъектов образовательного процесса по коррекции агрессивного поведения школьников, представлена система диагностических и коррекционных методик. Авторы дают рекомендации...
СПб.: Речь, 2007 г. - 144 стр. (Серия "Психологический практикум"). Рецензенты: Новиков В. В., д-р псих. наук, проф., Акопов Г. В., д-р псих. наук, проф.
В данной книге собран и представлен исследовательский инструментарий проблем девиантного поведения.
Краткое содержание:
Методика диагностики склонности к отклоняющемуся поведению (А. Н. Орёл).
Шкала социально-психологической...
Тезисы Международной научно-практической конференции студентов и аспирантов «Психология XXI века» / Под ред. А.А.Крылова. – СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 2001. – 572 с. Аннотация. Сборник включает в себя материалы, представленные на Международную научно-практическую конференцию студентов и аспирантов «Психология XXI века». В разнообразии представленных...
Дипломная работа . – Благовещенск. – БГПУ - 2007, - 75 с. Автор: студентка 5 курса. Научный руководитель: Р.Р. Денисова. Специальность – психология. Аннотация. Объект исследования : детские страхи как психолого-педагогическое явление Предмет исследования : детские страхи и способы их коррекции. Цель исследования : выявить влияние детских страхов на поведение ребёнка и...
Монография . -Волгоград, - ФГОУ ВПО «Волгоградская академия государственной службы». - Изд-во ФГОУ ВПО ВАГС, 2009, – 316 стр. Коллектив авторов: Медведев А. М., Прокофьева Т.В., Юнда А.В., Зиновьева Д.М., Панкратова Е.В. Рецензент – д.пс.н., профессор Р. М. Шамионов.
Аннотация.
Цель исследования - выявить специфику индивидуально-психологических особенностей подростков с...
Учебное пособие для вузов. М.: Центр, 2002. — 256 с. Аннотация . Учебное пособие подготовлено в соответствии с «Государственными требованиями (Федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины». Содержание дидактических единиц этих требований раскрывается на...
Ранняя диагностика и коррекция. В 2 т. : практическое руководство / Под ред. Удо Б.Брака ; (науч. ред. русского текста Н.М.Назарова ; пер. с нем. В.Т.Алтухова). Т. 2 Нарушения поведения. — М. : Издательский центр «Академия», 2007. — 304 с. Аннотация . В пособии приведены обширные сведения о методах диагностики и коррекции нарушений в развитии и поведении детей от рождения до 6...
М.: ТЦ Сфера, 2010. — 272 с. — (Справочники образования). В книге рассмотрены формы и методы работы психолога в условиях дошкольного учреждения. Представленный материал позволяет исследовать психические особенности личности ребенка на основе его диагностики, коррекции и развития, помочь в организации работы психолога с воспитателями и родителями, выявить основополагающие...
Учебное издание. Учебно-методический комплекс. Витебск: УО «ВГУ им. П. М. Машерова", 2010. – 237 стр. Рецензент: Антипенко О. Е., канд. психол. наук, доцент.
Учебно-методический комплекс подготовлен в соответствии с типовой учебной программой по курсу «Статистические методы в психологии» для студентов факультета социальной педагогики и психологии. В УМК излагаются общие...
(Руководство для врачей).— Изд. 2-е, доп. и перераб.—Л.: Медицина, 1985.-—416 с. Аннотация. Автор — заместитель директора по научной работе Ленинградского НИ психоневрологического института им. В. М. Бехтерева, видный советский психиатр, заслуженный деятель науки РСФСР, профессор. Книга представляет собой второе издание клинического руководства по подростковой психиатрии с...
Учебник. - М: МГУ им. М. В. Ломоносова, 2007. - 641 с. Рецензент - д-р биолог. наук, зав. лабораторией "Физиология и генетика поведения" биологического ф-та МГУ З. А. Зорина. Аннотация курса: Зоопсихология - отрасль психологии, наука о психике животных, о закономерностях психического отражения на этом уровне. Предмет зоопсихологии - формирование поведения и психических...