Северо-Западная академия государственной службы, Кафедра философии Издательство Сзагс 2004, Учебно методический комплекс подготовил доцент, кандидат философских наук Бочаров А. Б.
Учебно-методический комплекс. – Ульяновск: УВАУ ГА, 2007. – 164 с.
Включает руководство по изучению дисциплины, учебное пособие, практикум. В теоретической части комплекса подробно рассмотрены основные формы логического мышления: понятие, суждение, умозаключение, приемы их образования, виды и логические операции с ними, также особенности их использования в речевой практике. Кроме...
Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных факультетов. — Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2003. — 124 с. Учебно-методическое пособие представляет собой комплекс, состоящий из курса лекций, практических заданий, комплекта заданий к контрольным работам, вопросов для самоконтроля и к экзамену. Учебно-методический комплекс «Логика» поможет студентам правильно применять законы...
Минск: Белорусский национальный технический университет, 2020. — 194 с. Электронный учебно-методический комплекс состоит из четырёх разделов. В теоретическом разделе изложены материалы лекционного курса. В практическом разделе представлены упражнения и задачи к семинарским занятиям. В разделе контроля знаний предложен список вопросов к зачёту и итоговые тесты. Во...
Учебно-методический комплекс. – Минск: БГУИР, 2002. – 40 с. – для студентов заочной и дистанционной форм обучения. В учебно-методическом комплексе формулируются основные цели курса «Логика», а также пути их достижения. Эффективное овладение логической культурой предполагает усвоение как теоретической ее части (лекционный материал), так и практической – активные и...
Учебно-методический комплекс. — Минск: БГУИР, 2009. — 38 с. В работе раскрывается содержание современной теории аргументации. Дается определение центрального понятия «аргументация», обосновывается диалектическая взаимосвязь логического и коммуникативного аспектов аргументации, ее значение в формировании убеждений. Раскрывается структура, правила и ошибки аргументации. Комплекс...
Учебно-методический комплекс. – Минск: Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники, 2007. – 48 с. В учебно-методическом комплексе формулируются цели и задачи курса «Логика», а также пути их достижения. Формирование логической культуры предполагает как усвоение теоретической части логики (курс лекций или самостоятельное изучение учебной литературы),...
2012 г114 с.
Учебно-методический комплекс содержит рабочую программу курса по логике, необходимый лекционный материал, тематику семинарских занятий, упражнения, словарь терминов, тематику контрольных заданий, итоговые тестовые задания, контрольные вопросы, что ориентирует студента на активизацию самостоятельной работы, развитие логико-аналитических способностей и формирования...
Комментарии