Boston: Beacon Press, 1965. — 246 p. A course in efficient reading with an introduction to a hundred great words. Книга И. А. Ричардса, представителя школы "новой критики" в литературоведении, профессора Кембриджского университета, предлагает новый метод чтения литературных произведений, позже названный close reading. Книга написана как результат экспериментальной деятельности...
Учебное пособие для студентов вузов — Мн.: Научно-методический центр Электронная книга БГУ, 2003. — 1995. — 144 с. Автор - профессор Анатолий Андреев - литературовед, писатель, преподаватель филологического факультета БГУ и просто интересный человек. В учебном пособии рассматриваются важнейшие свойства художественных произведений. Отличительной особенностью пособия является его...
Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1971. — 240 с.
Разрешение 600 dpi, текстовый слой, цветная обложка.
Овладение искусством анализа произведения на уроках литературы — основополагающая задача, стоящая перед каждым учителем-словесником. От того, насколько ярко, доходчиво и в то же время глубоко будут проанализированы произведения художников слова, зависит успех всей...
Учеб. пособие — М.: Высшая школа, 2004. — 190 с. — ISBN: 5-06-004483-1. Учебное пособие предназначено для абитуриентов, готовящихся к поступлению на гуманитарные факультеты вузов. Его целью является формирование навыков анализа художественного текста. Приводимые примеры разбора произведений позволяют активизировать знания учащегося в области истории и теории литературы,...
М.: Наука, 2002. – 218 с. — ISBN: 5-02-028264-9. Монография связана с областью общей теории словесного искусства и посвящена актуальным методологическим вопросам — обоснованию и разработке принципов анализа эпического текста, приемов его профессионального прочтения и профессиональной трактовки. Опираясь на многовековой опыт традиционной литературной науки, но своеобразно...
Учебное пособие. — М.: Просвещение, 1972. — 113 с.
Анализ текста художественного произведения представляет немалые трудности и для студента-филолога, и для учителя русского языка и литературы; дать к произведению комментарий — исторический, бытовой, даже лингвистический — гораздо легче. Оставшись же с текстом один на один и стремясь изучить его идейно-художественную структуру,...
Без вихідних даних. — 272 с. Аналіз (розкодування) художнього твору — мистецтво, яке ґрунтується на теоретичних знаннях і художньому смаку особистості, її вмінні бачити, чути і розуміти текст. Він — завжди специфічна праця, в якій дивно поєднуються раціональне і чуттєве, глибоко особистісне та актуальне для певного часу і конкретних спільнот. Цей концепт організовує теоретичний і...
Самара: Издательство СГПУ, 2004. — 108 с. – ISBN: 5-8428-0407-7. Пособие является попыткой удовлетворить возрождающийся в школе интерес к художественному слову и адресовано учителям русского языка как родного, так и неродного для учащихся. Дается краткое описание основных принципов и приемов работы с художественным текстом: принцип педагогической целесообразности,...
Самара: Самарский университет, 2001. — 108 с. Учебно-методическое пособие для поступающих в университет. В предлагаемом пособии изложена методика анализа лирического произведения и представлены опыты анализа нескольких стихотворений. Для абитуриентов филологического факультета, а также других факультетов университета.
М.: Академия, 2009. – 336 с. – ISBN: 978-5-7695-5848-1. Учебное пособие посвящено проблемам аналитического рассмотрения отдельных литературных произведений в их внутренней целостности. В книге раскрываются теоретические вопросы, необходимые для анализа художественных текстов, а также демонстрируется технология семиоэстетического анализа, ориентированного на полноту научного...
М.: Лабиринт, Рггу, 2001. — 192 с. — ISBN: 5-87604-116. В книге, посвященной эстетическому исследованию литературы как художественной реальности, рассматривается соотношение научности и художественности, текста и смысла, анализа и интерпретации, предлагается оригинальная методика многоуровневого подхода к художественному произведению. Теоретические положения иллюстрируются...
М. : Манн, Иванов и Фербер, 2015. — 292 с. — ISBN: 978-5-00057-331-0. Очень часто читатели художественных произведений не видят больше того, что лежит на поверхности. А ведь самое главное — это символы, которые остаются неуловимыми и могут передать всю глубину художественного текста. В этом практичном и забавном путеводителе по литературе Томас Фостер показывает, как можно легко и...
День добрый. Этот раздел содержит как теоретические аспекты как этот файлы /file/687937/ и ему подобные, так и практику т.е. анализ отдельных лит. произведений как здесь /file/1153739/ Но под практическую часть этого раздела можно также подвести и ряд других файлов из других разделов - напр. неизвестная ссылка . К тому же подобные файлы в других разделах идут с обозначением "шпаргалка" - /file/1373682/ Может подобные файлы сторит раздросать по соотв. разделам, а здесь оставить только теорию?
Практику (неизданную) можно оставить здесь, промаркировав как "контрольные". То из других мест, что подходит под этот раздел, можно также предложить перенести сюда.
Комментарии
То из других мест, что подходит под этот раздел, можно также предложить перенести сюда.