Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Логопедия

Логопе́дия — специальная педагогическая наука о нарушениях речи, способах их предупреждения, выявления и устранения средствами специального обучения и воспитания. Является одним из разделов специальной педагогики. Логопедия изучает причины, механизмы, симптоматику, течение, структуру нарушений речевой деятельности, систему коррекционного воздействия.
Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика
Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
В
Цели: углубить знания о сказках, о том, какие они бывают; вызвать положительное эмоциональное отношение к книге; помочь увидеть работу художника, понять связь иллюстрации с текстом; формировать бережное отношение к книге.
  • №1
  • 1,83 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Руднева Любовь Геннадьевна, учитель-логопед МАДОУ ЦРР-детский сад №1 города Губахи Пермского края. Данная презентация используется к занятию "В мире театра". В доступной форме рассказывается о видах театра, его устройстве, подробно раскрывается понятие о теневом театре.
  • №2
  • 4,11 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Файл содержит красочную графическую схему направлений работы логопедического кабинета
  • №3
  • 5,75 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Г
Формирование уважительное отношение к государственным символам России – флагу, гербу, гимну. Закрепление знания детей о государственных символах России, о символическом значении цветов государственного флага, герба. Файл включает презентацию (16 слайдов) и конспект занятия
  • №4
  • 359,69 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Данная игра содержит 9 игровых полей-лабиринтов и методические указания для их проведения.
  • №5
  • 15,92 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Д
Предлагаются контрасты: длинный мост - короткий мост, длинный гвоздь - короткий гвоздь, длинная дорога - короткая дорога, длинные макароны - короткие макароны, длинное платье - короткое платье, короткая морковка - длинная морковка, длинные волосы - короткие волосы, длинная верёвка - короткая верёвка, длинные рукава - короткие рукава, длинная лестница - короткая лестница
  • №6
  • 2,05 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация для развития у детей восприятия, расширения словаря, развития грамматического строя речи. Предполагается совместная деятельность ребёнка и взрослого. В первой части ребёнок отгадывает загадки, взрослый кликает мышкой и появляется домашняя птица. - Петух как голос подаёт? - ку-ка-ре-ку! - Петух (что делает?) - Кукарекает. Во второй части презентации (игра "Один -...
  • №7
  • 3,64 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
З
Презентация составлена по книге Валентины Мирясовой "Звукоподражательные упражнения для развития речи дошкольников" для проведения занятий с детьми с ЗРР. Можно использовать в работе с детьми раннего возраста.состоит из 12 красочных слайдов.Подготовила Стойкина Е.А. МБДОУ ЦРР -д/с №15
  • №8
  • 2,21 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Информация теоретического и практического характера, с фотографиями упражнений. Может использоваться в работе с родителями и педагогами, а также на кустовых МО.
  • №9
  • 5,27 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Яркая сказочная история для язычка. В презентации представлен комплекс упражнений для развития артикуляционной моторики у детей 3 - 4 лет. При просмотре презентации малыши научатся выполнять такие артикуляционные упражнения как "Накажем непослушный язычок", "Лопатка", "Оближем губки" и другие.
  • №10
  • 838,31 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
И
Презентация содержит 6 слайдов с красочными картинками. Цель: Закрепить речевой материал из АВК. Упражнять в соотнесении фраз из диалога с соответствующими картинками.
  • №11
  • 3,97 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Игра направлена на развитие фонематического восприятия дошкольников старшего возраста.
  • №12
  • 3,86 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация содержит 10 слайдов: с красочными картинками. цель: Закрепление звукослоговой структуры слова в процессе образования глаголов с помощью приставок.
  • №13
  • 312,44 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Со звуком. Дети учатся различать твёрдые и мягкие согласные. Предполагает совместную деятельность ребёнка и взрослого Презентация позволяет: - расширить словарный запас дошкольника; - научиться ориентироваться в пространстве, в частности, на листе бумаги; - сформировать навыки отличия одушевленных и неодушевленных предметов; - отрабатывать категории числа и рода...
  • №14
  • 1,40 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Цель: Закрепление звукослоговой структуры слова в процессе образования существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.
  • №15
  • 2,34 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация содержит 22 слайда с красочными картинками. Инструкция: Поставь буквы по порядку, как показывают цифры. Прочитай слово
  • №16
  • 453,25 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Игру-презентацию можно использовать на индивидуальных занятиях с детьми старшего дошкольного возраста, испытывающими трудности в слоговом анализе слов. Презентация содержит 6 заданий и создана с использованием триггеров.
  • №17
  • 5,10 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Игра для развития наглядно-образного и словесно-логического мышления. Детям предлагается рассмотреть картинки и сказать, чем похожи два предмета и чем отличаются.
  • №18
  • 1,91 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация - игра предназначена для развития понимания значения предлогов у дошкольников и активизации их в речи.
  • №19
  • 9,61 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Развивающая игра Цель: Уметь делить слова на слоги. Выделять заданный слог в слове. Закреплять навыки чтения. Развитие внимания, речи.
  • №20
  • 6,22 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация - игра направлена на развитие грамматического строя речи дошкольников.
  • №21
  • 21,27 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Игры можно использовать на занятиях по коррекции дисграфии. Представлены следующие игры: «Собери слово», «Собери слово», «Какое слово спряталось?» и другие. (6 слайдов)
  • №22
  • 38,54 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация состоит из 46 слайдов. Слайды подобраны и распределены на два раздела.1- образование существительных с помощью уменьшительно - ласкательных суффиксов, а 2- образование притяжательных прилагательных. Яркие натуральны картинки, позволят занятия сделать интересным, динамичным.
  • №23
  • 48,77 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Данная презентация по развитию лексико-грамматического строя речи составлена в виде интерактивных словесных игр. Дети часто неправильно изменяют слова, допускают ошибки при словообразовании, согласовании. Яркая, красочная презентация в увлекательной игровой форме, ненавязчиво и наглядно обучает детей правильно употреблять уменьшительно-ласкательные суффиксы, а так же поупражняет в...
  • №24
  • 48,80 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация содержит 21 слайд, 17,4 МБ. Презентация "Звук "С". Игры со слогами" поможет детям овладеть правильным произношением звука "С" в слогах. Предлагаются игры на договаривание слов, повторение слогов, развитие внимания, мышления, речевого дыхания и фонематического слуха.
  • №25
  • 18,18 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация содержит 27 озвученных слайдов, 12,3 МБ. Презентация "Играем со Стичем" учит детей правильно произносить звук "Л" и предлоги "НАД", "ПОД".
  • №26
  • 11,90 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
КФУ, 2014. — 25 слайдов. Иероглифическое письмо. Египетское иероглифическое письмо. Египетские иероглифы. Китайское письмо. Возраст китайской письменности. Варианты иероглифов. Источники. Прилагается документ.
  • №27
  • 3,54 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Кафедра логопедии и медико - биологических наук. 17 слайдов, 4 курс, 2012 г. Дисциплина "Нарушение письменной речи. Дисграфия" Рассматривается две группы основных нарушений и влияние ведущего дефекта на письмо ребенка. К первой группе относятся те дети, у которых достаточно четко видно основное нарушение слухового восприятия, артикуляционного аппарата, зрительного...
  • №28
  • 279,55 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Составитель - учитель-логопед I квалификационной категории. - Челябинск, 2013. - 36 сл. Цель: познакомить с более эффективными методами и приемами в использования ИКТ в работе. Учителя-логопеда Оборудование: игры , презентации используемые в повседневной работе, фотоальбом группы. Систематическое и целенаправленное внедрение в коррекционно-образовательный процесс специальных...
  • №29
  • 13,30 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация - 12 слайдов. Области применения информационных компьютерных технологий в работе учителя-логопеда.
  • №30
  • 1,84 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В настоящее время наряду с общепринятыми логопедическими методиками актуально использование нетрадиционных логопедических технологий, которые особенно эффективны в работе с детьми, имеющими сложный речевой дефект и другие проблемы развития. В презентации представлены аурикулотерапия, аромо-, лито-, хромо-, фито-, музыкотерапия, су-джок-терапия, куклотерапия и другие методики,...
  • №31
  • 12,39 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
КФУ, Казань,2012,35 слайдов Проверка ФФН Проверка слуховой дифференциации звуков фонетически близких Изучение звукового анализа и синтеза Проверка объема и качества пассивного словаря Проверка объема и качества активного словаря Исследование грамматического строя речи Исследование связной речи
  • №32
  • 3,48 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
КФУ, Казань, 2012, 32 слайда Изменение имен существительных по падежам Изменение имен прилагательных по родам Множественное число существительных в родительном падеже Согласование существительных с числительными Родительный падеж существительных в единственном числе без предлога Глаголы мужского и женского рода в прошедшем времени Согласование глаголов с существительными в...
  • №33
  • 6,48 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
КФУ, Казань, 2012, 89 слайдов Исследование пассивного словаря Исследование активного словаря Оценка Исследование семантической структуры слова и лексической системности Исследование словообразования Оценка
  • №34
  • 15,70 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
КФУ, 2013, 20 слайдов Самые древние исторические свидетельства о заикании Причины возникновения заикания Изучение проблемы заикания
  • №35
  • 2,45 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
К
Для того чтобы дети умели разумно и правильно организовывать учебный труд, разработаны памятки для учащихся по выполнения домашнего задания. (8 слайдов)
  • №36
  • 710,16 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
БГПУ. Беларусь, г.Минск. Преподаватель: Баль Н.Н. 2011г. Презентация (что такое голос, основные характеристики нормального голоса, нарушения голоса, советы, как сохранить голос, характеристика хорошего и плохого голоса, что делать при возникновении нарушения голоса), 13 слайдов.
  • №37
  • 174,04 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Цель данной презентации обучить ребенка различать близкие по звучанию звукоподражания: «кап-кап» и «куп-куп»; понимать и употреблять в речи слова «дождик», «зонтик»; расширять глагольный словарь; понимать глаголы «раскроем», «поспешим». Для детей до 3-х лет. Текст и иллюстрации взяты из пособия «Учимся слушать и слышать» М. Г. Борисенко, Т. А. Датешидзе, Н. А. Лукина. Спб:...
  • №38
  • 338,88 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В презентации рассматривается развитие межполушарного взаимодействия как основы интеллектуальных возможностей у детей старшего дошкольного возраста методом кинезиологиии.
  • №39
  • 199,31 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Использование данной презентации на занятиях позволит развивать межполушарную специализации, развивать межполушарные взаимодействия,развивать межполушарные связи (комиссуры), синхронизировать работу полушарий, развивать мелкую моторику.
  • №40
  • 13,59 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Slide-share.ru, 2022. — 62 с. В презентации кратко представлена уникальная методика групповой логопсихотерапии выдающегося психотерапевта Ю.Б.Некрасовой – лечение тяжелых случаев нарушенного речевого общения в форме заикания.
  • №41
  • 9,67 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация для студентов Дефектологических факультетов. 13 слайдов. Содержание: Слуховая недостаточность. Глухота. Тугоухость. Классификация тугоухости по Л.В. Нейману. Международная классификация тугоухости. Слуховое восприятие. Виды тугоухости.
  • №42
  • 431,42 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В разработке представлены материалы для работы с детьми, имеющими нарушения звукопроизношения. Игры и упражнения будут полезны учителям-логопедам, воспитателям и родителям при работе над дифференциацией звуков С-Ш. Задания будут интересны детям
  • №43
  • 1020,33 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
МБДОУ д/с №33 г.Серов Россия 2013 год 22 слайда Когда начинать учить ребёнка читать, методики обучения чтению, правила, компьютерные игры, обучающие ребёнка чтению.
  • №44
  • 4,30 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Предлагаются контрасты: сильный-слабый, большой-маленький, толстый-худой, чистый-грязный, белый-чёрный. Данные задания помогут ребёнку обогатить словарь прилагательными.
  • №45
  • 1,04 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Задержка психического развития по Лебединской К. С, Сухаревой Г. Е., Симпсон Т. П., Озерецкому Н. И.; терминология; Мнухин Н. С. специфические ЗПР,
  • №46
  • 7,76 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентационный материал из 11 слайдов: организация учебной работы, виды, функции, формы, направления и совершенствование коррекционной работы
  • №47
  • 1,16 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Г. Чулково, Московской области, МОУ СШ № 20 Автор: Шкиттина С. Г. - 28 слайдов. преодоление речевых нарушений путем развития и коррекции неречевых и речевых психических функций адаптация ребенка к условиям внешней и внутренней среды повышение эффективности работы по коррекции звукопроизношения используя закон безусловной активности детей в познавательной деятельности...
  • №48
  • 4,87 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Казань, 2010г. Создатель учитель-логопед высшей квалификационой категории Ширяева С.Е. Презентация содержит систему работы над дыханием у детей со стертой формой дизартрии, образцы таблиц обследования дыхательной функции дошкольников
  • №49
  • 2,00 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Коррекция оптической дисграфии и дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза. Содержит 18 слайдов. Логопед: Фокина С.А.,Самарская обл., г.Сызрань.
  • №50
  • 1,44 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Данная презентация создана для иллюстрации родительского собрания логопеда. На 28 слайдах содержатся: раскрытие понятие "речь", "нарушения речи", их виды и описание, нормативно-правовое обеспечение деятельности логопеда, освещаются вопросы организации занятий, даются практические задания и советы для родителей. Разработана в 2012 г.
  • №51
  • 1,15 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Кроссворд к дню защитника отечества
  • №52
  • 178,93 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Представлены 30 слайдов: Разговаривает. Дышит. Шагает. Храпит. Зевает. Чистит. Полощет горло. Жуёт. Икает. Свистит. Целует. Радостно восклицает. Смеётся. Тяжело вздыхает. Испуганно кричит. Чихает. Шум толпы на стадионе.
  • №53
  • 4,16 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Л
В презентации более 40 слайдов. Презентация построена по принципы игры "Я знаю пять". Дети подбирают существительные в разных падежах и к разным лексическим темам. Упражнения заметно увеличивают словарь дошкольника, скорость и точность его исполнения. Улучшают состояние речи в целом, помогая ребенку в общении, обучении, гармоничном развитии. Можно использовать как...
  • №54
  • 3,62 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация- Нейрофизиология Москва 2013год МГПУ ИСО и КР преподаватель: Дружиловская О.В. Содержание: Определение Строение Функции Корковые поля лобных долей головного мозга Торнадо в области Брока Презентация содержит 17 слайдов с наглядными яркими картинками.
  • №55
  • 3,25 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Речевая азбука для родителей. Презентация в виде советов для родителей и не только по развитию речи детей и устранению нарушений речи. Каждый совет начинается с буквы алфавита (слайдов 30 т. к не используются буквы ь ъ ы й ё). Очень информативная. Выполненна вся в едином стиле. Примеры слайдов: А- артикуляционная гимнастика - это гимнастика для губ языка нижней челюсти и щек....
  • №56
  • 1,33 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Готовность или неготовность к обучению в школе во многом определяется уровнем речевого развития. Ведь именно, при помощи речи устной и письменной ребенку предстоит усвоить всю систему знаний. В данной презентации показано на какие стороны речи следует обратить внимание родителям будущих первоклассников и дается совет, чем заниматься с ребенком, чтобы он оказался готовым к...
  • №57
  • 772,54 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Федотова О.Ю. Костомукша, 2017, 35 слайдов. Логопедия. Практикум для родителей. В данной презентации дается характеристика логопедической готовности и предлагаются примеры речевых игр для подготовки к школе.
  • №58
  • 19,83 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация построена на основе различных игр: закончи строчки словами, отличающимися одной буквой; какая буква лишняя и почему; охарактеризуй звуки Ш и Ж; прочитай, вставь пропущенные буквы и т д.
  • №59
  • 696,31 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
17 страниц, 2010 год. Введение в логопедию. Предмет, задачи, методы логопедии. Диалогическая речь. Реплика. Монологическая речь. Письменная речь. Внутренняя форма речи. Основные задачи логопедии. Метод логопедической науки. Речевые нарушения. Этиология нарушений речи. Основные причины патологии детской речи. Классификация нарушений речи. Дефекты речи.
  • №60
  • 62,03 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация Обследование лексики у детей дошкольного возраста 2010 г., МГГУ им. М.А. Шолохова. Предмет: Логопедия 35 слайдов
  • №61
  • 6,22 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация по теме "Логопедия" Строение речевого аппарата Алгоритмы речевого высказывания Сенсорная стимуляция Речевые игры с детьми 3-6лет Схемы описания и сравнения одежды, игрушек, овощей и фруктов 24 слайда
  • №62
  • 2,21 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Логопедия как наука Презентация 23 слайда. Москва.2012 год. -Определение -Связь с другими науками -Признаки нарушений -Историческая справка -Классификации и др.
  • №63
  • 639,12 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В презентации дано понятие фонемы, раскрыты основные признаки, характеристики и классификация нарушаемых звуков. Дана структура логопедического обследования, приёмы исправления нарушенных звуков речи. Раскрыты основные этапы коррекционной работы. Показаны артикуляционные уклады часто нарушаемых звуков. Всего 73 файла. Полезно для молодых логопедов для проведения семинаров,...
  • №64
  • 1,65 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
САФУ, г.Архангельск/Россия, Лебедева А.А, 10 слайдов, 2011г Направления, цели, задачи, этапы диагностического направления. Виды диагностики. Блок диагностических методик для детей. Диагностика внимания. Диагностика речевого развития. Заключение.
  • №65
  • 65,87 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Средства логоритмического и музыкально-ритмического воспитания для коррекции дислалии используются поэтапно и дифференцированно. Выделяются подготовительный этап, вызывание и формирование звука, автоматизация и дифференциация звука на материале различной речевой сложности (изолированно, в слогах, в словах, предложениях и в самостоятельной речи). В подготовительный период на...
  • №66
  • 5,49 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Гарифуллина Н.В. учитель-логопед МБДОУ №33 г.Серов, Свердловская область.В данной презентации (25 файлов) раскрывается актуальность, цель, задачи, значение, преимущество работы с дидактическим пособием ЛЭПБУК. (Из опыта работы учителя-логопеда).
  • №67
  • 16,34 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Играйте, чтобы говорить красиво! Цель: Автоматизация звуков. Обогащение словаря. Закрепление умений образовывать относительные прилагательные.
  • №68
  • 4,58 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
М
Презентация для развития грамматического строя речи у дошкольников. У детей формируется навык образования существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Ребёнок называет большой предмет, взрослый кликает мышкой - появляется маленький предмет, ребёнок называет его. -Что это? - Самолёт. - Это большой самолёт, а это маленький. - Самолётик. Можно обучать детей...
  • №69
  • 372,58 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация для развития грамматического строя речи у дошкольников. У детей формируется навык образования существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Ребёнок называет большой предмет, взрослый кликает мышкой - появляется маленький предмет, ребёнок называет его. -Что это? - Машина. - Это большая машина, а это маленькая. - Машинка. Можно обучать детей употреблять...
  • №70
  • 580,18 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Ребёнок называет большой предмет, взрослый кликает мышкой - появляется маленький предмет, ребёнок называет его. - Кто это? - Муха. - Это большая муха, а это маленькая. - Мушка. Можно обучать детей употреблять в речи фразы с союзом А - Расскажи, что ты видишь, сравни картинки. - Это большая муха, а это маленькая мушка.
  • №71
  • 507,78 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
У детей формируется навык образования существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Ребёнок называет большой предмет, взрослый кликает мышкой - появляется маленький предмет, ребёнок называет его. -Что это? - Самовар. - Это большой самовар, а это маленький. - Самоварчик. Можно обучать детей употреблять в речи фразы с союзом А - Расскажи, что ты видишь, сравни...
  • №72
  • 2,01 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В презентации проекта раскрыта модель взаимодействия учителя - логопеда и руководителя физического воспитания в процессе коррекционно-развивающей деятельности, стимулирующей речевое и физическое развитие детей.
  • №73
  • 560,90 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В презентации даны фото 25 шт., по которым дети должны вспомнить и перечислить как можно больше действий, которые могут происходить в указанном месте. Упражнения увеличивают словарь дошкольника, развивают память, мышление, логику. Можно использовать как индивидуально, так и с подгруппой детей.
  • №74
  • 3,82 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Вихідні дані не вказані. 13 слайдів. Презентація для студентів (метод жетонів, метод Моріта та його стадії). Метод жетонів; Компоненти "жетонної" програми; Умови, необхідні для використовування даних програм; Метод Моріта; Його принципи; 4 етапи корекційного процесу.
  • №75
  • 5,23 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Составитель слайдов Сёмочкина Л.Г( учитель-дефектолог)Презентационный материал опирается на практическую работу по обучению чтению детей по кубикам. Содержит этапы работы. Материал можно использовать на педчтениях
  • №76
  • 91,94 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В обследовании выделяются следующие разделы: 1. Развитие зрительного гнозиса: а) развитие восприятия цвета; б) развитие восприятия формы; в) развитие восприятия размера и величины. 2. Развитие буквенного гнозиса: а) развитие восприятия цвета букв; б) развитие восприятия формы, размера и величины предметов и букв; в) дифференциация расположения элементов букв. 3. Развитие...
  • №77
  • 188,29 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Подкопай Л.А. 2014г. Севастополь. 20 слайдов с подробным описанием об артикуляционоой гимнастики и методические рекомендации к проведению
  • №78
  • 3,10 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентационный материал из 19 слайдов : методические рекомендации по организации мониторинга качества специального образования на ПКПП
  • №79
  • 19,01 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация для учителей-логопедов. Принцип коррекционно-развивающего обучения детей с ОНР. Последовательность работы по развитию навыков пересказа. Последовательность работы по развитию навыков устного сочинения. Роль навыка творческого рассказывания. Психологические предпосылки самостоятельного рассказывания. Рассказы по сюжетным картинам. Виды творческого рассказывания...
  • №80
  • 810,35 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В презентации подробно раскрыты следующие вопросы: виды нарушений письменной речи, механизмы нарушения, особенности развития ребенка с речевыми нарушениями, основные задачи профилактики, базовые направления предупреждения нарушений, методы и приемы профилактической работы
  • №81
  • 484,08 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Уникальная по способу объяснения и визуальному подкреплению презентация с анимацией, объемом в 27 слайдов, расскажет детям о понятиях, связанных со временем, таких как год, месяц, неделя, сутки, части суток, "вчера" - "сегодня" - "завтра". Задания представлены в познавательной и игровой форме. Сложная тема преподносится легко, интересно, наглядно.
  • №82
  • 21,65 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Во второй части дети познакомятся с часами, видами часов. Презентация объемом 18 слайдов обучит определению времени по часам. Задания представлены в игровой форме. Выполняя их, ребёнок научится пользоваться часами. Умение определять время по часам придаст уверенность вашему ребёнку и облегчит его обучение в школе.
  • №83
  • 13,13 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
2013 год. - 8 слайдов. Авторская презентация по заучиванию пальчиковой гимнастики "Пальчики" при помощи мнемотаблицы, поможет не только развивать тонкую моторику пальцев рук, но и запомнить названия пальцев.
  • №84
  • 331,49 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Авторская презентация для заучивания стихотворения "Мебель" при помощи мнемотаблицы. 11 слайдов помогут детям быстро и легко запомнить текст стихотворения и обобщающее понятие "мебель". 2012год.
  • №85
  • 782,75 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Авторская презентация мнемотаблицы "Пальчики играют (Вот это мой зонтик.)". 10 слайдов помогут легко заучить текст пальчиковой гимнастики и сделать занятие интересным и занимательным.
  • №86
  • 1,11 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
У детей формируется навык образования именительного и родительного падежа множественного числа существительных, согласования числительных и существительных. Называется картинка, где один предмет. Взрослый кликает мышкой - появляется картинка, где много предметов, ребёнок называет её. - Кто это? - Солдат. - Один солдат, а когда много, как говорим? - Солдаты. (или - А это что?)...
  • №87
  • 505,91 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация для развития грамматического строя речи у дошкольников. У детей формируется навык образования именительного и родительного падежа множественного числа существительных, согласования числительных и существительных. Называется картинка, где один предмет. Взрослый кликает мышкой - появляется картинка, где много предметов, ребёнок называет её. - Что это? - Машина. -...
  • №88
  • 880,27 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Называется картинка, где один предмет. Взрослый кликает мышкой - появляется картинка, где много предметов., ребёнок называет её. - Кто это? - Муха. - Одна муха, а когда много, как говорим? - Мухи. (или - А это кто?) Если отрабатывается родительный падеж существительных: - Кто это? - Муха. - Здесь одна муха, а здесь много кого? - Много мух. Если отрабатывается согласование...
  • №89
  • 445,51 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Называется картинка, где один предмет. Взрослый кликает мышкой - появляется картинка, где много предметов., ребёнок называет её. - Кто это? - Лев. - Один лев, а когда много, как говорим? - Львы. (или - А это кто?) Если отрабатывается родительный падеж существительных: - Кто это? - Лев. - Здесь один лев, а здесь много кого? - Много Львов. Если отрабатывается согласование...
  • №90
  • 732,25 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация знакомит с множественным число имён существительных. Помогает расшитить словарный запас и формировать нрамматический строй речи при подготовке к школе. Презентация к уроку-игре «Путешествие Колобка». Конспект урока прилагается
  • №91
  • 943,52 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Совёнок, Москва, 2011.- 14 с. Презентация направлена на закрепление навыка употребленя существительных во множественном числе с окончанием –ья, таких как: Листья, перья, стулья. Презентация яркая, красочная, подойдёт для детей старшего дошкольного возраста.
  • №92
  • 1,84 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Хабаровск, Лихова Е.П. В презентации учителя-логопеда Лиховой Е.П. представлены фотографии и описания 18 новых дидактических игр на развитие навыков произношения и различения звуков, на развитие мелкой моторики и пространственных представлений, совершенствования звукобуквенного анализа и грамматического строя речи. Каждый логопед найдёт здесь для себя интересные идеи и решения.
  • №93
  • 10,77 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация состоит из шести слайдов и текста-описания. Предназначена для знакомства педагогов и родителей с Монтессори-технологией "Минута тишины". Рассказывает о коротких уроках. которые представляют собой отдых для нервной системы, гимнастику воли и учат внутреннему сосредоточению.
  • №94
  • 807,44 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В презентации дан очень красочный материал для проверки уровня развития связной речи, составления рассказов по картинкам, образования множественного числа существительных, образования уменьшительно-ласкательных форм, образования притяжательных форм, звукопроизношения.
  • №95
  • 2,76 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Н
Красочная презентация, имеющая цель: формировать умение образовывать существительные с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов.
  • №96
  • 1,76 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Развивающая игра Цель: Ребенок научится выделять заданный звук, слог в слове, развитие внимания, речи Задание: Соедини два предмета, начинающиеся с одного и того же звука, слога.
  • №97
  • 1,16 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Определение и характеристика голоса, нарушение голоса, причины расстройства, основные формы, классификация, функциональные и органические нарушения: виды, причины, лечение. Логопедическая работа. 62 слайда .ppt
  • №98
  • 2,70 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Выходные данные не указаны. 42 слайда. Презентация подготовлена для методической подготовки логопедов, которые сталкиваются на практике с различными нарушениями темпа речи. Целевая направленность: Мультимедийный ресурс поможет логопедам освоить технику устранения данного речевого нарушения. 42 слайда отличаются простым, неброским оформлением, не ориентированы на наглядность (не...
  • №99
  • 169,01 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация содержит в себе определения и изображения составляющих голосового аппарата, различные нарушения и коррекционную работу. Данная презентация будет полезна студентам логопедам-дефектологам.
  • №100
  • 457,37 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация из 21 слайда раскрывает вопрос о причинах нарушения письменной речи, о принципах письма. В презентации отражены операции письма. Представлена классификация дисграфии.
  • №101
  • 442,62 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация-Облака настроений Русак Т.А., 4 слайда, 5 курс,2011г. Демонстрационный материал для развития мимических мышц лица и формирования умения передовать различные эмоции радость плачь удивление веселье
  • №102
  • 1012,91 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Конспект и презентация мини-проекта в помощь логопеду. Мы переживаем в образовании расцвет проектно-исследовательской деятельности. Опробуем этот метод в коррекционно-развивающей работе. Этот материал может быть использован, как готовый конспект в работе учителя-логопеда. В разработке была избрана коллективная форма работы, но вместе с тем созданы условия для раскрытия каждого...
  • №103
  • 5,53 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В презентации отражен материал для проведения олимпиады по логопедии для учащихся 1 классов. Содержатся задания по следующим разделам: I. Знатоки звуков и букв. II. Знатоки слов. III. Знатоки предложений. Презентацию можно также использовать как игровой итоговый урок по обучению грамоте и на занятиях в подготовительной группе ДОУ (несколько адаптировав материал).
  • №104
  • 1,29 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация составлена по книге Нищевой Н. В. "Веселая артикуляционная гимнастика". Наглядно-дидактическое пособие по логопедии. Представлено подробное описание распространенных логопедических упражнений: "Улыбка", "Хоботок", "Хомячок", Лопата", "Чашечка", "Качели", "Иголочка", "Маятник", "Мостик", "Орешек" и другие. Оригинальные иллюстрации со стихами. В веселой игровой форме...
  • №105
  • 2,38 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Причины, приводящие к нарушениям речи (во время беременности, родов, в первые годы жизни ребёнка). Речь ребёнка в норме. Советы логопеда по развитию речи.
  • №106
  • 47,87 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
О
Белова С.В. Презентация для уч-ся 1-2 кл. — Пенза, 2009. — 13 слайдов. Непременным условием усвоения правила написания мягкого знака в словах является умение различать по слуху мягкие и твёрдые согласные звуки. Важно убедить ребёнка 6-7 лет в важности их различения, организовав упражнения со словами, отличающимися только одним звуком. В этом вам поможет Волшебник из Страны...
  • №107
  • 3,85 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
КФУ, Казань, 2013 г, 119 слайдов Исследование сформированности слоговой структуры слов (1-3 класс). Исследование слоговой структуры слов (4-6 класс). Исследование слоговой структуры слов (7-9 класс). Исследование слоговой структуры слов (10-13 класс). Исследование слоговой структуры слов сложной слоговой структуры. Исследование возможности повторения ряда слогов....
  • №108
  • 15,42 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация состоит из 85 слайдов. Данный материал необходим для обследования и коррекции слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи. Даны слова от простых односложных до многосложных со стечением согласных. В презентации использован материал из книги Бабиной Г.В. и Сафонкиной Н.Ю. "Слоговая структура слова"
  • №109
  • 10,54 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Файл содержит презентацию (37 слайдов), в которой полностью раскрыта последовательность логопедического обследования младших школьников: даны задания для проверки состояния фонематического восприятия; задания для исследования состояния артикуляционной моторики; в ней вы найдете картинный материал для обследования звукопроизношения, задания для исследования сформированности...
  • №110
  • 6,08 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В презентации 236 красочный слайдов. Обследование экспрессивной речи детей 4, 5 и 6 лет. Разделы: Активный словарь, предикативный словарь, форма предметов, словоизменение, словообразование. Автор: Волкова И. И.
  • №111
  • 9,34 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В презентации 25 слайдов. Даны картинки, по которым дети должны объяснить значение данных слов. Упражнения увеличивают словарь дошкольника, развивают память, мышление, логику. Можно использовать как индивидуально, так и с подгруппой детей.
  • №112
  • 4,35 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Красочная презентация, преследующая цель: формировать умение образовывать множественное число существительных.
  • №113
  • 2,45 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация для расширения словаря и формирования грамматического строя речи у дошкольников. Для отработки именительного падежа множественного числа существительных: Это кто? - Лиса. А это кто? - Лисы. или - А когда много, как говорим? - Лисы. Для отработки родительного падежа множественного числа существительных: Это кто? - Лиса. А здесь много (кого?) - Много лис. Для...
  • №114
  • 338,82 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
12 слайдов. Предлагаются следующие задания: Сложите слова по первым буквам картинок, назовите общим понятием; Подберите нужное сравнение (упрямый, как. ); Объясните значение выражения "тянуть кота за хвост"; Составьте новые слова, взяв по одному слогу из данных слов и объединив их (цифра в скобках укажет на порядковый номер этих слогов); Отгадайте ребусы; Подчеркните в скобках...
  • №115
  • 5,65 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
МБДОУ №22 г. Старый Оскол, 2013 г., 25 слайдов, 5-6 лет. Бакланова Г.В. В презентации показана работа по подготовке детей с ОНР к обучению грамоте, выделению на слух заданного звука из состава слов и определению места звука в слове. Содержание: В стихотворной форме представлены следующие рисунки Рак, Комар, Ракета, Ворона, Радуга, Рукавички, Топор, Ракушки, Руки, Помидор, Ружье,...
  • №116
  • 3,18 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Авторская работа. - 2012. 16 слайдов. Данная презентация использовалась во время изучения темы "Золотая осень" ( в средней и старшей группе детей с ОНР первого года обучения). Цель: закрепление знания оранжевого цвета; согласование прилагательного "оранжевый" с существительными; обучение составлению предложений по предметным картинкам. Закрепление понятий "листопад", "золотая...
  • №117
  • 3,92 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
КФУ, Казань, 2012 г,28 слайдов Содержание работы Первый этап Второй этап Взаимодействие с родителями Речевой материал по дифференциации твёрдых и мягких согласных, посредством парных гласных ы-и, а-я, о-ё, у-ю Картинный материал Произношение парами слов, введение их в предложения Картинный материал Произношение парами слов, введение их в предложения Картинный материал...
  • №118
  • 2,21 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Аттестационная работа на 1 квалификационную категорию, состоит из 35 слайдов: 15 практика,15-теория; практический материал включает 2 эксперимента с таблицами и графиками; прилагается презентация
  • №119
  • 17,69 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Развивающая игра. Цель: Ребенок научится владеть звуковым анализом слова. Закрепит умение выделять звук в начале слова. Игра развивает внимание, речь.
  • №120
  • 3,93 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Гомина Н.Г. Для детей старшего дошкольного возраста. 16 слайдов. Слайды снабжены подписями, которые позволяют расширить словарь и запас сведений об окружающем, знакомят дошкольников с процессом изготовления хлеба. Рекомендуется использовать на занятиях с детьми с ОНР различного уровня, ЗПР, а также при подготовке к школе.
  • №121
  • 2,24 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
П
Цель: закрепление знания о смыслоразличительной и фонетической роли парных звонких и глухих согласных; отработка навыка в различении парных согласных по звонкости и глухости; нахождения парных звонких/глухих согласных на конце слова, требующих проверки; подбора проверочных слов; развитие орфографической зоркости, самоконтроля, интереса и позитивного отношения к изучению русского...
  • №122
  • 447,67 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Логопед или взрослый рассказывает о перелётных птицах, показывая слайды. Есть возможность послушать голоса перелётных птиц, а в конце презентации ребёнок может проверить, как он запомнил птичьи голоса.
  • №123
  • 18,21 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Называется картинка, где один предмет. Взрослый кликает мышкой - появляется картинка, где много предметов., ребёнок называет её. Кто это? - Гусь. Один гусь, а когда много, как говорим? - Гуси. (или - А это что?) Если отрабатывается родительный падеж существительных: Кто это? - Гусь. Здесь один гусь, а здесь много чего? - Много гусей. Если отрабатывается согласование...
  • №124
  • 879,85 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Г.Арзамас, 2014. — 3 слайда. Вам представлена интересная презентация игры "Подбери пару" Цели игры:практическое освоение навыка словообразования существительных с помощью суффиксов -иц-, -ик-, -онк-, -енк- , активизация словарного запаса. Можно использовать как часть занятия.
  • №125
  • 1,21 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
СПб НИИ уха, горла, носа и речи, СПб., Матвеева А.С., Матвеев К.А., Смирнова Т.И. В слайдах представлена информация: Нёбно-глоточная недостаточность (НГН). Функциональные характеристики НГН. Образование смычных звуков в норме и при НГН: Симптомы НГН. Методы обследования при НГН. Эффективность речевой терапии НГН в структуре речевых нарушений. Виды нёбно-глоточной недостаточности.
  • №126
  • 1,68 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Развивающая игра. Цель: владеть звуковым анализом слова; выделять заданный звук в начале слова; развивать внимание, речь.
  • №127
  • 4,64 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Ребёнок учится называть воздушный и водный транспорт, отгадывает загадки. У ребёнка развивается мышления, внимание, память, ориентация в пространстве. Формируется навык составления предложений, отрабатывается категория творительного падежа существительных с предлогом НА.
  • №128
  • 2,01 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация в игровой форме познакомит с миром насекомых. Поможет при подготовке к проведению занятия по теме "Насекомые". Способствует расширению словарного запаса. Количество слайдов: 19 (со звуком).
  • №129
  • 3,16 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Наглядный материал для проведения индивидуального занятия по автоматизации звука Р в слогах и словах. Состоит из 15 слайдов.
  • №130
  • 1,51 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация к интегрированному занятию. Для детей средней группы детского сада компенсирующего вида (дети имеют: различные нарушения опорно-двигательного аппарата, ДЦП, ЗПР, ОНР разных уровней) Включает в себя 9 слайдов. Поможет сделать урок красочным, динамичным и очень интересным.
  • №131
  • 580,72 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Называется картинка, где один предмет. Взрослый кликает мышкой - появляется картинка, где много предметов., ребёнок называет её. - Что это? - Нож. - Один нож, а когда много, как говорим? - Ножи. (или - А это что?) Если отрабатывается родительный падеж существительных: - Что это? - Нож. - Здесь один нож, а здесь много чего? - Много ножей. Если отрабатывается согласование...
  • №132
  • 1,28 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Игра проводится с помощью триггеров. На слайде появляются слова с пропущенными орфограммами. Задача учащихся найти слова с написанием Ъ или Ь. Какой знак необходимо искать, подсказывает солнышко.
  • №133
  • 4,17 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Цель презентации: Дать представление о роли предлога в речи; Формировать умение раздельно писать предлоги с другими словами в предложении; Развивать речь, мышление, память, орфографическую зоркость
  • №134
  • 15,00 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Данная презентация содержит картинный материал, который поможет логопеду, воспитателю или родителю в обучении дошкольников правильному употреблению предлогов в речи, составлению предложений с предлогами.
  • №135
  • 6,83 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Логопедическое занятие по аграмматической дисграфии, во втором классе. С использованием пособия Мазановой Е. В.
  • №136
  • 834,14 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Групповое коррекционное занятие для учеников 2 класса. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Тема занятия: « Дифференциация оппозиционных глухих и звонких парных согласных на грамматической теме «Предлоги» с лексической темой «Правила поведения.» г.Кишинев. 2013 год. 25 слайдов. Субкомпетенции: - умение использовать необходимые тон, темп , силу и дыхание в речи; -...
  • №137
  • 10,97 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Автор неизвестен, презентация включает 23 слайда с иллюстрациями. В презентации представлен практический опыт преемственности в работе учителей-логопедов г. Старый Оскол с рекомендациями по совершенствованию работы в этом направлении
  • №138
  • 1,14 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
2015 год. - 8 слайдов. Авторская презентация по заучиванию пальчиковой гимнастики на стихотворение Г. Виеру "Видишь, бабочки летают" при помощи мнемотаблицы, поможет не только развивать тонкую моторику пальцев рук, но и легко запомнить текст.
  • №139
  • 657,25 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Авторская презентация для заучивания стихотворения Н.Нищевой "Посуда" с использованием мнемотаблицы (6 слайдов). 2012год.
  • №140
  • 2,70 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В данной презентации собран дидактический материал, используемый на занятиях по автоматизации слогослияния. Презентация содержит 10 слайдов. Можно использовать на занятиях с дошкольниками и первоклассниками.
  • №141
  • 171,57 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Выходные данные неизвестны. 60 слайдов, Различные приемы работы с текстом на уроках чтения и литературы. Материал будет полезен как учителям начальных классов, так и старших. Приемы работы направлены на развитие творческого мышления.
  • №142
  • 201,58 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
МБУ д/с № 84 "Пингвин" г. Тольятти; Комиссарова Г.А., учитель-логопед, 2012. — 2 слайда (на втором слайде по мере чтения стихотворения сменяются семь картинок). Презентация разработана к открытому занятию на региональном семинаре. Голос за кадром читает стихотворение "Кто пришёл к нам тихо-тихо.", а на экране сменяются кадры, в соответствии с текстом. Презентацию можно...
  • №143
  • 4,16 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Школа-интернат 8 вида для обучающихся, воспитанников с ОВЗ №19, п. Берёзовый, Солнечный район, Хабаровский край. Учитель-логопед первой квалификационной категории Акимова Л.Ю., 27 слайдов. Программа коррекционно-развивающего курса «Логопедические занятия» для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в специальной (коррекционной) общеобразовательной...
  • №144
  • 645,52 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Цели и задачи проекта. Цели: Расширить и систематизировать знания о роли педагога в профилактике и коррекции расстройств речи у детей. Собрать игры и упражнения по развитию речи, подготовка презентации по данной теме. Задачи: Поиск и анализ информационного материала, сопровождаемого играми и упражнениями обеспечивающими системность знаний. Выявление основных направлений...
  • №145
  • 1,46 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Предлагаются противоположности: высокий - низкий, высокое дерево - низкое, высокий табурет - низкий табурет, высокие горы - низкие горы, высокие качели - низкие качели, высокий сапог - низкий сапог, высокий столик - низкий столик.
  • №146
  • 5,09 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Шершавый ствол - гладкий камень, пожилой мужчина - маленькая девочка, медленная черепаха - быстрый гепард, сладкий сахар - кислый лимон, взрослая птица - маленький птенчик
  • №147
  • 4,93 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация для учителей-логопедов и воспитателей, работающих с детьми старшего дошкольного возраста. Профилактика нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста. Содержание: Виды нарушений. Задачи профилактической работы. Этиология расстройств письменной речи. Патогенез расстройств письменной речи. Механизмы нарушений письменной речи. Операции процесса письма. Умения,...
  • №148
  • 2,74 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Данная презентация - приложение к лекции "Речь как особое явление человеческой психики и познавательный процесс" для студентов педагогического колледжа. Это авторская работа, в которой рассматриваются основные механизмы, виды, формы, структурные компоненты речи; анатомия речи; развитие речи в дошкольном возрасте; дается различение речи и языка. Может быть использована педагогами...
  • №149
  • 83,22 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация (18 слайдов) и реферат разработаны для понимания сущности механизмов чтения и нарушений, связанных с расстройством чтения - дислексия, алексия. В реферате раскрыты основные вопросы: характеристика процесса чтения как формы речевой деятельности, основная задача чтения, структура процесса чтения, характеристика сенсомоторного уровня процесса чтения, анализаторы...
  • №150
  • 2,56 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Москва, ГБОУ 2701, учитель-логопед Федоряченко Н.Н. — 26 слайдов. Основная цель 1 части пособия- автоматизация и дифференциация поставленных звуков [p] и [p’]. В разных заданиях автоматизация и дифференциация звуков осуществляется на разных этапах: в слогах, в словах, словосочетаниях, предложениях или в связной речи. Параллельно в каждом задании решаются дополнительные задачи...
  • №151
  • 17,38 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Р
Цель: Научить детей отвечать на вопросы: «Кто это? Что он (она) делает? Что? », после чего составить предложения по модели: «им. пад. + согласованный глагол + прямое дополнение» (форма вин. пад. совпадает с формой им. пад. ). Содержание: Девочка пьет сок. Девочка ест яблоко. Девочка нюхает цветок. Девочка несет мяч. Мальчик ест суп. Девочка уколола палец. Кот катает клубок....
  • №152
  • 487,70 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Цель: Научить детей отвечать на вопросы: «Кто это? Что он (она) делает? Что? », после чего составить предложения по модели: «им. пад. + согласованный глагол + прямое дополнение» (форма вин. пад. совпадает с формой им. пад. ). Содержание: Корова жует траву. Белка грызет шишку. Заяц держит морковку. Девочка качает мишку. Девочка надела юбку. Мальчик кормит щенка. Мальчик читает...
  • №153
  • 639,21 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация Microsoft Office PowerPoint 2007 Цель: Научить детей отвечать на вопросы: «Кто это? Что он (она) делает? Кому? », после чего составить предложения по модели: "именительный падеж существительного + согласованный глагол + дополнение в форме дательного падежа". Содержание: Мальчик читает девочке. Девочка помогает маме. Мальчик помогает папе. Бабушка помогает деду....
  • №154
  • 913,40 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация Microsoft Office PowerPoint 2007 Цель: Научить детей отвечать на вопросы: «Кто это? Что он (она) делает? Чем », после чего составить предложения по модели: "именительный падеж существительного + согласованный глагол + дополнение в форме творительного падежа". Содержание: Мальчик работает топором. Кот играет клубком. Девочка гладит утюгом. Кошка облизывается языком....
  • №155
  • 4,52 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Анализ работы. План работы логопедической службы на год. Годовой индивидуальный план учителя - логопеда. График работы, расписание занятий. Перспективный план работы на год. Календарно-тематический план работы на год. Конспекты фронтальных занятий. Тетрадь взаимосвязи логопеда и воспитателя. Речевые карты. Планирование индивидуальных занятий на неделю. Индивидуальные...
  • №156
  • 324,78 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Для создания презентации использованы материалы из книги «Развиваем речь. 6-7 лет» В книге использованы тексты авторов: С. Е. Гавриной, Н. Л. Кутявиной, И. Г. Топорковой, С. В. Щербаковой. В книге использованы рисунки художников А. Н. Лукьянова, И. В. Белова.
  • №157
  • 6,26 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Для создания презентации использованы материалы из книги «Развиваем речь. 6-7 лет» В книге использованы тексты авторов: С. Е. Гавриной, Н. Л. Кутявиной, И. Г. Топорковой, С. В. Щербаковой. В книге использованы рисунки художников А. Н. Лукьянова, И. В. Белова.
  • №158
  • 6,99 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация, как дидактический материал для одного из этапов коррекционного занятия, предназначена для развития или коррекции таких психических функций как восприятие, внимание, память и т. д.
  • №159
  • 4,71 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Смоленский государственный университет, Смоленск, Кузнецова Д.В., 5 - й курс, 2013 г., 58 слайдов. Данная презентация поможет логопеду, педагогу, а также родителям проверить, насколько хорошо ребенок усваивает школьные знания. Презентация содержит 58 слайдов для проверки знаний школьников по таким темам как "Существительное. Его категории", "Глагол. Его категории",...
  • №160
  • 5,44 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Аудиовизуальный глобально-структурный метод — интегральная часть верботонального метода. Авторами этого метода являются академик П. Губерина (г. Загреб, Хорватия) и профессор П. Ривенс (г. Париж, Франция). Аудиовизуальный глобально-структурный метод дает возможность быстрее и легче развивать самостоятельную речь у детей с нарушениями слуха. Так как построен в форме диалога,...
  • №161
  • 15,21 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация к логопедическому занятию по теме Развитие навыков язкового анализа и синтеза. Задачи: составление предложений на основе мультфильма Вини-Пух
  • №162
  • 718,74 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация с функцией "Несколько мышек". Для полноценного просмотра и работы нужно установить новую бесплатную утилиту к PowerPoint - Mouse Mischief. Суть этого новшества в возможности подключения к компьютеру учителя нескольких мышек. Ученики, получив мышку, могут ОДНОВРЕМЕННО отвечать на вопросы, выбирать верное утверждение, рисовать мышкой по экрану монитора. Программой...
  • №163
  • 10,55 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация с функцией "Несколько мышек". Для полноценного просмотра и работы нужно установить новую бесплатную утилиту к PowerPoint - Mouse Mischief. Суть этого новшества в возможности подключения к компьютеру учителя нескольких мышек. Ученики, получив мышку, могут ОДНОВРЕМЕННО отвечать на вопросы, выбирать верное утверждение, рисовать мышкой по экрану монитора. Программой...
  • №164
  • 3,41 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Симонова О.В. Презентация представляет собой краткое описание педагогического опыта по развитию фонематического восприятия посредством активизации речевой деятельности детей. Описываются игровые методы работы учителя-логопеда.
  • №165
  • 208,12 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация позволяет в игровой форме тренировать учащихся в различении букв б - д, смешиваемых по кинетическому признаку. Презентация содержит идеограммы букв, развивает ассоциативное мышление, формирует мотивацию к обучению. Содержащиеся задания: чтение букв-идеограмм, слогов и слов с буквами-идеограммами. Рекомендуется использование на старте коррекции.
  • №166
  • 172,07 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация позволяет в игровой форме тренировать учащихся в различении заглавных букв Е - З, смешиваемых по кинетическому признаку. Презентация содержит интересные идеограммы букв, развивает ассоциативное мышление, формирует мотивацию к обучению. Содержащиеся задания: чтение букв-идеограмм, слов с буквами-идеограммами. Рекомендуется использование на старте коррекции.
  • №167
  • 696,70 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В презентации представлены: Цель - различать письменные заглавные буквы З — Е — Ё Задачи: Познакомить с буквами занятий Закрепить знания о написании букв Е — З — Ё Учить дифференцировать буквы занятия изолированно, в слогах, словах, соотносить буквы со звуками и символами для схематичного их обозначения Закрепить знания о правописании имен собственных Развивать логическое...
  • №168
  • 326,93 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Благовещенский государственный педагогический университет города Благовещенска, Амурская область, Дальний восток, Россия. Рудакова Н.П. Зав. кафедрой Логопедии и олигофренопедагогики. 2013 год. Рассмотрение Различных подходов к пониманию и определению общего недоразвития. В помощь студентам отделения логопедии и дифектологии
  • №169
  • 357,64 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация «Разноцветная книга» разработана для знакомства детей раннего возраста с основными цветами и для совершенствования навыков чтения по методике Г. Домана (согласно методике сначала идет текст, потом картинка). Текст презентации - это фрагменты стихотворения С.Я. Маршака «Разноцветная книга». В презентации предусмотрен постраничный показ и показ всей книги. (58 стр.)
  • №170
  • 19,63 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подборка материала по связной речи: "Глупая мышь", "Умный заяц", "Как ослик проучил мальчика", "Кошкина охота", "Ожидание гостей", " Хитрый ёжик", " Дедушка и мальчик", "В лесу", "Мальчик и велосипед", "На прогулке", "В школе", "Неприятный случай", "Бабушка и кот"
  • №171
  • 6,21 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация разработана учителем-логопедом Комиссаровой Г.А. — МБУ д/с № 84 "Пингвин" г. Тольятти, 2012. — 17 слайдов. В презентации даны упражнения для расслабления разных частей тела, в том числе и для органов артикуляционного аппарата. На слайде появляются фото, картинка сопровождается текстом (пишется на экране и одновременно голос за кадром читает этот текст). Презентацию...
  • №172
  • 27,42 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Очень насыщенная и информативная презентация. В презентации отражены: Характеристика образовательнй среды, средовые ресурсы, классификация, требования, предъявляемые к образовательной среде, кабинет коррекционно-логопедической работы, цветовая отделка и освещение, требования к детской мебели, нормативы маркировки мебели (буквенная и цветовая), модификации демонстрационных досок,...
  • №173
  • 23,56 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Использование речёвок на логопедических занятиях способствует быстрой автоматизации звуков. В презентации представлены речевки на автоматизацию звуков С, З, Ц, ж, к, п
  • №174
  • 3,84 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Совёнок, Москва, 2011.- 6 с. Презентация на отработку правильного употребления рода прилагательных. Ребенку предлагаются картинки, среди которых надо выбрать предметы, про которые можно сказать "маленькая", или "желтое", или "красивые" и т.д. Презентация яркая, со звуковыми элементами. При нажатии на правильные картинки "звучат", в случае ошибки вылезает вредный кот.
  • №175
  • 3,48 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Данная презентация включает в себя рекомендации и приемы по Развитию речевого слуха у детей после кохлеарной имплантации в условиях семьи.
  • №176
  • 735,00 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Предмет: логопедия, русский язык. Тема: Родственные слова. Словарь. Часть 1. Цели: формирование семантических связей между однокоренными словами, практическое усвоение различных способов словообразования в русском. языке, обогащение словарного запаса детей всеми знаменательными частями. речи, подготовка к усвоению состава слова. Класс: 2 - 7. На первом слайде представлено...
  • №177
  • 2,52 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Предмет: логопедия, русский язык Тема: Родственные слова. Словарь. Часть 2. Лексико-грамматические упражнения. Цели: формирование семантических связей между однокоренными словами, практическое усвоение различных способов словообразования в русском языке, обогащение словарного запаса детей всеми знаменательными частями речи, подготовка к усвоению состава слова. Класс: 2 - 7 На...
  • №178
  • 1,54 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Предмет: логопедия, русский язык Тема: Родственные слова. Словарь. Ч .3. Лексико-грамматические упражнения. Цели: формирование семантических связей между однокоренными словами, практическое усвоение различных способов словообразования в русском языке, обогащение словарного запаса детей всеми знаменательными частями речи, подготовка к усвоению состава слова. Класс: 2 - 7 На...
  • №179
  • 5,44 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В данной презентации представлен разнообразный стимулирующий материал для развития мелкой моторики рук, пальчиковые игры, кинезиологические упражнения( гимнастика мозга), образцы различных техник( оригами, изонить, бисероплетение, лепка, работа с бумагой, работа с тканью, работа с природным и бросовым материалом). Представлен образец графического диктанта; варианты игр по развитию...
  • №180
  • 11,20 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
С
Презентация подготовлена для участия логопеда в семинаре педагогов ДОУ " Применение педтехнологий в работе с дошкольниками" Состоит презентация из 21 слайда. Знакомим педагогов с понятием психогимнастика, как и где ее можно применять в своей работе.
  • №181
  • 340,66 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Пропаганда логопедических знаний. — Кишинев, 2013. — 26 слайдов. Для краткого объяснения принципов и задач логопедической службы лицея. Выступление на школьном семинаре "Инновационные технологии обучения". В дополнению к презентации учителям были выданы памятки "Логопатические ошибки".
  • №182
  • 2,23 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация может быть использована как в работе с воспитателями ДОУ, так и с родителями на этапе ознакомления с работой логопеда над звукопроизношением. Цель: повышение эффективности взаимодействия на уровне логопед - воспитатель группы - родители. Материал практикума рассчитан на ознакомление, время выполнения упражнений сокращено, упражнения разбиты на блоки.
  • №183
  • 8,32 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Г.Тюмень, ТюмГу ИПиП, 2012 год., виды сигматизмов, артикуляционный уклад (с наглядным материалом), ротоцизм, ламбдацизм, каппацизм, нарушения произношения заднеязычных звуков, хитизм, Работа с ребенком- в схеме.
  • №184
  • 505,91 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Знакомство с понятием "слова-приятели". Нахождение синонимов в стихах. В пословицах. Игры с синонимами. Упражнение в чтении. Яркая, интересная наглядность.
  • №185
  • 2,59 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация содержит 29 слайдов. Как известно, у детей с тяжелыми речевыми нарушениями процесс усвоения слов-антонимов, и слов-синонимов происходит только после специального обучения. Данный мультимедийный материал поможет логопеду развить у детей с речевыми недостатками лексико-грамматическую сторону речи за счет включения в их словарь синонимов и антонимов. Первая часть:...
  • №186
  • 3,99 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация содержит 21 слайд. Как известно, у детей с тяжелыми речевыми нарушениями процесс усвоения слов-антонимов, и слов-синонимов происходит только после специального обучения. Данный мультимедийный материал поможет логопеду развить у детей с речевыми недостатками лексико-грамматическую сторону речи за счет включения в их словарь синонимов и антонимов. Вторая часть:...
  • №187
  • 5,75 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В презентации сформулированы основные направления работы на логопедическом пункте гоу сош. Даны определения нарушениям устной и письменной речи. Фотографии в основные направления работы добавляете свои и презентация готова. Она составлена по методическим материалам Шаховской С.Н.
  • №188
  • 2,38 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Составитель слайдрв Сёмочкина Л.Г.( учитель-дефектолог) Презентационный материал из 12 слайдов: история развития специального образования в Японии, нормативные документы, организация работы в коррекционных классах, фотографии детей Японии. Можно использовать данный материал на педчтениях
  • №189
  • 3,09 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Знакомство с понятием "слова-неприятели". Нахождение синонимов в стихах. В пословицах. Игры с синонимами. Упражнение в чтении. Яркая, интересная наглядность.
  • №190
  • 4,54 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Красочные картинки, интересные задания презентации знакомят учащихся 1 класса со словами-предметами. Слайды могут быть использованы на фронтальных, групповых и индивидуальных логопедических занятиях, а также на уроке русского языка.
  • №191
  • 580,81 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
24 слайда с красочными картинками. Цели: - Закрепить в понимании учащихся понятие «признак», через использование различных игровых форм. - Формировать умение составлять рассказ-описание предмета по схеме. - Развивать внимание, восприятие, сенсорные способности через наглядные и предметные виды работ.
  • №192
  • 1,79 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация без звука, но с хорошими рисунками и материалом для работы со словарными словами. Данная презентация может быть использована учителями на уроках русского языка, логопедами и родителями для домашних занятий с детьми.
  • №193
  • 522,52 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация выполнена по методическому пособию Тематический словарь в картинках: Азбука действий: кто что делает? — М.: Школьная Пресса, 2007. — 56 с. — (Программа «Я — человек»). — («Дошкольное воспитание и обучение — приложение к журналу «Воспитание школьников»; Вып. 166). Она поможет детям усвоить необходимый для их возраста словарь действий, которые они наблюдают вокруг или...
  • №194
  • 1,57 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация выполнена по методическому пособию Тематический словарь в картинках: Азбука действий: кто что делает? — М.: Школьная Пресса, 2007. — 56 с. — (Программа «Я — человек»). — («Дошкольное воспитание и обучение — приложение к журналу «Воспитание школьников»; Вып. 166). Она поможет детям усвоить необходимый для их возраста словарь действий, которые они наблюдают вокруг или...
  • №195
  • 1,75 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Поскольку у дошкольников хорошо развито непроизвольное внимание, то учебный материал следует предъявлять в ярком, интересном и доступном для ребенка виде. Данная игра-презентация поможет одновременно решать главную задачу - коррекцию словообразования и другую не менее важную задачу - развитие зрительного восприятия и внимания.
  • №196
  • 1,59 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Авторская презентация. 239 слайдов. Для того, чтобы помощь детям с нарушением слоговой структуры слова была максимально эффективной необходима работа по коррекции выявленных нарушений. Презентация содержит яркие картинки и их названия. В ней даны типы слоговой структуры слова по возрастающей степени сложности. Дети с удовольствием рассматривают картинки, проговаривают.
  • №197
  • 17,21 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
187 слайдов. Дидактический материал подобран для коррекционной работы по формированию слоговой структуры слова у детей с тяжелыми нарушениями речи. Данная презентация состоит из 187 слайдов, на которых двусложные слова со стечением в согласных в середине слова и открытым слогом и картинки к этим словам. Материал может быть использован для детей раннего возраста. Использованы...
  • №198
  • 17,92 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
81 слайд. Дидактический материал подобран для коррекционной работы по формированию слоговой структуры слова у детей с тяжелыми нарушениями речи. Данная презентация состоит из 81слайда, на которых двусложные слова из закрытых слогов и картинки к этим словам. Материал может быть использован для детей раннего возраста. Использованы материалы книг Большаковой С.Е, Курвановской.
  • №199
  • 6,95 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
118 слайдов. Дидактический материал подобран для коррекционной работы по формированию слоговой структуры слова у детей с тяжелыми нарушениями речи. Данная презентация состоит из 118 слайдов, на которых двусложные слова из открытых слогов и картинки к этим словам. Материал может быть использован для детей раннего возраста. Использованы материалы книг Большаковой С.Е, Курвановской.
  • №200
  • 11,40 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
75 слайдов. Дидактический материал подобран для коррекционной работы по формированию слоговой структуры слова у детей с тяжелыми нарушениями речи. Данная презентация состоит из 75 слайдов, на которых односложные слова из закрытых слогов и картинки к этим словам. материал может быть использован для детей раннего возраста. Использованы материалы книг Большаковой С.Е,...
  • №201
  • 12,62 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация состоит из 52 слайдов. Данный материал необходим для обследования и коррекции слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи. Даны предметные и ситуативные картинки, которые можно использовать как для обследования, таки для работы на первых этапах работы с алаликами. В презентации использован материал из книги Бабиной Г.В. и Сафонкиной Н.Ю....
  • №202
  • 3,51 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
85 слайдов. Дидактический материал подобран для коррекционной работы по формированию слоговой структуры слова у детей с тяжелыми нарушениями речи. Данная презентация состоит из 85 слайдов, на которых трехсложные слова из открытых слогов и картинки к этим словам. Материал может быть использован для детей раннего возраста. Использованы материалы книг Большаковой С.Е, Курвановской.
  • №203
  • 7,74 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
53 слайда. Дидактический материал подобран для коррекционной работы по формированию слоговой структуры слова у детей с тяжелыми нарушениями речи. Данная презентация состоит из 53 слайдов, на которых трехсложные слова из закрытых слогов и картинки к этим словам. материал может быть использован для детей раннего возраста. Использованы материалы книг Большаковой С.Е, Курлвановской.
  • №204
  • 3,85 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Я - прожорливая гусеница, толстеть мне нужно срочно, по цветочкам ползаю, кушаю листочки, хрум-хрум. Наелась, спать завалилась, проснулась, бабочкой обернулась! Я - серенький гадкий утёнок, пока неуклюж и неловок, Вот вырасту, стану красивым, лебедем, всеми любимым! Всего голова и хвостик, Я - маленький головастик, скажу по секрету на ушко, я стану зелёной лягушкой! Ква – ква!...
  • №205
  • 1,24 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация по одноимённой статье Матросовой Т.А., опубл.: Логопедия №4 (18), 2007, С.35-38. Статья посвящена рассмотрению взаимосвязи в работе логопеда и воспитателя и специфике работы воспитателя в группах для детей с нарушениями речи.
  • №206
  • 2,12 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Автор неизвестен, 31 слайд. В последние годы наблюдается тенденция к увеличению количества детей с речевыми нарушениями. В последние годы в нашу школу поступают безречевые дети 7-8-летнего возраста с практически полным отсутствием звуков, нарушением фонации, серьёзными нарушениями слоговой структуры слова. В работе с данной категорией детей недостаточно использовать...
  • №207
  • 3,03 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация из 12 слайдов сделана для обследование грамматического строя речи первоклассников. Забавные анимационные картинки помогут ребёнку изменять по падежам словосочетание, состоящее из числительного, прилагательного и существительного, а так же изменять существительные и прилагательные мужского, женского и среднего рода.
  • №208
  • 190,51 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
МДОУ д.сад комбинированного вида №39 г.Арзамас Нижегородской области. Кривоногова Т.И. 39 слайдов, 5-6 лет. М: Педагогическая газета, 2012 г. Дисциплина "Логопедия". В презентации представлены принципы создания предметно-развивающей среды в соответствии с требованиями ФГТ в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи. Содержание: Коррекционно-развивающая среда...
  • №209
  • 14,48 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Игра является естественным видом деятельности ребенка, ведь большую часть времени дети играют. Она полностью отвечает их интересам и потребностям. Поэтому знания, полученные в игре, отлично усваиваются, игровые задания во много раз превосходят по обучающему эффекту многократные упражнения. В презентации даются пошаговые инструкции, объясняющие решение тех или иных технических...
  • №210
  • 4,69 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
МАДОУ "Детский сад № 22 - Центр развития ребенка“. Петропавловск – Камчатский, 2018. 14 слайдов. 3-6 лет. В презентации представлена артикуляционная гимнастика в игровой форме и в виде сказки. Материал будет полезен как педагогам, учителям - логопедам, так и родителям детей, имеющих речевые нарушения.
  • №211
  • 2,41 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Разбор слова по составу. Корень. Найди однокоренные родственные слова к слову Гора. Приставка. Для чего служит приставка? Составь слова при помощи приставок. Выбери слово с приставкой. Составь словосочетания. Суффикс. Окончание. Какие окончания спрятались? Подбери к предметам слова-признаки.
  • №212
  • 1,07 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация состоит из 13 красочных файлов. С помощью данной презентации учащиеся первых классов учатся составлять предложения из слов, данных в беспорядке, находить грамматическую основу предложения.
  • №213
  • 2,58 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Данная презентация создана для работы с детьми, имеющими диагноз моторная алалия. По данному материалу дети учаться строить и правильно произносить 4-5 словные предложения с инфинитивом. Это один из этапов работы над предложением при ЗРР.
  • №214
  • 7,01 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация составлена для старших дошкольников, цель презентации закрепить умение выделять первый звук в слове, составлять слова по первым звукам.
  • №215
  • 634,25 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В презентацию "Сотрудничество логопеда с родителями детей раннего возраста" входят 10 слайдов, в них представлена работа логопеда с родителями неговорящих детей, показаны варианты отношения к детям родителям и даны рекомендации по работе с такими детьми.
  • №216
  • 157,08 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Тарасевич О.Н. учитель - дефектолог, Донецк, Украина, 2016, 13 слайдов. Группы детей с ЗПР по Мальцевой. Задачи коррекционно-логопедического обучения дошкольников с ЗПР. Организация логопедической работы. Осуществление коррекционной работы. Очень важный элемент успешности обучения - это благоприятный эмоциональный фон, на котором протекает этот процесс. Стержневым моментом на...
  • №217
  • 1,63 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
КФУ, 2014. — 51 слайд. План Организация работы учителя-логопеда. График работы учителя-логопеда. Обязанности учителя-логопеда. Ставка учителя-логопеда. Оформление логопедического кабинета школьного логопункта. Наполняемость групп. Основная документация школьного логопункта, ее виды. Сроки хранения документации. Работа во время школьных каникул. Коррекционно-образовательная...
  • №218
  • 3,41 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Данная презентация предназначена для расширения лексического запаса прилагательных, развития внимания, мышления, умение продолжать логический ряд, находить лишний предмет из ряда предложенных. Может успешно использоваться для коррекции речевых нарушений, сопровождающихся отставанием в развитии высших познавательных процессов, развития математических способностей. Презентация...
  • №219
  • 1,61 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
7 слайдов Слон большой, а мышки маленькие. Неваляшка далеко, а мячик близко. Короткая лента и длинная лента. Кошка идёт по узкой дорожке, а собака по короткой.
  • №220
  • 255,32 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Данная презентация представляет собой игру для узнавания, называния, различения предметов по величине. Основные величины, закрепляемые с помощью презентации - длинный / короткий, широкий / узкий, большой / маленький, толстый / тонкий и др. Презентация состоит из 12 слайдов, каждый слайд сопровождается звуковым оформлением. Презентация позволит не только закрепить основные...
  • №221
  • 5,07 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Изготовим своими руками. Всего за 122 руб. Уважаемые педагоги! Довольно часто мы изготавливаем дидактические игры, папки-передвижки, таблички и многое другое. Порой кажется, что изготовить стенд своими руками сложно, но я попробую Вас научить его сделать. Причем затратив при этом минимум средств и усилий. Автор: Королькова О.В. учитель-логопед ЦРР детский сад № 1 г. Нарьян-Мара,...
  • №222
  • 5,46 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
ТюмГУ, Тюмень, 2012 г., 33 слайда. Схема нейропсихологического обследования детей. Методы исследования латеральных предпочтений. Методы нейропсихологического обследования. Нейропсихологические синдромы отклоняющегося развития.
  • №223
  • 205,21 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Т
Презентация. — Новосибирск, 2013. — 6 слайдов. Лексическая тема "Животные холодных стран". Презентацию можно использовать как демонстрационный материал на фронтальных, подгрупповых и индивидуальных занятиях.
  • №224
  • 425,50 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Презентация содержит 41 слайд. Цель: развитие звукослогового анализа и синтеза c использованием графических схем слов. Презентация прекрасно подходит для фронтальных занятий.
  • №225
  • 1,14 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В презентации рассмотрены этапы организации логопедического обследования I этап. Ориентировочный. II этап. Диагностический III этап. Аналитический. IV этап. Прогностический. V этап. Информирование родителей.
  • №226
  • 67,18 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Авторская разработка практикующего учителя - логопеда Пановой Н.Е. Санкт -Петербург, 2013г. Игровая презентация включает 79 слайдов и предназначена для обучения дошкольников чтению слов различных моделей: СГС, ГСГ, СГСГ, СГСГСГ, ССГС, СГСС и др. ( С - согласный, Г - гласный).
  • №227
  • 76,44 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Тренажер является составной частью комплекса по развитию речемыслительной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья. Упражнения данного тренажера направлены на формирование и развитие навыка чтения у детей 1 и 2 классов специального коррекционного обучения (7 вид), а также для детей, испытывающих трудности при обучении чтению. Разработан учителем начальных классов,...
  • №228
  • 1,53 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Пояснительная записка Преподаватель – Кузнецова Александра Васильевна Предмет – Начальные классы. Русский язык. Наименование работы – Тренажеры. Работа над словарными словами. Цель: формирование и закрепление орфографического навыка правописания непроверяемой безударной гласной в корне слова. Образовательное учреждение – Томская область, Кожевниковский район, с. Кожевниково,...
  • №229
  • 319,39 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Пояснительная записка Преподаватель – Кузнецова Александра Васильевна Предмет – Начальные классы. Русский язык. Наименование работы – Тренажеры. Работа над словарными словами. Цель: формирование и закрепление орфографического навыка правописания непроверяемой безударной гласной в корне слова. Образовательное учреждение – Томская область, Кожевниковский район, с. Кожевниково,...
  • №230
  • 382,08 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Пояснительная записка Преподаватель – Кузнецова Александра Васильевна Предмет – Начальные классы. Русский язык. Наименование работы – Тренажеры. Работа над словарными словами. Цель: формирование и закрепление орфографического навыка правописания непроверяемой безударной гласной в корне слова. Образовательное учреждение – Томская область, Кожевниковский район, с. Кожевниково,...
  • №231
  • 537,14 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Данная презентация состоит из 37 слайдов. Она поможет в диагностике ребенка при поступлении в школу, в повседневной работе логопеда, психолога, учителя, воспитателя. Презентация может быть использована для детей дошкольного возраста ( можно убрать слайды , где ребенок читает сам) и для работы с младшими школьниками.
  • №232
  • 4,55 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
У
Красочная презентация для дошкольников с ОНР, которая поможет детям научиться правильно употреблять предлоги автор:учитель-логопед МБДОУ №16 к\в Макарова А.В. Мурманская обл. г.Кандалакша
  • №233
  • 2,37 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Тренажер содержит 9 упражнений для фронтальной и индивидуальной работы. При выполнении нужно не перебирать варианты ответов, а обдумывать каждый ответ. Предлагается определить ударный, безударный слог, найти слово с безударной гласной, подобрать проверочное слово, найти ошибки в написании безударной гласной в корне слова.
  • №234
  • 692,10 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Совершенствование навыков фонематического анализа и синтеза. Гласные буквы и звуки. Согласные буквы. Согласные звуки. Отгадайте слово. Определите количество звуков. Найдите нужные картинки. Вставьте картинки под схемами. Графическая схема и слово. Кроссворд.
  • №235
  • 2,07 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Подготовка к сочинению по картине И. Э. Грабаря «Февральская лазурь» Цели занятия: ввести понятие «пейзаж»; повторить типы речи, признаки описания; обогатить словарный запас учащихся; формировать умение отбирать элементы содержания и языковые средства для описания картины; работать над орфографическими и речевыми нормами; закрепить правописание окончаний прилагательных,...
  • №236
  • 2,03 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Ф
Презентация содержит 17 слайдов: Виды зрительно-пространственного гнозиса и локализация Виды пространственной ориентировки Периоды формирования зрительно-пространственных представлений Последствия нарушения зрительно-пространственного гнозиса Особенности нарушения восприятия у детей с ОНР и дизартрией и др.
  • №237
  • 86,73 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Этапы формирования слоговой структуры слова, Формирование пространственных представлений и оптико-пространственной ориентации. Развитие моторных функций. Формирование слоговой структуры слова.
  • №238
  • 8,63 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
ИГПУ 1-й курс 2013г. 31 слайд. Презентация будет полезна как студентам, так и родителям. Содержание: Рациональный режим дня. (первый год жизни ребенка). Массаж и гимнастика детей первого года жизни. Этапы развития моторики. Что нужно помнить проводя массаж. Гигиенический массаж детей грудного возраста. Комплекс гимнастических упражнений и массажа для детей 1-2,5 месяцев....
  • №239
  • 1,42 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
МПГУ, Москва, проф. Иншакова, 17 слайдов, 4-1 курс, 2012г. Операции письма Функциональная система письма Устная и письменная речь Письменная речь Структура письменной речи Отличия письма и письменной речи
  • №240
  • 4,96 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Функциональные тренировки, описанные в работах А. И. Захарова (1977), Н. М. Асатиани (1979), А. С. Слуцкого (1979), являются составной частью поведенческой психотерапии (А. М. Свядощ, 1982; Б. Д. Карсаварский, 1985 и др. ), основная цель которой – практическая адаптация больного к ситуации, вызывающей опасения. В работе с заикающимися функциональные тренировки начинают...
  • №241
  • 311,86 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Ц
Презентация «Цвета» разработана для знакомства детей раннего возраста с основными цветами и для совершенствования навыков чтения по методике Г. Домана (согласно методике сначала идет текст, потом картинка, предусмотрен произвольный показ). Она знакомит ребенка с 12 основными цветами и дает представление об объектах живой и неживой природы определенных цветов. В презентации...
  • №242
  • 28,16 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Ч
Цели и задачи занятия: формировать навыки словообразования; активизировать и обогащать словарный запас; совершенствовать грамматические формы языка; развивать психологическую базу речи.
  • №243
  • 68,44 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Презентация позволяет развивать у ребенка фонематический слух, звукоподражание. Содержит картинки с голосами животных, птиц (домашних, диких). В конце презентации - игра для закрепления приобретенных навыков.
  • №244
  • 2,66 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Предназначена для развития фонематического слуха. В презентации ребенок ознакамливается с различными предметами (бытовые приборы, различные шумы улицы и тд. ) В конце работы ребенок может проверить приобретенные знания в игре.
  • №245
  • 2,37 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

В этом разделе нет комментариев.