Методика преподавания технологии

Пособие для учителей труда. — М.: Просвещение, 1964. — 243 с.: ил. В настоящем пособии приведены чертежи различных изделий из древесины и металла, рекомендуемых учебной программой по трудовому обучению в V, VI и VII классах для изготовления в школьных учебно-производственных мастерских. Дано описание технологической последовательности их изготовления. В качестве примера на ряд...

Учебное пособие для учащихся пед. училищ по специальности №2008 «Преподавание труда и черчения в IV-VIII кл. общеобразоват. школы». — М.: Просвещение, 1977. — 287 с.: ил. Пособие написано в соответствии с программой курса «Методика трудового обучения»» для педагогических училищ. В нем раскрыты задачи, содержание и принципы обучения учащихся IV-VIII классов техническому труду,...

Пособие для учителя. Из опыта работы. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Просвещение, 1987. — 208 с.: ил. В книге из опыта работы учителя труда освещены вопросы изготовления инструментов в школьных мастерских силами учащихся по разработанной технической документации. Большое внимание уделено воспитанию у учащихся бережного отношения к инструментам и материалам. Предисловие....

Книга для учителя. — М.: Просвещение, 1991. — 175 с.: ил. — ISBN: 5-09-002661-0. Книга окажет большую практическую помощь учителям труда в преподавании основ ручной и станочной обработки металлов в школе. Изучение многообразия способов обработки металла позволяет ознакомить учащихся с производственными процессами на промышленных предприятиях и служит развитию их творческих...

М.: Просвещение, 1986. — 128 с. В сборнике освещен опыт работы учителей и руководителей кружков по развитию технического творчества как на занятиях по трудовому обучению (в школе и УПК), так и во внеклассной работе. В статьях отражены различные направления технического творчества юных моделирование космической техники, конструирование и изготовление сельскохозяйственной...

Пособие для учителя. — М.: Просвещение, 1993. — 191 с.: ил. — ISBN: 5-09-003973-9. Пособие представляет собой альбом учебных иллюстративно-технологических карт на изготовление разнообразных изделий из древесины, металла и выполнение электротехнических работ в соответствии с программой трудового обучения в VII классе (аналогичные издания для V и VI классов вышли соответственно в...

4-е издание, переработанное и дополненное. — М.: Высшая школа, 1986. — 119 с.: ил. В книге изложены общие вопросы методики преподавания технологии столярных работ и методика организации и проведения занятий по конкретным темам программы на основе рациональных приемов работ и передовой технологии изготовления столярно-мебельных изделий. Четвертое издание (3-е — в 1981 г.)...

М.: Просвещение, 1987. — 160 с.: ил. В пособии описывается опыт работы учителя трудового обучения школ №82, 698 Москвы по подбору объектов общественно полезного, производительного труда учащихся, приводится описание конструкции и технология изготовления изделий из металла и древесины на базе типового оборудования школьных мастерских.

Из опыта работы. — Псков: Издательство Псковского областного института усовершенствования учителей, 1994. — 90 с.: ил. Настоящее пособие предназначено для средней школы. Оно может быть использовано на уроках труда и занятия кружка «Резьба по дереву» как учителем, так и учащимися. Полезно будет познакомиться с ним и начинающим резчикам по дереву, поскольку в нём даны начальные...

Методические разработки. — М.: Просвещение, 1971. — 368 с.: ил. Книга содержит поурочные разработки занятий по техническому труду в 4-6 классах. В ней даны методические рекомендации по обучению школьников обработке древесины, металла, пластмасс и других материалов, а также электромонтажным работам.

Пособие для учителя. Обложка художника Г.С. Богачева. — М.: Учпедгиз, 1960. — 268 с. Перестройка школы, проводимая в соответствии с Законом об укреплении связи школы с жизнью, предусматривает не только сохранение электротехники в учебных планах общеобразовательной одиннадцатилетней школы, но и некоторое увеличение числа часов, отводимых на этот предмет. В настоящей книге...

Пособие для учителя. — М.: Учпедгиз, 1958. — 172 с. Проведение электротехнического практикума в средней шкоде должно помочь учащимся разобраться в устройстве наиболее распространенных электротехнических приборов, в устройстве основных электрических машин и аппаратов, а также привить навыки по монтажу электроарматуры и сборке электрических и радиотехнических схем.

Учебное пособие для 6-7 классов. — Киев: Радянська школа, 1974. — 202 с. VI класс Обработка древесины Обработка металлов и пластмасс Элементы электротехники VII класс Обработка древесины Обработка металлов и пластмасс Обработка металлов и пластмасс на токарном станке Элементы электротехники

Пособие для учителей. — М.: издат. НИИ школ, 1984. — 93 с. В пособии впервые раскрываются вопросы организации и оборудования мастерской, в которой проводятся классные и внеклассные занятия по техническому и сельскохозяйственному труду, изо, черчению в восьмилетней сельской школе. С целью экономного расходования материальных средств, повышения качества обучения и воспитания...

Москва: Издательство Академии педагогических наук РСФСР, 1957. — 132 c. В книге описывается опыт проведения (в течение двух лет) практических занятий по электротехнике в десятых классах московской школы №315. Экспериментальная программа по электротехнике, по которой велись занятия в этой школе, несколько отличается от действующей программы, утвержденной Министерством просвещения...

Пособие для учителя. — М.: Просвещение, 1990. — 176 с.: ил. — ISBN: 5-09-002660-2. Пособие представляет собой альбом учебных иллюстративно-технологических карт на изготовление разнообразных изделий из древесины, металла и выполнение электротехнических работ в соответствии с программой трудового обучения в V классе. Использование его на уроках трудового обучения и во внеклассной...

Минск: Нац. ин-т образования, 2013. — 160 с. — ISBN: 978-985-559-281-6. Пособие предназначено для методического обеспечения деятельности учителя по планированию учебного процесса и подготовке уроков по техническому труду в VII классе. Тематическое планирование, отбор теоретического материала для изучения и выбор объектов труда на уроках произведены с учетом требований учебной...

Книга для учителей технического труда и руководителей кружков. — М.: Просвещение, 1984. — 175 с.: ил. Древесина является одним из доступнейших, универсальных и красивых конструкционных материалов. Обладая многими уникальными особенностями и свойствами, она широко используется для изготовления десятков тысяч самых разнообразных предметов. Изучение многообразия способов...

Методические разработки. — М.: Просвещение, 1972. — 208 с.: ил. Книга содержит поурочные разработки по техническому труду в 7-8 классах. В ней даны методические рекомендации по механической обработке древесины, металлов, пластмассы, а также проведению электротехнических работ.

Минск: Народная асвета, 1978. — 111 с.: ил. Автором разработаны пути, средства и система формирования у школьников 4 – 6 классов таких важнейших политехнических умений, как планирование своего труда, контролирование хода и результатов трудовой деятельности. Рассмотрены вопросы организационной и методической связи процессов конструирования и планирования. Методика обучения...

Книга для учителя. — М.: Просвещение, 1983. — 130 с. — (Из опыта работы). В книге освещен многолетний опыт работы автора по оснащению школьных мастерских различными средствами малой механизации, которые дают возможность организовать производительный труд учащихся, наладить работу различных технических кружков, привлечь ребят к творчеству.

Профессиональное учебное пособие. — М.: Просвещение, 1990. — 207 с. В советской школе можно было научиться начальным навыкам работы на станках, приготовлению еды, шитью, пайке, обслуживающему труду и многому другому. Многие навыки пригождались не раз в дальнейшей жизни и работе. Обработка древесины. Механические свойств а древесины. Изделия из древесины и их графическое...

Минск: Нац. ин-т образования, 2016. — 168 с.: ил. — ISBN: 978-985-559-631-9. Учебно-методическое пособие предназначено для оказания методической помощи учителям при планировании учебного процесса и подготовке уроков по техническому труду в VIII классе.

Минск: Нац. ин-т образования, 2013. — 160 с.: ил. — ISBN: 978-985-559-195-6. Предлагаемое пособие предназначено для методического обеспечения деятельности учителя на уроках технического труда в VI классе. В пособие включены примерное тематическое планирование учебного материала, методические рекомендации по отбору содержания и его изучению, особенностям работы с учащимися этого...

6-е изд. — Киев: Радянска школа, 1967. — 206 с.: ил. Основой существования и развития общества является труд. Все, чем мы пользуемся в повседневной жизни, создано трудом. В любой области производства мы неизбежно сталкиваемся с машинами; на одних печатаются книги и газеты, другими поднимают и транспортируют грузы, на третьих обрабатывают металлы и т.п. Но для изучения...

Волгоград: Учитель, 2008 - 250 с. Предлагаемая комплексная вариативная программа студии декоративно-прикладного творчества для детей разных возрастных категорий от 5 до 18 лет позволит каждому воспитаннику реализовать свои творческие способности. В ней органически сочетаются досуг с образовательной деятельностью, она даст возможность каждому ребенку попробовать свои силы в...

Пособие для учителя. — М. : Просвещение, 1983. — 95 с. Дидактический матернал написан в соответствии с программой по обслуживающему труду. Содержит вопросы. и задания, которые учитель может использовать в качестве дополнительного материала при повторении, закреплении знаний учащихся Дидактический материал входит в комплекс пособий по обслуживающему труду для 4 класса (комплекс...

Навчальний наочний посібник, перероблене і доповнене. — Київ: Радянська школа, 1983. — 88 с. Альбом содержит карточки по изготовлению игр, аттракционов и моделей приборов. На каждой карточке представлены общий вид изделия, комплексный или сборочный чертёж, указаны последовательность изготовления, перечень необходимых инструментов. Второе издание (первое вышло в 1973 году)...

Видання друге, доповнене і перероблене. — Київ: Радянська школа, 1969. — 164 с. У книжці докладно розглянуто шляхи розвитку технічної творчості в учнів V-VIII класів. Велику увагу приділено добору завдань з моделювання й конструювання, а також вказівкам щодо виготовлення різних моделей на уроках праці і в позакласній роботі, дано достатню кількість зразків виробів з рисунками і...

М.: Учпедгиз, 1955. — 178 с.: ил. В данной книге автор ставит своей задачей рассказать педагогам, вожатым и родителям об играх и игровом оборудовании и об их значении во внеклассной и внешкольной работе. Во второй главе книги кратко раскрыты основные принципы построения отдельных игрушек и игр, интересующих детей главным образом младшего и среднего школьного возраста. Пользуясь...

Пособие для учителей и учащихся. — М.: Школьная Пресса, 2004. — 64 с.: ил. — (Школа и производство. Библиотека журнала; Вып. 17). — ISBN: 5-9219-0277-2. В пособии собраны головоломки, ребусы, кроссворды, игры по темам, которые изучают мальчики 5 класса на уроках технологии. Занимательные задания можно выполнять индивидуально или объединившись в команды. Они развивают интерес к...

Пособие для учителей и учащихся. — М.: Школьная Пресса, 2004. — 64 с.: ил. — (Школа и производство. Библиотека журнала; Вып. 19). — ISBN: 5-9219-0295-0. В пособии собраны головоломки, ребусы, кроссворды, игры по темам, которые изучают мальчики 6 класса на уроках технологии. Занимательные задания можно выполнять индивидуально или объединившись в команды. Они развивают интерес к...

Пособие для учителей и учащихся. — М.: Школьная Пресса, 2004. — 64 с.: ил. — (Школа и производство. Библиотека журнала; Вып. 20). — ISBN: 5-9219-0312-4. В пособии собраны головоломки, ребусы, кроссворды, игры по темам, которые изучают мальчики 7 класса на уроках технологии. Занимательные задания можно выполнять индивидуально или объединившись в команды. Они развивают интерес к...