Применение знаний, умений и навыков - важнейшее условие подготовки учащихся к жизни, путь установления связи теории с практикой в учебно-воспитательной работе. Их применение стимулирует учебную деятельность, вызывает уверенность учащихся в своих силах.В данном разделе можно разместить рабочие тетради, тренажеры, сборники с дидактическим материалом, предназначенным для формирования и совершенствования знаний, умений и навыков по предмету.
Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Без выходных данных, 2012. — 3 с.
Задания для практических работ в Excel составлены по принципу "от простого к сложному". В каждом следующем задании - закрепление навыков освоенных ранее. К каждому упражнению есть опорный алгоритм действий и задание для отработки навыков работы в Excel самостоятельно.
В файле 6 упражнений, выполнив которые пользователь компьютера закрепит...
Без выходных данных, 2012. — 4 с.
Задания для практических работ в Paint составлены по принципу "от простого к сложному". В каждом следующем задании - закрепление навыков освоенных ранее. К каждому упражнению есть опорный алгоритм действий и задание для отработки навыков работы в Paint самостоятельно.
В файле 8 упражнений, выполнив которые пользователь компьютера закрепит...
Без выходных данных, 2012. — 7 с.
Задания для практических работ в Word составлены по принципу "от простого к сложному". В каждом следующем задании - закрепление навыков освоенных ранее. К каждому упражнению есть опорный алгоритм действий и задание для отработки навыков работы в Word самостоятельно.
В файле 13 упражнений, выполнив которые пользователь компьютера закрепит...
Без выходных данных, 2012. — 3 с. Задачи начального уровня для решения на Pascal были составлены для "гуманитариев" гимназии 5-6 класса. В файле 25 упражнений. Выполнение упражнений подразумевает руководство и проверку учителем.
М.: Солон-Пресс, 2012. — 48 с.: ил. — (Профильное обучение * Элективный курс). — ISBN: 978-5-91359-098-5. Данное пособие предназначено учителям и учащимся для поддержки начальных курсов информатики и программирования в средней, старшей и высшей школе. В нем рассматриваются основные этапы и приемы работы в среде КуМир. Система КуМир (Комплект Учебных МИРов) разработана в НИИСИ...
4-е изд. — М.: Бином: Лаборатория знаний, 2012. — 87 с.
Рабочая тетрадь для 5 класса входит в состав учебно—методического комплекта (УМК) по информатике и ИКТ для 5-7 классов. В состав УМК включены учебники, рабочие тетради, методическое пособие для учителей и набор цифровых образовательных ресурсов на диске "Информатика 5-7".
Предлагаются задания к главам учебника "Информация...
М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2012. — 118 с.
Рабочая тетрадь для 6 класса входит в состав учебно–методического комплекта (УМК) по информатике и ИКТ для 5–7 классов. Для каждого класса предлагаются учебник, рабочая тетрадь, методическое пособие для учителей и набор цифровых образовательных ресурсов на диске "Информатика 5–7".
Рабочая тетрадь содержит задания к главам учебника:...
Бином. Лаборатория знаний, 2012 (4-е издание) Рабочая тетрадь для 7 класса входит в состав учебно-методического комплекта (УМК) по информатике и ИКТ для 5–7 классов. В ней предлагаются задания к главам учебника: «Объекты и системы», «Информационное моделирование», «Алгоритмика».
2-е изд. — М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2013. — 144 с.
Рабочая тетрадь для 9 класса входит в состав учебно-методического комплекта (УМК) по информатике для 8-9 классов. В УМК включены учебники, рабочие тетради, методическое пособие для учителя и набор электронных образовательных ресурсов.
Тетрадь содержит задания по следующим темам курса информатики: «Математические основы...
3-е изд. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. — 152 с. Рабочая тетрадь для 5 класса наряду с учебником, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы). Содержит систему заданий разного уровня сложности в виде рисунков, схем, таблиц, кроссвордов на воспроизведение и практическое применение...
М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. — 144 с.: ил. Рабочая тетрадь для 5 класса наряду с учебником, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы). Содержит системы заданий разного уровня сложности в виде рисунков, схем, таблиц, кроссвордов на воспроизведение и практическое применение изучаемого...
М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2013. — 192 с.
Рабочая тетрадь для 6 класса наряду с учебником, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы). Содержит систему заданий разного уровня сложности в виде рисунков, схем, таблиц, кроссвордов на воспроизведение и практическое применение изучаемого...
М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. — 160 с. Рабочая тетрадь для 7 класса наряду с учебником, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы). Содержит систему заданий базового, повышенного и высокого уровней сложности в виде рисунков, схем, таблиц, блок-схем на воспроизведение и практическое...
М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2014. — 160 с.
Рабочая тетрадь для 8 класса наряду с учебником, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы). Содержит систему заданий базового, повышенного и высокого уровней сложности в виде рисунков, схем, таблиц, блок-схем на воспроизведение и практическое...
М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. — 176 с.
Рабочая тетрадь для 9 класса наряду с учебником, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы). Содержит систему заданий базового, повышенного и высокого уровней сложности в виде текстов, рисунков, схем, таблиц, блок-схем на воспроизведение и...
2-е изд. — Волгоград: Учитель, 2015. — 141 с.
Нестандартные задания являются инструментом, благодаря которому формируется интерес учащихся к предмету. Пособие представляет собой сборник занимательных задач по информатике для учащихся 5-11 классов. Предложенные задания направлены на развитие логического, критического, творческого и алгоритмического мышления, памяти и внимания....
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (информатика). — Волгоградский государственный социально-педагогический университет. — Волгоград, 2018. — 199 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Смыковская Татьяна Константиновна Цель исследования. Определить, обосновать и...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (информатика). — Волгоградский государственный социально-педагогический университет. — Волгоград, 2018. — 26 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Смыковская Татьяна Константиновна Цель исследования. Определить,...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (информатика). — Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева. — Красноярск, 2019. — 163 с. Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Степанова Татьяна Анатольевна. Цель исследования. Теоретическое обоснование,...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (информатика). — Московский городской педагогический университет. — Москва, 2018. — 219 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Левченко Ирина Витальевна. Цель исследования. Усовершенствовать методику обучения информатике в основной...
Автореферат диссертациина соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (информатика). — Московский городской педагогический университет. — Москва, 2018. — 24 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Левченко Ирина Витальевна. Цель исследования. Усовершенствовать методику обучения информатике в...
ДонНУ, Донецьк: 2013. 35 с. Вступ. Електронні засоби навчання як сучасний інструмент освітньої діяльності: Основні поняття теорії ЕЗН; Дистанційна освіта як одна зі сфер застосування ЕЗН. Проблеми класифікації ЕЗН: Основні аспекти класифікації ЕЗН. Загальна класифікація ЕЗН. Електронний підручник і мультимедійне заняття як найпоширеніші типи ЕЗН: Загальна поширеність різних...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (математика). — Сибирский федеральный университет. — Красноярск, 2019. — 232 с. Научный руководитель: кандидат технических наук, доцент Вайнштейн Юлия Владимировна. Цель исследования. Научно обосновать, разработать методику формирования математической...
Х.: Основа, 2012. — 143 с.
Матеріал цього посібника розраховано на використання під час уроків-практикумів за основними темами інформатики чинної програми для загальноосвітніх навчальних закладів, спеціалізованих шкіл, гімназій, ліцеїв. Практичні роботи складаються із трьох частин: теоретичного блоку (допоможе в підготовці до практичних завдань); практичного блоку (з чітким...
К.: Видавнича група BHV, 2010. - 192 с. - ISBN: 978-966-552-243-0
Це видання є складовою навчального комплекту, призначеного для вивчення інформатики на рівні стандарту в 10 класах загальноосвітніх навчальних закладів. До комплекту також входять підручник І. О. Завадського, І. В. Стеценко, О. М. Левченка та онлайнова навчальна система «Інформатика-10».
Інформації, поданої в...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. — М.: Московский городской педагогический университет, 2015. — 188 с. Специальность: 13.00.02 (теория и методика обучения и воспитания (информатика). Научный руководитель: Доктор педагогических наук, профессор Кузнецов А.А. Цель исследования ‒ определить элементы содержания и разработать основные...
Київ, 2011. - 72 с. Цей робочий зошит з інформатики допоможе учням краще опанувати теоретичний матеріал, викладений в однойменному підручнику, а вчителям — структурувати навчальний процес. Працюючи над його вмістом, авторка враховувала рівень знань, інтереси та захоплення сучасних п'ятикласників, тож їм буде цікаво працювати з виданням як на уроках, так і вдома. Для перевірки...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Красноярск, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева», 2015. – 159 с. Специальность: 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (информатика, уровень...
Комп’ютерна навчальна програма «Скарбниця знань. Шукачі скарбів» входить до комплекту з інформатики "Кроки до інформатики. Шукачі скарбів" В архіві: "Скарбниця знань рівень 1" для для учнів 2-4 класів (інсталлятор та презентація) "Скарбниця знань рівень 2" для для учнів 5-8 класів (інсталлятор та презентація) Середовище програмування Scratch (інсталлятор та презентації)
Х.: Веста: Видавництво «Ранок», 2008. — 48 с.
Електронні таблиці Microsoft Excel є найбільш часто використовуваним додатком інтегрованого пакету MS Office для розв’язання різноманітних завдань, так або інакше пов’язаних з обчисленнями і розрахунками. Пропонований посібник відповідає вимогам чинної програми курсу інформатики базового навчального рівня та покликаний допомогти...
Х.: ФОП Співак В. Л. , 2010. - 96 с. - ISBN:978-966-2342-77-2
Даний зошит розроблено відповідно до авторської програми з інформатики "Шукачі скарбів. II рівень" для учнів 5 - 8 класів, що рекомендована для використання у навчально-виховному процесі МОН України і є логічним продовженням курсу інформатики "Шукачі скарбів" у початковій школі. Зошит містить різного типу завдання...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (математика). — Московский педагогический государственный университет». — Москва, 2018. — 185 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, доцент Деза Елена Ивановна Цель исследования. теоретическое обоснование, разработка и апробация дидактической...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (математика). — Московский педагогический государственный университет». — Москва, 2018. — 28 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, доцент Деза Елена Ивановна. Цель исследования. теоретическое обоснование, разработка и апробация...
Опубліковано: "Інформатика в школі". — 2011. — № 9 (33) вересень. — С. 34-47.
Методичні рекомендації.
Практичні роботи на теми:
Робота з об’єктами на Робочому столі.
Робота з графічним редактором.
Введення і редагування тексту. Перевірка орфографії.
Форматування тексту.
Робота з таблицями в середовищі текстового редактора.
Створення, надсилання та отримання електронного...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания. — Омский государственный педагогический университет. — Омск, 2018. — 196 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Рагулина Марина Ивановна. Цель исследования. Научно обосновать и разработать такое дополнение к системе организации...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания. — Омский государственный педагогический университет. — Красноярск, 2018. — 25 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Рагулина Марина Ивановна. Цель исследования. Научно обосновать и разработать такое дополнение к системе...
Пособие для учителя. — М.: Просвещение, 1988. — 208 с.: ил. — ISBN 5-09-000274-6. В пособии рассматриваются приемы вычислений на микрокалькуляторах различных типов (арифметических, инженерных, программируемых), общие основы алгоритмизации, а также элементы программирования на алгоритмических языках Бейсик, Паскаль и Рапира, т. е. круг наиболее актуальных для школьного учителя...
Диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук. 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (информатика). — Московский городской педагогический университет. — Москва, 2017. — 333 с. Научный консультант: доктор технических наук, профессор Григорьев С.Г. Цель исследования. Совершенствовании методической системы подготовки учителя информатики,...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук. 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (информатика). — Московский городской педагогический университет. — Москва, 2017. — 40 с. Научный консультант: доктор технических наук, профессор Григорьев С.Г. Цель исследования. Совершенствовании методической системы подготовки учителя...
Макарова Н.В., Кочурова Е.Г., Кузнецова И.Н., Николайчук Г.С., Нилова Ю.Н., Титова Ю.Ф. СПб.: Питер, 2010. — 384 с. Практикум является частью учебно-методического комплекта для средней школы. Его цель — обучить школьников работе на компьютере в основных программных средах: операционной системе Windows XP, графическом редакторе Paint, в приложениях пакета Microsoft Office 2003...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (информатика). — Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева. — Красноярск, 2019. — 191 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Пак Николай Инсебович. Цель исследования. Обосновать, разработать и...
6-те вид., виправ. і доп. — Шепетівка: Аспект, 2013. — 52 с. — ISBN 978-966-2017-28-1. Робочий зошит призначений для використання у 9-х класах загальноосвітніх навчальних закладів різних профілів. Відповідає вимогам діючої програми з інформатики та 12-бальній шкалі оцінювання знань учнів. Містить практичні і тематичні роботи для документованого оцінювання знань та навичок учнів...
Морзе Н.В., Барна О.В., Вембер В.П., Кузьмінська О.Г.
К.: Освіта, 2013. — 48 с.
Навчальний посібник є складовою навчально-методичного комплекту до підручника «Інформатика. 5». Укладений відовідно до нової програми і концепції підручника цього авторського колективу, навчальний посібник є складовою навчально-методичного комплекту до підручника «Інформатика. 5».
Зошит для...
К.: 2009. — 112 с. Складова частина навчально-методичного комплекту з інформатики для 9 класу авторів: Н.В. Морзе, В.П. Вембер, О.Г. Кузьмінська. Визначаємо поняття інформації. Ознайомлюємося з інформаційними процесами. Систематизуємо знання про інформаційну систему та її складові. Починаємо роботу з комп'ютером. Ознайомлення з властивостями об'єктів. Налагоджуємо вигляд...
К.: 2009. — 128 с. Складова частина навчально-методичного комплекту з інформатики для 9 класу авторів: Н.В. Морзе, В.П. Вембер, О.Г. Кузьмінська. Створюємо та презентуємо фотоальбом за допомогою програми MS PowerPoint. Створюємо презентацію. Працюємо з малюнками, таблицями, організаційними діаграмами. Налагоджуємо анімацію та навігацію в презентації. Створюємо поштову скриньку...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (информатика, уровень общего образования). — Уральский государственный педагогический университет. — Екатеринбург, 2019. — 166 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Стариченко Б.Е. Цель исследования. Выявить и научно обосновать...
МБОУ СОШ №13, Кемеровская обл., г. Новокузнецк, автор Журавлёва Е.С., учитель информатики. — 4 с.
Цель:
Применение знаний на практике.
Задачи:
Образовательные – научить применять полученные знания на практике, выявить уровень овладения знаниями, полученными на уроках.
Развивающие – развитие внимательности, памяти, формирование навыков самоконтроля.
Воспитательные –...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (информатика). — Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева». — Красноярск, 2018. — 161 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, доцент Пушкарева Татьяна Павловна. Цель исследования. Научно обосновать и разработать...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (информатика). — Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева». — Красноярск, 2018. — 24 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, доцент Пушкарева Татьяна Павловна. Цель исследования. Научно обосновать и...
Шепетівка: Аспект, 2015. — 40 с. — ISBN: 978-966-2017-30-4. Робочий зошит призначений для використання у 7-х класах загальноосвітніх навчальних закладів різних профілів. Відповідає вимогам діючої програми МОН України з інформатики для 5-9 класів. Зошит може використовуватися при роботі з операційними системами Microsoft Windows (XP, Vista, 7), Linux (Ubuntu), офісними пакетами...
Опубліковано: "Інформатика в школі". — 2011. — № 11 (35) листопад. — С. 20-40.
Автор: Т.В. Пучковська, с. Литовеж, Іваничівський р-н, Волинська обл.
Теми практичних робіт:
Основи роботи з Робочим столом та його об’єктами.
Основи роботи з файлами та папками.
Робота з файлами та папками (копіювання та переміщення).
Робочий стіл.
Підсумкова робота "ОС Windows".
Основи...
Ривкинд И.Я., Лысенко Т.И., Черникова Л.А., Шакотько В.В. К.: Генеза, 2013. — 112 с. Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта к учебнику "Информатика. 5 класс" (авторы: Ривкинд И.Я., Лысенко Т.И., Черникова Л.А., Шакотько В.В.). Тетрадь содержит вопросы и задания для обобщения и проверки знаний, упражнения для усовершенствования навыков работы с...
Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. 2-ге вид. — К.: Генеза, 2014. — 112 с. Робочий зошит є частиною навчально-методичного комплекту до підручника "Інформатика. 5 клас"(автори: Й.Я. Ривкінд, Т.І. Лисенко, Л.А. Чернікова, В.В. Шакотько). Зошит мистить запитання та завдання для узагальнення та перевірки знань, вправи для удосконалення навичок роботи з...
Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. К.: Генеза, 2014. — 112 с. Робочий зошит є частиною навчально-методичного комплекту до підручника "Інформатика. 6 клас"(автори: Й.Я. Ривкінд, Т.І. Лисенко, Л.А. Чернікова, В.В. Шакотько). Зошит мистить запитання та завдання для узагальнення та перевірки знань, вправи для удосконалення навичок роботи з комп'ютером до...
Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. К.: Генеза, 2015. — 98 с. Робочий зошит є частиною навчально-методичного комплекту до підручника "Інформатика. 7 клас"(автори: Й.Я. Ривкінд, Т.І. Лисенко, Л.А. Чернікова, В.В. Шакотько). Зошит містить запитання та різноманітні типи завдань для узагальнення та перевірки знань, вправи для удосконалення навичок роботи з...
Руденко В.Д., Самойленко Н.І., Соколовська Т.П., Семко Л.П., Регейло І.Ю. К.: Педагогічна думка, 2012. — 136 с. — ISBN: 978-966-644-295-9. Посібник з лабораторно-практичних робіт призначений для підготовки та перевірки вміння застосовувати набуті знання з програмного матеріалу з інформатики.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (информатика). Московский педагогический государственный университет. — Москва, 2020. — 175 с. Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Самылкина Н.Н. Цель исследования. В теоретическом обосновании и разработке методики формирования...
Платформа: PC Версия: 1.2 Язык интерфейса: RUS Год: 2013 Наконец-то автоматизирована практическая работа. Вам знакомы тетради с упражнениями, которые широко используются сегодня на уроках? В них нужно подставить ответы, разгадать кроссворд, вписать ответ в виде слова или цифры. Все это хорошо и очень удобно, но! Лично мне как учителю, всегда хотелось, чтобы ученики могли...
Платформа: PC Версия: 1.3 Язык интерфейса: RUS Год: 2016 Наконец-то автоматизирована практическая работа. Вам знакомы тетради с упражнениями, которые широко используются сегодня на уроках? В них нужно подставить ответы, разгадать кроссворд, вписать ответ в виде слова или цифры. Все это хорошо и очень удобно, но! Лично мне как учителю, всегда хотелось, чтобы ученики могли работать...
Платформа: PC Версия: 1.2 Язык интерфейса: RUS Год: 2013 Описание: Наконец-то автоматизирована практическая работа. Вам знакомы тетради с упражнениями, которые широко используются сегодня на уроках? В них нужно подставить ответы, разгадать кроссворд, вписать ответ в виде слова или цифры. Все это хорошо и очень удобно, но! Лично мне как учителю, всегда хотелось, чтобы ученики...
Платформа: PC Версия: 1.0 Язык интерфейса: RUS Год: 2014 «Электронная тетрадь по информатике 5 класс (ФГОС)». Отличия от старой (версия 2013 года) электронной тетради: Изменён дизайн. Тематика уроков полностью совпадает с планированием по ФГОС. Повышена (в меру разумного) сложность заданий. Ответы в заданиях сортируются случайным образом. Убран тренировочный режим. Увеличено...
Платформа: PC Версия: 1.2 Язык интерфейса: RUS Год: 2013 Наконец-то автоматизирована практическая работа. Вам знакомы тетради с упражнениями, которые широко используются сегодня на уроках? В них нужно подставить ответы, разгадать кроссворд, вписать ответ в виде слова или цифры. Все это хорошо и очень удобно, но! Лично мне как учителю, всегда хотелось, чтобы ученики могли...
Платформа: PC Версия: 1.2 Язык интерфейса: RUS Год: 2013 Наконец-то автоматизирована практическая работа. Вам знакомы тетради с упражнениями, которые широко используются сегодня на уроках? В них нужно подставить ответы, разгадать кроссворд, вписать ответ в виде слова или цифры. Все это хорошо и очень удобно, но! Лично мне как учителю, всегда хотелось, чтобы ученики могли...
Платформа: PC Версия: 1.2 Язык интерфейса: RUS Год: 2013 Наконец-то автоматизирована практическая работа. Вам знакомы тетради с упражнениями, которые широко используются сегодня на уроках? В них нужно подставить ответы, разгадать кроссворд, вписать ответ в виде слова или цифры. Все это хорошо и очень удобно, но! Лично мне как учителю, всегда хотелось, чтобы ученики могли...
Платформа: PC Версия: 1.2 Язык интерфейса: RUS Год: 2014 Наконец-то автоматизирована практическая работа. Вам знакомы тетради с упражнениями, которые широко используются сегодня на уроках? В них нужно подставить ответы, разгадать кроссворд, вписать ответ в виде слова или цифры. Все это хорошо и очень удобно, но! Лично мне как учителю, всегда хотелось, чтобы ученики могли...
Днепропетровск, гимназия №131, 26 с.
12 практических работ.
Содержание
Правила охраны труда и техники безопасности при нахождении в кабинете информатики.
Информация и информационные процессы.
Аппаратное обеспечение информационных систем.
Работа с клавиатурным тренажером.
Работа с интерфейсом пользователя операционной системы.
Работа с объектами файловой системы.
Поиск...
М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2014. — 200 с.
Лабораторный журнал входит в состав УМК по информатике для 7—9 классов наряду с учебниками, методическим пособием для учителя и учебной программой. Он состоит из работ ко всем темам учебника 7 класса с опорой на теоретический материал учебника. Описание работы предусматривает ее выполнение учащимися по шагам. Отчет по работе...
М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2015. — 128 с.
Лабораторный журнал входит в состав УМК по информатике для 7—9 классов наряду с учебниками, методическим пособием для учителя и учебной программой. Он состоит из работ ко всем темам учебника 8 класса с опорой на теоретический материал учебника. Описание работы предусматривает ее выполнение учащимися по шагам. Отчет по работе...
М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2015. — 104 с.
Лабораторный журнал входит в состав УМК по информатике для 7—9 классов наряду с учебниками, методическим пособием для учителя и учебной программой. Он состоит из работ к темам учебника 9 класса с опорой на теоретический материал учебника. Описание работы предусматривает ее выполнение учащимися по шагам. Отчет по работе оформляется...
Диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук. 13.00.08 – теория и методика профессионального образования. — Кубанский государственный университет. — Краснодар, 2018. — 270 с. Научный консультант: д-р педагогических наук, профессор, Грушевский С.П. Аннотации: В работе рассматривается актуальность проблемы формирования ИКТ-компетенций студентов непрофильных...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук. 13.00.08 – теория и методика профессионального образования. — Кубанский государственный университет. — Краснодар, 2018. — 45 с. Научный консультант: д-р педагогических наук, профессор, Грушевский С.П. Аннотации: В работе рассматривается актуальность проблемы формирования ИКТ-компетенций студентов...
Комментарии