Логопе́дия — специальная педагогическая наука о нарушениях речи, способах их предупреждения, выявления и устранения средствами специального обучения и воспитания. Является одним из разделов специальной педагогики. Логопедия изучает причины, механизмы, симптоматику, течение, структуру нарушений речевой деятельности, систему коррекционного воздействия.
Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Коллектив авторов. — М.: Эксмо, 2007. — 441 с. В данном справочнике представлены самые полные и актуальные сведения по логопедии. Подробно описаны норма и патология, рассмотрены этапы формирования речи, приведены возможные причины возникновения нарушений. Представлены современные методы ранней диагностики возможных отклонений. Исчерпывающе описаны самые эффективные методы...
ГрГУ им. Я. Купалы, Гродно/Беларусь, 2014, 56 стр.
Содержание:
Введение.
Коррекционные возможности информационных технологий в логопедической работе.
Использование компьютерных технологий в детском саду.
Компьютерные программы для обучения детей дошкольного возраста с нарушениями речи.
Диагностические возможности нетрадиционных форм и методов работы в логопедии....
В разработке представлены материалы для работы с детьми, имеющими нарушения звукопроизношения. Игры и упражнения будут полезны учителям-логопедам, воспитателям и родителям при работе над дифференциацией звуков С-Ш. Задания будут интересны детям
Введение.
психолого-Педагогические основы формирования словаря детей дошкольного возраста.
эволюция исследований в области развития речи детей дошкольного возраста.
Особенности содержания словарной работы в детском саду.
Формирование словаря детей в дошкольном возрасте.
Опытно–Экспериментальная работа по развитию словаря детей 5-6 Лет в процессе ознакомления с окружающим...
БГПУ им. М.Танка, г. Минск, 2014. — 60 с. (оценка за дневник 8 баллов).
Специальность-логопедия.
Список групп пункта.
Список обучающихся,зачисленных на логопункт.
Индивидуальная карта учащегося(заполненная).
Индивидуальный перспективный план работы студента на период практики.
Перспективный план учителя-дефектолога на период практики.
Вариант перспективного планирования...
Выходные данные не указаны. Аннотация: Содержит 6 разных форматов для удобства работы. Готовый дневник по педагогической практике. Процесс прохождения практики и формирование профессиональных черт. Формирование и развитие профессиональных умений и навыков. Выработка творческого и исследовательского подхода к профессиональной деятельности. Сроки педагогической практики (дни,...
Омск, ОмГПУ, 2013, 64 с. Введение Теоретические аспекты создания предметно-развивающей среды в ДОУ для речевого развития детей дошкольного возраста Предметно-развивающая среда как компонент единого образовательного пространства Особенности развития речи дошкольников Организация предметно-развивающей речевой среды в детском саду Опытно-экспериментальное исследование влияния...
У младших дошкольников непроизвольное запоминание и непроизвольное воспроизведение единственная форма работы памяти. Развитие памяти в дошкольном возрасте характеризуется постепенным переходом от непроизвольного и непосредственного к произвольному и опосредствованному запоминанию и припоминанию. Ключевым положением принятой автором концепции развития памяти является утверждение о...
СФГА г. Москвы, 031800 логопедия, 3 курс, 25 стр. Введение. Проблема сенсорного развития детей дошкольного возраста. Сенсорное развитие детей дошкольного возраста без речевой патологии. Особенности сенсорного развития дошкольников с нарушениями речи. Сенсорное воспитание детей дошкольного возраста с нарушениями речи. Задачи, содержание и методика сенсорного воспитания. Развитие...
Введение.
Проблема развития личности в психолого-педагогических исследованиях.
Личность и ее структура.
История исследования личности.
Развитие личности ребенка в старшем дошкольном возрасте.
Выводы по первой главе.
Развитие личности в игровой деятельности.
Ведущая деятельность детей дошкольного возраста.
Развитие игры у детей дошкольного возраста.
Выводы по второй главе....
Файл содержит ответы на все основные вопросы логопедии (70 билетов). Начиная с предмета логопедии и заканчивая ОНР, дизартрия, ринолалия, афазия, алалия, дислалия и т. д. Все подробно расписано.
ТВГУ, 2014. — 96 файлов. Каждый ответ от 1 до 3 страниц. 100 ответов на вопросы, из них разделы спец. педагогика и спец. психология, логоритмика Предмет, задачи, принципы, методы логопедии. Связь логопедии с другими науками. и др. Каждый вопрос отдельным файлом и подписан
Комментарии