Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Служба практической психологии и нормативная документация

А
Загальні відомості про міський ( районний ) центр практичної психології і соціальної роботи. Діяльність центру практичної психології і соціальної роботи ( методиста). Проведення методичних нарад, семінарів, конференцій з обміну досвідом. Розвиток психологічної служби системи освіти у районах, містах. Аналіз методичної роботи психологічних служби.Тематика звернень до фахівців...
  • №1
  • 28,46 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Б
Учебное пособие. — М.: Высшая школа, 2003. — 64 с. — ISBN: 5-06-004382-7. В учебном пособии излагаются современные проблемы взаимосвязи психологической теории и практики. Рассматриваются концептуальные основы двух методологических парадигм психологии: объектной (естественно-научной, позитивистской) и субъектной (личностно-ориентированной, гуманистической). Анализируются...
  • №2
  • 87,16 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Рекомендації для організації роботи психологічної служби у закладах освіти Харківського району/В.С.Журавель, К.Ю. Бєляєва – Харків, 2014. – 246с. У роботі подано нормативно-правові документи, необхідні для організації роботи психологічної служби та матеріали для своєчасного та правильного оформлення службової та обліково-статистичної документації. У додатках наведено накази...
  • №3
  • 1,05 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
/ Укл.: В.С.Бондар. – Миколаїв: РМК, 2013.- 33 с. У методичному посібнику надані рекомендації щодо планування роботи практичного психолога, складання річного статистичного та аналітичного звіту. У посібнику розміщено шаблони, бланки ведення документації практичного психолога навчального закладу. Посібник адресований практичним психологам, керівникам загальноосвітніх навчальних...
  • №4
  • 741,56 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Г
(На укр. яз.). - К.: Шкільний світ, 2009. - 128 с. Розкриваються основні принципи створення психологічного кабінету, подаються матеріали та психолого-педагогічні вимоги до організації та оформлення психологічного кабінету, його матеріально-технічного оснащення, документації, а також рекомендації щодо різних напрямів науково-методичної роботи психолога. Окремо розглядаються...
  • №5
  • 92,01 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Д
Документ для работы школьного психолога. В начале учебного года бланк раздается классным руководителям, по полученной информации ведется работа с детьми на протяжении учебного года. Запрос педагогу-психологу ГОУ ЦО №. на 2010-2011 учебный год. для классных руководителей и педагогов по работе с детьми.
  • №6
  • 3,83 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы / Под ред. И. В. Дубровиной. — 4-е изд. — Екатеринбург: Деловая книга, 2000. — 176 с. — (Руководство практического психолога). Авторы определяют место и роль психического здоровья в общем психическом и личностном развитии детей, обсуждают условия его обеспечения и сохранения на всех возрастных этапах —...
  • №7
  • 293,59 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Е
СПбГИПСР, СПб 2013. Подробный еженедельно-ежедневный план работы психолога, включающий в себя указание методик работы. Работа незначительно не соответствует нормативам - количество отведённых на методическую работу часов превышает норму на 3 часа.
  • №8
  • 11,32 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Ж
Вариант формы ведения журнала регистрации и учёта видов работ педагога-психолога (по Семаго Н.Я., Семаго М.М. Проблемные дети: Основы диагностической и коррекционной работы психолога. М.: АРКТИ, 2000. ) - 2 Удобство использования в том, что распечатав нужное число страниц, на одной странице в графах перечислены основные виды работ. Вам остаётся написать дату, указать в каком...
  • №9
  • 11,65 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
И
Нормативный документ психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями, имеющих заключение ПМПК. Требуется при повторном и последующих обследованиях ребёнка специалистами комиссии. Карта отражает динамику развития ребенка в течение каждого учебного года., заполняется специалистами и /или классным руководителем. Содержание: - приказ...
  • №10
  • 248,46 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
К
Календарно-тематическое планирование работы педагога-психолога ГБС(К)ОУ школа № 29 г. Усть-Лабинска на 2014-2015 учебный год. Стр. 13. Составитель: Оганова В.В.
  • №11
  • 48,66 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
УО "БГПУ" им. М.Танка Кафедра психологии и педагогического мастерства Минск 2012 - 13 с. Психодиагностика и обработка результатов исследования Телефон доверия, индивидуальное и семейное консультирование Психокоррекционная и психопрофилактическая работа Проведение тренинга общения, сеансов психотерапии, психологической гимнастики Проведение модульных курсов, педконсилиумов....
  • №12
  • 35,15 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Самара, СМИУ, 2008 г. Психологическая служба органов Управления Основные направления деятельности психологической службы г. Самара Психологическая служба в организациях помощи семье. Структура, организация и содержание деятельности психологических служб органов образования. Деятельность психологических служб различных муниципальных организаций и предприятий.
  • №13
  • 133,18 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Авторы: специалисты службы практической психологии методического центра. 2009. — 15 с. Индивидуальная карта развития ребёнка (1-4 класс). Максимально упрощено заполнение карты (цифровые обозначения уровней), рассчитана на 4 года, дифференцированный подход в оценке уровней (высокий, выше среднего, средний, ниже среднего, низкий). Предлагается образец карты, краткое описание...
  • №14
  • 31,49 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
2013 год Сост.: Оганова В.В., педагог-психолог ГБС(К)ОУ школы № 29 г. Усть-Лабинска. Рабочая документация педагога-психолога образовательного учреждения. В карту психолого-педагогического сопровождения ребенка с особыми образовательными потребностями входит: - бланк карты развития; - критерии заполнения карты; - перечень диагностических методик; - индивидуальный план...
  • №15
  • 115,40 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Л
Практикум для студентов и слушателей, обучающихся по специальностям «Психология» и «Практическая психология». – Брест, 2007. Практикум написан в соответствии с Образовательным стандартом РД РБ 02100.5.055–98. Его целью является помощь студентам и слушателям в освоении учебной дисциплины «Деятельность практического психолога», а также в эффективной организации труда во время...
  • №16
  • 796,54 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
М
Смоленск: ОГБУЗ "Смоленский специализированный дом ребёнка для детей с органическим поражением центральной нервной системы с нарушением психики "Красный Бор", 2023. — 3 с. Настоящий журнал может являться основной рабочей документацией педагога-психолога, позволяющей не только структурировать деятельность психолога в образовательном учреждении в целом, но и определить...
  • №17
  • 30,20 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Психологическая служба: учебно-методическое пособие /авт. -сост. Е. В. Матвеева. - Киров: Изд-во ВятГГУ, 2007. - 63 с. В учебном пособии представлены материалы, раскрывающие сущность понятия «психологическая служба»: - современная концепция психологической службы; - история становления психологической службы в России; говорится о специфике работы психолога в различных...
  • №18
  • 1,72 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Сотрудники психологической службы: консультант-психолог; клинический психолог; помощник консультанта-психолога. Цель деятельности психологической службы – повышение качества формирования кадрового состава судов, осуществление психологического сопровождения судейского корпуса, работников аппаратов судов и Судебного департамента, направленного на создание оптимальных...
  • №19
  • 21,04 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
З бірник нормативно-правових документів психологічної служби системи освіти. / В.П. Мушинський, Н.В. Савєльєва. – Дніпропетровськ, 2007 р. Мушинський В.П., завідувач Дніпропетровського ОМЦ практичної психології і соціальної роботи; Савєльєва Н.В., методист-психолог з питань соціальної роботи Дніпропетровського ОМЦ практичної психології і соціальної роботи; Рецензенти: Родименко...
  • №20
  • 437,51 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Н
Авторы-составители: специалисты службы практической психологии МИМЦ (муниципального информационно-методического центра) г. Н.Тагил. В сборнике представлены основные нормативные документы, регламентирующие деятельность педагогов-психологов в РФ. Содержание: - Этический Кодекс; - Положение о ПМПк; - Положение о службе практической психологии; - О рабочем времени; - Основные...
  • №22
  • 357,93 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
О
Рекомендовано научно-методическим советом Министерства труда и социальной политики Украины (протокол № от ). Е.:- Крымское республиканское учреждение «Межрегиональный центр трудовой, медико-социальной и профессиональной реабилитации инвалидов». 2009 - 30 с. В предложенном материале дается законодательное и научно-методическое. обоснование ведения учетно-отчетной документации...
  • №23
  • 81,31 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Согласие родителей на психологическое сопровождение ребенка. Необходимая документация психологу в образовательном учреждении
  • №24
  • 9,07 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Задачи и основные направления работы школьного психолога в период адаптации пятиклассников. Программа тренинга: Первый раз в пятый класс! приложения с диагностическим инструментарием (тест Филлипса, методика мотивации Лускановой. методические рекомендации по проведению семинара для педагогов.
  • №25
  • 88,68 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Отчёт педагога-психолога ГОУ д/С компенсирующего вида № *** Ивановой А. А. о проделанной работе за 2003-2004 учебный год. Задачи: Оказать помощь в подготовке детей к школе. Обеспечить нейропсихологическую поддержку детей старшего возраста. Выявить основные психологические проблемы и развить направления психокоррекционной работы. Помочь родителям в прблемных ситуациях. Обеспечить...
  • №26
  • 11,95 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
П
Могилев, 2011 г., Городской центр психологической помощи Рабочая документация СППС. Бланки. Журнал учета индивидуальных занятий. СППС ДОУ и СОП.
  • №27
  • 273,01 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
ГБС(К)ОУ школы № 29 г. Усть-Лабинска/ Паспорт кабинета содержит следующие разделы: Пояснительная записка. Положение о школьной психологической службе. Циклограмма работы психологического кабинета. Документация педагога-психолога. Оснащение психологического кабинета. Формы работы в кабинете. Краткая информация об участниках деятельности кабинета. План развития психологического...
  • №28
  • 577,83 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
У методичному посібнику надан перпелік діагностичних методик , які рекомендуються для застосування в дошкільних та загальноосвітніх закладах . На основі цього матеріалу пропонується складати перелік психологічного і соціологічного інструментарію для роботи спеціалістів психологічної служби , Рекомендується для керівників навчальних закладів, практичних психологів, соціальних...
  • №29
  • 69,97 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Перспективный план работы. на 2010-2011 учебный год. Сп «Лекотека». педагога-психолога Морозовой Н. Н. Основные задачи Лекотеки. Приоритетное направление деятельности педагога-психолога. Направления в работе: Создание условий для полноценного психического развития ребенка. Формирование у педагогов потребности в психологических знаниях, желания использовать их в интересах...
  • №30
  • 10,91 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Перспективный план работы педагога-психолога ГБС(К)ОУ школы № 29 г. Усть-Лабинска на 2014-2015 учебный год. Стр. 10. Составитель: Оганова В.В.
  • №31
  • 34,35 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Вінниця/Україна, комунальний заклад «Вінницький технічний ліцей», сост. Базалійська Л.П., 2016. — 17 с. Спеціалізація - практична психологія/робота шкільного психолога в школі. Вступ. Заходи згідно напрямків роботи з учнями, педпрацівниками, батьками, органами держадмінестрацій та місцевого врядування: психодіагностична, організаційна, консультативна, корекційно-відновлювальна та...
  • №32
  • 58,74 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
План роботи психолога школи-інтернату, ліцею "Сокіл" на 2015-2016 навчальний рік
  • №33
  • 21,54 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
План самообразования педагога-психолога ГБС(К)ОУ школы № 29 г. Усть-Лабинска на 2014-2015 учебный год. Стр. 9. Составитель: Оганова В.В.
  • №34
  • 66,32 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Курс лекций.– Москва, 2001. - 30 с. Содержание I. Особенности организации деятельности психологической службы Профессионально-этические принципы деятельности психологов центра Ведение документации на клиентов психологической службы Социально-психологические предпосылки успешной деятельности практических психологов Методика определения профессиональных качеств практического...
  • №35
  • 39,61 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Курс лекций. Часть II. — М.;МОСУ — 2001. — 122 с. Организационные основы деятельности детской психологической службы. Профессионально-этические принципы. Деятельности возрастного психолога. Взаимосвязь психолога и учителя. Работа школьного психолога со школьниками. Психолого-педагогический статус школьника. Школьная дезадаптация и факторы риска ее появления. Нарушения развития как...
  • №36
  • 122,98 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Москва, 6—7 июня 2002. — 24 с. Предполагаемая аудитория - педагоги-психологи образовательных учреждений. Содержание документа: О рабочем времени педагога-психолога (в том числе готовая таблица "Ориентировочное распределение рабочего времени педагога-психолога") Формы учета деятельности и отчетности педагога-психолога образовательного учреждения(образцы — таблицы)...
  • №37
  • 84,58 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Образец формы представления заключения школьного психолога на учащегося, касающиеся особенностей развития коммуникативной, эмоционально-волевой и интеллектуальной сфер. учебных навыков, психофизиологических особенностей детей младшего школьного возраста. (по Семаго Н.Я, Семаго М.М.) Данную форму представления можно использовать при направлении ребёнка на ПМПК...
  • №38
  • 3,48 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Р
Г. Усть-Лабинск. Школа № 29. Номенклатура дела педагога-психолога 2012 год. План работы педагога-психолога на год, месяц, неделю. Циклограмма работы. График работы. Отчет. План самообразования. Паспорт кабинета.
  • №40
  • 1,01 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Рецензенты: А. Г. Лидерс, канд. психол. наук, доцент кафедры возрастной психологии МГУ; В. Г. Колесников, канд. биол. наук, директор Обнинского городского психолого-педагогического центра «Детство». Рабочая документация практического психолога системы образования: Метод, реком. / Сост. А. В. Моложавенко; Под общ. ред. Т. Ю. Андрущенко. — Волгоград: Перемена, 1998. — 52 с. ISBN...
  • №41
  • 624,76 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Сборник. г. Новосибирск, 2005 г., Составители: Абакирова Т.П., Водолазская Л.К., Кулевцова Т.И., Плеханова Н.Н., Шихваргер Ю.В. Научный консультант: Чепель Т.Л., канд. психологических наук Важным компонентом профессиональной дельности педагога-психолога в образовательном учреждении является оформление различного рода документации, сопровождающей каждое направление деятельности...
  • №42
  • 615,81 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
С
Содержание: - Рекомендации по организации и содержанию деятельности школьного психолого-медико-педагогического консилиума (Методическое пособие для руководителей образовательных учреждений, специалистов школьных психолого-медико-педагогических консилиумов) Москва. МГППУ РИЦ ПиПЛ 2006 - 60 с.; - Письмо МО РФ, регламентирующее деятельность психолого-медико-педагогических комиссий...
  • №43
  • 127,54 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Автор-составитель А. Н. Сизанов — канд. психол. наук, доц., ведущий инспектор Министерства образования Республики Беларусь. В сборнике представлены основные нормативные документы, которыми должны руководствоваться педагоги-психологи учреждений образования всех типов. Документы печатаются на языке оригинала.
  • №44
  • 286,59 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Министерство образования Республики Беларусь. – Мн., Научно-методический центр учебной книги и средств обучения, 2008. – 55 с. Организация психологической помощи в системе образования Беларуси. Законы Республики Беларусь об образовании. Постановления Совета Министров Республики Беларусь. Постановления и Приказы Министерства образования Республики Беларусь. Документы...
  • №45
  • 147,26 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Т
Навчально-методичний посібник — Вінниця: КВНЗ Вінницька академія неперервної освіти, 2016. — 58 с. Навчально-методичний посібник є навчально-методичним інструментарієм для дитячих та шкільних психологів, соціальних працівників та педагогів, які долучаються до супроводу дітей у період переживання горя втрати рідних.
  • №46
  • 1,12 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Э
Главной целью Этического кодекса является установление основополагающих прав и обязанностей, вытекающих из особенностей профессиональной деятельности психолога. Кодекс должен служить специалистам практическим руководством при разрешении проблемных и конфликтных ситуаций, возникающих в процессе профессиональной деятельности психологов. Кодекс призван оградить общество от...
  • №47
  • 10,95 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

Все материалы хорошие, жолко только что балов не хватает
Спасибо! не надо больше ничего искать- всё здесь!
Спасибо, документы в одном месте - это находка!
В этом разделе нет комментариев.