Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Интегрированное обучение

Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика
Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
2020.06
Издательская группа "Точка", Чарльз Фадель, Майя Бялик, Берни Триллинг., 2018 г., 240 стр., город Москва Содержание: Почему так важно переосмыслить суть образования Реформировать образование для меняющегося мира Мировые тенденции и проблемы Устойчивое развитие VUCA и ценности ускоряющийся прогресс и прогнозы на будущее влияние технологий на общество технологии, автоматизация,...
  • №1
  • 3,43 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
2012.04
Методические рекомендации для педагогов, специалистов образовательных учреждений, родителей. – г. о. Новокуйбышевск, 2008 - 96 стр. Аннотация. Методические рекомендации, в которых освещены современные подходы к охране здоровья детей дошкольного и школьного возрастов. В них рассматриваются вопросы профилактики, коррекции нарушений зрения и опорно-двигательного аппарата у...
  • №2
  • 496,92 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
???
Без выходных данных. — 61 с. Выпускная квалификационная работа. Оглавление. Теоретические основы обучения старшеклассников интегрированному использованию эстетических, технологических и естественнонаучных знаний в процессе производства одежды. Проблемы педагогической интеграции обучения старшеклассников в производстве одежды. Анализ программного содержания образовательной...
  • №3
  • 698,39 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
За последние годы в биологии уделяется все больше внимания проблеме взаимосвязей между живым и неживым. Успешное развитие современных исследований на грани живого и неживого в области таких биологических дисциплин как молекулярная биология, генетика, физиология растений и животных, экология, биохимия, биофизика, бионика, космическая биология убедительно подтверждает необходимость...
  • №4
  • 22,09 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Учебно-методическое пособие. — Краснодар: Кубанский гос. ун-т, 2006. — 138 с. Издание посвящено актуализации вопросов формирования ценностного опыта детей в контексте интеграции современного образования. В учебно-методическом пособии представлены разработанные технологические модули, направленные на формирование ценностного опыта детей. Пособие адресуется студентам, учителям,...
  • №5
  • 144,48 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

В этом разделе нет комментариев.