Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Москва: ГОУ Гимназия №1582, 2011 г. Методические разработки по черчению для 9 класса. Представляют собой наглядные демонстрации по темам "Разрезы", "Сопряжение" и "Сопряжение. Алгоритм построения сопряжения", которые могут быть использованы для самостоятельного изучения, либо для визуального ознакомления во время урока.
Х.: Видавництво " Ранок", 2011. - 320 с.
Данний посібник структуровано відповідно до чинної програми з креслення для профільного навчання учнів загально освітніх навчальних закладів.
У виданні висвітлюються загальнотехнологічні підходи та методи планування уроків з предмета "Креслення". Методично грамотно оформлені детальні розробки уроків містять опис кожного етапу, запитання...
Фрагмент пособия. — М.: Просвещение, 1966. — 26 с.
Содержание:
Горнозаводские школы XVIII века.
Гимназии XVIII века.
Гимназии XIX и начала XX века.
Реальные училища.
Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1983. — 129 с.
В пособии рассматриваются вопросы совершенствования методики обучения черчению в условиях работы школ после перестройки содержании и структуры учебных программ. Особенность пособия состоит в том, что в нем подвергнуты обсуждению многие методические приемы, используемые в традиционно сложившейся практике обучения, и на...
Пособие для учителя. — М.: Просвещение, 1989. — 112 с. В пособии даны методические рекомендации к изучению основных разделов курса в соответствии с новыми программой и учебником. Основные вопросы обучения черчению в школе. Методические рекомендации. Особенности решения некоторых графических задач. Приложения Литература для учителей.
Пособие для учителя. — М.: Просвещение, 1989. — 112 с. Пособие для учителя. В пособии даны методические рекомендации к изучению основных разделов курса в соответствии с новыми программой и учебником. Основные вопросы обучения черчению в школе. Методические рекомендации. Особенности решения некоторых графических задач. Приложения Литература для учителей.
М.: Просвещение, 1990. — 176 с.
В книге рассматриваются задачи, содержание и роль курса черчения как общеобразовательного предмета в школе. Даны рекомендации по изучению основных тем программы. Раскрыты формы и методы внеклассной работы, организации факультативных занятий.
Методика обучения черчению и ее развития.
Содержание курса черчения и ее задачи.
Принципы и методы...
М.: Просвещение, 1990. — 176 с.
В книге рассматриваются задачи, содержание и роль курса черчения как общеобразовательного предмета в школе. Даны рекомендации по изучению основных тем программы. Раскрыты формы и методы внеклассной работы, организации факультативных занятий.
Методика обучения черчению и ее развития.
Содержание курса черчения и ее задачи.
Принципы и методы...
Нижнекамский нефтехимический колледж, преп. Мухамадиева Ф.И., 18 слайдов, курс: инженерная графика, 2012 г. Раздел: машиностроительное черчение. Содержание: виды изделий с примерами, виды конструкторских документов и вкратце их обозначение, плюс 2 упражнения для совместного решения на уроке.
Нижнекамский нефтехимический колледж, преп. Мухамадиева Ф.И., 13 слайдов с анимацией, курс: инженерная графика, 2012 год. Раздел: машиностроительное черчение. Содержание: основные, местные и дополнительные виды с примерами, классификация сечений и разрезов, их различие, выносные элементы.
МОУ СОШ №4, г. Миньяр, Челябинской области, Сергеев Евгений Викторович, 23 слайда. Презентационное сопровождение урока черчения. В зависимости от содержания все изображения на чертежах подразделяются на виды, разрезы или сечения Классификация видов, сечений и разрезов. Примеры, контрольные вопросы
Методическое пособие к учебнику А.Д. Ботвинникова, В.Н. Виноградова, И.С. Вышнепольского «Черчение. 9 класс». — Москва: АСТ: Астрель, 2015. — 256 с. Пособие представляет собой методическое руководство для учителя по преподаванию черчения в школе. В нем учтены последние требования к содержанию графической подготовки учащихся. В первой главе представлена авторская программа по...
Диафильм. — Чертежи В.В. Слатинского. — М.: Студия "Диафильм", 1974. — 38 слайдов. Чтобы овладеть техникой, чтобы стать в будущем квалифицированным рабочим, механиком, сельским механизатором или инженером, надо уметь понимать или, как говорят в технике, читать чертежи. Диафильм по черчению для 7 класса, является программированным пособием для проведения занятий, включает...
Пособие для учителей. — М.: Учпедгиз, 1960. — 132 с. В книге изложены сведения о способах построения наглядных изображений пространственных фигур в параллельных проекциях. Графические наглядные пособия имеют особенно важное значение на уроках черчения. Составление таких пособий самим учителем и широкое, полноценное в педагогическом отношении использование наглядного...
Пособие для учителей. — М.: Учпедгиз, 1960. — 132 с. В книге изложены сведения о способах построения наглядных изображений пространственных фигур в параллельных проекциях. Графические наглядные пособия имеют особенно важное значение на уроках черчения. Составление таких пособий самим учителем и широкое, полноценное в педагогическом отношении использование наглядного...
М.: Учпедгиз, 1952. — 121 с. Эта книга является пособием для учителей средней школы. Даны основы учения о перспективе, полезные в преподавании как на уроках черчения, так и рисования. Одновременно с систематическим изложением теории перспективы читатель найдёт последовательно подобранные примеры практического приложения теории, причём преимущественное внимание уделяется...
ГОУ СОШ №18, г. Москва, Мясникова И.В. учитель технологии, 2 стр., 12 слайдов. План урока и презентация. Цель: Продолжение ознакомления учащихся с темой «Сопряжение». Задачи: Развивающая: развитие творческого мышления. Воспитательная: воспитание познавательного интереса к предмету, формирование самостоятельности, аккуратности. Образовательная: научить правильно строить...
М.: Издательство Академии педагогических наук РСФСР, 1956. — 351 с.; иллюстрации. «Поурочные разработки по черчению» являются продолжением и развитием книги Я. В. Владимирова и В. А. Калишевской «Преподавание черчения в школе», изданной в 1956 г. (Издательство АПН РСФСР). Цель настоящей работы - оказать учителю помощь в преподавании черчения по новой программе. Вместе с тем...
М.: Просвещение, 1977. — 335 с. В книге подробно рассмотрены общие и частные вопросы методики изложения школьного курса черчения. При этом учтены особенности подготовки учителей в пединститутах и педучилищах. В основу книги положен материал, собранный авторами в течении многолетней педагогической работы в средней общеобразовательной и высшей школы. Работая над книгой авторы...
М.: Просвещение, 1977. — 335 с.
В книге подробно рассмотрены общие и частные вопросы методики изложения школьного курса черчения. При этом учтены особенности подготовки учителей в пединститутах и педучилищах.
В основу книги положен материал, собранный авторами в течении многолетней педагогической работы в средней общеобразовательной и высшей школы.
Работая над книгой авторы...
Вучэбная праграм для ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай мовай навучання. — Мінск: НІА, 2012. — 16 с.
Чарчэнне ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі — вучэбны прадмет, у працэсе вывучэння якога вучні атрымліваюць цэласную сістэму ведаў пра графічныя сродкі інфармацыі і авалодваюць шматлікімі прыёмамі графічнай дзейнасці. Пры гэтым графічная дзейнасць вучняў...
37 стр.
Документ, содержащий множество цветных и черно-белых картинок по теме: "Пересечение поверхностей". Предназначен для составления презентаций, лекций, проведения практических и лабораторных занятий по курсу "Начертательная геометрия".
КТП составлен для учителей черчения СОШ для 8-9 классов Программа содержит перечень объёма обязательных теоретических знаний по предмету, тематическое планирование, список методических материалов для учителя и учебных материалов для учащихся, а также перечень графических и практических работ. Программа рассчитана на 68 учебных часов (34 часа в 8 классе и 34 часа в 9 классе по 1...
Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1979. — 80 с.: черт. В книге рассматривается методика изучения схем на уроках черчения в средней школе. Классификация схем и правила их выполнения . Классификация схем. Структурные схемы и правила их выполнения. Функциональные схемы и правила их выполнения. Общие схемы и правила их выполнения. Принципиальные схемы и правила их выполнения....
Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1979. — 80 с.: черт. В книге рассматривается методика изучения схем на уроках черчения в средней школе. Классификация схем и правила их выполнения . Классификация схем. Структурные схемы и правила их выполнения. Функциональные схемы и правила их выполнения. Общие схемы и правила их выполнения. Принципиальные схемы и правила их выполнения....
Без выходных данных. — 5 с. В архиве содержатся анимации расширения GIF, которые можно использовать на уроках инженерной графики по темам: Построение изометрии цилиндра Взаимное пересечение геометрических тел.
М.: Просвещение, 1990. — 144 с.
В книге обобщен опыт организации и проведения олимпиад по черчению в Якутии, Грузии, Белоруссии, Москве.
В книге помещены так же задания, которые по своей сложности или трудоемкости выполнения выходят за рамки требований современной школьной программы. Они рассчитаны на тех учащихся, которые изучают факультативный курс, занимаются в кружках или...
МОУ Шегарская СОШ №1, Денисенко Ольга Борисовна, учитель черчения, I квалификационная категория, 16 слайдов. Урок черчения в 9 классе. Данные на сборочном чертеже. Классификация соединений. Номера позиций. Спецификация. Графическая работа. Для умников и умниц. Домашнее задание.
Нижнекамский нефтехимический колледж, преп. Мухамадиева Ф.И., 10 слайдов, курс: инженерная графика, 2012 год.
Раздел: основы начертательной геометрии.
Содержание:
2 задачи с пошаговым решением
2 обратные задачи для самостоятельного решения.
Плакаты - Сопряжения, линии чертежа, чертежные шрифты, разрезы и сечения, аксонометрия, болтовое соединение, сборочные чертежи и спецификация, пересечение поверхностей, чертеж детали, резьбы, основные виды
Для студентов ХГФ. — М.: Прометей, 1989. — 27 с.
В методических рекомендациях рассматривается значение наглядности в процессе обучения черчению, классификация наглядных пособий, общие требования к ним. Даются методические рекомендации по их изготовлению.
Для студентов ХГФ. — М.: Прометей, 1989. — 27 с.
В методических рекомендациях рассматривается значение наглядности в процессе обучения черчению, классификация наглядных пособий, общие требования к ним. Даются методические рекомендации по их изготовлению.
Стерлитамакский многопрофильный профессиональный колледж, Стерлитамак/Россия, 13 слайдов.
Аннотация.
В презентации раскрыты виды и классификации задач и упражнений по черчению и начертательной геометрии, их особенности и влияние на развитие пространственного мышления, а так же воображения учащихся.
МОУ "Лицей № 1", г. Лысьва, Пермская обл., учитель: Баранова Ирина Валерьевна, 8 стр., 16 слайдов. Конспект урока и презентация — Черчение, 9 класс. Цели: Обучающие: Способствовать формированию представления о графическом изображении - разрез и его назначении. Способствовать осознанию существенного отличия разреза от сечения. Способствовать запоминанию основной терминологии...
М.: Владос, 2000. — 240 с.
Методическое пособие в помощь учителю черчения должно способствовать достижению общей цели обучения – формированию у учащихся знаний, умений и навыков в овладении черчением. Оно не сковывает своими регламентациями учителя и является справочным пособием по методике преподавания, в котором можно найти советы и указания учебно-психологического и...
Автор не указан. — Нур-Султан, 2019. — 46 с. Коллективная работа учителей позволила разработать настоящий сборник заданий в качестве обучающего пособия в помощь учителю в рамках внедрения обновленного содержания образования. Задания с критериями оценивания и дескрипторами являются образцами, которые помогут предоставлять обучающимся конструктивную обратную связь по достижению...
ГОУ СОШ №19, г. Москва, Мискина В. И. учитель технологии, 7 слайдов. Цели занятия : Последовательность выполнения сопряжений: Применение сопряжений в контурах технических деталей. Сопряжения прямых линий. Сопряжения прямых линий и окружностей. Сопряжение двух окружностей. Наружнее, внутреннее, смешанное. Алгоритмы построения сопряжений. Задание. Базовый уровень (с алгоритмом...
М.: Просвещение, 2001. — 94 с.
Оглавление:
Введение.
Графическое образование школьников.
Основное содержание программы «Черчение. 9 класс».
Концепция содержания образования по черчению и графике в 12-летней школе. (начальное, основное и среднее (полное)общее образование).
Минимум содержания предмета «черчение» образовательной области «Технология».
Графические работы как...
М.: Просвещение. 2000. — 79 с.
Сборник состоит из двух разделов. В первом представлены документы, регламентирующие преподавание черчения как самостоятельного курса основной школы.
Во второй части приводятся авторские программы по черчению для основной школы.
Намцы: НМО, НПК, 2018. — 89 с. С помощью данного пособия возможно проведение практических занятий по моделированию в САПР КОМПАС-3D на занятиях элективных курсов компьютерной графики, технологии а также кружковых занятиях по робототехнике в школе и учреждениях СПО как руководство для прототипирования деталей ЛЕГО с использованием 3D печати. Цель заданий Приобретение навыков...
Астана, КарГУ им. Букетова; профессор Хасенов М. М.; профессионально-художественный факультет; специальность: Изобразительное искусство и черчение, 2012 г.; 26 стр. Предмет: Методика преподавания черчения. Учебный курс предмета «Графика и проектирование» является интегрированным курсом, объединяющим ряд аспектов четырёх образовательных областей: «Искусство», «Технология»,...
Учебная программа для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. — Минск: НИО, 2012. — 16 с. Черчение в учреждениях общего среднего образования — учебный предмет, в процессе изучения которого учащиеся получают целостную систему знаний о графических средствах информации и овладевают разнообразными приемами графической деятельности. При этом графическая...
Учебное пособие. — Курган: Курганский государственный университет, 2024. — 95 с. — ISBN 978-5-4217-0696-0. В учебном пособии изложены основные теоретические положения и организационно-методические основы обучения графике в основной школе. В содержание учебного пособия включены вопросы для самоконтроля знаний, задания для самостоятельной подготовки студентов к практическим...
Статья. Опубликована в Республиканском научно-педагогическом журнале "Изобразительное искусство и черчение" – 2011. – №
2. – С. 19-24.
В статье реализуется идея обогащения графической деятельности путем включения в нее специальной системы учебных и творческих заданий.
Статья. Опубликована в Республиканском научно-педагогическом журнале "Изобразительное искусство и черчение" – 2010. – №
4. – С. 23-27.
Разработка содержания нового учебного предмета "Графика и проектирование" для 12-летней школы. В статье автора рассматривается научно-методические основания построения учебной программы указанной дисциплины.
Учеб. пособие. — Алматы: Рауан, 1992. — 77 с.: ил. — ISBN: 5-625-02149-Х. В пособии рассматриваются научно-методические принципы разработки и ввода в школьную программу новых учебных задач по черчению с целью развития у учащихся активных, творческих форм мышления и способов графической деятельности – мысленного преобразования предметов по изображениям. Содержит методические...
Статья. Опубликована в Республиканском научно-педагогическом журнале "Изобразительное искусство и черчение" – 2010. – № 6. – С. 15-18. В статье автора дана разработка системы оценивания достижений учащихся по предмету "Графика и проектирование". Описаны соответствующие критерии оценивания учащихся по основным видам графической деятельности.
Пособие для учителей учреждений общего среднего образования. — Минск: НИО, Аверсэв, 2016. — 10 с.
Примерное календарно—тематическое планирование разработано в соответствии с учебной программой для 9 класса учреждений общего среднего образования «Черчение. IX класс».
Календарно—тематическое планирование представлено в виде таблицы, в которой определены тема урока, план изучения...
Минск: Аверсэв, 2015. — 10 с.
Примерное календарно—тематическое планирование разработано в соответствии с учебной программой для 9 класса учреждений общего среднего образования «Черчение. IX класс».
Календарно—тематическое планирование представлено в виде таблицы, в которой определены тема урока, план изучения нового материала, количество часов на изучение каждого раздела,...
КГПУ, 4 курс, 1 семестр, специальность - изобразительное искусство, 9 слайдов. Тема для 8 класса по черчению. В презентации предложен вариант проверки изученного материала на предыдущем уроке, затем идет речь о шрифтах: их размерах, особенностях написания прописных и строчных букв. После чего даются задания и вопросы для закрепления материала, а также домашнее задание.
2-е изд. — М.: Учпедгиз, 1952. — 129 с. В предлагаемой книге автор даёт методы применения проекционных чертежей для решения задач в курсе стереометрии. Оглавление: Введение. О формировании и развитии пространственных представлений у учащихся. Проекционный чертеж в преподавании стереометрии. Основные свойства чертежей, построенных с помощью параллельного проектирования....
2-е изд. — М.: Учпедгиз, 1952. — 129 с. В предлагаемой книге автор даёт методы применения проекционных чертежей для решения задач в курсе стереометрии. Введение. О формировании и развитии пространственных представлений у учащихся. Проекционный чертеж в преподавании стереометрии. Основные свойства чертежей, построенных с помощью параллельного проектирования. Позиционные задачи....
Комментарии