Учебное пособие. — Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2007. — 165 с. — ISBN 978-5-7586-0816-5. Пособие по выполнению практических работ по курсу БЖД и раздела по охране труда в дипломном проектировании для студентов технических специальностей. В пособии собраны данные об искусственном и естественном освещении. Данное пособие может служить отличным помощником в работе студентов...
Учебное пособие. Хабаровск: ДВГУПС, 2014. – 103 с.
Пособие соответствует ФГОС ВО по всем направлениям.
Рассмотрены физические основы теории света. Даны представления об основных светотехнических величинах, понятия о видах и системах освещения, а также требования к освещению с точки зрения природы действия освещения на работоспособность и жизнедеятельность человека.
Изложены...
Методическое пособие. — Минск : БГУИР, 2009. — 36 с. — ISBN: 978-985-488-426-4. Рассмотрены вопросы организации и нормирования естественного и искусственного освещения, методы светотехнического расчета, даны рекомендации по применению систем освещения. Приведены примеры решения задач с использованием изложенной методики и варианты задач для самостоятельной работы. В приложениях...
Навчальний посібник. — Миколаїв : УДМТУ, 2001. — 84 с. — ISBN 5–87848–113–8.
В посібнику подано основні технічні дані джерел світла, світильників, які використовуються в освітлювальних установках, коротко викладаються вимоги нормативних документів, дається опис методик та наведено приклади розрахунків штучного та природного
освітлення.
Посібник призначений для студентів усіх...
Кудашев С.В., Нефедьева Е.Э., Севрюкова Г.А., Даниленко Т.И., Желтобрюхов В.Ф. — Волгоград: ВолгГТУ, 2015. — 120 с. — ISBN 978–5–9948–1706–3. В учебном пособии системно рассмотрены теоретические основы организации производственного освещения. Освещены вопросы, связанные с нормированием и светотехническими расчетами естественного и искусственного освещения. Особое внимание...
Фондовая лекция. — Тверь: Изд-во ТФ МГЭИ, 2014. — 36 с. Фондовая лекция «Основы освещения» предназначена для студентов очной и заочной формы обучения направления 030300.62 «Психология», 080100.62 «Экономика», 080200.62 «Менеджмент», 030900.62 «Юриспруденция» квалификация (степени) выпускника бакалавр Тверского филиала МГЭИ и может оказаться полезной в самостоятельном изучении...
Под ред. М.Ф. Вильк, В.А. Капцова. — Москва: РАН, 2021. — 632 с. В книге представлены современные вопросы эволюции искусственного освещения, изменения формы (паттерна) спектрально-энергетических характеристик света и их влияние на функционирование зрительного анализатора человека, его здоровье, здоровье последующих поколений и окружающую среду, создания оптимальной цветовой и...
Москва; Ленинград: Государственное технико-теоретическое издательство, 1934. — 216 с. Перевод с английского под редакцией и с дополнениями С.В. Кравкова. Свет и жизнь . Окружающее. Живые существа. Первобытный человек. Свет. Эволюция глаза. Лучистая энергия или радиация. Биологические действия радиации. Основные условия освещения. Что даётся хорошим освещением. Естественное...
Учебное пособие. — Волгоград: ВолгТУ, 2015. — 120 с. — ISBN: 978–5–9948–1706–3. В учебном пособии рассмотрены основы организации производственного освещения. Освещены вопросы, связанные с нормированием и светотехническими расчетами естественного и искусственного освещения. Особое внимание уделено гигиеническим аспектам световой среды в помещениях, оборудованных персональными...
Методическое пособие. – Минск: БГУИР,2004. – 56 с. В методическом пособии рассмотрены вопросы организации и нормирования естественного и искусственного освещения, рекомендации по применению систем освещения, методы светотехнического расчета. В пособии представлены таблицы, графики изолюкс для расчета освещения в производственных помещениях.
Л.: ЛИИЖТ, 1960. — 50 с. Цель этой работы научить студентов применять полученные на лекциях знания к решению практических задач по проверке и созданию нормальных условий освещенности в производственной обстановке. Приведенные в пособии расчетные формулы иллюстрируются численными примерами. Данное пособие может быть использовано и при разработке студентами дипломных проектов.
Комментарии