Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Омск: Изд-во СибГУФК, 2010. — 212 с. Учебное пособие предназначено для методической помощи студентам в изучении курса по выбору «Вредные привычки и их профилактика». Оно содержит цикл лекций и методические указания для проведения практических занятий. В пособии рассматриваются основные факторы, способствующие возникновению вредных привычек, основы формирования здорового образа...
Учебное пособие. — 2-е изд., стереотип. — М.: Академия, 2000. — 208 с. — ISBN 5-7695-0410-2. В учебном пособии рассматриваются такие проблемы, как личная безопасность, обеспечение безопасности и сохранения жизни детей, общественная безопасность, понятие об экстремальных ситуациях. Автор предлагает специальные игры, задания, тренинга, рекомендуемые международной подростковой...
Минск: А.Н. Вараксин, 2009. — 96 с.
В пособии представлены интерактивные методы для проведения учебной и воспитательной работы по профилактике вредных привычек. Для преподавателей факультативных курсов «Здоровый образ жизни», «Основы безопасности жизнедеятельности», а также педагогов-психологов, социальных педагогов, занимающихся профилактической работой среди учащихся.
Учитель ОБЖ Гайтеров Алексей Николаевич.
Чтобы сделать процесс овладения алфавитом более ярким, запоминающимся и здоровьесберегающим, самое главное, я предлагаю весёлые авторские физминутки, которые являются одним из режимов создания здоровьесберегающей среды в школе.
Посібник для вчителя. — К.: Алатон, 2005. — 264 с. — ISBN 966-7107-24-8. Посібник є частиною навчально-методичного комплекту для викладання основ здоров'я у 5-му класі. Він розкриває сучасні підходи до профілактики поведінкових ризиків і проблем, які є небезпечними для життя і здоров'я учнів, особливо в умовах поширення епідемій наркоманії та ВІЛ/СНІДу. Ці підходи сприяють...
Стерлитамак: СМК, 2006. — 83 с.
Книга содержит материалы для проведения профилактической работы, методические разработки, сценарии мероприятий, направленные на искоренение вредных привычек табакокурения, алкоголизма. Предназначена организаторам воспитательной работы, классным руководителям, воспитателям общежития.
Содержание:
Введение.
Высказывания о ЗОЖ.
Лекции...
Учебное пособие. — 2-е изд., стереотип. — М.: Академия, 2000. — 208 с. — ISBN: 5-7695-0410-2. В пособии рассматриваются такие проблемы, как личная безопасность, обеспечение безопасности и сохранения жизни детей, общественная безопасность, понятие об экстремальных ситуациях. Автор предлагает специальные игры, задания, тренинга, рекомендуемые международной подростковой службой...
Москва, 2005. — 47 с. Пособие «Обучение здоровью: Рекомендации по организации учебного процесса» содержит информацию о том, как учитывать различные аспекты в области обучения здоровью. Рекомендациями можно воспользоваться для разработки подходов, отвечающих собственным условиям и нуждам школ. Они предназначены в помощь школам и учителям, заинтересованным в новом осмыслении...
Навчальний посібник. — Кіровоград: РВЦ КДПУ ім. Володимира Викниченка, 2001. — 187 с.
У навчальному посібнику розглянуто теоретико-педагогічні основи нетрадиційних методів і систем оздоровлення, обгрунтовано з клініко-фізіологічних позицій необхідність їх використання у фізичному вихованні та реабілітації, у підвищенні культури здоров'я.
Для студентів учителів фізичної...
Посібник для вчителя. — К.: Алатон, 2006. — 200 с.
Посібник є частиною навчально-методичного комплекту для викладання основ здоров’я у 6-му класі. У ньому розкрито сучасні підходи до профілактики поведінкових ризиків і проблем, небезпечних для життя і здоров’я учнів, особливо в умовах поширення епідемій наркоманії та ВІЛ/СНІДу. Ці підходи сприяють також зростанню особистісного...
Ставрополь, 2010. — 30 с.
Актуальность предлагаемого элективного курса обусловлена тем, что здоровье является основным составляющим элементом благополучной жизни человека. Человек, как высшая ступень развития биологической эволюции, является биосоциокультурной системой, уникальность которой определяется сочетанием природных, врожденных особенностей индивида и влиянием...
Х.: Основа, 2011. — 40 с. Календарне планування навчального предмета «Основи здоров’я» (5–9 класи) складено у повній відповідності до діючої шкільної програми (2005 р.). Навчальний матеріал має чіткий поділ на розділи та теми, а до кожного уроку пропонуються мета і завдання та навчальні досягнення учнів. Для вчителів основ здоров’я, методистів, студентів педагогічних ВНЗ.
Без вихідних даних. — 12 ст. Теми уроків: Вступ. Значення здоров'я в житті людини. Цінність та неповнорність життя людини. Здоров'я – необхідна умова розвитку людини. Життя і здоров’я людини. Основні складові здоров’я: фізична, соціальна, психічна, духовна. Іх зв’язок і взаємовплив. Безпека і небезпека для життя. Фізична складова здоровя Фізичний розвиток людини. Рухова...
М.: Медицина, 1967. — 22 с.
Правильная организация режима дня школьников, разумное сочетание занятий с отдыхом, регулярное и систематическое выполнение утренней гимнастики, занятие спортом — вот то, что обеспечивает здоровье школьников, высокую успеваемость в занятиях.
Издание предназначено для школьников средних и старших классов.
Х.: Основа, 2008. — 192 с. — (Серія «12-річна школа»). — ISBN: 978-966-333-861-3. У книзі представлено розробки уроків та методичні рекокомендації з курсу «Основи здоров’я». 8 клас. Особливістю видання є наявність різноманітної додаткової інформації, діагностичного матеріалу. Для викладачів курсу «Основи здоров’я».
Учебное пособие. — Арзамас: АГПИ, 2007. — 68 с.
В данном пособии содержится материал о вреде алкоголя и никотина на здоровье человека. Особое внимание уделяется здоровью матери и будущего ребенка, здоровья молодых людей, собирающихся создать семью и воспитать здоровых детей, при этом употребляющих алкоголь.
Учебное пособие. — 2-е изд., стереотип. — М.: Академия, 2000. — 208 с. — ISBN: 5-7695-0410-2. В пособии рассматриваются такие проблемы, как личная безопасность, обеспечение безопасности и сохранения жизни детей, общественная безопасность, понятие об экстремальных ситуациях. Автор предлагает специальные игры, задания, тренинга, рекомендуемые международной подростковой службой...
Учебное пособие. — 2-е изд., стереотип. — М.: Академия, 2000. — 208 с. — ISBN: 5-7695-0410-2. В пособии рассматриваются такие проблемы, как личная безопасность, обеспечение безопасности и сохранения жизни детей, общественная безопасность, понятие об экстремальных ситуациях. Автор предлагает специальные игры, задания, тренинга, рекомендуемые международной подростковой службой...
Программа для 10-11 классов общеобразовательных учреждений и методические рекомендации для учителя. — 2-е изд., доп. и перераб. — Саратов: Научная книга, 2003. — 60 с.
Содержание:
Пояснительная записка.
Психологические особенности старшеклассников.
Программа для старших классов общеобразовательных учреждений (Авторы: О.П. Аккузина, Т.В. Кобзева, М.В. Лысогорская, М.Ю....
Посібник для вчителя. — К.: Алатон, 2007. — 192 с. — ISBN: 978-966-7107-40-6. Посібник є частиною навчально-методичного комплекту для викладання основ здоров’я у 7-му класі. Він реалізує концепцію навчання на засадах розвитку житттєвих навичок. У світі визнано, що саме ця методика здатна підвищити стійкість людини до негативного соціального тиску, знизити рівень насилля,...
2014. - 18 с.
Складено до підручника: Бойченко Т.Є., Василашко І.П., Василенко С.В. та ін. Основи здоров’я: підруч. для 6-го кл. загальноосвіт. навч. закл. – Київ : Генеза, 2014, згідно з навчальною програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки України (наказ МОНмолодьспорту України від 06.06.2012 р. № 664): Основи здоров’я. 5–9 класи. Програма для загальноосвітніх...
Елец: ЕГУ, 2014. — 85 с. Учебно-методическое пособие «Уроки нравственности и здоровья» адресовано, прежде всего, школьному учителю. Это – готовые сценарии уроков, которые можно использовать для проведения либо факультативного курса, либо при проведении классных часов в 6-7 классах. В центре внимания учителя и учащихся – три сферы знаний, умений и навыков: этические,...
Учебное пособие. — 2-е изд., стереотип. — М.: Академия, 2000. — 208 с. — ISBN: 5-7695-0410-2. В учебном пособии рассматриваются такие проблемы, как личная безопасность, обеспечение безопасности и сохранения жизни детей, общественная безопасность, понятие об экстремальных ситуациях. Автор предлагает специальные игры, задания, тренинга, рекомендуемые международной подростковой...
Пособие для учителей. — Минск: Сэр—Вит, 2012. — 152 с. — (Контрольно-измерительные материалы).
10 класс.
Первая помощь при травмах к несчастных случаях.
Лекарственные препараты и растения.
11 класс.
Общий уход за больными и пораженными.
Доврачебная помощь при заболеваниях.
Инфекционные заболевания.
Навчально-методичний посібник. — Березне: Березнівський НВК Економіко-гуманітарний ліцей-ЗОШ І-II ступенів, 2013. — 43 с. У навчально-методичному посібнику розкриваються сучасні підходи до профілактики поведінкових ризиків і проблем, які є небезпечними для життя і здоров’я учнів. Ці підходи сприяють також підвищенню особистісного і творчого потенціалу учнів, їх прагнення до...
К.: Алатон, 2004. — 72 с. — ISBN: 966-7107-22-1. Издание включает в себя раздаточные материалы для проведения тренингов по проекту «Школа против СПИДа». Положеннаявосновупроекта концепция развития жизненныхнавыков способствует фор- мированию своеобразного «поведенческого иммунитета» к неоправданно рискованному поведению вообще и к ВИЧ-инфицированию в частности. Модуль 1....
Учебное пособие. — М.: Прометей, 2012. — 100 с. — ISBN: 978-5-7042-2355-9. В учебном пособии освещаются философские, психофизические и социально-психологические вопросы здорового образа жизни; дается системное представление о ЗОЖ в аспекте как научной дисциплины, одной из самых молодых в отечественной науке, так и в области практической деятельности. Авторским коллективом...
Арзамас: АГПИ, 2007. — 76 с. В данном пособии содержится подробный материал по двум значимым для жизнедеятельности организма вопросам: внутренняя среда и опорно-двигательный аппарат. Темы, изложенные в пособии, являются актуальными в связи с нарастающим ухудшением здоровья подрастающего поколения. Важным профилактическим мероприятием этого прогрессирующего негативного явления...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук. Специальность 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. Барнаул, 2001. — 48 с. Работа выполнена на кафедре анатомии, физиологии и валеологии Новосибирского государственного педагогического университета. Научный консультант: доктор педагогических наук, профессор Петр...
Навчальна програма з основ здоров'я для 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів (за новим Державним стандартом базової і повної загальної середньої освіти); 242 ст.
Учебное пособие для ученика и учителя. — М.: Педагогическое общество России, 2004. — 148+195+249+258 с. Учебное пособие содержит разработки различных вариантов уроков по культуре здоровья в 7-11 классах. Учебное пособие состоит из четырех книг, охватывая вопросы физического, психического и духовного здоровья. Главное внимание уделяется проблемам наркотизма (табак, алкоголь,...
Ахаев А.В., Тихтилова Н.В., Жумагалиева Б.К., Колесникова Н.В. / Усть-Каменогорск: 2003 г. — 272 стр. ISBN: 9965-575-77-0 В программно - методическом пособии представлены разнообразные научные, практические и занимательные материалы, позволяющие педагогам активизировать процесс обучения валеологии по курсу начальной школы. Методическое пособие рекомендовано учащимся, студентам...
Інформаційна збірка вправ для виконання учнями на уроках «Основ здоров’я». - Умань, 2011. - 67 с. У даній збірці зібрані розробки вправ із залученням учнів щодо здорового способу життя та розвитку життєвих навичок дітей та молоді України. Збірка містить вправи, створені на основі творчих та інноваційних підходів, цікавих за змістом, достатньо гнучких щодо пристосування до...
Ахаев А.В., Тихтилова Н.В., Жумагалиева Б.К., Колесникова Н.В. Усть-Каменогорск: ВКГУ 2003. — 162 с. В программно - методическом пособии представлены разнообразные научные, практические и занимательные материалы, позволяющие педагогам активизировать процесс обучения валеологии по курсу начальной школы. Методическое пособие рекомендовано учащимся, студентам и педагогам...
Ахаев А.В., Тихтилова Н.В., Жумагалиева Б.К., Колесникова Н.В. Усть-Каменогорск: ВКГУ 2003. — 460 с. В программно - методическом пособии представлены разнообразные научные, практические и занимательные материалы, позволяющие педагогам активизировать процесс обучения валеологии по курсу начальной школы. Методическое пособие рекомендовано учащимся, студентам и педагогам...
К.: Алатон, 2004. — 72 с. — ISBN: 966-7107-22-1. Издание включает в себя раздаточные материалы для проведения тренингов по проекту «Школа против СПИДа». Положенная в основание проекта концепция развития жизненныхнавыков способствует формированию своеобразного «поведенческого иммунитета» к неоправданно рискованному поведению вообще и к ВИЧ-инфицированию в частности. Модуль 1...
Нижний Новгород: НИСОЦ, 2010. – 71 с.
Брошюра построена на богатом эмпирическом материале и рассматривает вопросы приобщения к курению, процесса формирования потребности в курении, роль социально-бытовых факторов и социальных стереотипов в закреплении этой потребности. Обозначена негативная роль референтных групп и личностей в создании факторов престижности курения....
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (биология, уровень общего образования). — Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева. — Саранск, 2018. — 203 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Якунчев Михаил Александрович. Цель исследования. В...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования. — Воронежский государственный педагогический университет. — Воронеж, 2018. — 24 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Лотоненко А.В. Цель исследования. Разработка модели и педагогических условий, способствующих повышению...
Учебное пособие для ученика и учителя. — М.: Педагогическое общество России, 2004. — 148+195+249+258 с. Учебное пособие содержит разработки различных вариантов уроков по культуре здоровья в 7-11 классах. Учебное пособие состоит из четырех книг, охватывая вопросы физического, психического и духовного здоровья. Главное внимание уделяется проблемам наркотизма (табак, алкоголь,...
Інформаційний буклет для директорів шкіл, методистів, учителів та адміністраторів системи шкільної освіти. — К.: Алатон, 2006. — 16 с.
З буклету можна дізнатися:
Де впроваджено проект і що він дає школі?
Чому проблема ВІЛ/СНІДу стосується кожного?
Чому школа відіграє провідну роль у профілактиці поширення ВІЛ?
та ін.
К.: Алатон, 2004. — 256 с. — ISBN: 966-7107-22-3. Посібник є основною частиною навчально–методичних матеріалів, розроблених у межах проекту «Школа проти СНІДу». Проект реалізує сучасну педагогічну методику розвитку життєвих навичок, яка базується на гуманістичних ідеалах, повазі до прав людини, делікатному ставленні до гендерних проблем. Адже визнано, що необхідна інформація у...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (биология, уровень общего образования). — Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева. — Челябинск, 2018. — 22 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Якунчев Михаил Александрович. Цель...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования. — Воронежский государственный педагогический университет. — Воронеж, 2018. — 198 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Лотоненко А.В. Цель исследования. Разработка модели и педагогических условий, способствующих повышению...
Петрозаводск: ПетрГУ, Ладвинская Я., 4 курс, 2015. — 3 с. Дисциплина — «Методика преподавания ОБЖ». План-конспекта урока по ОБЖ. Учебные вопросы. Задачи. Методы обучения и методические приемы. Материальное обеспечение. План проведения урока. Ход занятия.
Учебное пособие. — М.: Прометей, 2012. — 100 с. — ISBN: 978-5-7042-2355-9. В учебном пособии освещаются философские, психофизические и социально-психологические вопросы здорового образа жизни; дается системное представление о ЗОЖ в аспекте как научной дисциплины, одной из самых молодых в отечественной науке, так и в области практической деятельности. Авторским коллективом...
Предмет: Методика обучения безопасности жизнедеятельности (6 курс). Преп.: к.м.н., доц. Горанская С.В. Петрозаводск: ПетрГУ, 2016. 21 слайд. Содержание Актуализация темы Распределение случаев ВИЧ в Карелии по возрасту Структура работы Объект. Предмет. Цель Задачи исследования Гипотеза Этапы исследования База исследования Анкета СПИД – это то же самое, что и ВИЧ до и после...
Х.: Ранок, 2008. - 160 с. - ISBN: 978-966-08-3340-1
Посібник містить методичні рекомендації щодо структури уроків, форм,засобів і методів навчання, орієнтовне календарно-тематичне планування й розробки уроків основ здоров’я для 6 класу. Представлені розробки уроків укладено згідно з чинною програмою з основ здоров’я для 6 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Посібник...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. — Башкирский государственный университет. — Стерлитамак, 2018. — 282 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, доцент Маджуга А.Г. Цель исследования. Обосновать и экспериментальным путём проверить эффективность системы формирования...
Методичний посібник для педагога-тренера. — Тернопіль: Навчальна книга — Богдан, 2012. — 208 c. — ISBN 978-966-10-3199-8. Посібник є частиною навчально-методичного комплекту для викладання за програмою тренінгового курсу «Формування здорового способу життя та профілактика ВІЛ/СНІДу». Цільова аудиторія цього курсу — учнівська та студентська молодь старшого підліткового та...
К.: Алатон, 2004. — 72 с. — ISBN: 966-7107-22-1. Видання містить роздаткові матеріали для проведення тренінгів за проектом «Школа проти СНІДу». Покладена в основу проекту концепція розвитку життєвих навичок сприяє формуванню своєрідного «поведінкового імунітету» до невиправдано ризикованої поведінки взагалі і до ВІЛ–інфікування зокрема. Модуль 1. Базова інформація...
К.: Алатон, 2004. — 72 с. — ISBN: 966-7107-22-1. Видання містить роздаткові матеріали для проведення тренінгів за проектом «Школа проти СНІДу». Покладена в основу проекту концепція розвитку життєвих навичок сприяє формуванню своєрідного «поведінкового імунітету» до невиправдано ризикованої поведінки взагалі і до ВІЛ–інфікування зокрема. Модуль 1 Базова інформація...
Пособие для учителя. — К.: Алатон, 2007. — 256 с. — ISBN: 966-7107-22-3. Пособие является основной частью учебно-методических материалов, разработанных в рамках проекта «Школа против СПИДа». Проект реализует современную педагогическую методику развития жизненных навыков, основанную на гуманистических идеалах, уважении к правам человека, деликатном отношении к гендерным...
Харків: Веста: Вид-во «Ранок», 2008.—32 с. ISBN: 978-966-08-3268-8 Зошит містить завдання для тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів з курсу «Основи здоров’я» для 5 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Видання призначено для учнів 5 класів загальноосвітніх навчальних закладів. УДК 371.71 ББК 51.2я721
Петрозаводск: ПетрГУ, 2016. 12 слайдов.
Содержание
Цели и задачи
Физиологическая характеристика сердечно-сосудистой системы
Строение сердца
Круги кровообращения
Физиологическая норма показателей работы сердечно-сосудистой системы
Методика исследования
Результаты исследования
Вывод
Дисциплина «Методика обучения безопасности жизнедеятельности» (3 курс). Преп.: Алексеев Р.В. Петрозаводск: ПетрГУ, 2014. 15 слайдов. Содержание Актуальность работы Объект исследования. Предмет исследования Цель Задачи Вредная привычка Социально-педагогические предпосылки Профилактика Традиционная классификация профилактических действий Заключение
Дисциплина «Методика обучения безопасности жизнедеятельности» (3 курс). Петрозаводск: ПетрГУ, 2014. 32 слайда. Содержание Введение Объект Предмет Цель Задачи Необходимость обучения оказания первой доврачебной помощи в современных условиях Характеристика среднего школьного возраста Обучение оказания первой доврачебной помощи на уроках ОБЖ в современных условиях Модульное...
Дисциплина «Методика обучения безопасности жизнедеятельности» (3 курс). Препод.: Калабина Т.Н. Петрозаводск: ПетрГУ, 2015. 14 слайдов. Содержание Актуальность исследования Объект исследования. Предмет исследования Цель работы Задачи Классификация заболеваний, передающихся половым путем Профилактика ИППП Формы организации работы в школе в области репродуктивного здоровья...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. — Башкирский государственный университет. — Стерлитамак, 2018. — 29 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, доцент Маджуга А.Г. Цель исследования. Обосновать и экспериментальным путём проверить эффективность системы...
Гимназия № 4 г. Краснодара, Соколова М. А. — 4 с. Данное мероприятие знакомит детей с основами здорового образа жизни: ребята в сказочной повторяют составные части тела, нормы гигиены.
Методическое пособие для педагога-тренера. — Киев: Алатон, 2011. — 208 с. — ISBN 978-966-7107-22-3. Пособие является частью учебно-методического комплекта для преподавания по программе тренингового курса «Формирование здорового образа жизни и профилактика ВИЧ/СПИДа». Целевая аудитория этого курса — ученики и студенты старшего подросткового и юношеского возраста. Тренинговый...
Посібник для вчителя. — Київ: Алатон, 2008. — 112 с. — ISBN 978-966-7107-44-4. Посібник є частиною навчально-методичного комплекту для викладання основ здоров’я у 8-му класі. Він реалізує концепцію навчання на засадах розвитку житттєвих навичок. У світі визнано, що саме ця методика здатна забезпечити розвиток сприятливих для здоров’я життєвих навичок, спрямованих на подолання...
Посібник для вчителя. — Київ: Алатон, 2011. — 120 с. — ISBN 978-966-7107-56-7. Посібник є частиною навчально-методичного комплекту для викладання основ здоров’я у 9-му класі. Він реалізує концепцію навчання на засадах розвитку життєвих навичок. У світі визнано, що саме ця методика здатна забезпечити розвиток сприятливих для здоров’я життєвих навичок, спрямованих на подолання...
Пособие для учителя. — Киев: Алатон, 2007. — 264 с. — ISBN 978-966-7107-24-8. Пособие является частью учебно-методического комплекта для преподавания основ здоровья в 5-м классе. Оно раскрывает современные подходы к профилактике поведенческих рисков и проблем, которые представляют угрозу для жизни и здоровья учеников, особенно в условиях распространения эпидемий наркомании и...
Пособие для учителя. — Киев: Алатон, 2008. — 200 с. — ISBN 966-7107-34-5. Пособие является частью учебно-методического комплекта для преподавания основ здоровья в 6-м классе. В нем раскрыты современные подходы к профилактике поведенческих рисков и проблем, опасных для жизни и здоровья учащихся, особенно в условиях распространения эпидемий наркомании и ВИЧ/СПИДа. Эти подходы...
Пособие для учителя. — Киев: Алатон, 2008. — 192 с. — ISBN 978-966-7107-40-6. Пособие является частью учебно-методического комплекта для преподавания основ здоровья в 7-м классе. Оно реализует концепцию обучения на принципах развития жизненных навыков. В мире признано, что именно данная методика способна повысить устойчивость человека к негативному социальному давлению, снизить...
Предмет: Методика обучения безопасности жизнедеятельности (6 курс). Преп.: ст. преп. Калабина Т. Н. Петрозаводск: ПетрГУ, 2016. 15 слайдов.
Содержание
Введение
Актуальность темы
Объект. Предмет. Цель
Задачи исследования
Гипотеза
Структура работы
Организация исследования
Оценка физической подготовки. Количество тестовых испытаний
Характеристика результатов тестирования...
Х.: Вид-во «Ранок», 2009. — 80 с. ISBN: 978-966-672-578-6 Посібник складено у відповідності до нової програми, затвердженої Міністерством освіти і науки України, з предмета «Основи здоров’я» для 9 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Видання містить орієнтовне календарно-тематичне планування уроків та стислі конспекти уроків із зазначенням головнихформ роботи з учнями....
Х.: Веста: Вид-во «Ранок», 2008.— 160 с. ISBN: 978-966-08-3371-5. Посібник містить методичні рекомендації щодо проведення різноманітних цікавих навчальних заходів протягом тижня основ здоров’я в школі. В посібнику представлені матеріли для конкурсів, олімпіад, турнірів, лекцій, семінарів, бесід. Запропоновано ігри. Цей посібник допоможе вчителеві сформувати інтерес і привернути...
Комментарии