/ A.Арно и П. Николь; перев. с франц. В. Гайдамака. – М.: Наука, 1991. Книга, известная под названием Логика Пор-Рояля, была задумана как учебное руководство по логике, но ее место в истории логики оказалось гораздо более значительным. Авторы книги создали логическое учение, развивающее методологические принципы Р. Декарта и Б. Паскаля. Логика написана доступным языком,...
15 с.
В даній роботі коротко охорактеризовано роль та значення безпосередніх умовиводів як логічної категорії.
План
Вступ.
Характеристика безпосередніх умовиводів.
Логічні операції з безпосередніми умовиводами.
а)перетворення;
б)обернення;
в)протиставлення предикатові.
Висновок.
Н.Новгород: Изд-во Волго-Вятской академии государственной службы, 2006. – 56 с.
Учебно-методический комплекс предназначен для работы со студентами очной формы обучения и содержит следующие разделы:
Пояснительная записка.
Содержание программы.
Литература.
Тематический план.
Семинар - практикум по курсу «Логика».
Примерные вопросы к экзамену /зачету/ по логике.
Материалы к...
М.: Добросвет, Книжный дом Университет, 1998. 480 с.
Учебник ориентирован на преподавание логики в педагогических учебных заведениях. Поэтому в него включена оригинальная глава по методике преподавания логики в высших учебных и средних педагогических учебных заведениях (университетах, вузах, училищах, колледжах, лицеях) и общеобразовательных школах. С целью развития логического...
СГМУ, Архангельск, 2013. - 18 с.
Введение
Понятие логических законов
Сущность и особенности закона непротиворечия
Сфера действия закона противоречия
Заключение
Список использованной литературы
Учебное пособие. — Казань: Казанский государственный университет, 2008. — 105 с. Учебное пособие адресовано студентам различных специальностей, изучающим курс «Логика». Пособие составлено в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
М.: Высшая школа, 2002.
В книге доступно, ясно и вместе с тем строго и систематично излагаются основные понятия и принципы современной логики. Главное внимание уделяется логической проблематике, представляющей особый интерес с точки зрения наук о культуре. Изложение логической теории сочетается с показом логического анализа в действии, в применении к содержательно интересным...
М., 1983. — 208 с. Эта книга посвящена логике - науке о законах правильного мышления. Логика - одна из самых старых наук. Ее богатая событиями история началась еще в Древней Греции и насчитывает две с половиной тысячи лет. Говорить о логике и легко, и одновременно сложно. Это относится и к усвоению логики, особенно если человек сталкивается с этой наукой впервые. Легко потому,...
Коллектив авторов - М.: РИОР, 2010. — 150 с. — (Шпаргалки от РИОРа) — ISBN: 978-5-9557-0374-9.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Логика».
Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также...
Без автора. Тула: Российская правовая академия Министерства юстиции Российской Федерации, Кафедра социальных и гуманитарных дисциплин. 2010 - 19 с. Библ. - 7. Распознано. Содержание: Введение Логика как наука Основные этапы развития логики и её виды Неклассические логики и проблемы их построения Заключение Библиография
24 стр.
Становление логики как науки
Предмет формальной логики
Абстрактное мышление как объект логики
Соотношение языка и мышления
Содержание, введение, заключение, список использованной литературы.
Кемерово,Юридический факультет, кафедра философии, выполнил - Грибанов Ю. Ю., проверил - Овчаров А. А., 1999 г. Дисциплина - Логика Введение Основные понятия Логика предикатов с одним переменным Практика по решению проблемы разрешимости формул, содержащих предикаты от одного переменного Поиск доказательств в натуральном интуиционистском исчислении предикатов с символом и...
Выходные данные не указаны. — 13 с. Содержание комплекта Мышление как объект формальной логики. Предмет формальной логики и понятие логического закона Возникновение логики как науки. Основные этапы развития логики. Логика и язык права Понятие как центральная категория логики. Приемы образования и логическая структура понятия. Виды понятий по объему. Виды понятий по содержанию...
Учебно-научно-производственный комплекс. — Орёл: Орловский государственный университет, 2011. — 4 с. В данной работе представлены упражнения для практического анализа. Работа включает в себя следующие вопросы: Структура суждений. Классификация простых суждений. Распределённость терминов в простых суждениях. Структура сложных суждений. Символическая запись сложных суждений....
Орёл: Издательство Орловского филиала РАНХиГС, 2015. – 108 с. В учебно-методическом пособии представлены задания и упражнения по основным разделам учебной дисциплины "Логика": познание и его виды, содержание и форма мысли, истинность и правильность мышления, основные законы мышле-ния, понятие как форма мышления, отношения между понятиями, определение по-нятий, деление понятий,...
ЛГУ им.Пушкина, Овсянникова М.В., факультет - юридический, 2010 год, 17 стр. Дисциплина - Логика Введение Содержание и объем понятия Закон обратного отношения между объемом и содержанием понятия Отношения между понятиями Обобщение и ограничение понятий Заключение
Введение. Общая характеристика понятий. Логические приёмы образования понятий. Понятие и слово. Содержание и объём понятий. Виды понятий. Отношение между понятиями. Совместимые понятия. Несовместимые понятия. Обобщение и ограничение понятий. Литература.
Г. Орёл. Госуниверситет - УНПК. 11 с. Лупандин В.Н. В данной работе представлены следующие разделы темы "Понятие как форма мышления" Общая характеристика понятия. Содержание и объём понятия. Отношения между понятиями. Логическая операция "Определение понятий". Логическая операция "Деление понятий". Логическая операция "Ограничение и обобщение понятий".
Київ: Київська державна академія водного транспорту, 2004
Вступ.
Визначення логіки як науки.
історичні етапи розвитку логічного знання.
Значення логіки для юристів.
Висновки.
Список використаної літератури.
Одесса: ОНПУ, 2008. - 5с. Содержание Проблема (вопрос) как форма мысли Вопрос и гипотеза как формы познания Критерий правильности постановки вопросов Используемая литература
Введение Софизмы Понятие софизма и его историческое происхождение Примеры софизмов Логические парадоксы Понятие логического парадокса и апории Примеры логических парадоксов Заключение Список использованной литературы
Орловский государственный технический университет, г. Орёл. Преподаватель Лупандин В.Н. 14 с. 2007 г.
Лекция включает в себя информацию по вопросам: Общая характеристика суждений. Простые суждения. Сложные суждения. Модальные суждения.
Лекция предназначена для студентов, обучающихся по специальностям: финансы и кредит, бухгалтерский учёт, налоги и налогообложение
Статья. — Вопросы философии — 1972. — №8 — С. 136—145
В этой статье объясняется значение термина «истинное». А именно то, что может быть названо логическим понятием истины, когда этот термин используется по отношению к предложениям - логическим объектам, обозначенным некоторыми рядами звуков или написанными знаками.
ТОГУ, 20 стр.
Понятие «абсолютно черное тело» получено с помощью логической операции:
Сборник логических трактатов Аристотеля называется:
Отношение знака к обозначающему объекту исследует:
Из перечисленных выражений квантор существования задается только выражением:
«Космонавт» это:
Какое из указанных выражений является суждением?
Введение
Общая характеристика умозаключения
Виды умозаключений
Непосредственные умозаключения
Ответ на вопрос
Заключение
Список использованной литературы
Лупандин В.Н. г.Орёл. Госуниверситет-УНПК. 2011. -14 с. В данной работе представлены основные материалы темы Умозаключение, раздела дедуктивные умозаключения. Рассматриваются вопросы:
Общая характеристика умозаключений.
Непосредственные умозаключения.
Простой категорический силлогизм.
Сложный категорический силлогизм.
Условный силлогизм.
Разделительный силлогизм....
Учебно-методическое пособие. — СПб: ГПА, 2006. — 108 с. Требования ГОС и дидактические единицы программы обучения Вопросы для подготовки к зачету Краткий конспект лекций с вопросами для самоконтроля Варианты контрольных работ Методические указания по выполнению контрольной работы Образцы решения логических задач Список информационных источников Тест для проверки остаточных знаний
Самара: Бахрах-М; 2009. — 432 с. — ISBN: 5-94648-023-5. Книга, которую Вы держите в руках, написана Д. Хофштадтером вместе с его коллегой и другом Дэниелом Деннеттом и в «соавторстве» с известными мыслителями XX века: классическая антология эссе включает работы Хорхе Луиса Борхеса, Ричарда Доукинза, Джона Сирла, Роберта Нозика, Станислава Лема и многих других. Читателя...
2-е изд. — Петроград: Издание Товарищества В. В. Думнов, 1912. - 102 с Итак, коллеги, учебник Логики Георгия Ивановича Челпанова откомментирован от корки до корки. И здесь, наверное, пора задаться вопросом, а зачем вообще нужна логика нормальному человеку? Разве не обладает каждый взрослый человек достаточным здравым смыслом, чтобы понять все законы логики самостоятельно, без...
Настоящее издание представляет собой конспект лекций по дисциплине "Логика". Конспект лекций составлен в соответствии с общегосударственным стандартом по указанной дисциплине, поможет систематизировать полученные ранее знания и успешно сдать экзамен или зачет по логике.
Издание предназначено для студентов, преподавателей и аспирантов юридических вузов и факультетов.
М.: Эксмо, 2007. ISBN 978-5-699-2415 Информативные ответы на все вопросы курса «Логика» в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Введение в курс логики. Логика Древнего мира. Древняя Индия. Древний Китай. Древняя Греция. Средневековая логика. Логика Возрождения и Нового времени. Ощущение, восприятие и представление как формы познания окружающего мира....
Выходные данные не указаны. — 23 с. Содержание комплекта Предмет логики. Значение логики в познании и деятельности. Истинность и логическая правильность мышления. Основные исторические этапы развития логики. Общая характеристика имен. Содержание и объем имен. Отношения между объемами несовместимых имен. Определение понятий. Явные и неявные определения Реальные и номинальные...
Комментарии