Физическое воспитание - органическая часть общего воспитания; социально-педагогический процесс, направленный на укрепление здоровья, гармоничное развитие форм и функций организма человека, его физических способностей и качеств, на формирование и совершенствование двигательных навыков и умений, необходимых в быту и производит, деятельности, и в конечном итоге на достижение физического совершенства. Основные средства и пути Ф.в.- занятия физическими упражнениями (естественными и специально подобранными движениями и их комплексами - гимнастические, легкоатлетическими), различные виды спорта и туризма, закаливание организма (использование оздоровит, сил природы - солнце, воздух, вода), соблюдение гигиенического режима труда и быта, овладение спец. знаниями и навыками в области использования физических упражнений, средств закаливания, личной и обществ, гигиены в целях физического развития и совершенствования (т. н. физическое образование).
32 с., СГПИ Введение Управление физической подготовкой и здоровьем учащихся детско-юношеской спортивной школы на основе современных компьютерных систем(Обзор научно-методической литературы). Предпосылки использования компьютерных систем контроля в управлении физическим состоянием учащихся СДЮСШОР Важность и необходимость оценки физической подготовленности. Концепции физической...
Антонюк С. Д., Сычев А. В. Особенности физического воспитания детей группы риска = Features of Physical Education of Group of Risk Children / С. Д. Антонюк, А. В. Сычев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2004. - N 1. - С. 56-58. Физическое воспитание представляет собой довольно сложный процесс, но все же при его реализации не следует идти по пути...
Методические принципы физического воспитания.
Методы физического воспитания.
Средства и методы развития силы.
Средства и методы развития быстроты.
Средства и методы развития выносливости.
Средства и методы развития гибкости.
Средства и методы развития ловкости.
Физическая и спортивная подготовка в системе физического воспитания.
Техническая, тактическая и психологическая...
РБ, 2011. – 21 с. Программно-нормативные документы, регламентирующие работу по физическому воспитанию в системе образования Кодекс Республики Беларусь об образовании (2011 г.). Общая характеристика учебной программы по предмету «Физическая культура и здоровье» для общеобразовательных учреждений Республики Беларусь. Структура и содержание программ по предмету «Физическая...
15 страниц
Актуальность
Биологические закономерности выработки силы (выносливости)
Методика тренировки скоростно-силовых качеств (выносливости)
Средства и упражнения (количественные и качественные характеристики)
Равномерный непрерывный метод
Переменный непрерывный метод
Методика развития выносливости
Последовательность применения и место в годичном цикле
Выводы
Список...
211 стр.
Автор shoosha40, час написання: 16.06.2014 р.
Питання та відповіді (30 білетів, по 3 питання в кожному) до екзамену (2014 р.) за 3-й курс факультету фізичного виховання Запорізького державного університету з дисципліни"Теорія та методика фізичного виховання". Приклади формулювання питань: Білет №1 пит.1 Фізичне виховання дітей середнього шкільного віку (особливості...
Самара -1997, 39 стр.
Комплекс «Компьютерный курс по основам физического воспитания» систе-мы Комплексов Автоматизированных ДИдактических Средств (системы КАДИС) предназначен для компьютерной поддержки процесса освоения теоретического раздела учебной программы по физическому воспитанию в высших учебных заведениях.
В работе излагаются основные принципы, средства и методы...
М.: Физкультура и спорт, 1985. — 192 с.: ил.
Автор книги — кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики физического воспитания ГЦОЛИФКа — излагает принципиально новую теоретическую концепцию обучения двигательным действиям, обоснованную достижениями отечественной педагогики, психологии и физиологии последних лет и подкрепленную многочисленными результатами...
Барнаул, изд-во АлтГТУ, 2009. - 184 с. Курс лекций подготовлен на основе новейших достижений гуманитарных и естественных наук для изучения теории физической куль-туры студентами и реализации полученных знаний в практике педагогически организованных и самостоятельных занятий физическим воспитанием. Рассмотрены отдельные вопросы, связанные с принципами, формами, средствами,...
Зміст Зміст дисципліни «Теорія і методика фізичного самовдосконалення» Основи здорового способу життя Сучасна концепція здоров’я і здорового способу життя Мотивація здорового способу життя Рухова активність – важлива складова забезпечення здоров’я Фізична культура як частина культури суспільства Система фізичного виховання у вузі Методи оцінювання стану фізичного здоров’я та...
Ростов н/Д: Феникс, 2008. — 381 с. — ISBN: 978-5-222-14231-8. Учебник предназначен для студентов высших физкультурных учебных заведений, обучающихся по специальности 022300 «Физическая культура и спорт», квалификации — бакалавр, специалист и магистр физической культуры, специалистов научного направления 13.00.04 — «Теория и методика физического воспитания, спортивной...
22 стр. (Автор и выходные данные не указаны). Введение. Основные виды диагностики при регулярных занятиях физической культурой и спортом. Врачебный контроль. Педагогический контроль. Самоконтроль. Заключение. Список литературы.
ИрГТУ, Иркутск, 1998 г., 5 стр.
Содержание:
Вступление.
Эффективность физических нагрузок.
Выбор оптимальных нагрузок, их виды.
Интенсивность нагрузок.
Методы определения интенсивности нагрузки.
Критерии пульсового контроля реакции организма на физическую нагрузку.
Брянский государственный технический университет, Брянск, 2012 г., 18 стр.
Физкультура является лучшим природным транквилизатором – наиболее действенным, чем лекарственные препараты. Если человек хочет быть не только здоров, но и находиться в хорошем настроении, нужно всегда помнить о пользе физических нагрузок и постараться уделять хотя бы 20 минут каждый день на их выполнение.
Кировский индустриально-педагогический колледж им. А.П. Чурилина, Киров, автор - А.К. Болдова, 2009 г., 36 с.
Дисциплина - 050720 «Физическая культура» с дополнительной подготовкой в области основ безопасности жизнедеятельности.
Содержание:
Введение.
Методические особенности развития физических качеств с применением подвижных игр в среднем школьном возрасте.
Физические...
Цель моего исследования в данной дипломной работе: выявление эффективности определенных методик воспитания быстроты у школьников 7- 11 лет по средствам подвижных игр. Объект исследования: учебно-тренировочный процесс воспитания быстроты у школьников 7 –11 лет. Предмет исследования: методика воспитания быстроты. Задачи исследования: - определить теоретические и методические...
Нравственно–этическое воспитание человека.
Процесс самопознания и самосовершенствования.
Формирование воли.
Воспитание уверенности в себе и своих силах.
Как спорт помогает оценивать себя.
Значение физической культуры в современном обществе. Физическая культура и двигательная активность как необходимый компонент развития личности. Организация и руководство физическим воспитанием. Заключение. Список литературы.
Пермь, ПНИПУ, 2008 г., Канаев Ю.С., Факультет физической культуры, 13 ст. Воспитание выносливости.
Понятие выносливости
Задачи по воспитанию общей выносливости
Средства воспитания выносливости
Методы воспитания выносливости
Воспитание выносливости путём воздействия на анаэробные возможно-сти человека:
совершенствование гликолитического механизма;
совершенствование...
36 страниц Литературный обзор Понятие выразительности Двигательная выразительность в композиционных видах спорта и ее компоненты Эстетические показатели спортивно-технического мастерства Основные понятия, характеризующие качество исполнительского мастерства Выразительность в отдельных видах спорта Развитие музыкальности и эмоциональной выразительности в танце Фигурное катание...
Уральская государственная академия физической культуры и спорта, Уфа 2004, 56 стр.
Введение.
Современное состояние изучаемой проблемы.
Возрастные аспекты воспитания гибкости.
Общая характеристика гибкости и подвижности суставов.
Методы воспитания гибкости.
Цели, задачи, организация и методы исследования.
Цель и задачи исследования.
Методы исследования.
Организация...
Выходные данные отсутствуют. – 47 с. Введение. Анализ литературных источников по исследуемой проблем. Понятие координационные способности, виды координационных способностей. Средства и методы воспитания координационных способностей. Характеристика младшего школьного возраста. Задачи и методы исследования. Задачи исследования. Методы исследования. Анализ литературных источников....
27 страниц Введение Глава I. Литературный обзор Психологическая подготовка - структурная единица всесторонней подготовки специалиста по физической культуре и спорту Психолого-педагогическая характеристика детей школьного возраста Физическое, психологическое развитие ребёнка в младшем школьном возрасте Особенности развития детей среднего школьного возраста Особенности развития...
11 стр.
(Автор, учебное заведение и год написания не указаны).
Восстановление, понятие и значение.
Физиологические механизмы восстановления.
Основные закономерности восстановления.
Неравномерность
Фазность
Гетерохронность
Использование закономерностей восстановления для оптимизации тренировочного процесса.
Южно-Уральский государственный университет, Челябинск, Преподаватель Кокин В.Ю., 28 стр. (Год написания не указан). Содержание: Введение. Психическое воздействие с помощью физических факторов. Ионизация воздуха. Электростимулирование. Психологические и педагогические средства воздействия. Психотерапия и психопедагогика. Аутогенная тренировка. Психологические причины спортивных...
Диагностика при регулярных занятиях физкультурой и спортом
Врачебный контроль, как условие допуска, его содержание и периодичность
Система организации врачебного контроля
Содержание обследования
Методы врачебного обследования
Педагогический контроль
2010 год
17 страниц
Понятие и структура физической культуры Физическая культура как средства личностного развития Концепция непрерывного формирования личности средствами физического воспитания
УрГУПС, 2010 Дисциплина - Физическая культура Преподаватель - Екимова А. В. Содержание: Общие сведения о выносливости Средства воспитания выносливости Методы воспитания выносливости Особенности воспитания специфических типов выносливости
МЭСИ, 2009 г.
Выносливость, как физическое качество.
Специальная выносливость.
Общая выносливость.
Другие виды выносливости.
Методы развития выносливости.
Равномерный непрерывный метод.
Переменный непрерывный метод.
Соревновательный метод.
Методика развития выносливости.
Методика развития общей (аэробной) выносливости.
Методика развития выносливости к скоростной работе.
Минск, 2011, 43 страницы компьютерного текста. Дисциплина - ТиМФВ. ОГЛАВЛЕНИЕ Введение Глава 1. Общая характеристика гибкости как физического качества в теории и методике физического воспитания Определение физической гибкости (подвижности в суставах) и факторы, влияющие на ее развитие Виды гибкости. Особенности воспитания активной и пассивной подвижности в суставах Основные...
Методическая разработка в помощь молодым специалистам и учителям физической культуры «Круговая тренировка в процессе физического воспитания» План: Введение. Исследовательская часть. Аннотация. Значение и место круговой тренировки в процессе урока физической культуры. Основные варианты круговой тренировки. Правила круговой тренировки. Игровые уроки. Один из видов круговой...
Минск: Академия ФВиС Республики Беларусь, 1998. – 122 с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность – 13.00.04. – теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровительной физической культуры. (На правах рукописи). Научный руководитель – кандидат педагогических наук, профессор Е. Д. Белова. Аннотация. Объект...
Учебное пособие. Издательство «Союз» МГСУ, 1998, 89 стр. Учебное пособие представляет собой сжатое изложение ряда программных положений с рекомендациями по самоподготовке, списком необходимой литературы. Цель пособия - направить усилия студентов на изучение основных проблем науки о здоровье (валеология), путях его поддержания с помощью средств физической культуры, а также на...
Методика определения и развития скоростно-силовых способностей у детей младшего школьного возраста = Method of Finding and Development of Speed-Powed Skills in Children of Younger School Age / Губа В. П., Строева И. В. // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка: Детский тренер: журнал в журнале. 2003. N
3. С. 31-34.
10 стр.
(Автор, учебное заведение и год написания не указаны).
Введение
Двигательная активность.
Необходимость в двигательной активности.
Адаптация к окружающей среде.
Человек и экология.
Двигательная активность у детей и подростков.
Последствия недостаточной двигательной активности.
Влияние двигательной активности на организм человека.
Здоровье и адаптация.
Средства...
Минск, 2011,35 страниц компьютерного текста. Дисциплина - ТиМФВ. ОГЛАВЛЕНИЕ Перечень условных обозначений Введение Общая характеристика работы Глава 1. Общая характеристика двигательных умений и навыков: понятие, сущность и особенности их формирования Сущность понятий «двигательное умение» и «двигательный навык» Основные закономерности образования двигательных умений и навыков...
Демидова Е. В. Особенности организации соревновательной, игровой и самостоятельной двигательной деятельности детей = Features of Organization of Competitive, Game and Independent Motor Activity of Children / Е. В. Демидова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. -
2004. - N
1. - С. 59-63.
МОК, 2005г. -456с., ил. Курс «Руководство спортом» был впервые разработан и опубликован
в 1986 году. доктором Роджером Джексоном, Херфорд Энтерпрайзис Лимитед
Курсы спортивных администраторов Олимпийской солидарности разработаны для оказания помощи участникам спортивного движения по всему миру. Программа предоставляет информацию по наиболее важным вопросам спортивного...
26 стр. (Автор и выходные данные не указаны). Содержание: Диагностика и самодиагностика организма при занятиях физическими упражнениями и спортом. Самоконтроль. Исследование и оценка физического развития. Методы стандартов, антропометрических индексов для оценки физического развития. Исследование и оценка функционального состояния. Классификация проявлений утомления. Список...
Выходные данные неизвестны. 13 страниц.
Содержание:
Сила и основы методики её воспитания;
Скоростные способности и основы методики их воспитания;
Выносливость и основные методики ее воспитания;
Гибкость и основы методики ее воспитания;
Двигательно-координационные способности и основы их воспитания.
Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького. Черкаси. Україна. Меньших О. Е.2014. - 12 с.
Історія виникнення загартовування
Як почати загартовування дорослому
Основні принципи загартовування
Види загартовування
Барометр самопочуття
Введение Задачи физического воспитания Формы организации физической культуры Урок физической культуры Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня Занятия в спортивных секциях и кружках Спортивные соревнования и праздники Содержание физического воспитания в общеобразовательной школе Заключение Список литературы
13 стр.
(Выходные данные не указаны).
"Здоровье ребенка зависит не только от наследственных факторов и индивидуальных особенностей, чрезвычайно важными считаются оздоровительные меры воздействия на организм ребенка. Самой эффективной мерой врачи считают закаливание детей в детском саду.
Основная цель, преследуемая работниками детских дошкольных учреждений – это система...
В рефераті розглянуто: Загальна характеристика витривалості;
Фактори та Засоби розвитку витривалості;
Методи вдосконалення витривалості.
Вікова динаміка природного розвитку витривалості та контроль за її розвитком.
М.: 1000 бестселлеров, 2019. — 410 с. — (От первого лица). — ISBN: 978-5-906907 27 1. Современная наука за последние несколько лет значительно углубила знания о человеческом теле и о процессах, позволяющих наиболее эффективно развивать отдельные физические и психологические качества бойца. Это позволяет учитывать индивидуальные особенности его психики и конституции при создании...
М.: Физкультура и спорт, 1966. — 200 с.
Книга - переиздание фундаментального труда известного отечественного теоретика спорта. В ней излагаются основы теории и методики воспитания физических качеств спортсмена как одной из важных сторон спортивной тренировки. Предназначено для тренеров, спортсменов, студентов высших учебных заведений физической культуры и спорта.
Описывается сущность педагогических технологий, их классификация, понятия о здоровьесберегающих технологиях их средствах и этапе обучения. Факультет физической культуры, 30 страниц
Сургутский государственный педагогический университет. Кафедра физического воспитания. 2005 г.
12 листов.
План
введение.
Объективные и субъективные приемы самоконтроля.
Самоконтроль спортсмена.
Самоконтроль в массовой физической культуре.
Содержание дневника самоконтроля.
Заключение.
Литература.
Владимирский государственный университет, 2012 год Введение Значение и роль физической культуры для человека. Требования, предъявляемые работодателями к работникам: бакалаврам и специалистам экономики по поводу их физического состояния. Заключение Список использованной литературы
Омск : СибГУФК, 2009. — 152 с. Сибирский государственный университет физической культуры и спорта Кафедра теории и методики Физкультурно-оздоровительной работы Физкультурно-оздоровительные технологии Курс лекций В учебном пособии рассматриваются наиболее распространенные в практике физического воспитания и оздоровительной физической культуры традиционные и нетрадиционные...
Курс лекций / сост. И. А. Ивко. – Омск : Изд-во СибГУФК, 2009. – 152 с. В учебном пособии рассматриваются наиболее распространенные в практике физического воспитания и оздоровительной физической культуры традиционные и нетрадиционные системы оздоровления. Представлены современные системы оздоровительных физических упражнений, наиболее известные восточные системы оздоровления,...
РГТЭУ. Москва. страниц.
Игровой метод в физическом воспитании.
Оглавление.
Понятие Игрового метона.
Возникновения.
Функции игр и особенности.
Игровая деятельность.
Примерное содержание основной части урока физической культуры типа круговой тренировки на основе игрового метода.
выводы.
МГУ им. А.А. Кулешова, Могилёв, 2015, 30 с. Дисциплина - физиология спорта Введение Изменение функций организма при быстрой смене поясно-климатических условий Внешний десинхроноз Джетлаг Внутренний десинхроноз Острый десинхроноз Скрытый десинхроноз Динамика спортивной работоспособности в новых поясно-климатических условиях Особенности адаптации у представителей различных видов...
Основные элементы здорового образа жизни – плодотворная трудовая деятельность, оптимальный двигательный режим, личная гигиена, рациональное питание, отказ от вредных привычек. Список литературы. 7 стр.
Введение; Оздоровительные дыхательные технологии; Антистрессовая пластическая гимнастика; Пилатес – безопасный комплекс упражнений; Олимпийское образование; Спартианские игры – новая модель спорта для всех; литература. 27 стр.
Автора нет. Украина, город Одесса. ЮГПУ им. К. Д. Ушинского. - 19с. Кафедра гимнастики
Все более актуальной становится разработка такой программы начального обучения упражнениям с предметами, которая позволит оптимизировать процесс формирования базовых двигательных навыков с предметами.
Содержание.
Введение.
Характеристика двигательных умений и навыков.
Двигательные умения и...
Задачи исследования: Раскрыть понятия «самостоятельная деятельность» и «домашние задания». Определить значение и содержание домашних зданий по физической культуре. характеризовать основные способы проверки домашних заданий. Определить эффективность применения домашних заданий на уроках физической культуры для учащихся 13-14 лет Домашние задания как средство физического...
Навч.-метод. посібник. - Івано-Франківьск, 2007. - 105 с.
У навчально-методичному посібнику розглянуто питання поєднаного виховання фізичних та емоційно-вольових якостей молодших школярів у навчально-ігровому середовищі на уроках фізичної культури.
Посібник адресований студентам, учителям фізичної культури та початкових класів, усім, кого цікавлять питання фізичного виховання...
Минск, 2011,35 страниц компьютерного текста. Дисциплина - ТиМФВ. ОГЛАВЛЕНИЕ Введение Глава 1. Классификация физических упражнений в теории и практике физкультурного образования Место и роль классификации в истории физического воспитания Наиболее распространенные классификации физических упражнений Глава 2. Физиологические классификации физических упражнений и их основные...
СНИУ, Самара, 2016, 15 стр.
Физическое развитие студентов.
Оздоровительное, образовательное и воспитательное значение физических упражнений.
Оздоровительное значение физических упражнений.
Образовательное значение физических упражнений.
Воспитательное значение физических упражнений.
Список используемых источников информации.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, Белгородский государственный университет 2009
Специальность:
13.00.04. – теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук . Специальность: 13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. РНИМУ им НИ Пирогова. Москва. 2014. — 228 с. Научный руководитель: кандидат педагогических наук А.И. Головачев. Гипотеза исследования основывалась на предположении о...
Минск, БГУФК; преподаватель Козловская Ю.С.; факультет ОФКиТ; специальность: физическая реабилитация; предмет: теория и методика физического воспитания; год: 2011; 3 стр. Комплекс упражнений для развития общей выносливости у девочек 5 класса Задачи: Развитие мощности функциональных систем аэробного функционального значения; Развитие емкости аэробного источника...
2008г. -2с. Конспект итогового урока по гимнастике для учащихся 1-го класса. Цель урока: Развитие двигательных качеств: гибкости, прыгучести, координации движений. Задачи урока: Закрепление упр. на равновесие. Упражнения на наклонной скамейке. Прыжки на скакалке. Упражнения на обручах. Спорт. инвентарь: маты, скакалки, обручи, скамейка.
Сызранский политехнический колледж.
Диагностика и самодиагностика состояния организма при регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом.
Врачебный контроль.
Система организации врачебного контроля.
Содержание обследования.
Методы врачебного обследования.
Педагогический контроль.
Самоконтроль, его основные методы, показатели, критерии и оценки, дневник самоконтроля....
Контроль в процессе занятий физической культурой и спортом. Педагогический контроль. Врачебный контроль. Самоконтроль в процессе самостоятельных занятий физической культурой и спор-том. Представление о самоконтроле. Дневник самоконтроля. + приложения.
Сердечно- сосудистая система и контроль за её функциональным состоянием Дыхательная система и контроль, за её функциональным состоянием Проблема двигательной активности в настоящее время Критический минимум и оптимум двигательной активности как условие сохранения здоровья Влияние оздоровительной физической культуры на организм Заключение Список использованной литературы
БГУФК, 2012 г., 15 стр. (Точное наименование работы не указано). Содержание: Теория и методика физического воспитания как наука и учебная дисциплина. Методика направленного развития способности к рациональному мышечному расслаблению как двигательно-координационные способности (задачи, средства, методы). Определите темп движения ученика, если известно, что он пробежал 100 м за...
"Строевые и общеразвивающие упражнения " Задание: Карточка № 1. Построение в одну шеренгу. Ходьба на месте. Переход с движения на месте к передвижению (команда «прямо»). Поворот направо в движении. Движение в обход. Остановка группы. Строевое упражнение Команда Действия учителя Действия ученика Методические указания Построение в одну шеренгу. «Класс (группа) в одну шеренгу...
Для политеха (ИрГТУ) и других вузов. -109с. Курс лекций по физ-воспитанию содержит: Социально-биологические основы физической культуры. Основы здорового образа жизни студента, роль физической культуры. Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания. Основы спортивной тренировки. Спорт. Индивидуальный выбор спорта или систем физических упражнений....
Определение понятия ловкости, координационных способностей; определены цели, задачи и основные положения развития координационных способностей, средства, методы и методические приёмы; направленное совершенствование специфических координационных способностей. Введение, список литературы. 27 стр.
Казанский (Приволжский) федеральный университет, Казань, 2016. — 25 с.
Дисциплина - Теория и методика физической культуры.
Введение.
Особенности развития координационных способностей.
Методика развития координационных способностей.
Заключение.
Список литературы.
М.: ТВТ Дивизион, 2006. — 290 с. — ISBN: 5-98724-012-3. В настоящей книге делается попытка представить целостную, научно обоснованную методику развития координационные способности школьников с 1-го по 10-й классы, а также раскрываются методы диагностики этих способностей. Книга предназначена тренерам, специалистам, преподавателям физической культуры школ и вузов.
Физическое воспитание учащихся общеобразовательной школы: состояние, перспективы и пути реорганизации = Physical Education of Pupils in General Education School: State, Perspectives and Ways of Realization / Лях В. И., Копылов Ю. А., Малыхина М. В. [и др. ] // Теория и практика физ. культуры. - 1998. - N 9. - С. 49-51. В статье рассмотрены результаты выборочного исследования...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук . Специальность: 13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. ФГБУ ФНЦ ВНИИФК. Москва. 2014. — 157 с. Научный руководитель: кандидат педагогических наук Гросс Н.А.
Гипотеза исследования . Разработка методики занятий в...
4-е изд., испр. и. доп. — Санкт-Петербург: «Лань», 2005. — 384 с.: ил.
В учебнике рассмотрена проблематика теории спорта в самых различных аспектах: феномен спорта и характер его теории; теория соревновательной деятельности и системы спортивных соревнований; система подготовки спортсмена (выявление индивидуальной спортивной предрасположенности, первичная спортивная ориентация,...
Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко, г. Тирасполь, автор - Мазурок И.Г., 2014 г., 35 стр.
Дисциплина - Теория и методика физического воспитания.
Содержание:
Введение
Характеристика выносливости как физической способности.
Определение понятий: «двигательные способности», «физические качества», «выносливость» её факторы проявления и показатели....
В учебном пособии рассматриваются вопросы организации и проведения научных исследований в сфере физического воспитания, даются пояснения к каждому этапу проведения работы
Запорізький національний університет, м. Запоріжжя, 2-й курс, 2013 р., 39 стор.
Мотивація і цілеспрямованість самостійних занять
Форми і зміст самостійних занять
Організація самостійних занять фізичними вправами різної спрямованості
Взаємозв'язок між інтенсивністю навантажень і рівнем фізичної підготовленості
Вироблення вмінь і навичок працювати самостійно
Самоконтроль за...
НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2012 р. 38 с.
Дисципліна ТіМФВ
Вступ
Загальна характеристика координаційних здібностей (КЗ)
Види координаційних здібностей (КЗ)
Методичні підходи, засоби та методи розвитку КЗ
Основи теорії та методики розвитку КЗ школярів
Методика розвитку координаційних здібностей учнів 1-4 класів
Методика розвитку координаційних здібностей учнів 5-9 класів...
ВУЗ не известен, 2020. — 42 с. Введение Федерально-государственные требования к дошкольному образованию Цель, задачи и особенности программ физического воспитания для ДОУ Возрастные особенности развития детей старшего дошкольного возраста Игровая деятельность детей Педагогический эксперимент
УФ ВОЛГу, 20стр, Методические принципы физического воспитания- физическая культура,Введение, Принцип сознательности и активности, Принцип наглядности,Принцип доступности и индивидуализации,Принцип систематичности,Принцип постепенного повышения требований (динамичности),Заключение, Список литературы
31 страница. Введение. Методические принципы физического воспитания. Принцип сознательности и активности. Принцип наглядности. Принцип доступности и индивидуализации. Принцип систематичности. Принцип динамичности (постепенное усиление развивающихся факторов). Методы физического воспитания. Методы регламентированного упражнения. Игровой метод. Соревновательный метод....
Методического пособие. — БФСО Динамо, 2010. — 27 с. Автор не известен.
Разработан ведущим специалистом учебно-спортивного отдела БФСО "Динамо".Рассчитан на аудиторию молодых тренеров и студентов-практикантов - тренеров по видам спорта.
Оглавление:
Введение.
Оценивание быстроты в действиях.
Наблюдение и оценка сложно-координированных движений.
Наблюдение устойчивости...
Автора нет. - 53 c.
Научная и методическая деятельность в сфере физической культуры и спорта.
Курсовые и квалификационные работы.
Планирование работы.
Методы исследования.
Оформление научных работ.
Подготовка и защита научных работ.
Учебно-методическое пособие для студентов. Оглавление Определение физической работоспособности при помощи теста PWC170 методом степ-теста Определение физической работоспособности при помощи теста PWC170 методом велоэргометрии Определение физической работоспособности при помощи теста PWC170 графическим методом Оценка физической работоспособности по методу Гарвардского степ-теста...
Ростовский государственный строительный университет институт промышленного и гражданского строительства, Ростов на Дону, Ст. преподаватель Радченко С.В., Предмет - Физическое воспитание, 2012 г., 15 стр.
Содержание:
Введение.
Самоконтроль.
Методы оценки физического здоровья.
Заключение.
Литература.
Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина, Брест, 2013 г., 32 стр.
Автор - Гук С.С.
"Самый драгоценный дар, который человек получает от природы, – здоровье. Главное – здоровый образ жизни – комплекс оздоровительных мероприятий, обеспечивающих гармоничное развитие и укрепление здоровья, повышение работоспособности людей, продление их творческого долголетия....
ПГУПС, СПб, 2012, 11стр, присутствуют иллюстрации. Средства физического воспитания Гигиенические факторы Физические упражнения Методы физического воспитания Реферат выполнялся для методико-практического занятия на кафедре физической культуры в специальной мед группе 2ого курса обучения.
Ростов н/Д: Феникс, 2001. — 256 с. — ISBN 5-222-01803-2.
Дорогой читатель! Книга, которую вы держите в руках, должно быть, уже заинтересовала вас, ведь она написана об играх — неотъемлемой части жизни любого ребенка, а также и взрослого человека. В этой книге собраны игры для детей разных возрастов, начиная со школьного. Продуманное построение книги (от простого к сложному)...
ВПУ, 2014 г., 17 стр. Введение. Цели и задачи образовательного процесса в области физической культуры. Современные педагогические подходы о направленности урока физической культуры. Совершенствование содержания урока «Физическая культура». Заключение. Список литературы.
Мещовский педагогический колледж, Мещовск, 2007. — 41 с. Выпускная квалификационная работа по дисциплине "Спортивные игры с методикой преподавания". Введение Спорт как средство физического воспитания Характеристика новых видов спорта Работа учителя физической культуры по внедрению в учебный процесс новых видов спорта (Пляжный волейбол) Заключение Библиография Приложение
В статье рассматриваются вопросы о влиянии двигательной деятельности на здоровье человека:теория М. Рубнера, энергетическое правило скелетных мышц И. Аршавского. мозговая деятельность и спортивная нагрузка
СГУ ГПИ г.Севастополь. Якименко Анна Николаевна ДН-4
Практическое занятие №2.
Цель: формировать готовность использовать знания современных методов и технологий профилактико-коррекционной работы по физическому воспитанию для решения профессиональных задач; сформировать умения проектировать содержание для разных форм профилактико-коррекционной работы.
Организация физического...
АлтГУ, Барнаул, 2013. — 10 с.
Методы физического воспитания.
Двигательные умения и навыки.
Физические качества.
Формы занятий.
Общая физическая подготовка.
Специальная подготовка.
Спортивная подготовка.
Интенсивность физических нагрузок.
Энергозатраты при физических нагрузках.
Общая физическая подготовка, ее цели и задачи.
Специальная физическая подготовка. Спортивная подготовка, ее цели и задачи.
Структура подготовленности спортсмена.
Зоны и интенсивность физических нагрузок.
Значение мышечной релаксации.
Возможность и условия коррекции физического развития, телосложения, двигательной и функциональной подготовленности средствами физической...
Россия, 1992. - 20 с.
Предмет - Физкультура и спорт.
Организация и руководство физическим воспитанием.
Формы физического воспитания студентов.
Программное построение курса физического воспитания.
Организация и содержание учебно-воспитательного процесса в учебных отделениях.
Зачётные требования и обязанности студентов.
Физиологические основы оздоровительной тренировки....
Реферат по МПФК. 21 стр.
Содержание включает следующую информацию - Методы физического воспитания. Двигательные умения и навыки. Физические качества. Формы занятий. Общая физическая подготовка. Специальная физическая подготовка. Спортивная физическая подготовка. Интенсивность нагрузок. Энергозатраты при физической нагрузке.
2015. — 17 с. Введение Принципы методики физического воспитания. Средства и методы физического воспитания. Воспитание физических средств. Общая физическая подготовка. Специальная физическая подготовка. Формы занятий физическими упражнениями. Принципы спортивной тренировки. Тренировочное занятие.
Минск, БГУФК, 2014. - 8 с.
Понятие о средствах физического воспитания
Физическое упражнение (понятие)
Техника физических упражнений.
Классификация физических упражнений
Естественные силы природы и гигиенические факторы
Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина, Брест, 2012 г., 29 стр.
Автор - Гук С.С.
"Общее определение принципа трактуется в русском словаре как «основное исходное положение какой-либо теории, учения, науки и т.п.». В системе образования и воспитания под принципом следует понимать «руководящее положение», «основное правило», «установка». Практическое значение...
Минск, 2012,28 страниц компьютерного текста.
Дисциплина - ТиМФВ.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Общая характеристика общеподготовительного направления физической культуры.
Место и роль общеподготовительного направления в системе физического воспитания.
Базовая физическая культура и фоновая физическая культура как основные формы общеподготовительного направления.
Основные компоненты...
Введение
Организация, содержание и методика физической тренировки в здравотворческой работе
Физиологические основы физической культуры
Общие эффекты физической тренировки
Место физической культуры в поддержании и укреплении уровня здоровья и умственной работоспособности студентов
Учебное пособие. — 112 с. (Автор и выходные данные не указаны). В учебном пособии рассматриваются содержание базовых тем курса, основы теории, методики и организация проведения подвижных игр в разных звеньях системы физического воспитания. Предназначено для студентов изучающих курс « Подвижные игры» и специалистов в области физической культуры и спорта.
НГУ, Новосибирск, Федосеев В.Н., 2012. — 25 c.
Введение.
Значение физической культуры.
Некоторые термины физической культуры.
Физическая культура в обеспечении здоровья.
Правовые основы Физической культуры.
Организация физического воспитания в высших учебных заведениях.
Цели и задачи.
Формы занятий по дисциплине «Физическая культура».
Содержание программы по дисциплине...
Тамбовский государственный университет имени Г.Р.Державина, Тамбов, 2012 г., 32 стр.
Физическое воспитание – органическая составная часть общей системы обучения и воспитания, оно должно содействовать как общему, так и специальному развитию физических качеств учащихся в соответствии с требованиями осваиваемой профессии.
Физическое воспитание в средних профессиональных учебных...
Содержание - 13 с.
Введение.
Спортивные и физкультурно-массовые мероприятия для детей младшего школьного возраста.
Спортивные и физкультурно-массовые мероприятия для детей среднего школьного возраста.
Спортивные и физкультурно-массовые мероприятия для детей старшего школьного возраста.
Спортивные и физкультурно-массовые мероприятия в школе.
Утренняя гимнастика.
Гимнастика...
31 стр.
(Автор и выходные данные не указаны).
Введение.
Основные понятия физического качества выносливости.
Выносливость, её виды и показатели.
Развитие выносливости.
Методы воспитание выносливости в многолетней подготовке бегуна на средней дистанции.
Методика воспитания выносливости.
Этапы многолетней подготовки бегунов на средние дистанции.
Заключение.
Адыгейский гос. университет, Майкоп, автор - Кутлиметова З. А., преподаватель - Чувакин А. Л., 2013 г., 13 стр.
Содержание:
Введение.
Основы обучения движениям.
Этапы обучения движениям.
Заключение.
Список использованной литературы.
Владимирский государственный университет, 2012 год Введение Основные разделы и этапы физического обучения и воспитания. Способы обучения и принципы, положенные в основу методики занятий физкультурными упражнениями. Список использованной литературы
СибГИУ, 2009 г. 13 стр. Дисциплина - Физическая культура.
Введение
Методические рекомендации по организации самостоятельных занятий физическими упражнениями
Основные задачи физкультурно-оздоровительной деятельности студентов
Основы методики занятий оздоровительным бегом
Программа оздоровительного бега для имеющих ослабленное здоровье и низкий уровень физической...
2014. — 30 с.
Введение.
Выбор методики самостоятельных занятий.
Формы и содержание самостоятельных занятий.
Методика построения тренировочных занятий.
Границы интенсивности нагрузок в условиях самостоятельных занятий у лиц разного возраста Гигиена самостоятельных занятий.
Оценка эффективности самостоятельных занятий физическими упражнениями.
Заключение.
Список литературы.
17 стр.
(Автор и выходные данные не указаны).
Содержание:
Введение.
Методические рекомендации по организации самостоятельных занятий физическими упражнениями.
Выбор методики самостоятельных занятий.
Формы и содержание самостоятельных занятий.
Методика построения тренировочных занятий.
Общие рекомендации проведения самостоятельных занятий физическими упражнениями....
2015. — 20 с. Введение Организация самостоятельных занятий физическими упражнениями. Формы самостоятельных занятий Содержание самостоятельных занятий Характер содержания занятий в зависимости от возраста Особенности самостоятельных занятий для женщин Планирование объёма и интенсивности физических упражнений Управление процессом самостоятельных занятий Характеристика...
ТулГУ. Тула, 2010. 29 страниц. Понятие о двигательно-координационных способностях Двигательно-координационные способности Проявление двигательно-координационных способностей Виды двигательно-координационных способностей Задачи двигательно-координационных способностей Методические подходы и методы воспитания двигательно-координационных способностей Основные методические подходы...
М.: Российский государственный университет физической культуры (РГУФК). Институт заочного и дистанционного обучения, 2011. Факультет адаптивной физической культуры 4 курс Выполнила: Новикова И.А. Введение Понятие «ловкость» и «двигательно-координационные способности (ДКС)» Цель, задачи и основные положения развития ДКС Средства, методы и методические приемы воспитания ДКС...
105 стр.
(Выходные данные не указаны).
Содержание:
Введение.
Актуальность проблемы вредных привычек среди подростков.
Влияние занятий спортивными единоборствами на нравственные качества спортсменов.
Лень и пути её преодоления.
Игромания и пути ее преодоления.
Курение и пути его преодоления.
Алкоголизм и пути его преодоления.
Наркомания и пути её преодоления....
УФ ВолГУ,"Особенности физического воспитания и образования в России"- реферат, 14стр,
Введение, Характеристика современного состояния системы образования в области физической культуры в РФ,Содержание концепции В.П. Лукьяненко, Заключение список литературы
Гомельский институт потребительской кооперации, Гомель, 36 стр.
(Год написания работы не указан).
Дисциплина - Теория и методика физического воспитания.
Содержание:
Введение.
Теоретические аспекты понятия самооценки здоровья.
Здоровье человека как предмет комплексного междисциплинарного исследования.
Понятие самооценки личности. Уровни самооценки и её адекватность....
Актуальність теми. У другій половині XX століття основну небезпеку для здоров'я населення і проблему для охорони здоров'я стали представляти неінфекційні захворювання, в першу чергу хвороби серцево-судинної системи, які в даний час є провідною причиною захворюваності, інвалідизації і смертності дорослого населення. Сталося «омолодження» цих захворювань. Вони стали поширюватися...
Принципы системы физического воспитания.
Система физ. воспитания и основные понятия.
Воспитательные задачи системы физ. восп.
Совершенствование органов и управления системы физ. восп.
Физич. культура как соц. система.
Техника физич. упражнений.
Выносливость.
Ловкость.
Скоростные способности (быстрота)
Моторика школьников.
Строевые упражнения.
Внеклассная работа.
Задачи...
Оглавление. Психология. Психология как наука. Структура современной психологии. Методы исследования психологии. Понятие деятельности, структура деятельности. Основные виды деятельности человека. Понятие индивид, личность, индивидуальность. Формирование личности в онтогенезе. Способности и задатки. Проблемы развития способностей. Память. Виды и процессы памяти. Эмоции. Функции...
Москва, РГСУ, 2014. Отчёт содержит : характеристика учреждения, индивидуальный план работы, поурочный четвертной план, педагогический анализ наблюдения урока, расписание секционных занятий, 5 подробных план-конспектов занятий по оздоровительной гимнастике с элементами аэробики, конспект зачетного занятия, план-конспект спортивного праздника, психолого -педагогическая...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук . Специальность: 13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. ФГБУ ФНЦ ВНИИФК. Москва. 2014. — 84 с. Научный руководитель: Акопян А.О. кандидат педагогических наук. Цель исследования – повысить уровень специальной...
Учебное пособие. АлтГТУ. - 2008. - 327 с. В данной книге говорится об организации и методике проведения физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в оздоровительном лагере. Книга рекомендована для преподавателей, учителей физической культуры и организаторов летнего отдыха.Организация лагерной жизни. Руководство и совет лагеря.Оформление и благоустройство лагеря...
69 стр. (Автор, учебное заведение и год написания не указаны). Содержание: Введение. О развитии физической подготовленности школьников (История вопроса). Физическая подготовленность учащихся школы № 723 старших классов. Контрольные испытания (тестирования). Анализ результатов физической подготовленности в процессе возрастного развития. Обязательные тестовые упражнения....
ГрГУ, 2012 г., 19 с.
Педагогический контроль, виды педагогического контроля.
Методы педагогического контроля.
Учёт в физическом воспитании, виды учёта.
С практической частью
Минск, 2011,35 страниц компьютерного текста.
Дисциплина - ТиМФВ.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Общая характеристика педагогического эксперимента в методологии научного исследования.
Место и роль педагогического эксперимента в научном познании.
Педагогический эксперимент. Объект и задачи исследования в педагогическом эксперименте.
Факторы, оказывающие влияние на эффективность...
Минск, 2011,35 страниц компьютерного текста.
Дисциплина - ТиМФВ.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Педагогическое наблюдение как метод научного исследования в сфере физической культуры и спорта.
Общая характеристика педагогического наблюдения как метода исследовательской деятельности.
Классификация видов педагогических наблюдений в физическом воспитании.
Общая характеристика применения...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.04 – теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Научный руководитель - кандидат педагогических наук, профессор Евсеева О.Э.
Научная новизна исследования заключается в следующем:
Впервые определены ведущие...
Белорусский государственный университет физической культуры, Минск, Белоруссия, 2015, 12 с. Описание: Главной проблемой формирования современной системы физического воспитания является подготовка учебных программ, определяющих объем знаний, умений и навыков производить двигательные действия, которые подлежат усвоению и содействуют развитию ученика в соответствии с...
КВПУ Краматорск Рубан В. И. 2013 14 стор. гімнастика вправи з предметами Стійка на руках. Вправи з рівноваги Вправи на гімнастичних приладах Загальна фізична підготовка
БГУФК, Минск, 2013 г., 26 стр. Планирование в физическом воспитании. Виды планирования. Требования к планированию в физическом воспитании. Методическая последовательность планирования. Основные документы планирования в физическом воспитании. Учебный план. Учебная программа. План-график учебного процесса. Рабочий (тематический) план. Расписание занятий. План-конспект урока...
Курсовая работа состоит из 32 страниц. Министерство физической культуры республики Беларусь. Белорусский государственный университет физической культуры. Кафедра теории и методики физического воспитания. Оглавление. Введение. Особенности планирования в физическом воспитании. Понятие, виды основных документов планирования в физическом воспитании (краткая характеристика)....
Введение Понятие нагрузки в физическом воспитании Общие сведения о нагрузке Психофизиологические особенности старших школьников Особенности планирования и распределения различных видов нагрузки на уроках физкультуры в старших классах Экспериментальное исследование распределения нагрузк Организация исследования Обсуждение результатов заключение список литературы
НУФВСУ Киев 2006г. Построение предсоревновательных мезоциклов. Планирование тренировок в предсоревновательных мезоциклах. Планирование нагрузки в предсоревновательных мезоциклах на этапе максимальной реализации индивидуальных возможностей. Оценка тренировочных и соревновательных воздействий на организм дзюдоистов. Методы и организация исследования.
Выходные данные не приведены. Автор не известен. — 24 с.
Вводная часть.
Подвижные игры в педагогической практике.
Оздоровительные задачи подвижных игр.
Образовательные задачи подвижных игр.
Воспитательные задачи подвижных игр.
Технология постановки подвижных игр.
Подготовка к проведению игры.
Подготовка площадки для игры.
Подготовка инвентаря для подвижных игр....
Выходные данные не приведены. Автор не известен. — 14 с.
Введение.
Необходимость физического воспитания.
Подвижная игра, ее определение и специфика.
Значение, классификация подвижных игр.
Подвижные игры младших школьников как средство физического воспитания.
Заключение.
Список литературы.
ГУФК им П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург. Автор не известен, 2008. — 17 с.
Введение.
Понятие координационные способности.
Задачи развития и средства воспитания координационных способностей при занятии спортом.
Двигательно-координационные способности спортсмена, их классификация.
Методы воспитания координационных способностей.
Виды подвижных игр, способствующие развитию...
АмГПГУ, ( Комсомольск-на-Амуре /Россия ), 98 стр., 2013 г. Специальность "Физическая культура" Введение Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования Понятие и виды универсальных учебных действий Требования к результатам освоения содержания...
Выходные данные не приведены. Автор не известен. — 10 с.
Включение подвижных игр и эстафет в спортивные тренировки помогает в решении не только специальных задач, но и оживить учебно-тренировочный процесс.
Введение.
Подвижные игры в тренировочном цикле.
Использование спортивных игр в течение тренировки.
Развитие физических качеств в играх.
НГПУ, Н.Новгород, Метелькова Ю.А., 2011. — 4 с.
Цели и задачи соревнований.
Руководство проведением.
Время и место проведения.
Участники соревнований.
Требования к участникам.
Программа.
Определения победителей.
Награждение.
МГАФК, Москва, 2012. — 80 с.
Введение.
Обзор литературы.
Роль физического воспитания при освоении профессии.
Влияние физического воспитания на состояние здоровья подростков.
Влияние физического воспитания на физическую подготовленность подростков.
Ппфк как один из видов физического воспитания.
Особенности трудового процесса при освоении профессии «слесарь-ремонтник»....
Белорусский государственный университет физической культуры, Минск, Белоруссия, 2016, 13 с. Описание: Спорт в жизни белорусского общества играет немаловажную роль. Одно из направлений политики белорусского государства – всестороннее развитие спорта в стране, его популяризация среди населения, особенно среди молодежи, успешное участие Республики Беларусь на международных спортивных...
5 стр.
(Выходные данные не указаны.).
Задания школьного тура олимпиады по физической культуре для учеников 7-8 классов.
Акробатика, легкая атлетика : мальчики и девочки.
Регламент испытания.
Порядок выступлений.
Повторное выступление.
Разминка.
Оборудование.
Оценка исполнения.
Содержание
Введение
Принципы физического воспитания
Принцип всестороннего и гармоничного развития личности
Принцип связи физического воспитания с практикой жизни
Принцип оздоровительной направленности физического воспитания
Применение принципов физического воспитания в вузах
Заключение
Список литературы
Профессионально важные качества личности профессионала.
Профессиональная направленность физического воспитания.
Формирование психических качеств, черт, свойств личности в процессе физического воспитания.
Самоконтроль, его цели, задачи и методы исследования.
Специальность "ГМУ", 12 страниц, г. Ханты-Мансийск, 2009 год.
Минск, 2012,27 страниц компьютерного текста.
Дисциплина - ТиМФВ.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Общая характеристика профессионально-прикладной физической культуры как основного компонента специализированного направления.
Профессионально-прикладная физическая культура как основная форма физической культуры.
Цель, задачи и функции профессионально-прикладной физической культуры....
Минусинский педагогический колледж имени А.С. Пушкина, Минусинск, 2016. - 42 с.
Введение.
Теоретические основы исследования целенаправленности действий у детей 4-5 лет.
Исследование проявления целенаправленности действий у детей 4-5 лет.
Заключение.
Приложение.
Список литературы.
Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф.Лесгафта, Санкт-Петербург, 2012. — 52 с.
Оглавление.
Введение.
Анализ литературных источников по исследуемой проблем.
Понятие координационные способности, виды координационных способностей.
Средства и методы воспитания координационных способностей.
Характеристика младшего школьного...
ВГУ, Киров, 2003. — 16 с.
Физическое развитие
Физическая подготовка
Опорно-двигательный аппарат, сердечно-сосудистая, дыхательная и нервная системы.
Упражнения на развитие ловкости, скоростно-силовых качеств, силы и выносливости.
Методика выполнения упражнений развивающих физические качества.
Развитие силовой выносливости. Методика развития силовой выносливости. Гимнастические упражнения, ориентированные на развитие специальных физических качеств (развитие силовой выносливости).
Белорусский государственный университет физической культуры, год сдачи 2014, объем работы 33 страницы, преподаватель Кикоть И.Е. Курсовая работа содержит следующие вопросы: Физические упражнения – основное и специфическое средство физического воспитания. Характеристика средств физического воспитания. Техника физических упражнений и её характеристика. Физическая культура в...
Методические указания для студентов и преподавателей. – Омск: СибАДИ, 2009. – 31 с.
В методических указаниях раскрывается специфика спортивных специализаций. Обосновывается роль факторов индивидуальности в выборе студентами той или иной спортивной специализации. Методические рекомендации предназначены для студентов и преподавателей по физическому воспитанию.
Таблиц: 2...
Содержание:
Учебная работа детей в школе и дома
Питание детей и подростков
Сон и его гигиеническая организация
Самообслуживание, утренняя гимнастика, личная гигиена
Свободные занятия
Режим дня в каникулы и выходные дни
Режим дня в период подготовки к экзаменам
Место общеразвивающих упражнений в учебной программе по физкультуре.
Значение общеразвивающих упражнений.
Составление комплекса общеразвивающих упражнений на занятиях физкультуры.
Виды общеразвивающих упражнений.
Использование общеразвивающих упражнений.
БГПУ, Благовещенск/Россия, 2012 г., 20 стр.
Содержание:
Введение.
Классификация основных форм деятельности человека.
Влияние физической культуры на мышечную деятельность и сердечно-сосудистую систему.
Физическая культура: оздоровительный и профилактический эффект.
Отрицательный эффект физических нагрузок.
Заключение.
Список литературы.
Контрольная работа по физкультуре.
История развития физической культуры.
Социальные функции физической культуры и спорта.
Физическое воспитание в вузе.
Формы физического воспитания студентов.
Физическая культура в жизни студентов и преподавателей вуза.
Список используемой литературы.
УФ ВолГУ 2008г.
21 с.
(Автор и выходные данные не указаны).
Содержание:
Характеристика двигательной активности современных школьников-подростков.
Место двигательной активности в режиме дня детей школьного возраста.
Индивидуальные особенности двигательной активности детей школьного возраста.
Влияние оздоровительной физической культуры на организм человека.
Физиологическое обоснование...
НГУ им. П. Ф. Лесгафта, 3 курс, Панкратьева Татьяна Владимировна
35 стр.
План курсовой работы.
Введение.
Физическая культура в системе культурогенеза.
Культурогенез.
Физическая культура как феномен общей культуры.
Ценности физической культуры.
Человек в контексте социально-культурной парадигмы современности.
Человек социальный.
Девиация современного общества.
Физическая...
Оглавление
1. Цели и задачи самостоятельных занятий
2. Формы и содержание самостоятельных занятий
3. Самоконтроль
4. Правила проведения самостоятельных занятий физическими упражнениями
5. Список использованной литературы
23 стр.
(Выходные данные не указаны).
Реферат на тему "Самостоятельные занятия физическими упражнениями".
Содержание:
Введение.
Цели и задачи самостоятельных занятий.
Формы и содержание самостоятельных занятий.
Ходьба и бег.
Плавание.
Велосипед.
Ходьба и бег на лыжах.
Ритмическая гимнастика.
Атлетическая гимнастика.
Гигиена самостоятельных занятий.
Занятия на...
Чайковский техникум промышленных технологий и управления, г. Чайковский, Пермский край, автор - Дерюшева М., 2014 г., 14 стр.
Введение.
Формы и содержание самостоятельных занятий физическими упражнениями.
Утренняя гигиеническая гимнастика.
Ходьба и бег.
Плавание.
Велосипед.
Ритмическая гимнастика.
Атлетическая гимнастика.
Занятия на тренажерах.
Заключение.
Список...
23 с., СГПИ
Назначение, строение и функционирование сердечно-сосудистой и дыхательнойсистем, опорно-двигательного аппарата человека.
Для чего современному человеку необходима дополнительная целенаправленная двигательная активность в виде различных систем физических упражнений?
Потребности и мотивы, приводящие человека к необходимости заниматься избранными видами спорта или...
Выходные данные не приведены. автор не известен. — 56 с.
Игры в помещении.
Подвижные игры.
Игры на местности.
Эстафеты без спортивного инвентаря.
Эстафеты с мячом.
Шуточная олимпиада.
Сказочные эстафеты.
Водно-сухопутные соревнования.
Зоологические забеги.
Конкурс актерского мастерства.
Игры-аттракционы, забавы, шутки.
Танцевально-развлекательный вечер стартинейджер....
Труды сотрудников проблемной научно-исследовательской лаборатории / Научный руководитель В.Н. Селуянов. - М: Физкультура, образование и наука, 1996. - 106 с.
Сборник содержит две книги. В первой книге представлены основные положения философии научного познания, дидактики, основанной на теории развивающего обучения, критический анализ теории физической подготовки, указаны пути...
Методическое пособие. ФГОУ ВПО «Приморская государственная сельскохозяйственная академия». г. Уссурийск - 2009 год. 73 страницы. История физической культуры. История развития физической культуры. История Олимпийского движения. Физическая культура и здоровье. Характеристика здорового образа жизни. Здоровье человека и способы его сохранения. Факторы риска и их влияние на здоровье и...
"Сухаревка 1938" - 2009 г. - 17с. Статья подготовлена Смирновым Юрием, бизнес-консультантом компании «Сухаревка» Содержание Гостеприимство начинается там, где заканчивается равнодушие От истории к современности Реальность и перспективы Об особенностях национального характера Репетиция возможна Цифры Факты Это надо сделать уже сегодня «…От улыбки станет вдруг светлей» или «Кадры...
Практикум. Учебное пособие по дисциплине "Физическая культура" для преподавателей физического воспитания высших учебных заведений, тренеров и студентов. – Хабаровск: ДВГУПС, 2007. – 100 с. Учебное пособие соответствует государственному общеобразовательному стандарту дисциплины "Физическая культура". Содержит комплекс тестов и учебных заданий, а также темы для рефератов и...
Российский Государственный Университет Физической Культуры, Спорта и Туризма, Москва, 2010. — 22 с.
Введение
Понятие о координационных способностях
Координационные способности
Проявление координационных способностей
Виды координационных способностей
Задачи координационных способностей
Методические подходы и методы воспитания координационных способностей
Средства...
Тула. Тульский педагогический университет. – 2005. – 48 с. Введение Проблемы детей воспитывающихся в детских домах Физическое развитие Рост, развитие, созревание Биологический возраст Акселерация и ретардация Ретардация Роль наследственных и средовых факторов в контроле над ростом Средовые факторы Питание Болезни Заболеваемость Здоровье Методы исследования Результаты...
Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова, Могилев, 2019, 26 с. Факультет физического воспитания Цель исследования – описать специфику использования средств физической культуры в учреждениях среднего и высшего образования Введение Общая характеристика средств физической культуры Физические упражнения – основное средство физической культуры Понятие и...
Тольятти, ПВГУС, Коновалова Л.А., 2013. — 42 с.
Введение.
Основные понятия.
Массовый спорт и спорт высших достижений, их цели и задачи.
Спортивная классификация.
Студенческий спорт. Особенности организации и планирования спортивной подготовки в вузе.
Спортивные соревнования как средство и метод общей физической, профессионально-прикладной, спортивной подготовки. Система...
ТулГУ. Тула, 2012. 34 страницы.
Структура деятельности учителя физической культуры
Особенности конструктивной деятельности
Принципы гностической деятельности
Организаторский и коммуникативный компоненты деятельности учителя физической культуры
Педагогическая направленность учителя физической культуры
Психологические особенности тренерской деятельности
Функции тренера...
Реферат для специальностей факультета физкультуры и спорта и для кафедры педагогики. В реферате используются показательные таблицы и схемы, практические методики подкреплены теоретическим материалом.
Особенности воспитания физических качеств силы и выносливости:
Введение
Понятие о физических качествах человека
Сила и основы методики ее воспитания
Средства и методы...
БалГУ, Белгород. Автор не известен, 2010. — 9 с.
Понятие и виды координационных способностей.
Средства развития координационных способностей.
Общеподготовительные координационные упражнения.
Специально-подготовительные координационные упражнения.
Синтетические координационные упражнения.
Заключение.
Монография/ В.И. Столяров, С.А. Фирсин, С.Ю. Баринов. – Саратов: ООО Издательский центр «Наука», 2012. – 269 с. Данная монография посвящена теоретическому анализу комплекса дискуссионных проблем физкультурно-спортивного воспитания детей и молодежи, которому в последнее время педагоги уделяют все большее внимание. В центре внимания авторов – содержание, основные направления,...
В данной работе рассмотрена современная физкультурно-спортивная работа с населением. Объем работы - 106с. Данный материал поможет при написании курсовой, дипломной, магистерской работ по физкультурной, спортивной, физкультурно-оздоровительной тематике. Задачи данной работы: 1) выяснить те проблемы и трудности, которые на пороге XXI столетия обнаружились в сфере физической...
Реферат по физкультуре. — 13 стр. Введение. Понятие, источники и виды стресса. Признаки и причины стрессового напряжения. Методы профилактики и снятия стресса. Заключение. Список литературы.
ЗНТУ, Запоріжжя, 2016. — 16 с.
Введение.
Оценка развития выносливости у детей школьного возраста.
Этапи развития гибкости.
Режим напряжения мышц. Физиологические предпосылки развития силы.
Измерители ловкости. Методы развития ловкости у детей.
Факторы, которые определяют развитие скоростных способностей.
Список использованной литературы.
КГУ, Курган, 2002 г., 13 стр.
Предмет теории физического воспитания и его основные понятия.
Связь теории и методики физического воспитания с другими науками.
О единстве организма и окружающей среды.
Методы исследования в теории физического воспитания.
БГУФК, Минск, 11 стр. Сущность и определение понятий «физическая культура», «физическое воспитание», «спорт». Типичные черты методики регулирования мышечной массы тела. Определите среднюю длину шага гребка пловца, если известно, что он проплыл 50 м за 32 сек. и сделал 12 гребков каждой рукой. Литература.
К.: Радянська школа, 1967. — 125 с. У книзі узагальнено досвід учителів фізичної культури і класних керівників з питань використання величезних можливостей фізичного виховання, зокрема на уроках і секційних заняттях, для розгортання виховної роботи в школі. Книга розрахована на вчителів, вихователів і класних керівників. Виховна робота на уроках Моральне виховання учнів на...
Минск, 2009,32 страницы компьютерного текста. Дисциплина - ТиМФВ. ОГЛАВЛЕНИЕ Введение Глава 1. Общая характеристика тестов Определение понятий тест и тестирование Требования к тестам Целенаправленность Стандартизированность Надежность и информативность Система оценок Задачи тестирования Глава 2. Тесты, используемые в физическом воспитании Тесты для измерения выносливости Тесты...
Контрольная работа - Технические характеристики физических упражнений. БГУФК, Минск, 2011, Помозов А.В., 22 стр., 3 курс, Дисциплина «Теория и методика физического воспитания». Технические характеристики физических упражнений: пространственные, временные, пространственно-временные, динамические и ритмические Методика направленного развития собственно силовых способностей...
Методы физического воспитания. Нравственное, эстетическое, трудовое воспитание в процессе физического воспитания. Требования к личности преподавателя (тренера) как воспитателя.
Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина, Брест, 2012 г., 33 стр.
Автор - Гук С.С.
Дисциплина - Физическая культура и здоровье в общеобразовательных учреждениях.
"Для успешного управления процессом физического воспитания школьников необходимо правильно спланировать учебный материал программы. Управление будет эффективным, если будут выполнены пять следующих...
Учебное пособие. — Павлодар: Кереку, 2010. — 57 с. В учебном пособии описаны теория и методика здорового образа жизни. Рассмотрены основные аспекты и компоненты здорового образа жизни. Данное пособие будет полезно в теоретическом и практическом плане для будущих педагогов, руководителей и студентов (всех специальностей). Введение. Социальное здоровье. Психическое и соматическое...
М.: МСП, 1997. — 41 с. Книга была написана сначала двумя людьми Евгенией Тропп и Михаилом Федотовым - родителями двух чудных малышей - Феди и Пети. Написана она была на основе их опыта воспитания этих самых детей. Они являются поклонниками методов Глена Домана, продолжателями его методов. Когда текст книги был полностью готов к печати, авторы книги познакомились с - Еленой...
БГУФК г. Минск. Курсовая работа написана на 26 страницах в 2011 году. Содержание: Введение Физическое упражнение - основное специфическое средство физического воспитания (Общая характеристика физического упражнения, Содержание, формы и свойства физического упражнения, Классификации физических упражнений) Техника физических упражнений (Общее понятие о технике двигательных...
Автор неизвестен. Одной из главных задач, решаемых в процессе физического воспитания, является обеспечение оптимального развития физических качеств, присущих человеку. Физическими качествам принято называть врожденные (генетически унаследованные морфофункциональные качества, благодаря которым возможна физическая активность человека, получающая свое полное проявление в...
СПб.: Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта (НГУ им. П. Ф. Лесгафта).
Данное учебно-методическое пособие имеет целью дать обобщенный практический материал по различным вопросам организации и методики проведения строевых упражнений на практических занятиях. В основу методических рекомендаций легли отдельные положения...
ВУЗ не известен, 2015. — 11 с. Введение Структурность движений Ситуационные упражнения Мощность выполняемой работы Зона максимальной мощности работы Зона субмаксимальной мощности работы Зона большой мощности работы Зона умеренной мощности работы Список литературы
Санкт-Петербургский Государственный Университет
Колледж правоведения и психологии.
Санкт-Петербург 1998 г., 13 стр.
Введение
Примерный комплекс упражнений производственной гимнастики для работающих сидя
Примерный комплекс упражнений производственной гимнастики для работающих стоя
Примерный комплекс упражнений производственной гимнастики для работников умственного труда...
Минск, 2011,35 страниц компьютерного текста.
Дисциплина - ТиМФВ.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Перечень условных обозначений.
Введение.
Общая характеристика работы.
Физическая культура в системе научной реализации труда.
Цели и задачи применения физической культуры в системе научной организации труда.
Формы направленного использования физической культуры в трудовом процессе.
Послетрудовая...
УлГУ , Ульяновск, 2008. — 38 С.
Дисциплина - физическая культура.
Содержание.
Введение.
Значение и задачи физического воспитания в основной период трудовой деятельности.
Физическая культура в научной организации труда.
Динамика работоспособности человека в процессе труда и основные требования к подбору комплексов производственной гимнастики.
Базово-пролонгирующая...
28 с., СГПИ Введение. Работоспособность студентов в учебном году. Организация физического воспитания в ВУЗах как средство повышения работоспособности. Средства физической культуры для оптимизации работоспособности, профилактики нервно-эмоционального и психофизического утомления студентов, повышения эффективности учебного процесса. Физических упражнений как средство активного...
Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры. Материалы Всероссийской научно-методической конференции (с международным участием); Оренбургский гос. ун-т. — Оренбург: ООО ИПК «Университет», 2013. — 3335 с.
СПАСК, СПб, 17 страниц, 2016 г. Что такое физическая культура, ее функции, цели и задачи. Состояние физической культуры Что такое физическое воспитание. Что такое физическое развитие. Физические качества
Купавцев Т.С., Морозов Ю.А. Физическая подготовка в МВД России: курс лекций. - Барнаул: Барнаульский юридический институт МВД России, 2008. – 94 с. В работе раскрываются сущность, цель, задачи, основные понятия, нормативно-правовые основы, содержание физической подготовки сотрудников органов внутренних дел России, естественно-научные основы формирования и развития основных...
Контрольная работа - Физическая подготовка спортсмена (общая и специальная). БГУФК, Минск, 2013, Помозов А.В., 9 стр., 5 курс,
Дисциплина «Теория спорта».
Физическая подготовка спортсмена (общая и специальная)
Общая характеристика структуры мезоциклов. Причины их выделения в разновидности
Приведите 3-5 примеров упражнений (с методикой и условиями их выполнения), способствующих...
Уральский Государственный Лесотехнический Университет(УГЛТУ), Екатеринбург, 2011г., 17 с.
Содержания.
Введения.
Физические качества человека.
Воспитание физических качеств.
Заключение.
Список используемых источников.
Цель работы: дать характеристику воспитанию физических качеств индивида современного индустриального общества.
Реализуемые в ходе выполнения задачи.
На...
СПбПУ, 2018 г., 17 с. .Понятие «нагрузка». Классификация нагрузок. Оценка и величина нагрузки. Энергозатраты при физических нагрузках разной интенсивности. Значение мышечной релаксации. Заключение
Физическое воспитание как педагогический процесс. Положение о коллективе физической культур общеобразовательной школы. Общие положения. Задачи коллектива физической культуры. Организация и содержание работы. Права совета коллектива. Права и обязанности членов коллектива физической культуры. Спортивная форма. Учет и отчетность. Организация работы по физическому воспитанию в...
Физическое воспитание в Древней Греции; Физическое воспитание в Древнем Риме; Физическая культура у народов, проживавших на территории России и входивших в состав Российской империи.
Рязань, РГУ имени С. А. Есенина, 3 курс, 2009 г. , 10 стр.
Содержание: введение, особенности физического воспитания детей младшего школьного возраста, проблемы физического воспитания детей младшего школьного возраста, образовательные задачи, воспитательные задачи, характеристика средств физического воспитания, заключение, список литературы
Нижневартовск, 2015 г., 23 стр. Задачи и содержание физического воспитания детей дошкольного возраста Возрастные особенности физического развития и физической подготовленности детей раннего и дошкольного возраста Средства физического воспитания детей раннего и дошкольного возраста Формы организации занятий физическими упражнениями с детьми раннего и дошкольного возраста...
Ярославль, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, 2008 году.
Введение.
Особенности физического воспитания как учебного предмета.
Понятие, предмет, принципы содержания, цели и задачи физического воспитания как учебного предмета.
Формы и методы обучения физической культуре.
Организация процесса физического воспитания в школе....
Курсовая работа ГГУ им. Ф. Скорины, 3 курс заочный факультет кафедра теории и методики физической культуры, Гомель, 2019. Реферат + Презентация 50 слайдов. Модель индивидуальной физической культуры личности учащихся, имеющих отклонения в состоянии психофизического здоровья. Структура и содержание учебного материала по физической культуре для учащихся, имеющих отклонения в...
Реферат по МПФК. 15 стр.
Содержание включает следующую информацию - Характеристика возрастных особенностей учащихся. Теоретическая подготовка. Общая физическая подготовка. Средства физической подготовки. Учет успеваемости. Основы методики физической подготовки. Организация и проведение занятий. Организация учащихся на занятиях.
В средних и старших классах обучаются юноши и...
Сибирский государственный технологический университетЛесосибирский филиал 1 курс Заочное отделение.
Содержание.
Введение.
Физическое развитие второго года жизни.
Физическое развитие третьего года жизни.
Физическое воспитание детей от года до трех.
Гимнастика.
Закаливание.
Заключение.
Библиографический список.
Использование компьютерных технологий в процессе физического воспитания в образовательных учреждениях Технология повышения личного здоровья Спортивная ориентация и отбор на базе автоматизированной системы контроля и управления физическим состоянием Опыт использования автоматизированной системы контроля и управления физическим состоянием учащихся Автоматизированные средства...
Содержание Введение I. Необходимость самовоспитания и здорового образа жизни II. Виды физических качеств человека и методы их воспитания III. Формы физического самосовершенствования Заключение Список используемой литературы
НГУ, Санкт-Петербург, 2015 г., 41 стр. Введение Физкультурные досуги и праздники как форма организации физического воспитания Место и роль физического воспитания в общей системе детского воспитания. Понятие и сущность физкультурных досугов и праздников Классификация физкультурных праздников Особенности проведения физкультурных праздников в ДОУ Основные этапы подготовки и...
Шаблон -1с. Форма конспекта урока по физической культуре.
Номер и дата проведения урока (номер урока см. в учебном плане)
Класс
Вид урока (из раздела программы, например, волейбол, гимнастика и т. д. )
Тип урока (в соответствии со стадией обучения двигательным действиям, например, урок разучивания, урок совершенствования, смешанный урок и т. д. )
Задачи урока: Образовательная...
Нижневартовск, 2013 г., 18 стр. Введение. Проблема формирования у учащихся потребности в систематических самостоятельных занятиях физической культурой. Этапы формирования у учащихся потребности в систематических самостоятельных занятиях физической культурой. Условия формирования у учащихся потребности в систематических самостоятельных занятиях физической культурой. Мотивы...
Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - N
4. - С. 2-6.
Авторы на основе анализа соотношения между процессами развития и обучения пришли к выводу о том, что в школьном физическом воспитании процесс обучения во времени должен опережать развитие ребенка. Закономерности, определяющие требования к организации опережающего подхода, необходимо формулировать...
Монография. – Майкоп: АГУ, 2012. – 154 с. В монографии освещены результаты эмпирических исследований, посвященных уточнению характера влияния физкультурно-спортивной деятельности на воспитание и развитие школьников. Представлена разработанная методика морально-волевого воспитания учащихся среднего школьного возраста на уроках физической культуры, предложены конкретные способы...
Минск, 2009,21 страница компьютерного текста. Дисциплина - ТиМФВ. Введение Общая характеристика работы Глава 1 Характеристика базовой физической культуры Школьная физическая культура Аналитическая школа движений Система локомоторных движений Единоборства и игры Пролонгирующая физическая культура Секционные занятия Самостоятельные занятия Глава 2 Фоновая физическая культура...
Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений физ. культуры. — М.: Академия, 2001. — 144 с. Практикум к учебнику тех же авторов (/file/978359/). Практикум содержит комплекс тестов и учебных заданий с профессиональной направленностью репродуктивного и продуктивного характера и предназначен для проведения самостоятельных работ, текущего, рубежного и итогового контроля знаний, а...
М.: Академия, 2000. — 480 с. Рекомендовано Министерством Российской Федерации по физической культуре, спорту и туризму в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений физической культуры. Теория и методика физического воспитания; Теория и методика спорта; Теория и методика оздоровительно-рекреационной и реабилитационной физической культуры.
М.: Академия, 2003. — 480 с. — ISBN 5-7695-0853-1. В пособии раскрывается сущность физического воспитания, излагаются принципы и методы физического воспитания детей дошкольного и школьного возраста, а также взрослых, дается характеристика упражнений, рекомендуемых для развития тех или иных физических способностей или возможностей человека. Предлагаемые методики базируются на...
Армавирский социально-психологический институт, Армавир, автор - Букреева Д.В., 2013 г., 26 с.
Содержание:
Введение.
Физическая культура.
Спорт.
Ценности физической культуры.
Физическое совершенство.
Физическое воспитание.
Физическое развитие.
Психофизическая подготовка.
Жизненно необходимые умения и навыки.
Физическая и функциональная подготовленность.
Заключение....
Комсомольск на Амуре, Строительный колледж, 2014. — 18 стр.
Содержание.
Введение.
Физические упражнения.
Здоровое питание.
Режим труда и отдыха.
Гигиена.
Закаливание.
Заключение.
Список использованных источников.
Частина І. - Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2008. - 272 с. У підручнику викладено основні поняття теорії і методики фізичного виховання, його мету і завдання, засоби, принципи і методи, загальні основи навчання та методику удосконалення фізичних якостей. У файлі поданий повністю текст означеного підручника та посилання на онлайн-підручник Шияна Б. М. Теорія і методика...
Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2002. — 248 с. Ця книжка, як і попередня, не містить готових педагогічних рішень. Методика трактується нами не як раз і назавжди даний шаблон, а як творчий спосіб викладання, за якого заохочується ініціатива вчителя й учнів. Пропонуючи книжку викладачам ВЗО, вчителям шкіл і студентам педагогічних навчальних закладів, автор вірить, що вона...
ТГПИ им. А.П.Чехова, 2014 г., 30 вопросов, 7 стр. Факультет педагогики и методики начального образования. Возникновение и развитие физкультуры и спорта. Сходство и различие физ-ры и спорта. Система физ-ры и спорта. Физическое воспитание и физическая подготовленность. Особенности физ. образования в системе вузов России. Основные ф-ции системы физкультуры. Основные направления...
Москва: Коммерческо-банковский колледж № 6, 2012 Предупреждение травматизма во время занятий физической культурой. Особенности организации и проведения закаливающих процедур в весеннее время года. Особенности организации и проведения закаливающих процедур в осеннее время года. Особенности организации и проведения закаливающих процедур в зимнее время года. Признаки утомления и...
Вопросы к экзамену по дисциплине «Физическая культура» (для всех специальностей) Цель и задачи системы физического воспитания. Основные направления системы физического воспитания. Основные понятия физической культуры. Средства физического воспитания. Методы физического воспитания. Принципы сознательности и активности в обучении физическим упражнениям....
Предмет теории физического воспитания и его основные понятия.
Особенности содержания и методики проведения физкультурного занятия на участке в разное время года: структура, содержание, физическая нагрузка, темп.
Единство обучения, воспитания и развития ребенка в процессе физического воспитания и т.д.
Гос. экзамен. БГУФК, Минск, Панкова М. Д, 2011 г. Сущность и определение понятий «ФВ,ФР,физ. культура личности, ФК». Принцип оздоровительной направленности ФВ и требования к его реализации в системе ФВ. Общая характеристика лечебно-реабилитационной и рекреативной ФК. Общая характеристика общеподготовительного направления ФВ (базовая и фоновая ФК). Общая характеристика ППФК...
Краткие, но по делу ответы на вопросы по теории физической культуры. Около 80 вопросов на все темы. От: Краткая характеристика классификации видов спорта, основанная на особенностях физических и технических способностей спортсмена
до: Средства спортивной тренировки. Дать краткую характеристику основным (соревновательным) упражнениям, специально-подготовительным и...
Выходные данные не приведены. Автор не известен. — 4 с.
В реферате описаны различные эстафеты, проводимые в зале и под открытым воздухом с использованием мячей, скакалок, обручей, шведских стенок и др., правила их проведения и оказываемое воздействие.
Механизм проведения командной игры.
Встречная эстафета с обручем и скакалкой.
Эстафета скакалка в парах.
Эстафета с...
Минск, 2011, 32 страницы компьютерного текста. Дисциплина - ТиМФВ. ОГЛАВЛЕНИЕ Перечень условных обозначений и сокращений Введение Глава 1. Закономерности процесса закрепления и совершенствования двигательного действия Задачи, решаемые на этапе закрепления и совершенствования двигательного действия Особенности методики обучения при совершенствовании двигательного действия...
Вступ Розділ І Особливості побудови уроку Діагностика стомлюваності учнів початкових класів Фізкультхвилинки як форма активного відпочинку Ефективність проведення фізкультхвилин з учнями початкових класів Особливості організації фізкультхвилинок Розділ II Особливості проведення фізкультхвилинок на уроках англійської мови Особливості проведення фізкультхвилинок на уроках письма...
В связи с большим количеством (более 11) курсовых и рефератов в этом разделе, наверное целесообразно создать соответствующие подразделы. Также для однообразия и для лекций, контрольных и других работ можно создать соответствующие подразделы.
Комментарии