El doctor Martín de Riquer, conde de Casa Dávalos, ríe con socarronería cuando repara en el gusto por el detalle inesperado que caracteriza a Cervantes: "Describe a un personaje montado en una burra y detalla que está preñada". Su opinión respecto al modo en que ha de leerse el Quijote es tajante: "No hay que buscarle los tres pies al gato. Basta con ir leyéndolo tal como aparece...
Leemos sin prestar atención, pendientes de mil cosas. A menudo nos quedamos únicamente con el argumento y dejamos de lado la forma, el modo como se explica ese argumento, que es lo que — sostiene Eagleton— confiere a un texto su carácter literario, su naturaleza de creación retórica.
Víctimas de esa lectura superficial, ¿cómo aprender a distinguir el grano de la paja, cómo saber...
Yale University Press. 2013. — 84 pages. — ISBN: 0300190964, 0300205309 What makes a work of literature good or bad? How freely can the reader interpret it? Could a nursery rhyme like Baa Baa Black Sheep be full of concealed loathing, resentment, and aggression? In this accessible, delightfully entertaining book, Terry Eagleton addresses these intriguing questions and a host of...
Pallgrave Macmillan, 2005. — 148 p. Эта книга - замечательная методологическая работа марксистского критика Терри Иглтона. Ценность ее в том, что она демонстрирует, как работает марксизм в соприкосновении с литературными текстами. Все внимание исследователя сосредоточено на личностях троих сестер Бронте и их главных текстах. Ознакомившись с этой весьма провокативной работой,...
Pallgrave Macmillan, 2003. — 179 p. — ISBN 1-4039-4697-3 The Brontes, I suppose, could be described as late Romantic writers, which is more than just a comment on chronology. They emerged as authors towards the end of the great Romantic epoch around the turn of the nineteenth century, and towards the begin-ning of industrial capitalist England. As such, they were transitional...
Verso, 2006. — 123 p. — ISBN-13: 978-1-84467-112-0 Samuel Beckett is one of those writers about whom almost nobody nowadays has a bad word to say, despite the fact that the first London production of Waitingjor Godot was greeted with outraged cries of 'This is how we lost the Empire!' Yet this well-nigh universal approval may not be entirely for the right reasons. Beckett's...
University of Minnesota Press, 1986. — 120 p. — ISBN 0-8166-1204-8 The German critic Walter Benjamin dismissed the view that all literary works were equally 'readable' at all times. For Benjamin, a work may fall into obscurity for centuries, only to be suddenly reactivated as the history to which it belongs flashes into freshly relevant relationship to our own epoch. The task...
This is an article on the theme of gender in Angela Carter's famous novel. It was published in Women's Studies journal in 2007. It is written by Elizabeth Gargano and consists of 23 pages. This article can be useful to both graduate and undergraduate students doing research in literature and gender studies.
Элекстронный ресурс. - 19 стр.
Le Traité du Narcisse parut dans les Entretiens politiques et littéraires, numéro de janvier 1891 ; puis,
presque aussitôt après, à la librairie de l’Art Indépendant.
The University of Texas at Austin, 2005. — 122 p. This dissertation argues that Samuel Johnson’s Rambler, a series of essays written between 1750 and 1752, helped established a new genre of advice writing, the self-help book. This genre depends on a method of caring for the self that privileges an autonomous identity that defines itself, through labor, against upper class...
Este libro es una introducción básica para el conocimiento de la métrica española desde una perspectiva estructural, porque en él se considera métrica como una parte de la ciencia literaria que se ocupa de la especial conformación rítmica de un contexto lingüístico estructurado en forma de poema
University of Valladolid. — Valladolid, Spain, 2015. — 42 p. Dystopian literature is considered a branch of science fiction writers use to portray a futuristic dark vision of the world, generally dominated by technology and a totalitarian ruling government that makes use of whatever means it finds necessary to exert a complete control over its citizens. George Orwell’s 1984...
Boston: De Gruyter Mouton, 2015. — 280 p. The book presents methods for the objective analysis of poetic language. Common objects of literary studies such as rhythm, semantic explications, interpretation and personal impressions are avoided. Only those properties of poetic texts are taken into account that could be quantified. For all methods both statistical tests, theoretical...
Paris: Petite Bibliothèque Payot, 1973. — 189 p. — (Science de l’Homme). Don Juan et Le Double, d'Otto Rank (publié originellement en 1932; traduit pour de l'allemand pour le français par Dr S. Lautman. Étude psychanalitique sur la relation entre la notion du double et la littérature.
Oxford University Press, 2008. — 281 p. What happens when we engage with fictional characters? How do our imaginative engagements bear on our actions in the wider world? Moving between the literary and the philosophical, Sophie Ratcliffe onsiders the ways in which readers feel when they read, and how they understand ideas of feeling. On Sympathy uses dramatic monologues based on...
New York etc.: Peter Lang, 2005. — 172 p. — (Studies on Themes and Motives in Literature, vol. 67). Первая в мировой науке монография о творчестве великого русского писателя Сигизмунда Доминиковича Кржижановского (1887 - 1950), основанная, в том числе, и на архивных материалах. Рекомендуется всем поклонникам и исследователям его творчества.
Bloomsbury Academic, 2022. — 341 p. Introducing the key questions and challenges faced by the researcher of digital discourse, this book provides an overview of the different methodological dimensions associated with this type of research. Bringing together a team of experts, chapters guide students and novice researchers through how to conduct rigorous, accurate, and ethical...
Методические указания. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 2004. - 29 с.
Целью предлагаемой методической разработки и является стремление кратко охарактеризовать своеобразие различных видов анализа литературного произведения. Пособие состоит из теоретической части, где рассматривается само понятие "анализ" литературного произведения и его виды, а также практической. Последняя представляет...
Минск, 2011. Мастера, озабоченные репутацией своего «священного ремесла», отдают себе отчет: допустить критическое отношение – значит ослабить и развеять чары, вывернуть комической изнанкой поэтический экстаз. Вот почему поэты всех мастей склонны кучковаться, культивировать дух сектантства, избранничества, выделенности и богоотмеченности. Поэты – это светские священники, идеологи...
Учебное пособие для студентов вузов. — Минск : Научно-методический центр Электронная книга БГУ, 2003. — 144 с. Автор - профессор Анатолий Андреев - литературовед, писатель, преподаватель филологического факультета БГУ и просто интересный человек. В учебном пособии рассматриваются важнейшие свойства художественных произведений. Отличительной особенностью пособия является его...
Новосибирск: Наука. Сибирское отделение, 1989. — 197 с. — ISBN 5-02-029125-0. В книге текст исследуется в его культурно-исторической определенности, в частности как герменевтический феномен. Изучаются предпосылки и традиции осознания текста как явления культуры; просматриваются траектории духовной жизни, которые привели к возникновению различных способов работы с текстом,...
В сб. Известия АН СССР. Серия литературы и языка. М., 1976. Т. 35. № 4. С. 343-356.
В статье предпринимается попытка выделить семантический и структурный инвариант традиционной повествовательной формы от первого лица.
В сб. Известия АН СССР. Серия литературы и языка. М., 1980. Т. 39. № 1. С. 33-46.
В статье предпринимается попытка выделить семантический и структурный инвариант традиционного нарратива от третьего лица.
Учебно-методическое пособие. — Екатеринбург: Издательство АМБ, 2008. — 96 с. — (Школьная филология). В пособии доктора филологических наук, профессора Барковской Н.В. даются теоретические определения важнейших компонентов художественного мира произведения (пространство и время, пейзаж, портрет), приводятся примеры их анализа. Предлагаются пути и примерные планы анализа...
Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет (УрГПУ), 2008. — 117 с. — ISBN: 978-5-7186-0379-8. В монографии доктора филологических наук, профессора Н.В. Барковской, даются теоретические определения важнейших компонентов художественного мира произведения (пространство и время, пейзаж, портрет), приводятся примеры их анализа. Предлагаются пути и примерные...
Эссе. Опубликовано в журнале: Логос. 2002. № 3–4 (34).
Эссе посвящено образам пространств, их месту и функционированию в литературе и искусстве. Это одно из самых лирических исследований феномена дома. Гастон Башляр приглашает в путешествие "от погреба до чердака", чтобы показать, как восприятие жилища формируют наши мысли, воспоминания и мечты.
Методическая разработка. — Днепропетровск: Редакционно-издательский отдел ДГУ, год не указан. — 23 с. Описание: Методическая разработка по домашнему чтению романа Ф.С. Фицджеральда "Великий Гэтсби". Разработка эта старая, скорее всего рубежа 1960-х -- 1970-х годов. Настоящее пособие предназначается для студенов старших курсов институтов и факультетов иностранных языков. По...
М.: Советский писатель, 1981. — 400 с. Книга Юрия Борева «Искусство интерпретации и оценки. (Опыт прочтения «Медного всадника»)» посвящена проблемам анализа художественного произведения. Автор обосновывает оригинальную концепцию целостного анализа. Разработанная им методология применяется к интерпретации и оценке поэмы А. С. Пушкина «Медный всадник», пользующейся репутацией...
Київ: Радянська школа, 1959. — 168 с. Посібник "Аналіз літературного твору" має своїм завданням подати практичну допомогу вчителям української літератури в середній школі як у викладанні елементів теорії літератури, так і в оволодінні практичними прийомами аналізу художнього твору в єдності його ідейного змісту та художньої форми. Він не є методичною розробкою, тому не дає...
Сборник статей. — СПб.: Петрополис, 2018. — 420 с. — (Синематекст). — ISBN: 978-5-9676-0976-3, 978-5-9676-0901-5. Фильм можно прочитывать как карту или атлас, учитывая географию его действия и его создания. Передвигаясь или оставаясь на одном месте, герои фильма расширяют или сужают границы своего мира ‒ физического и/или социального. В фокусе внимания авторов первой части...
Учеб. пособие. — М.: Высшая школа, 2004. — 190 с. — ISBN: 5-06-004483-1. Учебное пособие предназначено для абитуриентов, готовящихся к поступлению на гуманитарные факультеты вузов. Его целью является формирование навыков анализа художественного текста. Приводимые примеры разбора произведений позволяют активизировать знания учащегося в области истории и теории литературы,...
Практическое пособие для студентов учреждений высшего образования лингвистических специальностей. — Барановичи: БарГУ, 2014. — 148 с. Издание способствует развитию умений интерпретации иноязычных художественных текстов. Задания направлены на углубление понимания и обеспечение контроля знаний по теории интерпретации художественного драматургического и поэтического текстов,...
М.: Наука, 2002. – 218 с. — ISBN 5-02-028264-9. Монография связана с областью общей теории словесного искусства и посвящена актуальным методологическим вопросам — обоснованию и разработке принципов анализа эпического текста, приемов его профессионального прочтения и профессиональной трактовки. Опираясь на многовековой опыт традиционной литературной науки, но своеобразно...
Учебно-методическое пособие. — Челябинск: Издательство Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета, 2021. — 140 с. — ISBN 978-5-907409-80-4. Учебно-методическое пособие включает в себя теоретический материал по темам «Основные положения теории интертекстуальности», «Типология межтекстовых / интертекстуальных взаимодействий», «Авторская “креативная”...
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук: 10.02.01 – Русский язык. — Кубанский государственный университет. — Краснодар, 2002. — 45 с. Научный консультант - доктор филологических наук, профессор Г.Г. Инфантова. Актуальность темы определяется, прежде всего, тем, что до настоящего времени в лингвистической науке не бьло специальных работ, в...
М: МПГУ, 2018. — 324 с. — ISBN: 978-5-4263-0676-9. Монография посвящена характеристике путей развития современной лингвопоэтики и включает в себя комплекс статей, посвященных анализу языка художественных произведений русской классической и современной литературы. Особое внимание уделено лингвокультурологическому и интертекстуальному направлениям, выделившимся в рамках...
Учебное пособие. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 2005. – 15 с.
Настоящее пособие, посвященное вопросам анализа художественного произведения, подготовлено на кафедре гуманитарных наук и искусств филологического факультета Воронежского государственного университета. Рекомендуется для студентов I курса дневного отделения филологического факультета, обучающихся по направлению "Искусства и...
Современная методология анализа художественного текста. — учеб.-метод. пособие для студентов старших курсов. — Под ред. Н.В. Колядко, М.С. Рогачевской, Ю.В. Стулова. — 2-е изд., испр. — Минск : МГЛУ, 2010. — 238 с. — ISBN 978-985-460-378-0. Пособие предназначено для курсов по углубленному изучению англоязычной литературы, интерпретации и анализу художественного текста для...
Таганрог: ТГПИ, 1991. — 27 с. Данная работа предназначена для студентов, изучающих курс «теория литературы». Материалы включают литературоведческий анализ важнейших понятий, используемых при рассмотрении прозаических и драматических произведений. Цель разработки - формирование у студентов представлений о литературно-художественном произведении и возможностях его анализа в...
Учебно-методическое пособие для студентов Института филологии и журналистики. — Саратов: СГУ, 2011. — 24 с. Пособие включает в себя краткие программы просеминаров кафедры новейшей русской литературы Института филологии и журналистики СГУ, задания к коллоквиумам, практикумам по анализу художественного текста, списки обязательной и дополнительной литературы. Для студентов для...
Институт иностранных языков (Минск, Беларусь), 18 стр., Сюкалов В.С. (ред.), 2012 г.
Название дисциплины: английская литература (лингвистика).
Практическая часть:
Синкретическая интертекстуальность.
Аллюзии.
Внутренняя интертекстуальность.
Кодовая интертекстуальность.
Учебное пособие. – М.: Просвещение, 1972. – 113 с.
Анализ текста художественного произведения представляет не малые трудности и для студента-филолога, и для учителя русского языка и литературы; дать к произведению комментарий — исторический, бытовой, даже лингвистический — гораздо легче. Оставшись же с текстом один на один и стремясь изучить его идейно-художественную...
Электронный ресурс.
Отрывок:
Активное обращение искусства к различным формам мифомышления – одна из магистральных тенденций его развития в XX веке. Литературное мифологизирование,
осуществляющееся в рамках различных творческих методов, направлений и стилевых
течений, – это диалог художника с одной или несколькими религиозно-мифологическими системами, в той или иной степени...
Київ: Наукова думка, 1965. — 324 с. Робота висвітлює основні аспекти літературознавчого вивчення художньої мови, накреслює принципи аналізу мови художніх творів у загальній системі літературознавчого дослідження. Літературознавчий аналіз мови дає можливість простежити специфічні закономірності становлення літературного твору як єдиного художнього організму, розкрити "секрети"...
Кременецькі компаративні студії: [збірник наукових праць / ред.: Чик Д. Ч., Пасічник О. В.]. Хмельницький: ФОП Цюпак А. А., 2014. Вип. IV. 312 с. Бондар Л. О. Повість Я. Верещака «Стефко продався мормонам»: історико-театральний наратив в умовах сюрреалістичного хронотопу. (Бондарь Л. А. Повесть Я. Верещака «Стефко продался мормонам»: историко-театральный нарратив в условиях...
Учебно-методическое пособие. Иваново, 2003. 52 с.
В пособии предпринята попытка создать алгоритм анализа сюжетных и внесюжетных эпизодов в контексте художественного произведения, что позволит учителю определить основные требования к уровню подготовки учащихся, а также конкретизировать содержание практических занятий по работе с текстом, а учащимся освоить сам алгоритм,...
Л.: Издательство Ленинградского Университета, 1983. — 370 с. Книга представляет собой оригинальное исследование, раскрывающее на многочисленных примерах тайну эстетического воздействия художественного произведения и механизм его восприятия читателем. Она учит творческому чтению, глубокому пониманию прочитанного, адекватному постижению заключенного в нем образного богатства....
Н. Л. Лейдерман, М. Н. Липовецкий, Н. В. Барковская, Т. А. Ложкова. — Екатеринбург: Уральский государственный педагогический Университет, 1996. — 46 с. Задачи практикума Литературное произведение Теоретическая модель жанра Темы практических занятий: Жанр как художественная категория Семантические возможности "твердой формы" жанра сонета. Жанровый анализ элегии Жанровый анализ...
Хрестоматия. — М. : РГГУ, 2004. — 334 с. — ISBN: 5-7281-0386-3. Хрестоматия включает в себя работы исследователей разной методологической ориентации, посвященные конкретному анализу основных уровней поэтического целого — ритма и эвфонии, стиля, субъектной архитектоники и композиции, жанра. Публикуемые тексты снабжены комментариями, а к каждому из разделов предпослано...
Статья. — Даугава. — № 10 (160), октябрь 1990. — С. 88-94
Анализ трёх смыслов, заложенных в стихотворении Ходасевича "Пеон и цезура" (1916 г.)
Автор статьи - Сергей Юрьевич Мазур (род. 17.XI.1962, Белорецк), филолог-русист. В 1986 г. окончил филологический факультет МГУ.
Печатается с 1989 г. В кругу научных занятий: история русской литературы XVIII-XX вв., история русской...
Учебное пособие. — 2-е изд., доп. — Якутск: Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова, 2014. — 106 с. — ISBN 978-5-7513-1960-1. В учебном пособии представлен композиционный анализ поэм различных типов. Приемы и методы анализа художественных текстов основываются на принципах современных литературоведческих исследований. Это дает возможность на практическом...
Самара: Издательство СГПУ, 2004. — 108 с. – ISBN: 5-8428-0407-7. Пособие является попыткой удовлетворить возрождающийся в школе интерес к художественному слову и адресовано учителям русского языка как родного, так и неродного для учащихся. Дается краткое описание основных принципов и приемов работы с художественным текстом: принцип педагогической целесообразности,...
В своей статье И.Е. Медвецкий предлагает наиболее полный метод анализа художественного текста, учитывающий все важнейшие моменты создания, функционирования и контекстуального существования литературного произведения. Ключевым понятием в методе автора является понятие «игра». Данная статья представляет собой расширенный и дополненный вариант текста, опубликованного в журнале...
Учебное пособие. — Борисоглебск: издательство БГПИ, 2005. — 167 с. — ISBN: 5-85897-227-6 В книге представлена оригинальная концепция лингвостилистического анализа художественного текста. Вводится новая система понятий, максимально углубляющая степень проникновения филолога в структуру художественного текста и увеличивающая продуктивность его анализа. В работе даются образцы...
Учебно-методическое пособие. — СПб.: СПбГИКиТ, 2016. — 55 с. — ISBN: 978-5-94760-156-5 В учебно-методическом пособии рассматриваются природа и законы драматического произведения. Особое внимание уделяется выбору пьесы для анализа и методу ее исследования. Приводится пример конкретного детального разбора пьесы. Издание предназначено для студентов, обучающихся по специальности...
Диссертация на соискание ученой степени доктора филологических наук. 10. 01. 08. – Теория литературы. Текстология. — Кубанский государственный университет. — Краснодар, 2016. — 476 с. — Научный консультант: доктор филологических наук, профессор Ю.В. Лучинский. Актуальность исследования обусловлена теоретико- и историко-литературными причинами: неразработанностью теоретических...
Университетский научный журнал. — 2018. — № 38. — С. 176–187. В статье проводится герменевтический анализ «петербургского» произведения Гоголя, «Женитьбы», на предмет присутствия в тексте «малороссийского» элемента, осмысляемого в акте преодоления лиминального пространства, и связующего славянские приметы, онтологическую философию, идею преображения человека в восприятии Григория...
Самара: Самарский университет, 2001. — 108 с. Учебно-методическое пособие для поступающих в университет. В предлагаемом пособии изложена методика анализа лирического произведения и представлены опыты анализа нескольких стихотворений. Для абитуриентов филологического факультета, а также других факультетов университета.
Учебное пособие. — Шуя: Изд-во Шуйск. гос. пед. ун-та, 2009. — 195 с. В пособии отражён опыт теоретического осмысления и практического освоения анализа поэтического текста в филологическом аспекте, накопленный в процессе работы со студентами историко-филологического факультета ГОУ ВПО «Шуйский государственный педагогический университет». Пособие подготовлено для...
Статья. — Текст. Книга. Книгоиздание. — 2017. — № 15. — С. 104–112. Графомания — это явление, получившее широкое распространение в последние годы. Определены её актуальные черты: преобладание поэтических форм, высокая степень образованности автора, желание обязательно опубликовать свои опусы, художественная шаблонность. Проанализированы особенности редактирования поэтического...
Челябинск: Библиотека А. Миллера, 2019. — 142 с. — ISBN: 978-5-93162-145-6. В монографии рассматриваются векторы интерпретации категории стиля. На основании наблюдений за характером национального литературного процесса XX—XXI веков предлагаются аналитические механизмы, позволяющие рассматривать стиль как широкое, но точное понятие, обретающее конкретный смысл в зависимости от...
Статья. — Русская филология. Вестник Харьковского национального педагогического университета имени Г.С. Сковороды. — 2016. — № 1 (56). — С. 66-72. В статье анализируются литературоведческие взгляды Потебни, коррелирующие с основными положениями современных теорий восприятия и аргументации. Анализ проводится с применением когнитивно-эволюционного подхода, позволяющего рассматривать...
Монография. — Оренбург: Издательство ОГПУ, 2000. — 160 с. Пространство как основа миропонимания человека и тенденции его представления в гуманитарных науках. Теория и практика обращения к пространственным характеристикам в процессе изучения литературы в школе. Анализ конкретных произведений в аспекте их пространственных характеристик (Зенкевич, Городецкий, Нарбут).
Учебное пособие. — 2-е изд. — СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2018. — 326 с. — ISBN: 978-5-288-05818-9. В книге на основе лингвостилистического анализа с учетом семантики композиционной структуры текстов предлагается интерпретация произведений ведущих авторов русского зарубежья первой волны (20-е — начало 30-х годов): И.А. Бунина, В.В. Набокова, Г. Иванова, Гайто Газданова, Б.Ю....
2-е изд. — СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2018. — 286 с. Учебное пособие посвящено лингвостилистическому анализу прозаических произведений русской литературы 20-х – начала 30-х гг. XX века. Этот период в литературном процессе привлекает внимание не только иностранных учащихся, но и русских читателей, так как содержит достоверное отображение эпохи, делает понятным ее воздействие...
Новосибирск: ИФ СО РАН, 1998. — Выпуск 2. — 268 с. Фрагмент: в файле представлены с. 1 - 63, с. 111 - 119. Сборник вмещает статьи академиков-филологов СО РАН, посвященные анализу мотивов и сюжетов русской литературы, сюжетной компаративистике. Бальбуров Э. А. Мотив и канон. Печерская Т. И. Историко-культурные истоки мотива маскарада. Тамарченко Натан Давидович. Мотив...
Санкт-Петербург: Издательство Сергея Ходова, 2015. — 128 с. — ISBN 978-5-98456-049-8. Введение. Цель и назначение искусства. Искусство как одна из форм общественного сознания. Произведение искусства как объект эстетического восприятия. Критика произведений искусства и их научный анализ. Разновидности научного анализа произведений искусства. Часть первая Структура...
Учебно-методическое пособие. – Томск: Изд-во Том. ун-та, 2012. – 130 с. Содержит основные понятия, обозначающие образные элементы словесного художественного произведения и приёмы их связи; краткое изложение основных подходов к анализу образной структуры; образцы и алгоритмы анализа; задания и вопросы для самостоятельного анализа художественного произведения. Для...
Ханты-Мансийск: Печатный мир г. Ханты-Мансийск, 2018. — 150 с. — ISBN: 978-5-6042174-9-8. В монографии рассматриваются вопросы, связанные с состоянием культуры чтения в современном российском обществе, прежде всего в молодѐжной среде, и предлагаются конкретные пути преодоления слабого интереса к чтению, формирования устойчивой потребности общения с книгой. Введение. Как и что...
Челябинск: Библиотека А. Миллера, 2019. — 159 с. — ISBN: 978-5-93162-183-8. Т.Ф. Семьян, Н.Н. Шлемова, М.С. Мозжерина, М.П. Двойнишникова, Е. А. Смышляев, М.М. Махмутов, Н.А. Яковлева, Д.А. Пелихов, Л.Н. Корнилова. Данная монография предлагает новаторские аспекты изучения феномена стиля: исследование визуальных особенностей, изучение стилевых особенностей современной...
Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Серія: Філологія. Соціальні комунікації. — 2019. — Том 30 (69). — № 1. — Ч. 2. — С. 58-62. Акцентується увага на визначенні сутності понять «персонаж» і «персонаж-характер», їхній художній специфіці та сюжетній ролі. Робиться спроба реконструкції «цілісного змісту художнього персонажа».
Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Філологія. — 2018. — № 37. — том 1. — С.67-70. Автор робить спробу розкриття «цілісного змісту художнього персонажа» в контексті психопоетикальної площини, яке полягає у визначенні істинного духовного й душевного єства особистості протагоніста, світу його прагнень і устремлінь. Досліджується специфіка його мислення,...
Стаття. — Літератури світу: поетика, ментальність і духовність. — 2018. – Вип. 11. — С. 59-70. Узагальнюються і систематизуються змістові межі й об’єкти психо- в літературознавчому, мовознавчому, психологічному контекстах. Визначається коло проблем психопоетики як психологічно спрямованого напряму і методу дослідження, пов’язаних із специфікою її міждисциплінарної наукоємності.
Стаття. — Science Review. 7(7), December 2017. — Vol.5 — P. 45-49. Узагальнюються дефінітивні розбіжності у визначенні сутності поняття «точка зору», що обумовлені специфікою змістового навантаження власне понятійної категорії, формами й можливостями її вираження у численних дискурсах.
Південний архів. Збірник наукових праць. Філологічні науки. Випуск LXXV. — С.88-90. Вивсвітлюються проблеми психопоетики в контексті розвитку сучасного літературознавства. Автор визначає сутність внутрішнього світу персонажа в контексті психопоетики, особливості його структуроутворень, проявів.
М.: Академия, 2009. — 336 с. — ISBN: 978-5-7695-5848-1. Учебное пособие посвящено проблемам аналитического рассмотрения отдельных литературных произведений в их внутренней целостности. В книге раскрываются теоретические вопросы, необходимые для анализа художественных текстов, а также демонстрируется технология семиоэстетического анализа, ориентированного на полноту научного...
М.: Лабиринт, РГГУ, 2001. — 192 с. — ISBN: 5-87604-116. В книге, посвященной эстетическому исследованию литературы как художественной реальности, рассматривается соотношение научности и художественности, текста и смысла, анализа и интерпретации, предлагается оригинальная методика многоуровневого подхода к художественному произведению. Теоретические положения иллюстрируются...
Зачетная работа по филологическому анализу текста на примере стихотворения В.Я. Брюсова "Кинжал". Экстралингвистические параметры текста Творческая судьба автора и текст Текст и действительность Текст и культура Графическое пространство текста Лингвистические параметры текста Фонетический уровень Морфологический уровень Лексико-семантический уровень Синтаксический уровень...
Учебное пособие. – Улан-Удэ: Издательство Бурятского госуниверситета, 2008. – 76 с. В учебном пособии даны программа, справочный материал, тестовые задания, список учебной литературы, а также курс лекций по основам литературоведческого анализа текста, который представляет собой тезисное изложение литературоведческой науки, призванные дать сконцентрированное выражение...
Межвузовский сборник. — Л.: Издательство Ленинградского университета, 1985. — 248 с. В статьях сборника даётся целостный, в единстве формы и содержания, анализ стихотворных произведений. Разбираются известные стихотворения русских поэтов: Державина "На смерть князя Мещерского"; Жуковского "Весеннее чувство"; Пушкина "Я помню чудное мгновенье…"; Лермонтова "Парус"; Некрасова...
ИФИИ ГПА ФГАОУ ВО "КФУ " («КГУ», г.Ялта), 2016 г., 31 с.
Магический реализм как явление литературного сознания.
Становление и и развитие магического реализма в литературе Латинской Америки.
Специфика магического реализма в творчестве англоязычных писателей.
Своеобразие магического реализма в творчестве Грэма Джойса.
Особенности отражения магического реализма в творчестве...
Культура и цивилизация. — 2016. — № 3. — С. 134–146. В статье рассмотрено соотношение в тексте романа М. Горького «Жизнь Клима Самгина» (1927–1936 гг.) двух типов художнической субъективности: рефлективного и нерефлективного. В качестве конкретного материала исследования взяты заключительные эпизоды первой части романа, описывающие визиты на Всероссийскую промышленную выставку...
Würzburg : jal-Verlag, 1977. — Colloquium Slavicum ; Bd. 9. — ISBN: 3-7778-0154-2. В этой книге собрано одиннадцать статей, написанных преимущественно в последние годы (1969—1976); часть из них опубликована в СССР или на Западе, три появляются впервые. По жанру и стилю они различны, - некоторые (как, например, новые главы книги «Разговор о стихах») носят характер популярный,...
День добрый. Этот раздел содержит как теоретические аспекты как этот файлы /file/687937/ и ему подобные, так и практику т.е. анализ отдельных лит. произведений как здесь /file/1153739/ Но под практическую часть этого раздела можно также подвести и ряд других файлов из других разделов - напр. неизвестная ссылка . К тому же подобные файлы в других разделах идут с обозначением "шпаргалка" - /file/1373682/ Может подобные файлы сторит раздросать по соотв. разделам, а здесь оставить только теорию?
Практику (неизданную) можно оставить здесь, промаркировав как "контрольные". То из других мест, что подходит под этот раздел, можно также предложить перенести сюда.
Комментарии
То из других мест, что подходит под этот раздел, можно также предложить перенести сюда.