Методика преподавания информатики

Без выходных данных. — 68 с. В этой работе мы попытаемся показать, что обучение информатике учащихся наиболее эффективно в условиях дифференцированного обучения. Когда каждый ученик постигает знания и умения, составляющие содержание компьютерной грамотности, на определенном уровне, зависящем от его способностей, интересов, успеваемости, психологических особенностей и т. д. Цель...

РИПО, Минск, Беларусь, 2009. — 78 с. (67 стр. без приложений). Данная дипломная работа содержит: введение, в котором отражена актуальность разработки комплексно-методического обеспечения тем «Текстовый редактор» и «Графический редактор» предмета «Информатика» для шестого класса, обозначены предмет, объект, основные цели и задачи дипломной работы, дано кратное описание...

Введение. Элементы компьютерной графики. Основные понятия компьютерной графики. Растровая графика. Векторная графика. Графические редакторы. Методика изучения графических редакторов в школьном курсе информатики. Место темы «Графические редакторы» в школьном курсе информатики. Методика рассмотрения основных понятий компьютерной графики. Психолого-педагогические аспекты...

Введение. Компетентностный подход при обучении теме «поиск и хранение информации» в базовом курсе информатики и ИКТ. Понятие компетенции. Формирование ключевых компетенций на уроках информатики. Структура и состав информационной компетенции при обучении теме «Поиск и хранение информации». Методические рекомендации к формированию информационной компетенции при обучении теме...

Данная выпускная квалификационная работа состоит из введения, ос-новной части, раскрывающей содержание работы и заключения. Во введении обозначена актуальность работы, выделены объект и предмет исследования, поставлена цель и сформулированы задачи, определены методы. Основная часть состоит из двух глав. В первой главе изложен теоретический материал по теме «Внешние носители...

Объектом исследования является процесс обучения на элективных курсах в школе. Предметом исследования – лабораторный практикум для элективного курса «Исследование информационных моделей» Цель разработать лабораторные занятия для элективного курса «Исследование информационных моделей». Для реализации поставленной цели требуется решение следующих задач: - на основе анализа...

Беларусь, Минск: РИПО, 2010. — 105 с. (83 с. без приложений). В архиве: презентация на защиту дипломной работы — 13 слайдов; текст защиты — 4 стр. аннотация на дипломную работу — 1 стр. Дипломная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и приложений. Во введении обоснована актуальность разработки комплекса заданий для проведения...

СГУ, Ставрополь, 2012. — 75 с. Введение. Электронные средства обучения . Современный учебник как содержательная программа деятельности обучения. Требования к электронным учебным изданиям. Технологические этапы разработки электронных учебных изданий. Обзор инструментальных средств для создания электронного учебного издании. Разработка электронных учебно-методических...

Введение. Элементы компьютерной графики. Основные понятия компьютерной графики. Виды компьютерной графики. Системы цветов. Растровая графика. Векторная графика. Графические редакторы. Растровый графический редактор Paint. Встроенный векторный графический редактор MS Office. Методика изучения графических редакторов в школьном курсе информатики. Место темы «Графические...

ЧПУ, 2011, 71 стр. Введение Освоение графических редакторов как актуальная проблема методики преподавания информатики в старших классах Подходы к изучению обработки графической информации Элективные курсы профильного обучения как форма организации учебной деятельности старшеклассников Условия формирования практических навыков работы в графическом редакторе Разработка...