Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Как заставить рабочие тетради по математике Заработать. пусть занимаются двумя делами одновременно. Позвольте им отвечать устно. Привнесите движение куда только можно. Поставьте зрительные и слуховые заглушки. Найдите удовольствие в правилах чтения! (И во многом другом тоже). Не надо делать все задания в каждой книжке. Дайте ребенку список заданий на день. Следите за своим...
ADDitude Magazine, 2016. — 88 p. The editors of ADDItude magazine offer the best ADHD-friendly strategies for ending procrastination, staying focused, and getting things done. Includes recommended apps, tools, and tips from the editors and readers of ADDitude, the nation's leading source of information for adults and families with attention deficit disorder (ADHD) and related...
Cram. — 114 p. — ISBN: 978-2-923705-49-1. Le Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA/H) est actuellement essentiellement abordé sous l'angle du handicap à compenser. Travaillant depuis maintenant plus de dix ans auprès de jeunes affectés par cette problématique et de leur famille, Diane Dulude affirme que le TDA/H n'est pas que handicap. Ce défi...
American Psychological Association, 2015. — 260 p. — ISBN 978-1-4338-2014-4. People with ADHD often struggle with time management, staying organized, maintaining relationships, and other life skills. Professional coaching can help them overcome these obstacles and regain confidence in their own problem-solving abilities.This book is an A–Z guide for mental health professionals...
Пер. с англ. Дюбко Т.С. — Киев : Диалектика, 2022. — 354 с. : ил. — ISBN 978-617-550-026-2. Книга известного исследователя и врача Рассела А. Баркли о СДВГ проведет вас через процесс обращения за профессиональной помощью, ответит на часто задаваемые вопросы о лекарствах и других методах лечения, а также даст множество советов и рекомендаций, основанных на научных данных. В...
Пер. с англ. и ред. Дюбко Т.С. — Киев: Диалектика, 2022. — 354 с.: ил. — Парал. тит. англ. — ISBN 978-617-550-026-2. Книга известного исследователя и врача Рассела А. Баркли о СДВГ проведет вас через процесс обращения за профессиональной помощью, ответит на часто задаваемые вопросы о лекарствах и других методах лечения, а также даст множество советов и рекомендаций, основанных...
Пер. с англ. Комаров С. — СПб.: Весь, 2021. — 208 с. — ISBN 978-5-9573-3873-4. Примечание: файл книги имеет недостатки — некоторые плохо читаемые страницы. Такова особенность исходного скана книги, найденного в Сети. "Как определить, что у тебя синдром дефицита внимания? СДВГ — не то же самое, что грипп, и нет надежного анализа, чтобы диагностировать его. Единственный способ...
Пер. с англ. Петрович А.И. — Киев.: Диалектика, 2021.— 272 с.: ил. — ISBN 978-617-7874-48-4. Все чаще педагоги и родители сталкиваются с диагнозом СДВГ. Как правило, ни первые, ни вторые не знают, как воспитывать детей, которым поставлен такой диагноз, и как изменить школьные и домашние требования под особенности детей с СДВГ. В этой книге автор рассказывает, в чем заключается...
Пер. с англ. Петрович А.И. — Киев.: Диалектика, 2021.— 272 с.: ил. — ISBN 978-617-7874-48-4. Все чаще педагоги и родители сталкиваются с диагнозом СДВГ. Как правило, ни первые, ни вторые не знают, как воспитывать детей, которым поставлен такой диагноз, и как изменить школьные и домашние требования под особенности детей с СДВГ. В этой книге автор рассказывает, в чем заключается...
Пер. с англ. Василенко И.В. — Киев: Науковий Свiт, 2024. — 284 с.: ил. — ISBN 978-617-550-184-9. В книге представлены истории людей, которые обладают хорошо развитыми умственными способностями, но при этом испытывают трудности с исполнительными функциями и социальным взаимодействием, обусловленные СДВГ и синдромом Аспергера. Авторы описывают 12 клинических случаев...
УрГПУ, факультет коррекционной педагогики, 2013г, 16 страниц
по дисциплине психокоррекционная работа с детьми
Введение
Понятие СДВГ
Психологический портрет гиперактивного ребенка
Диагностические критерии СДВГ
Методы коррекции СДВГ
Организация коррекционно-педагогического процесса
Приложение(примеры психокоррекционных игр, рекомендации для учителей и родителей)
Под ред. Р.В. Демьянчука. — Санкт-Петербург: б. и., 2020. — 93 с. Дети с СДВГ: ключевые клинические и психологические особенности. Педагогическое сопровождение детей с СДВГ. Сопровождение сопровождающих. Ключевые ориентиры организации обучения ребёнка с СДВГ в условиях класса. Психологическое сопровождение детей с СДВГ. Направления психологической диагностики обучающихся с...
Слайдовая презентация. Состоит из 36 слайдов. Рассматриваются причины возникновения и диагностические критерии СДВГ. Даются практические рекомендации для педагогов.
Методические рекомендации для родителей и педагогов. — Архангельск: Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова, 2012. — 50 с. Методические рекомендации содержат сведения о коррекции поведения детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью. Дано подробное описание этапов программы изменения поведения ребенка и взаимоотношений в семье....
В докладе освещаются основные средства, используемые для диагностики СДВГ, а также критерии, с помощью которых диагностируется СДВГ (нарушение внимания, импульсивность, гиперактивность и др. ). Перечисляются упражнения для коррекции СДВГ.
В работе отображаются основные этапы первичной и дифференциальной диагностики, включая практический материал. Также дан примерный конспект коррекционного занятия для ребенка с СДВГ. Отдельно представлена лекция для родителей, которая может быть использована для проведения родительского собрания. Материал был сдан в Херсонском государственном университете, кафедра коррекционной...
Критерии диагноза гиперактивного расстройства с дефицитом внимания у детей
Начиная с 1880-х гг. применяются стандартизированные диагностические критерии ГРДВ, представляющие собой перечни наиболее характерных и четко прослеживаемых признаков данного расстройства. Постановка диагноза ГРДВ основывается на критериях 10-го пересмотра Международной классификации болезней (МКБ-10)...
Нейропсихология – наука, которая исследует, как в мозгу организованы высшие психические функции, как они развиваются. Если ребенку трудно учиться, нейропсихологи могут выяснить, чем вызваны его проблемы, и подобрать необходимые упражнения для коррекции. О работе нейропсихолога с невнимательными и гиперактивными детьми рассказывает доктор психологических наук Татьяна Васильевна...
Методические указания. — СПб.: Школа-интернат №49 "Школа здоровья", 2020. — 32 с. В публикации дается справка о когнитивных особенностях детей с СДВГ и рекомендации учителям по развитию необходимых навыков. Содержание Комплекс игр и упражнений, направленных на развитие у детей свойств внимания. Комплекс игр и упражнений, направленных на развитие у детей контроля поведения...
Омский пед. колледж № 4. Омск. Страниц - 71. 2010 год. Специальность - специальное дошкольное образование. Теоретические аспекты коррекции проявлений гиперактивности у детей с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста. Проблема гиперактивности в психологии. Особенности проявления гиперактивности у детей с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста....
Таллинн: Regionaal Haigla, 2022. — 20 с. Брошюра посвящена одному из наиболее распространенных поведенческих расстройств детства - синдрому дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).
Таллинн: Союз поддержки пациентов с СДВГ, 2010. — 44 с. Цель данного справочника - оказать помощь и поддержку родителям в заботе и воспитании гиперактивных детей.
Методические рекомендации для родителей и педагогов образовательных учреждений. — Новокуйбышевск: Ресурсный центр, 2007. — 90 с. Диагностические критерии СДВГ. Как выявить гиперактивного ребёнка. Анкета «Признаки импульсивности». Активные или гиперактивные дети: как определяется СДВГ. Причины и механизмы СДВГ. Какие дети предрасположены к СДВГ. Возрастная динамика...
Пер. с англ. Павлова М. — СПб.: Портал, 2022. — 448 с. — ( Медицина разумного тела). — ISBN 978-5-907473-20-1. Книга Габора Матэ "Рассеянные умы" посвящена синдрому дефицита внимания. СДВГ - это неврологическое нарушение, проявляющееся в детстве, но сохраняющееся и у взрослых. Автор утверждает: не столько генетика, сколько эмоциональные переживания в младенчестве формируют...
Методы коррекции гиперактивного расстройства с дефицитом внимания (Грдв)
Оказание помощи детям с Грдв всегда должно носить комплексный характер и объединять различные подходы, в том числе работу с родителями и методы модификации поведения (то есть специальные воспитательные приемы), работу со школьными педагогами, методы психолого-педагогической коррекции, психотерапии, а также...
Здесь собраны 10 текстов, касающихся данной темы: Игровая терапия; Игры для детей с СДВГ; Метод аутогенной тренировки; БОС-терапия; Методы коррекции СДВГ; Физическая реабилитация; Развивающие игры; Семейная психотерапия; Сценарии развития; Уроки массажа (с рождения). Поможет не только для написания работы, но и для проведения практических семинаров, тренингов. Также советую...
М.: МГПИ, 2010. — 82 с.
Пособие разработано в рамках конкурса педагогических и психотереапевтических сказок, посвященных работе с гиперактивными детьми. Конкурс проводился в рамках проекта «Гиперактивный ребенок» Благотворительного Фонда «Кто, если не я?», при методической поддержке Академии родителей и Московского гуманитарного педагогического института. В нем участвовало...
Пер. с англ. Николаевой Е.Н. — СПб.: Диалектика, 2021. — 160 с.: ил. — ISBN 978-5-907203-94-5. Эта книга написана для того, чтобы познакомить детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности и его типами; помочь детям научиться регулировать проявления СДВГ, управлять вниманием, развить и укрепить навыки концентрации, научить справляться с чувством скуки. Тем не менее,...
Пер. с англ. Николаевой Е.Н. — СПб.: Диалектика, 2021. — 160 с.: ил. — ISBN 978-5-907203-94-5. Эта книга написана для того, чтобы познакомить детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности и его типами; помочь детям научиться регулировать проявления СДВГ, управлять вниманием, развить и укрепить навыки концентрации, научить справляться с чувством скуки. Тем не менее,...
Сетевое издание. - 188с. Книга доктора медицинских наук Семена Нодельсона о детских поведенческих расстройствах, которые приводят к нарушениям дисциплины, низкой спеваемости в школе и стрессам в семье - о сложных проблемах синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). В книге говорится об основных видах расстройств; о правилах постановки диагноза и определения причины...
Сетевое издание. - 188с. Книга доктора медицинских наук Семена Нодельсона о детских поведенческих расстройствах, которые приводят к нарушениям дисциплины, низкой спеваемости в школе и стрессам в семье - о сложных проблемах синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). В книге говорится об основных видах расстройств; о правилах постановки диагноза и определения причины...
Перевод с английского DragonFlame и Dying_God — Город, издательство и год неизвестны. "Неорганизованный разум" представляет собой практическое руководство, адресованное взрослым с диагностированным синдромом дефицита внимания и гиперактивности ( СДВГ ). В книге рассматриваются стратегии преодоления характерных для СДВГ трудностей, таких как: Проблемы с концентрацией внимания;...
Диплом, 70 стр. с прил. , 2014 г. СДВГ: история открытия, симптоматика, причины. Основные проявления гиперактивного поведения детей мл. шк. возраста. Причины и механизмы. Школьная дезадаптация. Диагностика СДВГ. Проблемы диагностирования и критерии.Пути коррекции.Коррекционное воздействие: цели и задачи. Методы коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Комплексная...
Выпускная квалификационная работа на соискание степени магистра образования. Воронеж, ВГПУ, 2012. - 121 с. Синдром дефицита внимания и гиперактивности: Симптоматика, Диагностика и причины история открытия СДВГ распространенность, проявления СДВГ и возрастная динамика Диагностика СДВГ и сопутствующие расстройства Причины СДВГ экспериментальное исследование с целью оценки...
Педагогический университет, 3 курс. Работа "Особенности развития ребенка с СДВГ". В работе рассматриваются вопросы об этиологии и патогенезе СДВГ, дается характеристика ребенка с СДВГ, диагностика и коррекция СДВГ.
Методические рекомендации (без автора). – М.: Институт управления образованием Российской академии образования, 2017. – 86 с. В методических рекомендациях освещается комплексный подход к организации работы с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности от дошкольного до подросткового возраста на разных уровнях получения образования, а также с их семьями. Сформирован...
Пер. с англ. Жарковой Е. — СПб.: Весь, 2024. — 272 с. — ISBN 978-5-9573-6404-7. Вы составляете для себя планы, которые слишком долго откладываете, и позже вам приходится метаться в панике, чтобы все успеть? Само ожидание неприятных дел и вынужденных усилий только увеличивает прокрастинацию? Вы сталкиваетесь с негативными реакциями людей, опаздывая, забывая об обещании, упуская...
Пер. с англ. Жарковой Е. — СПб.: Весь, 2024. — 272 с. — ISBN 978-5-9573-6404-7. Вы составляете для себя планы, которые слишком долго откладываете, и позже вам приходится метаться в панике, чтобы все успеть? Само ожидание неприятных дел и вынужденных усилий только увеличивает прокрастинацию? Вы сталкиваетесь с негативными реакциями людей, опаздывая, забывая об обещании, упуская...
В презентации для родителей даётся определение понятия синдрома дефицита внимания и гиперактивности(СДВГ), его причины, признаки, советы родителям в воспитании гиперактивных детей
Развитие хороших организационных навыков - ключ к успеху в школе и жизни. Несмотря на то, что некоторые люди по своей природе более организованы, чем другие, можно помочь ребенку стать более организованным. Совместная Кампания "Трудности обучения" ( CCLD - Coordinated Campaign for Learning Disabilities) составила список методов, с помощью которых родители могут развивать у...
Институт современных психологических технологий, Россия, Москва, Авдулова Т.П., 4стр., 2013г.
Материал содержит краткие тезисы о детях с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ), он же ГРДВ (гиперактивное расстройство с дефицитом внимания).
В доступной форме изложены некоторые из возможных причин гиперактивности, особенности общения с гиперактивными детьми и их...
Благовещенск, 2009. — 21 с. В пособии на современном уровне освещены вопросы этиологии синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей, патогенетические механизмы развития данной патологии, представлены диагностические критерии синдрома, диагностика, лечение и профилактика синдрома дефицита внимания и гиперактивностью. В приложениях содержатся рекомендации родителям и...
М.: Генезис, 2010. — 366 с. — ISBN: 978-5-98563-204-0. Книга посвящена одному из наиболее распространенных поведенческих расстройств детства – синдрому дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). В ней представлены как современные научные знания (этиология, патогенез, клиническая картина), так и практический опыт помощи детям с этим расстройством. Рассматриваются вопросы...
Период между поступлением в школу и началом взросления – это время учебы и приобретения основных навыков, требуемых обществом. В этот период дети приобретают обширные базовые знания. Более того, они учатся радоваться результатам своего труда и успехам и стремятся все сделать хорошо и правильно (амбиции и мотивации).
Это период подготовки к жизни путем формального образования,...
Ridero, 2017. — 191 с.: 35 ил. — ISBN: 978-5-4485-1132-5 Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero Книга «СДВГ ЛАЙФ или Записки из непоседского дома» — это рассказ о том, как живётся ребёнку и взрослому с СДВГ, что такое СДВГ и как нам выбраться из этой норы. Миссия проекта — повысить осознанность о СДВГ в обществе и спасти как можно больше Непосед и их родителей,...
УрГПУ, факультет коррекционной педагогики, 2013 г, Презентация включает в себя следующие разделы: Понятие СДВГ Психологические особенности ребенка с СДВГ Этапы диагностического процесса План помощи семье Задачи коррекционной работы Направления психокоррекционной работы
// "Психология образования в поликультурном пространстве", 2013, № 4, - С. 61
В работе исследована проблема психосоциальных факторов синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у детей (150 человек с СДВГ (все формы выраженности), возраст – 5-6 лет). Показано, что чем специфичнее методы (стили) воспитания больного ребенка, тем выше у него уровень психоэмоционального...
Статья опубликована с сборнике научно-практических материалов "Актуальные проблемы педагогики и психологии". Сибирская ассоциация консультантов. Новосибирск, 2012, С. 110-115. Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) — это полиморфный клинический синдром, главным проявлением которого является нарушение способности ребёнка контролировать и регулировать своё поведение,...
Статья опубликована в научно-практическом журнале "Школьные технологии", Москва, 2014, №
2. - С.119.
В статье описана полиморфность проявления симптомов СДВГ у детей. Подробно представлены рекомендации педагогам и родителям, как организовать необходимые условия для успешного воспитания и обучения детей с СДВГ
КГПУ.г Красноярск. Рехлова Е.В., 2013 г., 35 стр.
Введение.
Этиология.
Психологические особенности детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью. Последствия.
Диагностика синдрома дефицита внимания и гиперактивности.
Лечение синдрома дефицита внимания и гиперактивности.
Заключение.
Список литературы.
Реферат по курсу практической психологии, МГПУ, специальность "методика дошкольного образования" 2009
Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (30 страниц)
Отражены:
Введение; История изучения заболевания; Начало заболевания; Признаки заболевания, Причины заболевания: биологические, психосоциальные и другие причины, роль наследственной предрасположенности; Диагностика;...
Москва, МПГУ, преподаватель Иванова Л. И.; дефектологический факультет; специальность: специальная дошкольная педагогика и психология; предмет: психология детей с задержкой психического развития; год: 2010; 38 стр.
Введение. Понятие о синдроме дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)
Причины СДВГ
Формы СДВГ
Признаки СДВГ
Психологические особенности детей с СДВГ
Лечение и...
М.: ТЦ Сфера, 2002 — 128 с. В книге рассматриваются причины и механизмы развития синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Описываются основные проявления этого состояния и его возрастная динамика, приводятся диагностические методики, практические рекомендации учителям и родителям гиперактивных детей. Книга предназначена для педагогов, психологов, дефектологов,...
Введение.
Психологические подходы к объяснению гиперактивного поведения детей младшего школьного возраста.
Общее представление о гиперактивном поведении.
Особенности проявления гиперактивного поведения у детей младшего школьного возраста. Глава.
Способы регуляции поведения гиперактивных детей младшего школьного возраста на уроках.
Способы выявления гиперактивного поведения у...
Харків: Ранок, Кенгуру, 2018. — 40 с. — (Інклюзивне навчання). — ISBN 978-617-09-3802-2. Жива, рухлива, активна дитина — що в цьому поганого? Автор посібника розповідає про те, яких дітей можна назвати гіперактивними. Синдром дефіциту уваги з гіперактивністю виявляється у підвищеній руховій активності, збудливості, труднощах концентрації та утриманні уваги, імпульсивності...
Пер. с англ. Жуковской К.Ю. — СПб.: Диалектика, 2022. — 128 с. : ил. — ISBN 978-5-907458-44-4. Эта книга подарит возможность понять, что такое СДВГ, как он влияет на твое тело, и как можно использовать эту особенность чтобы улучшить жизнь. Ты откроешь свои неочевидные сильные стороны и узнаешь, как применить их во время учебы, внеклассных занятий и в отношениях с друзьями....
Интернет-издание, 2024. — 104 с. Я врач, дерматолог, косметолог, диетолог и нутрициолог. Более 8 лет я практикую интегративную медицину, помогая пациентам со всего мира находить баланс в здоровье. Помимо профессионального опыта у меня есть личная история - у моего сына СДВГ. Мы прошли через тревоги, прокрастинацию и эмоциональные бури. Этот опыт и знания помогли мне понять, как...
СПб.: Весь, 2019. — 127 с. — ISBN: 978-5-9573-3545-0. Синдром дефицита внимания и гиперактивности – повсеместное и распространенное явление в современном мире, но это не повод опускать руки! Люди с СДВГ не способны долго сохранять внимание, им трудно изучать новый материал, организовывать пространство вокруг себя, сложно выстраивать межличностные отношения. Все это мешает учебе...
СПб.: Весь, 2019. — 192 с. — (Книги для родителей). — ISBN 978-5-9573-3545-0. Синдром дефицита внимания и гиперактивности – повсеместное и распространенное явление в современном мире, но это не повод опускать руки! Люди с СДВГ не способны долго сохранять внимание, им трудно изучать новый материал, организовывать пространство вокруг себя, сложно выстраивать межличностные...
СПб.: Весь, 2004. – 128 с. 47 стр. в формате DOC. Многие дети с большим трудом могут сидеть спокойно, они постоянно в движении, невнимательны и легко отвлекаются. На языке медицинских терминов такое поведение называется синдромом гиперактивности и дефицита внимания. Этот диагноз стал в настоящее время достаточно распространенным, даже модным. К гиперактивным часто причисляют...
М.: АСТ, 2017. — 390 с.: 3 ил. — ISBN: 978-5-00100-249-9. В этой книге авторитетные специалисты Эдвард Хэлловэлл и Джон Рэйти делятся актуальной и научно обоснованной информацией о синдроме дефицита внимания и гиперактивности. Авторы рассматривают такие вопросы, как мифы и правда о болезни, современные способы лечения, полезные методики борьбы, воспитание ребенка с СДВГ и...
М.: Манн, Иванов и Фербер, 2017. — 390 с.: ил. — ISBN: 978-5-00100-249-9. В этой книге авторитетные специалисты Эдвард Хэлловэлл и Джон Рэйти делятся актуальной и научно обоснованной информацией о синдроме дефицита внимания и гиперактивности. Авторы рассматривают такие вопросы, как мифы и правда о болезни, современные способы лечения, полезные методики борьбы, воспитание...
Москва: Манн, Иванов и Фербер, 2017. — 390 с.: 3 ил. — ISBN: 978-5-00100-249-9. В этой книге авторитетные специалисты Эдвард Хэлловэлл и Джон Рэйти делятся актуальной и научно обоснованной информацией о синдроме дефицита внимания и гиперактивности. Авторы рассматривают такие вопросы, как мифы и правда о болезни, современные способы лечения, полезные методики борьбы, воспитание...
Тюмень: Вектор Бук, 2005. — 256 с. В монографии представлены результаты оригинальных исследований авторов и данные современной отечественной и зарубежной литературы одной из наиболее распространенных форм патологии и связанных с нею хронических нарушений поведения в детском возрасте -синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей. Показаны взаимосвязи рассматриваемого...
Челябинск, Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2016, 95 с. Автор: Петрова В.В. Научный руководитель: Антипанова Н.А. Введение. Теоретические основы проблемы синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Понятие синдрома дефицита внимания с гиперактивностью в научной литературе. Причины возникновения синдрома дефицита внимания с...
Методические рекомендации для учителей начальной школы. Ижевск, 2001. 28 с. Рекомендовано в качестве литературы, предназначенной дли совершенствования работы педагогов. В рекомендациях выделяется психолого-педагогическое содержание ММД/СДВГ. Подробно описаны психологические особенности и поведенческие проявления каждого из выделенных типов. Обсуждаются возможности...
Комментарии