Применение знаний, умений и навыков - важнейшее условие подготовки учащихся к жизни, путь установления связи теории с практикой в учебно-воспитательной работе. Их применение стимулирует учебную деятельность, вызывает уверенность учащихся в своих силах.В данном разделе можно разместить рабочие тетради, тренажеры, сборники с дидактическим материалом, предназначенным для формирования и совершенствования знаний, умений и навыков по предмету.
Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
К.: Світич, 2007. — 32 с.
Робочий зошит містить практичні завдання різного рівня складності до кожної теми курсу (другий рік навчання). Завдання сприяють засвоєнню основних понять інформатики, розвивають логічне мислення, увагу, просторову уяву, кмітливість та творчі здібності учнів. Багато завдань пов'язано з вивченням основних предметів (математики, української мови тощо).
К.: Світич, 2008. — 32 с.
Робочий зошит містить практичні завдання різного рівня складності до кожної теми курсу (другий рік навчання). Завдання сприяють засвоєнню основних понять інформатики, розвивають логічне мислення, увагу, просторову уяву, кмітливість та творчі здібності учнів. Багато завдань пов'язано з вивченням основних предметів (математики, української мови тощо).
К.: Світич, 2009. — 32 с.: іл.
Робочий зошит містить практичні завдання різного рівня складності до кожної теми курсу (третій рік навчання). Завдання сприяють засвоєнню основних понять інформатики, розвивають логічне мислення, увагу, просторову уяву, кмітливість та творчі здібності учнів. Деякі завдання пов’язані з основними предметами (математика, українська мова, музика)....
Рабочая тетрадь. — Омск. — 24 с.
Правила поведения в кабинете информатики.
Зарядка для глаз.
Темы:
Геометрический лабиринт.
Объединение и разделение.
Сравнение.
Классификация.
Обобщение.
Головоломки.
Урок загадок.
Учимся рассуждать.
Из чего состоит компьютер?
Чему мы научились за год? (готовимся к контрольной работе).
Рабочая тетрадь. — Омск. — 34 с.
Правила поведения в кабинете информатики.
Зарядка для глаз.
Темы:
Геометрический лабиринт.
Буквы, как цифры.
Признаки.
Существенные признаки.
Закономерности.
Объединение и разъединение.
Как назвать?
Взаимосвязи.
Урок загадок.
Компьюша и его друзья.
Чему мы научились за год? (готовимся к контрольной работе).
Рабочая тетрадь. — Омск. — 35 с.
Правила поведения в кабинете информатики.
Зарядка для глаз.
Темы:
Помогите почтальону.
Учимся рассуждать.
Алгоритм.
Что такое «Модель» и зачем она нужна?
Модели и алгоритмы в математике.
Модели и алгоритмы на уроках русского языка и чтения.
Модели и алгоритмы на уроках природоведения.
Модели и алгоритмы на уроках технологии.
Урок...
Рабочая тетрадь. — Омск. — 23 с. Правила поведения в кабинете информатики. Зарядка для глаз. Темы: Переместите фигуру. Что такое информация? Какой бывает информация? Кодирование информации. Обработка информации. Передача информации. Хранение информации. Урок загадок. Чему мы научились за год? (готовимся к контрольной работе).
М.: Академкнига/ Учебник, 2015. — 88 с. Рабочая тетрадь на печатной основе для второго класса является неотъемлемой частью методического комплекта по информатике и ИКТ авторов Е.П. Бененсон, А.Г. Паутовой. В тетрадь включены задания учебника, требующие дорисовки и раскраски рисунков, вписывания ответов, заполнения пропусков в алгоритмах, заполнения готовых таблиц, дополнения...
М.: Академкнига/Учебник, 2015. — 80 с. Рабочая тетрадь на печатной основе для третьего класса является неотъемлемой частью методического комплекта по информатике и ИКТ авторов Е.П. Бененсон, А.Г. Паутовой. В тетрадь включены задания учебника, требующие раскраски рисунков, заполнения пропусков в блок-схемах, нанесения точек по заданным координатам в прямоугольной системе...
М.: Академкнига/Учебник, 2015. — 88 с. Рабочая тетрадь на печатной основе для четвертого класса является неотъемлемой частью методического комплекта по информатике и ИКТ авторов Е.П. Бененсон, А.Г. Паутовой. В тетрадь включены задания учебника, требующие раскраски рисунков, заполнения пропусков в блок-схемах, нанесения точек по заданным координатам в прямоугольной системе...
Тетрадь с заданиями для развития детей. — Киров: Дом печати - Вятка. — 32 с. — (Умный малыш).
Тетрадь для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Задания тетради познакомят детей с основами информатики, помогут развить восприятие, логическое мышление и память. Выполняя задания дети научатся сравнивать, рассуждать, анализировать, делать выводы.
Тетрадь с заданиями для развития детей. — Киров: Дом печати - Вятка. — 32 с. — (Умный малыш).
Тетрадь для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Задания тетради познакомят детей с основами информатики, помогут развить восприятие, логическое мышление и память. Выполняя задания дети научатся сравнивать, рассуждать, анализировать, делать выводы.
Тетрадь с заданиями для развития детей. — Киров: Дом печати - Вятка. — 32 с. — (Умный малыш).
Тетрадь для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Задания тетради познакомят детей с основами информатики, помогут развить восприятие, логическое мышление и память. Выполняя задания дети научатся сравнивать, рассуждать, анализировать, делать выводы.
Тетрадь с заданиями для развития детей. — Киров: Дом печати - Вятка. — 32 с. — (Умный малыш).
Тетрадь для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Задания тетради познакомят детей с основами информатики, помогут развить восприятие, логическое мышление и память. Выполняя задания дети научатся сравнивать, рассуждать, анализировать, делать выводы.
2-е изд. — Минск: Аверсэв, 2015. — 125 с. — (Факультативные занятия). Пособие предназначено для использования на факультативных занятиях "Развивающая информатика" и составлено в соответствии с программой курса. Данная тетрадь поможет сформировать у учащихся представление о ключевых понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных...
Х.: "Ранок", 2013. — 64 с.
Посібник складений відповідно до чинної програми «Сходинки до інформатики» для 2 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Робочий зошит є складовою навчально-методичного комплекту «Сходинки до інформатики. 2 клас» авторів М. М. Корнієнко, С. М. Крамаровської, І. Т. Зарецької, до якого також входять: підручник, посібник для проведення...
Навч. посібник. — К.: Генеза, 2013. — 64 с. — ISBN: 978-966-11-0236-0. За новою програмою 2012 р. Зошит містить завдання різного типу з розвитку логічного мислення, а також завдання, що сприяють оволодінню практичними навичками роботи з комп’ютером, підтримують вивчення основних предметів (українська мова, математика). Цей посібник як захоплююча гра, що постійно підтримує...
Х.: ФОП Співак, 2008. - 56 с. - ISBN: 978-966-2192-03-2
Даний посібник розроблено відповідно до авторської програми з інформатики «Шукачі скарбів» для учнів 2-4 класів, що рекомендована для використання у навчально-виховному процесі МОН України. Зошит містить різного типу завдання з розвитку логічного та алгоритмічного мислення, а також завдання, що сприяють оволодінню...
Х.: ФОП Співак Т. К. , 2010. - 64 с. - ISBN: 978-966-2192-04-9 (2-е вид. допб та перерроб. )
Даний посібник розроблено відповідно до авторської програми з інформатики «Шукачі скарбів» для учнів 2-4 класів, що рекомендована для використання у навчально-виховному процесі МОН України. Зошит містить різного типу завдання з розвитку логічного та алгоритмічного мислення, а також...
Х.: ФОП Співак Т. К. , 2010. - 64 с. - ISBN: 978-966-2192-05-6 (2-е вид. доп. та перероб. )
Даний посібник розроблено відповідно до авторської програми з інформатики «Шукачі скарбів» для учнів 2-4 класів, що рекомендована для використання у навчально-виховному процесі МОН України. Зошит містить різного типу завдання з розвитку логічного та алгоритмічного мислення, а також...
К.: Освіта, 2014. — 64 с.
Дорогой друг!
В этом учебном году ты продолжишь путешествие по стране Информатика. Ты научишься создавать презентации, познакомишься с Интернетом и выполнишь свой первый учебный проект. Ты снова встретишься со знакомым тебе исполнителем Карандашом, будешь составлять для него алгоритмы.
Тетрадь сделает твоё путешествие интересным и полезным.
В ней ты...
Ломаковська Г.В., Проценко Г.О., Ривкінд Й.Я., Рівкінд Ф.М. К.: Освіта, 2013. — 64 с. — ISBN: 978-617-656-193-4. Ти розпочинаєш подорож у країну Інформатика. У цій подорожі ти дізнаєшся, з чого складається і де використовується комп'ютер, що таке інформація, інформаційні процеси, алгоритми. Для цієї подорожі у тебе є надійний друг і помічник — підручник «Сходинки до...
К.: Освіта, 2015. — 64 с. — ISBN 978-617-656-275-7. Робочий зошит із друкованою основою для учнів 4 класу. Любий друже! Цього навчального року ти продовжиш подорож країною Інформатика, навчишся створювати презентації та текстові документи, користуватися мережею Інтернет. Ти знову зустрінешся зі знайомим тобі виконавцем Олівцем, складатимеш для нього алгоритми. Зошит зробить...
К.: Освіта, 2014. — 64 с. — ISBN: 978-617-656-312-9. Робочий зошит із друкованою основою для учнів 3 класу. Любий друже! Цього навчального року ти продовжиш подорож країною Інформатика. Ти навчишся створювати презентації, ознайомишся з Інтернетом та виконаєш свій перший навчальний проект. Ти знову зустрінешся зі знайомим тобі виконавцем Олівцем, складатимеш для нього алгоритми....
Матвеева Н.В., Челак Е.Н., Конопатова Н.К., Панкратова Л.П.
В 2-х частях. — 4-е изд. — М.: Бином, Лаборатория знаний, 2011. — 63 с.
Рабочая тетрадь для 3 класса (в 2-х частях) входит в состав УМК по информатике и ИКТ для начальной школы (2-4). УМК для 3 класса также включает учебник, контрольные работы, методическое пособие для учителя, CD-ROM.
УМК для 3 класса обеспечивает...
Матвеева Н.В., Челак Е.Н., Конопатова Н.К., Панкратова Л.П.
В 2-х частях. — 4-е изд. — М.: Бином, Лаборатория знаний, 2011. — 111 с.
Рабочая тетрадь для 3 класса (в 2-х частях) входит в состав УМК по информатике и ИКТ для начальной школы (2-4). УМК для 3 класса также включает учебник, контрольные работы, методическое пособие для учителя, CD-ROM.
УМК для 3 класса обеспечивает...
В 2-х частях. — 4-е изд. — М.: Бином, Лаборатория знаний, 2011. — 87 с.
Рабочая тетрадь для 4 класса (в 2-х частях) входит в состав УМК по информатике и ИКТ для начальной школы (2-4). УМК для 4 класса также включает учебник, контрольные работы, методическое пособие для учителя, CD-ROM.
УМК для 4 класса обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого —...
В 2-х частях. — 4-е изд. — М.: Бином, Лаборатория знаний, 2011. — 79 с.
Рабочая тетрадь для 4 класса (в 2-х частях) входит в состав УМК по информатике и ИКТ для начальной школы (2-4). УМК для 4 класса также включает учебник, контрольные работы, методическое пособие для учителя, CD-ROM.
УМК для 4 класса обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого —...
М.: БИНОМ: Лаборатория знаний, 2012. — 56 с. Рабочая тетрадь для 2 класса (в 2–х частях) входит в состав УМК по информатике для начальной школы (2–4). УМК для 2 класса также включает учебник, тетрадь контрольных работ, методическое пособие для учителя, CD–ROM. УМК для 2 класса обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого – сформировать представление...
М.: БИНОМ: Лаборатория знаний, 2012. — 71 с. Рабочая тетрадь для 2 класса (в 2–х частях) входит в состав УМК по информатике для начальной школы (2–4). УМК для 2 класса также включает учебник, тетрадь контрольных работ, методическое пособие для учителя, CD–ROM. УМК для 2 класса обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого – сформировать представление...
Матвеева Н.В., Челак Е.Н., Конопатова Н.К., Панкратова Л.П. и др.
М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. — 80 с.
Рабочая тетрадь для 3 класса (в 2–х частях) входит в состав УМК по информатике для начальной школы (2–4). УМК для 3 класса также включает учебник, тетрадь контрольных работ, методическое пособие для учителя, CD–ROM.
УМК для 3 класса обеспечивает пропедевтическое...
3-е изд. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. — 80 с. Рабочая тетрадь № 2 для 3 класса (в 2-х частях) входит в состав УМК по информатике и ИКТ для начальной школы (2-4). УМК для 3 класса также включает учебник, контрольные работы, методическое пособие для учителя, CD-ROM. УМК для 3 класса обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого - сформировать...
БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. - 47 с. Рабочая тетрадь для 2класса (в 2-х частях) входит в состав УМК по информатике и ИКТ для начальной школы (2-4). УМК обеспечивают пропедевтическое обучение информатике, цель которого - сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин,...
БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. - 47 с. Рабочая тетрадь для 2класса (в 2-х частях) входит в состав УМК по информатике и ИКТ для начальной школы (2-4). УМК обеспечивают пропедевтическое обучение информатике, цель которого - сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин,...
БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. - 47 с. Рабочая тетрадь для 2класса (в 2-х частях) входит в состав УМК по информатике и ИКТ для начальной школы (2-4). УМК обеспечивают пропедевтическое обучение информатике, цель которого - сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин,...
БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. - 42 с. Рабочая тетрадь для 2 класса (в 2-х частях) входит в состав УМК по информатике и ИКТ для начальной школы (2-4). УМК обеспечивают пропедевтическое обучение информатике, цель которого - сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных...
БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. - 42 с. Рабочая тетрадь для 2 класса (в 2-х частях) входит в состав УМК по информатике и ИКТ для начальной школы (2-4). УМК обеспечивают пропедевтическое обучение информатике, цель которого - сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных...
БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. - 47 с. Рабочая тетрадь для 2класса (в 2-х частях) входит в состав УМК по информатике и ИКТ для начальной школы (2-4). УМК обеспечивают пропедевтическое обучение информатике, цель которого - сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин,...
М.: Просвещение, 2012. — 53 с. Курс «Информатика» рассчитан на обучение в течение четырёх лет в объёме 34 ч в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы, в том числе как с использованием средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант. В материалы каждого года обучения входит учебник, рабочая тетрадь, тетрадь проектов, компьютерная составляющая и...
М.: Просвещение, 2012. — 40 с. Курс «Информатика» рассчитан на обучение в течение четырёх лет в объёме 34 ч в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы, в том числе как с использованием средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант. В материалы каждого года обучения входит учебник, рабочая тетрадь, тетрадь проектов, компьютерная составляющая и...
Инновационный учебно-методический комплекс "Информатика как системообразующий элемент содержания образования начальной школы". — М.: Просвещение, 2008. — 20 с.
Инновационный учебно-методический комплекс (ИУМК) "Информатика 1-4" рассчитан на обучение в течение четырёх лет в объеме 68 часов в год и состоит из бумажной и компьютерной составляющих.
Учебно-методический комплект для...
Инновационный учебно-методический комплекс "Информатика как системообразующий элемент содержания образования начальной школы". — М.: Просвещение, 2008. — 16 с.
Инновационный учебно-методический комплекс (ИУМК) "Информатика 1-4" рассчитан на обучение в течение четырёх лет в объеме 68 часов в год и состоит из бумажной и компьютерной составляющих.
Учебно-методический комплект для...
В 3-х частях. — М.: Просвещение, 2016. — 52 с. Курс "Информатика" рассчитан на обучение в течение двух лет в объеме 34-68 часов в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы с ним, в том числе как с использование средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант. Курс издается в трех частях: часть 1 (3 класс), часть 2 (3-4 классы), 3 часть (4 класс).
Инновационный учебно-методический комплекс "Информатика как системообразующий элемент содержания образования начальной школы". — М.: Просвещение, 2008. — 59 с. Инновационный учебно-методический комплекс (ИУМК) «Информатика 1–4» рассчитан на обучение в течение четырёх лет в объеме 68 часов в год и состоит из бумажной и компьютерной составляющих. Учебно-методический комплект для 3...
В 3-х частях. — М.: Просвещение, 2009. — 58 с. Курс "Информатика" рассчитан на обучение в течение двух лет в объеме 34-68 часов в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы с ним, в том числе как с использование средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант. Курс издается в трех частях: часть 1 (3 класс), часть 2 (3-4 классы), 3 часть (4 класс).
В 3-х частях. — М.: Просвещение, 2016. — 58 с. Курс "Информатика" рассчитан на обучение в течение двух лет в объеме 34-68 часов в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы с ним, в том числе как с использование средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант. Курс издается в трех частях: часть 1 (3 класс), часть 2 (3-4 классы), 3 часть (4 класс).
В 3-х частях. — М.: Просвещение, 2016. — 75 с. Курс "Информатика" рассчитан на обучение в течение двух лет в объеме 34-68 часов в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы с ним, в том числе как с использование средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант. Курс издается в трех частях: часть 1 (3 класс), часть 2 (3-4 классы), 3 часть (4 класс).
В 3-х частях. — М.: Просвещение, 2016. — 58 с. Курс "Информатика" рассчитан на обучение в течение двух лет в объеме 34-68 часов в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы с ним, в том числе как с использование средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант. Курс издается в трех частях: часть 1 (3 класс), часть 2 (3-4 классы), 3 часть (4 класс).
В 3-х частях. — М.: Просвещение, 2016. — 59 с. Курс "Информатика" рассчитан на обучение в течение двух лет в объеме 34-68 часов в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы с ним, в том числе как с использование средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант. Курс издается в трех частях: часть 1 (3 класс), часть 2 (3-4 классы), 3 часть (4 класс).
М.: МЦНМО, 2010. — 72 с.
Курс "Математика и информатика" рассчитан на обучение в течение четырех лет в объеме 170 (в 1 классе - 155) часов в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы с ними, в том числе как с использованием средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант.
В материалы каждого года обучения входит учебник-тетрадь в 5 частях, тетрадь...
М.: МЦНМО, 2010. — 72 с.
Курс "Математика и информатика" рассчитан на обучение в течение четырех лет в объеме 170 (в 1 классе - 155) часов в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы с ними, в том числе как с использованием средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант.
В материалы каждого года обучения входит учебник-тетрадь в 5 частях, тетрадь...
В 2-х частях. — М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2000. — 64 + 64 с. Это учебно-методический комплект по информатике для начальной школы. Основная задача этого курса информатики - освоение основных понятий, а также развитие у младших школьников следующих умений и навыков: использование формальной логики и алгоритмического мышления при решении учебных задач, использование...
Комментарии