М.: Граница, 2005. — 304 с.: ил. Данная книга содержит материалы для проведения интенсивного курса по развитию речи для изучающих русский язык как иностранный и неродной (продвинутый этап). Основной адресат этих учебных материалов - иностранные учащиеся, которые имеют пассивные знания (по грамматике, лексике) и нуждаются в развитии речи под руководством преподавателя в...
Москва: Международный центр РКИ, 2013. — 144 с.: ил., табл. — (Russian for Foreigners). — ISBN: 978-5-9905282-1-5. Этот учебник предназначен для иностранцев, продолжающих изучать русский язык, и призван помочь всем желающим быстро заговорить по-русски и расширить свой словарный запас. В книге Вы найдёте реальные живые диалоги из повседневной жизни: в магазине, в банке, на...
Учебное пособие по развитию устной речи «Русский язык в ситуациях
повседневного общения», 68 стр. Подготовлено авторским коллективом Ассоциации
Россия-Аквитания (г. Бордо, Франция) в рамках европейского
образовательного партнёрства программы Грюндтвиг.
Пособие отлично подходит для работы со взрослой публикой в условиях ограниченного количества часов, а также обучающимся,...
М.: Изд-во РУДН, 2006. — 71 с. Пособие по развитию речи адресовано школьникам и студентам, изучающим русский язык как иностранный или как неродной. Работа с ним включает просмотр мультфильмов «Крокодил Гена», «Чебурашка», «Шапокляк» и «Чебурашка идет в школу». Эти мультфильмы послужили основой учебного материала, отбор и организация которого имеют коммуникативную направленность...
М.: Русский язык, 1984. - 218 с.
Книга для преподавателя.
Содержит дидактический материал, позволяющий преподавателю перейти от диалогов-образцов и лексико-грамматических упражнений к творческим заданиям по развитию речевых навыков на русском языке.
Темы: Тактики и стереотипы общения. Знакомство, представление. Учеба, занятия. Биография, автобиография. Портрет, характер....
М. Русский язык, 1983. - 129 с.
Цель данного пособия — способствовать выработке у иностранных учащихся правильных речевых реакций в определенных жизненных ситуациях. Основу пособия составляют тексты, имеющие страноведческую направленность. Лексический и грамматический материал сгруппирован по тематическому принципу. В пособии отрабатываются темы „Город. Городской транспорт,...
Учебное пособие для студентов-иностранцев. — Русский язык, 1978. — 186 с. Цель настоящего пособия — служить выработке навыков речевого поведения. Пособие состоит из 15 тем: Обращение и привлечение внимания; Приветствие; Знакомство; Приглашение; Просьба, совет, предложение; Согласие и отказ в ответ на просьбу и приглашение; Согласие и несогласие с мнением собеседника; Извинение;...
Cortina, 1990. — 448 р. — ISBN13: 978-0805015010. Language: English Cortina Language Institute Staff Includes: -Guide to pronunciation: simple phonetics based on English spelling -20 conversational lessons: useful vocabularies; interesting conversations with pronunciation and helpful footnotes -Cultural information: panorama of Russian life and literature -Complete reference...
М.: Русский язык, 2009. Аудио к пособию. Путешествия. Погода. Свободное время. Знакомство. Одежда. Характер и внешность человека. Еда. Здоровье. Дом. Домашние дела.
М.: Русский язык, 1984. - 289 с.
Книга для учащегося.
Книга является частью учебного комплекса "Игровые задания на уроках русского языка", состоящего из "Книги для учащегося" и "Книги для преподавателя"
Представляет собой сборник игровых заданий для развития навыков устной, ситуативно обусловленной речи. Содержит 20 разговорно-обиходных, страноведческих и...
Учебное издание/ В. В. Добриян, Г.В.Вариченко, А. В. Хилько. – Минск: БГУ, 2011. – 63с. ISBN: 978-985-518-463-9. Пособие подготовлено в соответствии с Типовой учебной программой для иностранных слушателей подготовительных факультетов и отделений высших учебных заведений «Русский язык как иностранный». Направлено на обеспечение интенсивного усвоения лексического и...
Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 2000. — 25 с. Разработано в дополнение к учебнику "Практический курс русского языка", М. , 1993 г. Содержит 18 уроков, в которые включены учебные микротексты по основным разговорным темам, изучаемым на начальном этапе (Семья; Город, в котором я живу и учусь; Мой друг и др. ), а также вербально-графические планы (схемы) для воспроизведения...
Пособие для студентов-иностранцев. — М.: Русский язык, 1983. — 181 с. В книге подробно описаны современные правила русского речевого поведения в важнейших этикетных ситуациях: при знакомстве, встрече, прощании, поздравлении, извинении, при выражении соболезнования и т. д. Книга построена как учебник и справочник одновременно, в ней много примеров и упражнений, поэтому ее удобно...
Учебное издание. - Андижан: Хаёт, 2008.- 166c. Учебное пособие ставит задачей развитие навыков устной и письменной речи учащихся на основе современных интерактивных технологий обучения русскому языку. Цель данного учебника – корректировка и развитие навыков и умений, слушания и говорения, чтения и письма, совершенствование монологической и диалогической речи, освоение...
USA, Living Language, A Random House Company, 2003, 427 стр.
Диалоги: В аэропорту, В гостинице, В поисках квартиры, Пикник на даче, Собеседование в связи с новой работой, Первый день на работе, В продовольственном магазине, Диалоги по Санкт-Петербургу, Совместное предприятие, Новости по телевизору, Открытие банковского счета, Посещение кинофестиваля, Компьютерная выставка в...
Учебное пособие. — Под ред. Н.М. Румянцевой. — М.: Издательство РУДН, 2007. — 73 с. Пособие предназначено для начального этапа обучения русскому языку иностранных студентов. В него вошли дополненные и переработанные тексты из пособия «Разные истории, серьёзные и весёлые» (М., РУДН, 2003 г.) и новые тексты. Все они сопровождаются грамматическими и лексическими заданиями,...
Практикум по развитию речи. – Владивосток : Изд-во ВГУЭС, 2013. – 108 с.
Включены тексты разнообразной тематики. Система предтекстовых, притекстовых и послетекстовых заданий направлена на развитие у иностранных студентов навыков чтения, аудирования, устной монологической и диалогической речи. Материалы практикума могут быть использованы на аудиторных занятиях и в процессе...
Издатель: Progress Publishers, Moscow
Год выпуска: 1976
Количество страниц: 272
ISBN: 5200003733
Язык курса: Английский, Русский
Пособие предназначено для иностранных учащихся, получивших подготовку по русскому языку на уровне начально-среднего этапа и желающих продолжать занятия языком. Цель книги — развитие и совершенствование речевых умений на базе текстов бытовой и...
М.: Издательство МГУ, 1973. - 116 с. «Материалы по развитию устной речи» представляют собой ряд лексических разработок по различным главным образом бытовым темам. Разработки состоят из следующих частей: Основная часть, включающая слова, словосочетания и, в некоторых случаях, отдельные предложения на данную тему. Дополнительный материал, главной целью которого является...
М.: РУДН, 2010. - 201 с.
1 сертификационный уровень.
Цель пособия: развитие и совершенствование коммуникативных навыков и умений иностранных учащихся.
Темы: Образование, выбор профессии. Наука и техника. Космические дали. Люди и роботы. Человек, пространство, время. А я иду, шагаю по Москве. Экология нашей планеты. Спорт. Человек, портрет, характер.
М.: Русский язык, 1993. — 171 с. Интенсивный курс русского языка. Диалоги с параллельным переводом на английский язык. Темы: Через тернии - к звездам. Каждый сходит с ума по-своему. О времена, о нравы! Хоть не богат, но гостям рад. Грамматический комментарий.
М.: Русский язык, 2006. - 34 с.
Первый выпуск из серии учебных наглядных пособий по РКИ. Его цель - интенсивное развитие умений и навыков разговорной речи. Пособие может быть использовано в дополнение к учебникам на разных этапах обучения и в разных формах обучения, как в России, так и за рубежом.
Издательство: «Русский язык», 1975, — 236 с.
Предназначена для говорящих на английском языке.
The book is entirely practical and the material it provides is contemporary and frankly utilitarian. It consists of nineteen lessons, each one of which deals with a particular aspect of everyday life.
Each lesson consists of a passage for reading and a set of dialogues on a specific...
СПб.: Сударыня, 2000. — 182 с. Продвинутый этап обучения. Пособие по русскому языку для студентов-иностранцев, посвященное особенностям русского национального характера, русского национального сознания, духовным ценностям русского народа - тому, что определяет для всего мира загадочность "русской души". Темы: Курочка Ряба и другие. Скоро сказка сказывается, да не скоро дело...
Минск: БГЭУ, 2007. – 163 с., ISBN: 978-985-484-458-9. Учебно-методическое пособие по развитию навыков устной речи. Данное пособие адресовано студентам, изучающим русский язык как иностранный в объёме базового уровня. Основная задача данного пособия - научить иностранных учащихся понимать живую, повседневную речь русскоязычного собеседника, адекватно реагировать на его реплики,...
John Wiley & Sons, 1996. — xv, 274 pages. — ISBN 0-471-30939-7.
Format / Quality: scanned book in PDF and Mp3s /Excellent.
Language: Russian.
Advanced conversation textbook, built around authentic readings from a variety of Russian sources (articles, letters, short stories, etc. ), and interviews, plus vocabulary development and exercises to allow the user to master the...
М.: Русский язык, 1989. - 183 с.
Пособие предназначено для студентов-иностранцев подготовительных факультетов, а также для всех изучающих русский язык на начальном этапе. Оно состоит из двух частей. Первая часть содержит устные тренировочноречевые упражнения, цель которых — автоматизация грамматических форм на коммуникативной основе. Упражнения пособия воспроизводят или...
3rd ed., — Routledge, 2010. — 425 с., — ISBN: 978-Q-415-48628-6.
Курс русского языка для начинающих. Каждый урок содержит преамбулу на английском, текст на русском и два диалога, пояснения по грамматике и упражнения.
Учебное пособие. – Мн.: БГУИР, 2005. – 34 с.ISBN: 985-444-781-2 Настоящее пособие предназначено для иностранных студентов, владеющих русским языком в объеме начального курса. Пособие служит формированию навыков и умений изучающего чтения с выходом в устную и письменную речь. Текстовые материалы пособия повышают интерес к знаниям, стимулируют мотивацию обучения.
Учебное пособие. — Одесса: Одесский национальный экономический университет (ОНЭУ), 2014. — 239 с. Цель учебного пособия – обеспечить индивидуально-ориентированное обучение коммуникативной компетенции учащихся, овладение навыками эффективного общения на русском языке в различных сферах речевой деятельности. Предназначается для иностранных студентов, магистров и аспирантов высших...
Методические рекомендации. — Днепропетровск: НГУ, 2014. — 50 с. Методические рекомендации в помощь слушателям, обучающимся на подготовительном отделении для иностранных граждан. Представлены материалы, которые помогут слушателям подготовительного отделения для иностранных граждан овладеть русской бытовой лексикой. В методических указаниях содержатся тексты по разговорным темам...
М.: Русский язык, 1990. - 116 с.
Цель пособия — развитие навыков устного речевого поведения в ситуациях телефонного разговора. Состоит из четырех разделов: общие сведения, семантические части, развитие темы, типичная тематика. Каждый раздел включает образцы телефонных разговоров, составленных на основе записи устной речи носителей русского языка и выборки из произведений...
Routledge, 2003. - 353 p. ISBN: 0415261163 Colloquial Russian 2 is intended for students who, working on their own or with a teacher, have already completed a first-level course in Russian and want to continue their study. Do you know Russian already and want to go a stage further? If you're planning a visit to Russia, need to brush up on your Russian for work, or are simply...
Учебное пособие по развитию устной речи иностранцев начального этапа обучения. — Иркутск: Изд-во Иркутского технического университета, 2005. — 98 с. Пособие содержит задания на составление диалогов по аналогии с данными, упражнения на расширение реплик, задание на комбинирование диалогических единств и другие. Давайте познакомимся. Расскажи о своей семье. Хочу учиться. Отдохнем...
М.: Русский язык, 1988. - 54 с.
Методическое руководство к комплекту учебных наглядных материалов, в котором приводятся различные формы работы с таблицами.
Цель пособия - развитие у учащихся навыков и умений устного общения. Каждая тема отрабатывается в таблицах, построенных по единой схеме: языковой материал; рисунки с микро диалогами, отражающими типичные ситуации общения;...
М.: Русский язык, 1982. - 196 с.
Данная книга предназначается в первую очередь филологам-русистам и включает как материал, рекомендуемый для активного использования в речи иностранцев, изучающих русский язык, так и материал для пассивного восприятия, необходимый филологу для понимания текстов художественной литературы и устной речи носителей русского языка.
В работе даются...
Publisher: Defense Language Institute.
Publication date: 1997.
Number of pages: 263.
The present manual is designed for Russian Basic Course students in the concluding phase (Term III), as well as for those taking Refresher, Intermediate and Advanced courses. It comprises materials on 30 everyday conversational topics. Each topic includes the following sections: Topical...
СПб.: Златоуст, 2013. — 288 с. Данное пособие адресовано студентам-иностранцам, владеющим русским языком в объёме, приближенном к ТРКИ-2 (общее владение). Цель обучения - достижение коммуникативной компетенции заявленного уровня и подготовка к сдаче сертификационных экзаменов ТРКИ-2 - ТРКИ-3 (субтесты "Письмо", "Говорение"), а также активизация лексико-грамматических навыков на...
Школа Russificate. Russificate - International Online Russian Language School, 2013. — 56 с. http://learnrussianweb.net/
Настоящее пособие адресовано иностранным учащимся, владеющим русским языком в объёме среднего уровня и продвинутого среднего уровня (B1-B2), желающим в короткие сроки подготовиться к погружению в языковую среду. Книга представляет собой интенсивный речевой...
Тиммендорфер Штранд, 2006. — 72 с.
Пособие представляет собой сборник материалов и заданий для чтения, бесед и дискуссий для развития навыков устной, ситуативно обусловленной речи.
М.: Русский язык, 1987. - 208 с.
Продвинутый этап обучения.
Задачи учебника: расширение и обогащение продуктивного и рецептивного словаря студентов-филологов, совершенствование навыков семантического анализа языка, расширение и активизация страноведческих знаний.
Темы: Язык, речь. Писатель и его труд. Обучение, образование, воспитание. Человек, внутренний облик. Природа и...
М.: Русский язык, 1975. - 279 + 83 с.
Учебник с иллюстрированным приложением.
К работе по данной книге можно приступать сразу после усвоения учащимися вводно-фонетического курса. Основное внимание уделяется восприятию речи на слух.
Казань: КГМУ, 2010. – 110 с. Данное практическое пособие по развитию навыков устной и письменной речи предназначено для работы со студентами-иностранцами, изучающими русский язык на базовом уровне. Пособие содержит 70 адаптированных текстов, представляющие собой занимательные истории, способные оказать эмоциональное воздействие на учащихся. Пособие ориентировано на аудиторную и...
Тверь: Карандаш, 2009. — 74 с. Данное методическое пособие предназначено для иностранных студентов нефилологических факультетов технического университета. В нем содержатся вопросы и задания, которые помогут закрепить лексико-грамматический материал, развить у студентов навыки и умения в области устной речи, в первую очередь, навыков построения самостоятельного устного...
Начальный этап. — М.: МАДИ (ГТУ), 2005. — 43 с.
Настоящее пособие предназначено для работы с иностранными студентами подготовительных факультетов российских вузов на начальном этапе обучения. Пособие способствует формированию и развитию разговорной речи в различных жизненных ситуациях. Структура и содержание данного пособия адаптированы к учебнику "Время-1" и является его...
Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2009. – 136 с.
Пособие содержит грамматические правила, тестовые задания по грамматике русского языка, тексты для чтения и задания к ним (предтекстовые, послетекстовые). Материал сгруппирован по темам в соответствии с рабочей программой дисциплины «Практикум по культуре речевого общения на русском языке».
Предназначено для...
Учебное пособие по развитию речи для иностранных учащихся. – Минск: БГУ, 2004. – 102 с.
В учебном пособии представлено 12 разговорных тем, каждая из которых содержит тексты диалогического и монологического характера, объединенные сквозным сюжетом, а также тестовые материалы и лексико-грамматические упражнения.
Цель издания – развитие и активизация навыков устной монологической и...
Second edition. — Routledge, 1998. — vi, 310 pages. — ISBN: 0-415-16140-1. Colloquial Russian is intended for students working on their own or with a teacher. It covers the situations, vocabulary and grammar required to take students up to GCSE level and in the later chapters it also includes some of the additional structures required at a more advanced level, e.g. participles...
М.: Русский язык, 1988. - 50 с.
Цель пособия - развитие у учащихся навыков и умений устного общения. Каждая тема отрабатывается в таблицах, построенных по единой схеме: языковой материал; рисунки с микро диалогами, отражающими типичные ситуации общения; сюжетные серии рисунков; игровые таблицы.
Темы: Давайте познакомимся. Как пройти, как проехать? Где можно купить? Приятного...
М.: Русский язык, 1985. - 133 с.
Основная цель пособия - развитие навыков и умений устной речи. Учитываются такие виды речевого общения. как монологическая и диалогическая речь. Содержит задания на составление диалогов по аналогии с данными; упражнения на расширение реплики; задания на комбинирование диалогических единств и др. Выработка умений монологической речи...
М.: Русский язык, 2003. - 298 с.
Корректировочный курс по русскому языку как иностранному, рассчитанный на 60 - 80 часов аудиторной работы. Высокий уровень владения языком.
Целью курса является обучение, коррекция и развитие речи иностранных учащихся. Каждый раздел состоит из страноведческой, литературной и лингвострановедческой частей. Тексты каждой части урока представляют...
М. Русский Язык, 1990. - 306 с.
Учебное пособие "Русская фразеология предназначено для иностранных учащихся, усвоивших курс русского языка в объеме элементарного учебника, и направлено на развитие навыков разговорной речи.
Пособие содержит свыше 700 наиболее частотных фразеологизмов, употребляющихся в языке художественной литературы, периодики, разговорной речи. Для...
М.: Русский язык, 1989. - 138 с.
Пособие предназначено для работы со взрослой аудиторией на краткосрочных курсах по изучению русского языка как иностранного. Поурочно-тематическое построение пособия помогает обучающимся активизировать знания языка в речи. Знания имеют коммуникативную направленность.
Karavanova SURVIVAL RUSSIAN A Course in Conversational Russian. — 6-е изд. — Москва: Русский язык, 2006. — 304 с. — ISBN: 5-88337-038-1. Это учебник для тех, кто хочет научиться хорошо говорить по-русски и быть уверенным, что его понимают, правильно вести себя в различных ситуациях с русскими. Здесь вы найдете актуальные темы для общения, обширный культорологический...
Иркутск: Изд-во Политехнического университета, 2004. — 128 c. Пособие по разговорной практике для продвинутого этапа обучения русскому языку как иностранному.
Тиммендорфер Штранд, 2013. — 108 с.
Пособие представляет собой сборник материалов и заданий для чтения, бесед и дискуссий для развития навыков устной, ситуативно обусловленной речи.
Учебное пособие. — Одесса: Одесский национальный экономический университет (ОНЭУ), 2014. — 239 с. В учебном пособии «Собеседник» реализована концепция коммуникативного курса индивидуально-ориентированного обучения русскому языку как иностранному, которая является теоретической и методической базой для гибкой модели обучения взрослых учащихся, желающих интегрироваться в мировое...
Москва: Ридеро, 2019. — 252 с. Разработка методического материала проводилась под руководством старшего преподавателя кафедры РКИ РГАУ-МСХА им. К.А.Тимирязева Алексеева В.Н., при содействии руководства кафедры, в 2010-м году. Тексты и задания к фильмам: "Приключения Электроника", "Морозко", "Алые паруса" и к мультфильмам "Трое из Простоквашино", "Зима в Простоквашино", "Каникулы в...
М.: Русский язык, 1988. - 153 с.
Для говорящих на испанском языке и владеющих языком на элементарном уровне. Состоит из 57 текстов-диалогов, объединенных общей идеей - путешествием испанского преподавателя Хосе Диаса, который путешествует по стране.
3rd ed. — Routledge, 2010. — ISBN: 978-Q-415-48628-6. Audio CD. Format / Quality: MP3 only Курс русского языка для начинающих. Каждый урок содержит преамбулу на английском, текст на русском и два диалога, пояснения по грамматике и упражнения.
Пособие. - М.: МИИТ, 2009. — 108 с. Пособие по развитию речи адресовано студентам, изучающим русский язык как иностранный. Работа с ним включает просмотр мультфильмов «Винни-Пух», «Винни-Пух идёт в гости», «Винни-Пух и день забот». Эти мультфильмы послужили основой учебного материала, отбор и организация которого имеют коммуникативную направленность и ориентированы на развитие...
М.: Русский язык, 1988. - 54 + 50 с. Методическое руководство, в котором приводятся различные формы работы с таблицами, и комплект учебных наглядных материалов. Цель пособия - развитие у учащихся навыков и умений устного общения. Каждая тема отрабатывается в таблицах, построенных по единой схеме: языковой материал; рисунки с микро диалогами, отражающими типичные ситуации...
М.: Русский язык, 2008. АУДИО к учебному пособию по развитию речи для иностранных студентов. Включает озвучку всех частей пособия. 1. Знакомьтесь: Архиповы! 2. Мы едем в Петербург. 3. Люди встречаются. 4. Наши увлечения. На концерте в филармонии. 5. Санкт-Петербург. Не только достопримечательности... 6. Поздравляем с днем рождения!
М.: Русский язык, 1983. — 224 с.
Эта книга предназначена для англоязычных студентов, изучающих русский язык с помощью преподавателя или самостоятельно и желающих развить свои разговорные навыки.
Книга посвящена 58 русским глаголам, представленным в следующих лексико-семантических группах: Глаголы речи, мысли, чувства, стремления, выполнения, деятельности и получения. Каждая...
Учебное пособие для иностранных студентов. — Харьков: НТУ "ХПИ", 2013. — 260 с.
Настоящее пособие по развитию навыков устной речи предназначено для иностранных студентов, имеющих определённую подготовку по русскому языку аспирантов, стажёров-филологов, преподавателей РКИ. Пособие состоит из 16 тематических уроков, которые включают речевые формы, коммуникативные упражнения,...
М., Русский язык, 1977. - 121 с.
Пособие включает 10 диалогов, каждый из которых сопровождается фонетическими и лексико-грамматическими разработками. Ситуации диалогов соответствуют лексическим темам, с которыми обычно сталкиваются студенты-иностранцы при изучении русского языка: «Книги. Книжный магазин», «Время», «Столовая», «Транспорт», «Погода», «Театр» и др....
М.: Наука, 1975. - 162 с.
Интенсивный курс для иностранцев, пассивно владеющих русским языком.
Основная цель пособия - в короткий срок развить навыки разговорной речи. В книге 11 уроков, включающих различные лексические темы, грамматический материал, необходимый для активизации той или иной темы и лингафонный курс, состоящий из наиболее характерных речевых структур уроков,...
М.: Multimedia Technologies & Distance Learning Ltd., 2003. - 244 с.
Golden Russian 2000 is a multimedia tool for learning the Russian language independently. It is developed in accordance with a modern, intensive and interactive conception of teaching foreign languages.
With the of a computer, you will be able to perfect your pronunciation, quickly and correctly construct...
Тиммендорфер Штранд, 2011. — 72 с.
Пособие представляет собой сборник материалов и заданий для чтения, бесед и дискуссий для развития навыков устной, ситуативно обусловленной речи.
Учебное пособие. — СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1998. — 104 с. — ISBN 5-288-02168-6.
Основная цель пособия — расширить и углубить знания учащихся, преимущественно в сфере эмоционально-выразительной речи.
Пособие состоит из восьми дискуссий, которые предваряются работой над текстами современной прозы, публицистики, поэтическими текстами и заданиями к ним.
Для учащихся...
Учебное издание/ – Сумы: Сумский государственный университет, 2013. – 86 c.
Учебные материалы «Русский язык в диалогах» адресованы студентам-иностранцам, овладевшим основами русского языка в пределах элементарного курса.
Вы говорите по-русски?
Знакомство
Учеба
В деканате
Дом и квартира
Говорим по телефону
Разговор с врачом
Покупки
В продовольственном магазине
Питание...
Нелидовская типография (Тверская обл., г. Нелидово, пер. Школьный, д. 4), 1995 г. - 78 с.
Пособие по русской разговорной речи. Продвинутый этап обучения.
Темы: Сколько лет, сколько зим! Вам и не снилось. На вкус и цвет товарища нет. Искусство требует жертв. Все хорошо, что хорошо кончается.
2016. — 38 c. — ISBN: 1535016760. Do YOU want to sound like a Real Russian? Do you want to make other Russians ACTUALLY CONNECT WITH YOU! Honestly How Cool Would it be if YOU could use Russian Slang with ease? Dont be treated like a Tourist! I am sure you know how much Slang you use on a Daily basis it is a huge part of our Communication. Its the Same in Russian, so if YOU want...
Учебное пособие. — Иркутск: Изд-во ИГЛУ, 2006. — 285 с.: илл.
Пособие представляет коммуникативный, культурологически ориентированный курс практического русского языка как иностранного. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 520500 «Лингвистика» (степень бакалавра и магистра лингвистики) по дисциплинам «Практический курс русского языка как иностранного»,...
М.: Русский язык, 1977. - 174 с.
Книга предназначается для лиц, впервые приступающих к изучению русского языка под руководством преподавателя.
Цель пособия — в сжатые сроки (до 200 аудиторных часов) сформировать навыки понимания и говорения на образцах диалогической речи.
Грамматический материал, данный в виде речевых образцов или коротких таблиц, активизируется в...
Практикум по русскому языку для студентов-иностранцев среднего этапа обучения. — М.: Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ), 2015. — 72 с. В практикуме «Живем и учимся в Москве» представлены тексты рассказов русских и зарубежных писателей. Отбор текстов производился на основе принципов социальной нейтральности, значимости с точки зрения сюжетности и...
Учебное пособие. — СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2014. — 86 с.
В учебном пособии представлено пятнадцать тем, знакомящих с лексикой, необходимой для коммуникации на самых первых порах обучения. Задания по лексике дополнены грамматическими заданиями, причем те и другие содержат много разговорных фраз, что позволяет усваивать и понимать не только лексические, но и простые синтаксические...
Учебное пособие по разговорной речи для иностранных студентов. — Казань: КГМУ, 2012. — 58 с. Данное пособие содержит лексические и грамматические задания и тексты, способствующие развитию речи иностранных студентов, а также формированию навыков системного восприятия языкового материала в области чтения и говорения на базе художественных текстов. Содержание Введение Внешняя...
М.: Прогресс, год не указан. – 173 с. – Пособие для лиц, говорящих на английском языке на элементарном уровне. В новой квартире. Завтрак. Семья. В универмаге. В библиотеке. МГУ. Почта, телеграф, телефон. Поликлиника, врач, аптека. Экскурсия в музей. Театр. Кино. В деревне. На стадионе. Зимняя прогулка. Календарь. Часы. Наш труд сегодня и завтра. В справочном бюро.
Учебное издание. Изд.2-е, доп. – Казань: КГМУ, 2012. – 58 с. Данное пособие содержит лексические и грамматические задания и тексты, способствующие развитию речи иностранных студентов, а также формированию навыков системного восприятия языкового материала в области чтения и говорения на базе художественных текстов. Цель пособия - обучить студентов-иностранцев активно...
М.: Русский язык, 1989. — 285 с. Справочник предназначается для широкого круга лиц, изучающих русский язык и владеющих им на уровне среднего и продвинутого этапа и служит развитию устной и письменной речи. Цель пособия — развитие навыков употребления побудительных и вопросительных высказываний и речевой реакции на них.
Vladimirsky E., Sosenko E. — Moscow: Progress Publishers, 1971. — 102 p. Анпилогова Б.Г., Владимирский Е.И., Сосенко Э.Ю. Улыбка. Сборник рассказов советских писателей . Для лиц, говорящих на английском языке. This book is intended for English-speaking students of Russian who are still in the elementary stage. It will help the students to increase their vocabulary and will teach...
Т.: IQTISOD-MOLIYA, 2008, - 168 с. Учебно-методическое пособие содержит около 200 картинок и заданий к ним, представляющих собой необходимый минимум для корректирования русской речи. В книге даются учебные иллюстрации, вопросы к ним, а также задания по составлению рассказа и его пересказу. Данное пособие утверждено научно-методическим советом Ташкентского финансового института...
Тиммендорфер Штранд, 2014. — 42 с.
Пособие представляет собой сборник материалов и заданий для чтения, бесед и дискуссий для развития навыков устной, ситуативно обусловленной речи.
М. , 2005. - 264 с.
Цель пособия - познакомить с языковыми средствами (фразеологизированными оборотами и частицами), используемыми в разговорной речи для передачи дополнительных субъективных смыслов, и активизировать их в конкретных ситуациях речевого общения.
Учебное издание. - Андижан: Издательство АГУ, 2012. - 169c.
Учебное пособие ставит задачей развитие навыков устной и письменной речи говорящих на русском языке на основе современных интерактивных технологий обучения.
Цель данного учебного пособия – корректировка и развитие навыков и умений слушания и говорения, чтения и письма, совершенствование монологической и диалогической...
М.: Русский язык. 1977. - 310 с.
С комментариями на испанском языке.
Темы: Я и моя семья. Приятного аппетита. Магазины, покупки. Городской транспорт. Телефон. Почта, телеграф. Кино, театр. Поездка в другой город. В гостинице. Поликлиника, аптека. Встречи, беседы.
Учебное издание / – Казань: КГМУ, 2010. – 110 с. Данное практическое пособие по развитию навыков устной и письменной речи предназначено для работы со студентами-иностранцами, изучающими русский язык на базовом уровне. Пособие содержит адаптированные тексты, представляющие собой занимательные истории, способные оказать эмоциональное воздействие на учащихся. Пособие ориентировано...
Учебно-научное объединение «Универс» «Русский мир», 1993. — 80 с.
Данная книга представляет собой вторую часть пособия «По-русски на разные темы», она содержит материалы для учащихся для развития спонтанной речи. По этой книге учащиеся готовятся к беседе-дискуссии. Материалы для самой беседы помещены в книге для преподавателя, там же содержатся методические рекомендации по...
Учебное пособие. — Суми: СумДУ, 2014. — 73 с. Основой формирования навыков устной речи является диалог. Большая часть реплик диалога объединяется в вопросно-ответные единства, то есть части, объединенные по смыслу (одной те-мой) и структурно. В условиях официального общения (преподаватель – студент, библиотекарь – студент, декан – студент и т.п.) вопросительные реплики...
Тиммендорфер Штранд, 2014. — 52 с.
Пособие представляет собой сборник материалов и заданий для чтения, бесед и дискуссий для развития навыков устной, ситуативно обусловленной речи.
Учебное пособие. - М.: Русский язык, 1989. - 284 с. -ISBN: 5-200-00352-0 Справочник предназначается для широкого круга лиц, изучающих русский язык и владеющих им на уровне среднего и продвинутого этапа и служит развитию устной и письменной речи. Учебный справочник «Спросите, попросите» имеет целью на обширном языковом и речевом материале показать коммуникативно-прагматические...
Amazon Digital Services, 2013. — 53 p. Questo manuale contiene un nuovo metodo per padroneggiare lessico e verbi all’interno di un contesto. Se stai avendo difficoltà ad esprimerti in Russo, questo manuale fa per te! Un metodo innovativo per imparare e fare esercizio con termini e verbi in Russo. Metodo Pratico: Per comunicare in modo efficace in un’altra lingua, non è...
Пособие. - Бишкек: КРСУ, 2012. -285 с. ISBN: 978–9967–05–774–6 Материал данного пособия способствует формированию межэтнокультурной компетенции обучаемых путем приобщения к национально-культурным особенностям русской художественной культуры при изучении дисциплин профиля «Русский язык как иностранный»: лингвострановедение, лингвокульторология, язык и культура, практический курс...
Учебно-методическое пособие.-Т.: IQTISOD-MOLIYA, 2008, 168 с.
Пособие содержит около 200 картинок и заданий к ним, представляющих собой необходимый минимум для корректирования русской речи. В книге даются учебные иллюстрации, вопросы к ним, а также задания по составлению рассказа и его пересказу.
Учебно-методическое пособие. — Москва: Российский университет дружбы народов (РУДН), 2015. — 61 с. — ISBN 978-5-209-06218-9. Учебное пособие адресовано студентам-нефилологам, бакалаврам, магистрам и аспирантам из Дальнего зарубежья и стран СНГ. Пособие разработано в соответствие с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по русскому языку как...
Издательство: МГИМО-Университет , 2018. - 170 с. — ISBN 978-5-9228-1728-8 Учебное пособие предназначено для улучшения навыков ведения дискуссии на русском языке иностранными учащимися при обсуждении социокультурных и общественно-политических вопросов, поднимаемых в современной российской прессе. Текстовые материалы пособия знакомят с русской историей и культурой, а также...
Ереван: Ереванский государственный университет (ЕГУ), 2015. — 472 с. — ISBN: 978-5-8084-1962-9. “Учебник по русскому языку. Грамматика. Коммуникация. Речь.” представляет собой практический курс и адресуется студентам вузов Армении с армянским языком обучения. Он может быть использован в качестве основного учебника в стационарных формах обучения, а также может быть рекомендован...
М.: Русский язык, 2006. - 34 с.
Второй выпуск из серии учебных наглядных пособий по РКИ. Его цель - интенсивное развитие умений и навыков разговорной речи. Пособие может быть использовано в дополнение к учебникам на разных этапах обучения и в разных формах обучения, как в России, так и за рубежом.
Учебно-методическое пособие. — Улан-Удэ: Издательство Бурятского госуниверситета, 2017. — 78 с. — ISBN: 978-5-9793-1080-0 Данное пособие является переработанным и дополненным переизданием пособия «Учимся читать и говорить по-русски» и предназначено для иностранных учащихся начального этапа обучения РКИ. Содержание составляют тексты и речевые задания, направленные на...
Москва: Международный центр РКИ, 2013. — 144 с.: ил., табл. — ISBN: 9785990528215. Этот учебник предназначен для иностранцев, продолжающих изучать русский язык, и призван помочь всем желающим быстро заговорить по-русски и расширить свой словарный запас. В книге Вы найдёте реальные живые диалоги из повседневной жизни: в магазине, в банке, на работе, на вечеринке с друзьями, в...
Учебно-методическое издание. – К.: КНУСА, 2012. – 40 с.
Состоит из текстов, которые знакомят студентов-иностранцев с жизнью и творчеством выдающихся русских художников. Система заданий разработана с целью усвоения лексики и расширения словарного запаса. Тексты знакомят студентов с жизнью и творчеством выдающихся русских художников. Выполнение творческих заданий вырабатывает у...
Изд. СП-б ун-та, 1998 г. - 104 с. Пособие по развитию навыков разговорной речи. Для студентов продвинутого этапа обучения. Пособие предназначено расширить и углубить знания учащихся в сфере эмоционально-выразительной речи. Состоит из 8 дискуссий в стиле современной прозы, публицистики и поэзии и заданиями к ним. Может применяться на краткосрочных курсах.
Мн.: Издательский центр БГУ, 2014. — 88 с.
Содержатся тексты профессионального характера, сопровождающиеся системой предтекстовых и послетекстовых заданий. Цель издания — формирование коммуникативной компетенции, необходимой для профессионального общения в учебно-научной сфере деятельности.
Е.А. Беляева, Н.П. Голосная, Д.А. Ефимова, Н.В. Кондрашова, Т.В. Нечаева, Е.Г. Стукова. — СПб.: Университет ИТМО, 2019. — 63 с. Данное учебное пособие по русскому языку предназначено для реализации дополнительной общеобразовательной программы, обеспечивающей подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке....
Учебно-методическое пособие. — Минск: Белорусский национальный технический университет (БНТУ), — 2004. — 24 с. — ISBN 985-479-154-8. Пособие предназначено для работы с иностранными студентами на начальном этапе обучения. Цель пособия — развитие речи на основе художественного адаптированного текста повести А.С. Грина «Алые паруса». Пособие содержит адаптированный текст...
Учебно-методический комплекс. — Тамбов: ТГТУ, 2017. — 160 с. — ISBN: 978-5-8265-1676-8. Направлен на формирование речевой и коммуникативной компетенции в области слушания и говорения (монологическая речь) в объёме Государственного стандарта Первого сертификационного уровня. Состоит из двух частей. Первая часть включает в себя предтекстовые, притекстовые и послетекстовые задания...
Методическое пособие. — Минск: Белорусский национальный технический университет (БНТУ), 2013. — 239 с. : ил., табл. — ISBN 978-985-525-726-5. Пособие предназначено для иностранных студентов начального и продвинутого этапов обучения. Состоит из двух разделов. В первый раздел включены произведения русских и иностранных авторов; во второй – тексты-притчи. Тексты сопровождаются...
М.: Русский язык, 1989. - 195 с.
Пособие состоит из 27 разделов, соответствующих лексико-семантическим группам, актуальным в пределах темы «Человек и его деятельность». Каждый раздел включает список слов (глаголы, существительные, прилагательные), тексты (отрывки из художественных произведений и публицистики) и систему тренировки по закреплению лексики. В конце книги...
/-Ташкент: ТУИТ, 2008. – 33с. Задания по русскому языку предназначены для студентов ТУИТ, обучающихся по всем направлениям. Данный сборник является пособием для практического усвоения русского языка. Основные функции сборника – развитие письменной и устной речи. Важнейшим критерием подачи материала является дифференциация студентов на 2 категории: слабовладеющих и владеющих...
М.: Прогресс, год не указан. - 188 с. Пособие для лиц, говорящих на испанском языке на элементарном уровне. В новой квартире. Завтрак. Семья. В универмаге. В библиотеке. МГУ. Почта, телеграф, телефон. Поликлиника, врач, аптека. Экскурсия в музей. Театр. Кино. В деревне. На стадионе. Зимняя прогулка. Календарь. Часы. Наш труд сегодня и завтра. В справочном бюро.
Учебное пособие для студентов, говорящих на французском языке. — Астрахань: АГМА, 2012. — 45 с. Учебное пособие по развитию речи предназначено для студентов-иностранцев, говорящих на французском языке. В книгу включены диалоги из учебной, социокультурной и бытовой сфер общения. Слова и выражения на русском и французском языках, составляющие лексико-грамматический материал темы,...
Владимир: Владим. гос. ун-т. — Изд-во Владим. гос. ун-та, 2006. — 72 с. — ISBN: 5-89368-764-7. В пособии использованы публицистические тексты российской печати. Цель – совершенствование коммуникативной компетенции иностранных учащихся в области говорения. Предназначено для студентов-иностранцев нефилологических специальностей IV курса продвинутого этапа обучения.
Черняк С.В. Сказал "А"... Пособие по разговорной практике. — К.: АДЕФ-Украина, 2019. — 76 с.: ил. — ISBN: 978-617-7736-16-4. Учебное пособие по разговорной практике «Сказал "А"...» предназначено для иностранных студентов, изучающих русский язык в объёме базового коммуникационного уровня (А1-А2). В пособии представлены коммуникативные упражнения, направленные на развитие...
Пособие. - М.: МИИТ, 2009.- 108 с. Пособие по развитию речи адресовано студентам, изучающим русский язык как иностранный. Работа с ним включает просмотр мультфильмов «Винни-Пух», «Винни-Пух идёт в гости», «Винни-Пух и день забот». Эти мультфильмы послужили основой учебного материала, отбор и организация которого имеют коммуникативную направленность и ориентированы на развитие...
Учебное пособие. — Владимир: Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (ВлГУ), 2018. — 228 с. — ISBN: 978-5-9984-0840-3. Цель пособия – познакомить студентов с особенностями языка современных российских СМИ, показать разнообразие языка прессы, расширить лексический запас учащихся, систематизировать лексику по тематическому принципу, активизировать...
Методические рекомендации. — Витебск: Витебский государственный университет имени П.М. Машерова, 2018. — 48 с. Методические рекомендации предназначены для иностранных студентов, обучающихся в учреждениях высшего образования Республики Беларусь, и направлены на развитие навыков говорения и подготовку к экзамену по курсу «Русский язык как иностранный» по темам общения в рамках...
Учебно-методическое пособие. - 2-е изд. - Минск: БГМУ, 2014. - 52 с. Включает тексты культуроведческого и страноведческого характера. Предложно-падежая система, глаголы, синтаксические конструкции отрабатываются в предтекстовых и послетекстоых упражнениях. Первое издание вышло в 2011 году. Предназначено для иностранных учащихся подготовительного факультета.
Учебное издание./ - Ташкент: Издательство ТГЮИ, 2004. - 89c. Настоящая Книга для чтения представляет собой один из компонентов учебного комплекса, создаваемого на кафедре русского языка Ташкентского государственного юридического института. Книга составлена в соответствии с действующей Программой по русскому языку и предназначена для студентов первого курса. Пособие включает в...
Ереван: Ереванский государственный университет (ЕГУ), 2018, — 280 с. — ISBN: 978-5-8084-2305-3. Пособие содержит тексты произведений русских писателей, а также общие сведения по истории русской культуры и литературы XIX-XXI веков. Работа по пособию нацелена на развитие речи на материале художественных текстов, расширение лексического запаса, совершенствование навыков чтения и...
Мн: Белорусский государственный университет, 2015. — 124 с. В учебно-методическом пособии по развитию речи и формированию профессиональной компетенции приводятся учебные тексты, лексико-грамматический материал и задания по русскому языку как иностранному. Предназначено для иностранных студентов филологических факультетов.
Учебное пособие для китайских студентов, изучающих русский язык. — Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2011. — 178 с. — ISBN: 978-5-7186-0467-2. Данное учебное пособие предназначено для повышения культуры речи китайских студентов, изучающих русский язык на базовом уровне. В пособии представлен теоретический материал и система упражнений и...
М.: Русский язык, 1987. — 112 с.
Пособие предназначено для студентов-иностранцев, обучающихся на 1 курсе естественнонаучных и технических вузов и факультетов.
Цель пособия — развитие у учащихся языкового чутья и навыков грамотной речи. Основная методическая задача решается путем работы над слово- и формообразованием.
Пособие состоит из вводной (корректировочный курс) и...
Учебное пособие для иностранцев. — Харьков: Харьковский политехнический институт (ХПИ), 2019. — 320 с. Настоящее пособие по развитию навыков устной речи предназначено для иностранных студентов, имеющих определённую подготовку по русскому языку. аспирантов, стажёров-филологов, преподавателей русского языка как иностранного. Пособие состоит из 17 тем, которые включают речевые...
Павлодар: ПГПИ, 2011. — 80 с. В пособии представлены коммуникативно-ориентированные задания по развитию навыков письменной речи и говорения. Основная цель пособия – формирование навыков разнообразных способов и приёмов работы с текстом: комментирование текста, реферирование, аннотирование, построение устного и письменного высказывания. Пособие адресовано студентам, изучающим...
Методические рекомендации. – Витебск: ВГУ имени П.М. Машерова, 2013. – 52 с. Данное учебное издание включает в себя тексты разной степени адаптации, предназначенные для иностранных студентов и слушателей подготовительного отделения вуза, систему лексико-грамматических упражнений, стимулирующих развитие устной речи. Подбор текстов осуществляется по тематическому принципу и...
Иркутск : ИГЛУ, 2006. — 291 с. — ISBN: 978-5-88267-308-5 Пособие представляет коммуникативный, культурологически ориентирован-ный курс практического русского языка как иностранного. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 520500 «Лингвистика» (степень бакалавра и магистра лингвистики) по дисциплинам «Практический курс русского языка как иностранного»,...
Ташкент: ТУИТ, 2008. — 33 с. Сборник упражнений по русскому языку предназначен для бакалавров национальных групп ТУИТ, обучающихся по всем направлениям. Данный сборник является пособием для практического усвоения русского языка. Основные функции сборника - развитие письменной и устной речи. Важнейшим критерием подачи материала является дифференциация студентов на 2 категории:...
Учебное пособие для студентов-иностранцев. — Русский язык, 1978. — 186 с. Цель настоящего пособия — служить выработке навыков речевого поведения. Пособие состоит из 15 тем: Обращение и привлечение внимания; Приветствие; Знакомство; Приглашение; Просьба, совет, предложение; Согласие и отказ в ответ на просьбу и приглашение; Согласие и несогласие с мнением собеседника; Извинение;...
СПб.: Изд-во СЗГМУ им. И. И. Мечникова, 2012. — 144 с. Пособие, предназначенное для англоговорящих иностранных студентов, изучающих русский язык на I сертификационном уровне, представляет собой сборник текстов, сопровождающихся лексическим комментарием, заданиями и вопросами. Цель пособия – формирование и развитие умений учащихся понимать и продуцировать тексты в пределах...
М.: Русский язык. 1990. — 137 с. Пособие предназначено для иностранных студентов-филологов I и II курсов с языковой подготовкой в объеме программы подготовительных факультетов университетов. Пособие построено по семантическому принципу и представляет собой систему речевых упражнений, составленных на основе языкового материала, отобранного из учебников и пособий, рекомендуемых...
Учебное пособие для неязыковых спец. вузов. — М: Высшая школа, 1991. — 194 с.
Эта книга - пособие по развитию русской речи. Пособие является частью учебного комплекса к учебнику «Практический курс русского языка» под ред. Е.Н. Ершовой. Предназначается для формирования на основе слуховых и визуальных опор умении и навыков аудирования в различных сферах речевого общения....
Методические рекомендации. — Витебск: ВГУ имени П.М. Машерова, 2013. — 56 с. Данное учебное издание включает в себя тексты разной степени адаптации, предназначенные для иностранных студентов и слушателей подготовительного отделения вуза, систему лексико-грамматических упражнений, стимулирующих развитие устной речи. Подбор текстов осуществляется по тематическому принципу и...
Методические рекомендации. — Витебск: Витебский государственный университет им. П.М. Машерова (ВГУ), 2020. — 52 с. Данные методические рекомендации предназначены для слушателей подготовительного отделения, иностранных студентов различных специальностей и содержат упражнения и примеры диалогов в наиболее распространенных ситуациях общения в соответствии с действующей типовой...
М.: Русский язык, 1977. - 159 с.
Пособие представляет собой аудио-лингвальный курс русского произношения для начинающих изучать русский язык. В первой части изучаются и обобщаются основные явления фонетики и интонации. В каждом уроке на закрепление темы предлагаются упражнения и небольшие лексико-грамматические комментарии. Объяснение артикуляции звуков и материала по интонации...
М.: Русский язык, 1990.— 193 с.
Пособие предназначено для студентов-иностранцев, стажеров, аспирантов, обучающихся в вузах искусства и культуры, но может быть использовано на гуманитарных факультетах различных вузов, а также в кружках русского языка при изучении соответствующего материала.
В разделах Творческий портрет и Творческий поиск в монологах и диалогах основой...
М.: Русский язык, 2008. - 134 с.
Учебное пособие для иностранцев, изучающих русский язык.
Предлагаемое пособие по современной русской идиоматике адресовано иностранным учащимся продвинутого этапа обучения и может быть использовано как на семинарах по практической фразеологии и идиоматике, так и для самостоятельной работы.
В пособие вошли 125 наиболее употребительных, «живых»...
Москва: Русский язык, 1988. — 103 с. — ISBN: 520000070X Под ред. В.Г. Костомарова. 40 уроков основной части пособия, соответствующих урокам учебника. Каждый из этих уроков построен по следующей схеме: текст Учебника; диалоги из Учебника; упражнения по интонации (1—20 уроки); упражнения, которые активизируют конструкции, свойственные разговорному стилю речи.
Учебное пособие. — Горки: Белорусская государственная сельскохозяйственная академия (БГСХА), 2018. — 77 с. — ISBN: 978-985-467-819-1. Данное пособие предназначено для развития навыков чтения и разговорной речи слушателей подготовительных курсов русского языка как иностранного. Пособие содержит тексты разной степени адаптации, вопросы к ним, скороговорки для совершенствования...
Учебное пособие. — Ростов-на-Дону: Донской гос. техн. ун-т, 2013. — 53 с. Данное учебное пособие включает материалы по обучению продуктивным видам речевой деятельности – письму и говорению, - содержательной основой которых выступает текст (специально составленный или оригинальный адаптированный). Задания к текстам ориентируют на извлечение как основной информации, так и деталей...
Харьков: Харьковский государственный университет питания и торговли (ХГУПТ), 2014. — 92 с. Методические рекомендации представляют собой обучающий тренажер для иностранных студентов на начальном этапе обучения, которые дополнительно изучают русский язык на кратковременных курсах или самостоятельно. Тренажер предназначен для отработки навыков правильного употребления наиболее...
Учебное пособие для стажеров. — Волгоград: Волгоградский государственный технический университет, 2017. — 154 с. — ISBN: 978-5-9948-2503-7. Учебное пособие содержит две части. Первая часть включает материалы по разговорной практике, на основе которых организуется работа по совершенствованию устной речи иностранцев. Во второй части рассматриваются особенности русской...
Учебник. — Харьков: Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт» (НТУ "ХПИ"), 2019. — 265 с. Учебник содержит материалы, имеющие целью формирование у студентов знаний и навыков российского чтения, говорения и письма от уровня А2 ("Russian for beginners") до уровня В1 ("Debut 1") и уровня В2 ("Debut 2") по языковому дескриптору Совета Европы. Учебник...
Учебное пособие по русскому языку для иностранных учащихся (Элементарный уровень. Базовый уровень. Первый сертификационный уровень). — М.: Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ), 2017. — 96 с. Учебное пособие предназначено для подготовки иностранных обучающихся к выполнению такого типа речевого задания как устное монологическое...
Amazon Digital Services, 2013. — 53 p. Questo manuale contiene un nuovo metodo per padroneggiare lessico e verbi all’interno di un contesto. Se stai avendo difficoltà ad esprimerti in Russo, questo manuale fa per te! Un metodo innovativo per imparare e fare esercizio con termini e verbi in Russo. Metodo Pratico: Per comunicare in modo efficace in un’altra lingua, non è...
Учебное пособие. — Москва: Российский университет дружбы народов (РУДН), 2015. — 206 с. — ISBN 978-5-209-06140-3. Учебное пособие «Риторика и культура речи: практический курс для иностранцев» предназначено для иностранных студентов естественнонаучного и технического профилей, владеющих русским языком в рамках I Сертификационного уровня. Отличительной особенностью пособия...
Учебно-методическое пособие по русскому языку для иностранных студентов. — Харьков: Харьковский политехнический институт (ХПИ), 2020. — 72 с. Пособие содержит материалы для изучения русского языка как иностранного с использованием ролевых игр, имеет целью формирование у студентов навыков и умений русской речи на уровне В1 по языковому дескриптором Совета Европы. Пособие...
Учебно-методическое пособие по РКИ. — М.: Мир науки, 2021. — 87 с. — ISBN 978-5-6045772-1-9. В пособии представлен материал, раскрывающий содержание базовых положений и понятий лингвистики эмоций, а также их лингводидактический потенциал при освоении лексики русского языка как иностранного. Пособие содержит систему упражнений и предназначено для работы с иностранными студентами...
Учебно-методическое пособие. — Гомель: Гомельский государственный медицинский университет, 2017. — 188 с. — ISBN: 978-985-506-935-6 Учебно-методическое пособие содержит темы действующей программы, а также тексты для чтения разной стилистической направленности. Данный учебный материал дополняет базовые учебники и может быть использован как для работы с преподавателем, так и для...
Астрахань: Астраханский государственный медицинский университет, 2016. — 130 с. — ISBN: 978-5-4424-0190-5. Цель учебного пособия - последовательное развитие и активизация навыков изучающего, ознакомительного, поискового, просмотрового чтения, навыков говорения, ведения дискуссии, творческого высказывания. Пособие включает тексты разной степени адаптации, построенные на основе...
М.: Изд-во РУДН, 2006. — 71 с. — ISRN 5-209-0218-4. Пособие по развитию речи адресовано школьникам и студентам, изучающим русский язык как иностранный или как неродной. Работа с ним включает просмотр мультфильмов «Крокодил Гена», «Чебурашка», «Шапокляк» и «Чебурашка идет в школу». Эти мультфильмы послужили основой учебного материала, отбор и организация которого имеют...
Учебное пособие./– Ташкент: Издательство ТГЮИ, 2011. –75 стр. Цель пособия – совершенствование речевых навыков и умений в рамках профессионально – трудовой сферы с учетом реального уровня языковых знаний и коммуникативных умений. Основу пособия составляют тексты, содержащие интересную и проблемную информацию, касающуюся криминалистики, даны развернутые определения...
М.: Русский язык, 1989. - 227 с.
Пособие создано на основе Учебника русского языка для студентов-иностранцев естественных и технических специальностей. Состоит из двух частей и приложения. Часть первая включает тексты о социальных процессах. Часть вторая построена на материале философии (диалектический материализм). В приложении предлагаются возможные пути работы над...
Русский Язык Курсы, М., 2001. - 160 с. Настоящее пособие предназначено для иностранцев, изучающих русский язык на продвинутом этапе обучения и желающих лучше понимать со слуха и использовать русскую разговорную речь. Может использоваться при подготовке к сдаче экзаменов по аудированию и говорению II сертификационного уровня (ТРКИ-2). Рекомендуется для развития навыков устной...
Учебное пособие. – Винница: ВНТУ, 2013. – 89с. (Обложка и выходные данные отсутстуют). Учебное пособие содержит систему заданий по русскому языку для иностранных студентов основного этапа обучения. Цель пособия – введение и активизация языкового материала в устной и письменной форме, развитие навыков чтения, конспектирования, диалогической и монологической речи....
Russian Through Propaganda, 2022. — 125 p. — ISBN 979-8-8064-2111-2. Russian “mat” — a remarkably expressive, linguistically fascinating, and utterly hilarious system of obscenity that builds a wide variety of words from a handful of extremely vulgar roots — is never taught in the classroom, but is absolutely essential for anyone looking to master Russian in all of its...
М. МГУ, 1972. - 100 с.
Настоящее пособие состоит из 21 урока и может быть использовано при работе по любому учебнику для начального этапа обучения иностранцев русскому языку.
Цель данного пособия — развитие навыков аудирования и тренировки лексико-грамматического материала.
Часть 1, Для студентов-филологов факультета доуниверситетского образования. Минск: БГУ, 2002. — 95 с. Авторы: Гринцевич Н.П., Клебанов Д.Ф., Проконина Ж.В. Пособие состоит из лексико-грамматического курса, построенного по тематическому принципу, текстов для чтения и русско-китайского словаря. Цель пособия - введение и активизация лексико-грамматического материала и формирование...
Методические указания и контрольные задания для иностранных учащихся. – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2011. – 19 с. Методические указания предназначены иностранным учащимся продвинутого этапа обучения. В них рассматривается вопрос о происхождении фразеологических оборотов, анализируются фразеологизмы-синонимы, антонимы и омонимы, приводятся примеры крылатых слов и русско-английских...
Учебное пособие. – Курск: Изд-во КГМУ, 2012. – 159 с. Предмет «Русский язык и культура речи» изучается в высших учебных заведениях как составная часть цикла гуманитарных дисциплин, предназначенного для студентов всех специальностей нефилологического профиля. Изучение курса «Русский язык и культура речи» обусловлено необходимостью научить студентов свободно пользоваться...
Москва: Ридеро, 2019. — 186 с. Разработка методического материала проводилась под руководством старшего преподавателя кафедры РКИ РГАУ-МСХА им. К.А.Тимирязева Алексеева В.Н., при содействии руководства кафедры, в 2010-м году. Тексты и задания к фильмам: "Несколько дней из жизни Обломова", "Собачье сердце". Также приводятся тексты фильмов для самостоятельного чтения: "Женитьба...
Казань: Казанский научно-исследовательский технологический университет (КНИТУ), 2014. — 92 с. Предназначено для иностранных студентов, изучающих русский язык на подготовительном отделении КНИТУ. Содержит материалы для начального и среднего этапов обучения - 11 тем, каждая из которых посвящена определенной коммуникативной ситуации и содержит тексты монологического и...
Пособие для иностранных студентов 1 курса. — Минск: БГУИР, 2016. — 88 с.
Содержит девять модулей. Каждый модуль включает тексты научного стиля, а также комплекс предтекстовых и послетекстовых упражнений, направленных на понимание смыслового содержания текстов, отработку и закрепление наиболее часто употребляемых в научной речи языковых конструкций.
М.: Наука, 2006. — 128 с. Цель пособия — помочь иностранным учащимся продвинутого этапа обучения систематизировать лингвистические знания на основе сопоставления языковых явлений русского и английского языков, расширить коммуникативную и культурологическую компетенции в рамках предложенных тем, выработать навыки устного и письменного перевода. Пособие выполнено на материале...
Учебное пособие по чтению для довузовского этапа обучения. — Волгоград: ВолгГТУ, 2016. — 64 с. — ISBN: 978-5-9948-2125-1. Пособие включает 6 текстов, систему заданий к ним. Тексты сопровождаются предтекстовыми, притекстовыми, послетекстовыми заданиями, имеющими целью подготовить учащихся к чтению адаптированных текстов и развить у них умения, связанные с устной речевой...
Учебное пособие. — Ростов-на-Дону: Донской гос. техн. ун-т, 2016. — 38 с. Учебное пособие адресовано иностранным студентам, изучающим русский язык как иностранный, обучающимся в ДГТУ по программе предвузовской подготовки. Пособие включает материалы по обучению продуктивному виду речевой деятельности – говорению (диалогическая речь). Знакомство В городе В транспорте На занятиях...
Учебное пособие. — Х.: НТУ «ХПИ», 2013. — 229 с. Пособие предполагает обучение студентов-иностранцев обобщению информации с последующим продуцированием монологического высказы-вания. Состоит из одиннадцати тем публицистического и научнопопулярного характера. Центром каждой темы является основной текст, снабженный соответствующими заданиями для тщательного изучения лексики и...
Методическое пособие для иностранных слушателей подготовительного отделения. — Минск: БГУИР, 2012. — 40 с.
Целью данного пособия является умение письменно изложить содержание прослушанного текста. Пособие содержит 20 текстов познавательного и занимательного характера, рассчитаных на учащихся разного уровня владения языком. Тексты расположены в последовательности, позволяющей...
Учебное пособие. — Калининград: Калининградский государственный технический университет (КГТУ), 2016. — 118 с. В пособии рассматриваются наиболее распространенные коммуникативные ситуации, в которых оказывается каждый, кто изучает русский язык как иностранный, даются основные речевые клише, используемые в соответствующих ситуациях. Содержатся сведения об особенностях...
London: Kegan Paul, Trench, Trubner & Co. Ltd., 1943. — 344 p. Suggestions to the Student The Russian Alphabet Grammatical Notes Section I — Sounds Section II — Speech Section III — Syntax Lessons Appendices Russian Index English Index
Методическое пособие по развитию речи для студентов-иностранцев. — Минск: БНТУ, 2013. — 239 с. Пособие предназначено для иностранных студентов начального и продвинутого этапов обучения. Состоит из двух разделов. В первый раздел включены произведения русских и иностранных авторов; во второй – тексты-притчи. Тексты сопровождаются заданиями, целью которых является развитие навыков...
Учебно-методическое пособие. — Витебск: Витебский государственный медицинский университет (ВГМУ), 2018. — 148 с. — ISBN: 978-985-466-928-1. Цель учебно-методического пособия – развитие и совершенствование навыков устной и письменной речи, обогащение словарного запаса, а также частичное ознакомление с русской историей и культурой. Адаптированные художественные тексты расположены...
Методические рекомендации. — Витебск: Витебский государственный университет имени П.М. Машерова, 2017. — 52 с. Методические рекомендации предназначены для иностранных студентов, обучающихся в учреждениях высшего образования Республики Беларусь, и направлены на развитие навыков говорения и подготовку к экзамену по курсу «Русский язык как иностранный» по темам общения в рамках...
Учебно-методическое пособие. – Минск: Белорусский государственный медицинский университет (БГМУ), 2019. – 111 с. ISBN: 978-985-21-0414-2 Представлены поурочные разработки по короткометражным и анимационным фильмам, которые сопровождаются предпросмотровыми и послепросмотровыми заданиями. Эти задания мотивируют студентов на проявление интеллектуальной, эмоциональной и речевой...
Учебное пособие. — Томск: Томский политехнический университет, 2012. — 104 с. Пособие содержит грамматические правила, тестовые задания по грамматике и лексике русского языка, тексты для чтения и задания к ним (предтекстовые, послетекстовые). Материал пособия ориентирован на высокий уровень владения русским языком как иностранным. Предназначено для иностранных студентов,...
Учебно-методическое пособие. — Минск: БГУИР, 2014. — 87 с.
Пособие включает три модуля "Семья, учёба, профессия", "Республика Беларусь — страна, где я учусь", "Наука, техника, информационные технологии в современном мире". Тексты каждого модуля сгруппированы от простого к сложному и снабжены системой лексико-грамматических заданий. Также включен познавательный страноведческий...
Учебно-научное объединение «Универс» «Русский мир», 1993. — 80 с.
Данная книга представляет собой вторую часть пособия «По-русски на разные темы», она содержит материалы для учащихся для развития спонтанной речи. По этой книге учащиеся готовятся к беседе-дискуссии. Материалы для самой беседы помещены в книге для преподавателя, там же содержатся методические рекомендации по...
Учебное пособие. — Ростов-на-Дону: Донской государственный технический университет, 2020. — 40 с. Учебное пособие «Учим диалоги» по дисциплине «Русский язык как иностранный: общее владение» предназначен для иностранных слушателей дополнительных общеобразовательных программ, изучающих русский язык как иностранный. Данное учебное пособие включает материалы по обучению...
Учебное пособие по развитию устной речи для студентов-иностранцев подготовительного отделения («Русский язык как иностранный»). — СПб.: РГГМУ, 2019. — 72 с. — ISBN: 978-5-86813-475-3. Liapidovskaya M.E. I speak Russian: speech development textbook for foreign students of the preparatory department ("Russian as a foreign language"). — SPb.: RSHU, 2019. — 72 p. Учебное пособие по...
Учебник. — Харьков: Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт» (НТУ "ХПИ"), 2017. — 109 с. — На рус. и англ. яз. Учебник содержит материалы, которые имеют целью формирование у студентов знаний и навыков русского чтения, говорения и письма до уровня В1 за языковым дескриптором Совета Европы. Учебник предназначен для широкого круга студентов, которые...
Пособие. – Андижан: АГУ, 2012. -40с. Учебное пособие «Сборник диалогических текстов» рассчитано на студентов национальных групп высших и средних учебных заведений Республики Узбекистан, слабо владеющих русским языком. Цель его – дать материал для развития навыков русской разговорной речи. Знакомство. Семья. Возраст Где вы живёте? Где вы учитесь? Расписание занятий Рабочий день...
Методические указания .– СПб. : Изд-во СПбГУЭФ, 2012. – 33 с.
Методические указания предназначены для иностранных студентов, изучающих русский язык в аспекте разговорной практики. Во второй части представлены пять тем, которые знакомят с лексикой, необходимой в повседневном общении. Задания по лексике дополняются грамматическими заданиями. Обучение лексике построено по принципу...
Учебное пособие для неязыковых спец. вузов. — М: Высшая школа, 1991. — 194 с.
Эта книга - пособие по развитию русской речи. Пособие является частью учебного комплекса к учебнику «Практический курс русского языка» под ред. Е.Н. Ершовой. Предназначается для формирования на основе слуховых и визуальных опор умении и навыков аудирования в различных сферах речевого общения....
Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Институт международного образования, Кафедра русского языка, 2007. — 21 сл.
Материалы предназначены для формирования у иностранных учащихся навыка диалогического общения. Акцент делается на зависимости выбора речевых средств от ситуации общения.
Цель лекции – познакомить иностранных учащихся с...
Словарь. — Харьков: Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт» (НТУ "ХПИ"), 2019. — 40 с. Представлена лексика уроков учебника "Debut. A Course of Russian for International Students ", который содержит материалы, имеющие целью формирование у студентов знаний и навыков русского чтения, говорения и письма от уровня А2 ( "Russian for beginners") до...
2nd Edition. — Routledge, 2019. — 420 p. — (The colloquial series). Colloquial Russian 2 is the ideal way to refresh your knowledge of the language and to extend your skills. Structured to give you the opportunity to listen to and read lots of modern, everyday Russian, Colloquial Russian 2 has been developed to work systematically on reinforcing and extending your grasp of...
Учебно-методическое пособие. — Минск: БГМУ, 2018. — 56 с. Содержит тексты проблемного и познавательного характера, а также задания, направленные на развитие устной речи студентов в сфере культурно-бытового общения. Предназначено для студентов 2-го курса медицинского факультета иностранных учащихся, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Стоматология» и «Фармация»....
Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Институт международного образования, Кафедра русского языка, 2007. — 15 сл. Цель: Научиться выражать согласие и несогласие разными способами. Задачи: Познакомиться с различными конструкциями, позволяющими выразить согласие. Познакомиться с различными конструкциями, позволяющими выразить несогласие.
Практикум. — Минск: Белорусский государственный медицинский университет (БГМУ), 2018. — 64 с. — ISBN: 978-985-21-0175-2. Содержит диалоги, позволяющие расширить лексический запас и овладеть навыками речевого поведения в различных коммуникативных ситуациях. Предназначен студентам 2–3-го курсов медицинского факультета иностранных учащихся. В магазине, в кассе, в киоске На почте В...
Пособие для дальнейшего усовершенствования в русском языке для лиц, желающих свободно владеть живою разговорной речью во всех случаях обиходной жизни.
Карлсруэ: Изд-во И. Белефельда, 1905. — 246 с.
Автор - преподаватель Реальной гимназии Императора Фридриха в Риксдорфе. Своею главной задачей видел необходимость предложить пособие для всех иностранцев, желающих...
Волгоград: Волгоградский государственный технический университет, 2018. — 64 с. — ISBN: 978-5-9948-2976-9. Учебное пособие представляет собой элементарный курс научного стиля речи для иностранных слушателей подготовительных факультетов. Данное пособие включает семь уроков, грамматические таблицы с предложно-падежной системой русского языка, а также тексты для самостоятельного...
Пособие.- Бухара: Бухарский государственный университет, 2008. – 99с. Настоящее пособие адресовано студентам всех направлений бакалавриата нефилологических вузов. Цель пособия – практическое владение русским языком, выработка у них умений и навыков в различных видах речевой деятельности. Пособие «Русская речь» написано в соответствии с «Типовой программой по русскому языку» (...
Ереван: Российско-армянский университет (РАУ), 2017. — 135 с. — ISBN: 978-9939-67-174-1. Учебно-методическое пособие «Устноречевая коммуникация: развитие креативности личности» содержит информацию о некоторых аспектах общения в межличностном и групповом взаимодействии, умении вести беседу, об активном слушании и публичном выступлении. В пособии преследуется важная цель –...
Учебное пособие. — Горки: Белорусская государственная сельскохозяйственная академия (БГСХА), 2019. — 116 с. — ISBN: 978-985-467-910-5. Данное пособие включает познавательные тексты биографического характера, в которых рассказывается об известных людях Беларуси и других стран, рассказы русских писателей, сказки, познавательные материалы о необычных растениях и животных, о роли...
Л.: Издательство Ленинградского университета, 1969. — 48 с. В пособии даются необходимая по теме лексика, вопросы и задания для её закрепления, коммуникативные и лексико-грамматические упражнения. Один из разделов отводится текстам для чтения. В пособии даны также списки тем сочинений.
Учебно‐методическое пособие. — Майкоп: Издательство АГУ, 2020. — 95 с. Учебно‐методическое пособие содержит тексты тематического характера, предназначенные для развития разговорной речи, а также словарные материалы и вопросы к текстам. Пособие адресовано студентам‐иностранцам, изучающим русский язык на начальном этапе обучения (элементарный и базовый уровни). Оно может быть...
Учебное пособие. — Винница: Винницкий национальный технический университет (ВНТУ), 2014. — 143 с. Учебное пособие содержит систему заданий основного этапа обучения русскому языку как иностранному. Цель пособия — введение и активизация языкового материала, развитие навыков чтения, конспектирования, диалогической и монологической речи. Текстовый материал представлен специально...
Методические указания – СПб. : Изд-во СПбГЭУ, 2013. – 20 с. Методические указания и тексты для чтения с грамматическими и эвристическими заданиями для студентов и стажеров продвинутого этапа изучения русского языка как иностранного. В основу заданий положены аутентичные тексты (по публикациям газеты «Metro») социально-экономической и гуманитарной тематики. Предтекстовые задания...
Max Niemezer Verlag 1960. — 203 S. Разговорная книга, русский язык. Расскажите о русском искусстве. Teil 2. Russische Kunst. Вторая часть Российской разговорной книги посвящена русскому и советскому искусству и литературе. Предназначена, прежде всего, в качестве помощи для практики чтения и говорения, для тех, кто использует самообучение, в качестве стимула для читателей, а...
Л.: Издательство Ленинградского университета, 1969. — 37 с. В пособии даются необходимая по теме лексика, вопросы и задания для её закрепления, коммуникативные и лексико-грамматические упражнения. Один из разделов отводится текстам для чтения. В пособии даны также списки тем сочинений и дополнительный текстовый материал.
Учебное пособие. — Полтава: Украинская медицинская стоматологическая академия (УМСА), 2019. — 118 с. Учебное пособие для иностранных студентов подготовительных факультетов и студентов І-II курсов англоязычной формы обучения. Данное учебное пособие состоит из трёх частей. Первая часть содержит учебные и адаптированные тексты, предназначенные для обучения иностранных студентов...
Пособие по внеаудиторному чтению. – Ер. «Лингва»,2009. –358 стр. Пособие предназначено для студентов гуманитарных факультетов вузов РА с армянским языком обучения и направлено на формирование навыков, соответствующих уровню В2. Цель пособия – развитие навыков чтения неадаптированной литературы на русском языке, обогащение словарного запаса учащихся, развитие навыков говорения в...
Русский язык, 1977. — 248 с.
Пособие "Говорите по-русски" предназначено, в первую очередь, для португалоговорящих учащихся, получивших подготовку по русскому языку на уровне начально-среднего этапа и желающих продолжать занятия языком. Цель книги — развитие и совершенствование речевых умений на базе текстов бытовой и социальной тематики, расширение лексического запаса...
Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Институт международного образования, Кафедра русского языка, 2007. — 21 сл.
Материалы предназначены для формирования у иностранных учащихся навыка диалогического общения. Акцент делается на зависимости выбора речевых средств от ситуации общения.
Цель лекции – познакомить иностранных учащихся с...
Иваново: Ивановский государственный химико-технологический университет, 2014. — 40 с.
Целью методических указаний является знакомство иностранных студентов с русской культурой и ее историей. Указания включают комплекс текстов по русскому искусству (в частности, рассматривают живопись и музыку), систему заданий, направленную на совершенствование умений и навыков чтения и...
Л.: Издательство Ленинградского университета, 1969. — 55 с. В пособии даются необходимая по теме лексика, вопросы и задания для её закрепления, коммуникативные и лексико-грамматические упражнения. Один из разделов отводится текстам для чтения. В пособии даны также списки тем сочинений.
Учебное пособие. — Харьков: Харьковский национальный университет городского хозяйства имени А. Н. Бекетова (ХНУГХ им. А. Н. Бекетова), 2019. — 64 с. Учебное пособие по чтению и аудированию для иностранных студентов подготовительного отделения. Настоящее пособие является частью учебного комплекса «Ступени» и адресовано иностранным учащимся подготовительных факультетов высших...
Учебное пособие. — Горки: Белорусская государственная сельскохозяйственная академия, 2018. — 77 с. — ISBN: 978-985-467-819-1. Данное пособие предназначено для развития навыков чтения и разговорной речи слушателей подготовительных курсов русского языка как иностранного. Пособие содержит тексты разной степени адаптации, вопросы к ним, скороговорки для совершенствования...
Учебное пособие. — Харьков: Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт» (НТУ "ХПИ"), 2013. — 229 с. Пособие предполагает обучение студентов-иностранцев обобщению информации с последующим продуцированием монологического высказывания. Состоит из одиннадцати тем публицистического и научно-популярного характера. Центром каждой темы является основной...
Методические рекомендации. — Витебск: Витебский государственный университет имени П.М. Машерова, 2017. — 52 с. Методические рекомендации предназначены для иностранных слушателей подготовительного отделения, изучающих русский язык на начальном этапе обучения. Учебное издание представляет собой комплекс упражнений различной степени трудности, включает диалоги, тексты, тесты, речевые...
Учебно-методическое пособие. — Витебск: Витебский государственный медицинский университет (ВГМУ), 2018. — 107 с. — ISBN: 978-985-466-930-4. Пособие предназначено для обучения иностранных студентов русскому языку как иностранному на начальном этапе. Пособие «Поговорим по-русски» состоит из трёх частей. Задания первой части выполняются после работы с соответствующим материалом...
Учебное пособие. — Харьков: Национальный технический университет "Харьковский политехнический институт" (НТУ "ХПИ"), 2006. — 284 с. — ISBN 966-593-418-Х. Пособие включает тексты, диалоги, упражнения, направленные на расширение и активизацию общелитературного словарного запаса, на развитие навыков русской устной речи в ее разговорной разновидности. Предназначено для...
McGraw-Hill Education, 2010. — 245 p. — (Streetwise (McGraw-Hill). — ISBN10: 0071474862, ISBN13: 978-0071474863. The next best thing to a year in Russia! Streetwise Russian offers you a unique opportunity to learn first-hand how Russian is actually spoken. With the help of more than 25 every day dialogues performed by native speakers, you pick up on the idioms, colloquialisms,...
Учебно-методическое пособие. – Ростов-на-Дону: Донской Гос. техн. ун-т, 2016. — 20 с. Данное учебно-методическое пособие адресовано иностранным студентам, изучающим русский язык как иностранный и обучающимся в ДГТУ по программе предвузовской подготовки. Пособие включает материалы по обучению продуктивному виду речевой деятельности – говорению (диалогическая речь). Может...
М., 2014. - 30c.
Данное учебное пособие предназначено для иностранных курсантов Академии ГПС МЧС России и студентов нефилологических факультетов технического университета. В нем содержится теоретический материал, тексты, вопросы и задания, направленные на формирование навыков устного общения на русском языке.
Л.: Издательство Ленинградского университета, 1969. — 40 с. В пособии даются необходимая по теме лексика, вопросы и задания для её закрепления, коммуникативные и лексико-грамматические упражнения. Один из разделов отводится текстам для чтения. В пособии даны также списки тем бесед и сочинений.
Учебное пособие. — Горки: Белорусская государственная сельскохозяйственная академия, 2017. — 128 с. Пособие для иностранных студентов, обучающихся в УО БГСХА. Данное пособие включает познавательные тексты биографического характера, рассказывающие об известных людях, рассказы зарубежных и русских писателей, русские, туркменские, китайские, азербайджанские сказки. Каждый текст...
Л.: Издательство Ленинградского университета, 1969. — 40 с. В пособии даются необходимая по теме лексика, вопросы и задания для её закрепления, коммуникативные и лексико-грамматические упражнения. Один из разделов отводится текстам для чтения. В пособии даны также списки тем сочинений и вопросы для бесед.
МГПИ, 9 сл.
Проанализированные учебные пособия по РКИ:
«Русский язык. Основной курс» (для китайскоговорящих студентов);
«Русский язык. Начальный курс» (для немецкоговорящих студентов);
«Русский язык. От ступени к ступени» (учебное пособие для детей 8-12 лет);
«Практическая грамматика русского языка» (учебное пособие для студентов, обучающихся на подготовительных факультетах...
М.: Русский язык. Курсы, 2014. — 264 с. — ISBN: 978-5-88337-327-4. Разрешение 600 dpi, текстовый слой, цветная обложка. Учебный комплекс предназначен для обучения всем видам речевой деятельности и формирования социокультурной компетенции иностранных учащихся нефилологического профиля, осваивающих I сертификационный уровень владения РКИ. В комплекс входят «Книга студента»,...
Практикум. — Запорожье: Запорожский государственный медицинский университет, 2016. — 191 с. Практикум для иностранных студентов I курса медицинского факультета. Данный практикум представляют собой материалы контроля модуля I (Часть II) по русскому языку как иностранному для первого курса медицинского вуза. В нем даны описание целей контроля, инструкция студенту к выполнению...
Л.: Издательство Ленинградского университета, 1972. — 45 с. Настоящее пособие рассчитано на иностранных туристов, имеющих слабую подготовку по русскому языку (но не нулевую!). Слушатели этого уровня не умеют ориентироваться в русской речевой среде - не могут, как правило, ответить на самые простые вопросы. Поэтому целью обучения являются выработка навыков устной речи для слабых...
М.: Русский язык. 1990. — 137 с. Пособие предназначено для иностранных студентов-филологов I и II курсов с языковой подготовкой в объеме программы подготовительных факультетов университетов. Пособие построено по семантическому принципу и представляет собой систему речевых упражнений, составленных на основе языкового материала, отобранного из учебников и пособий, рекомендуемых...
Методическая разработка. - М.: МНИТ, 1999. - 22 с. Настоящие методические разработки являются дополнительными материалами по развитию речи иностранных студентов подготовительного отделения (продвинутого уровня) или студентов I курса. Основной целью разработок является развитие монологической и диалогической речи, расширение лексического запаса и страноведческой компетенции...
Методические рекомендации. – Витебск: Витебский государственный университет имени П.М. Машерова (ВГУ имени П.М. Машерова), 2020.– 52с. Данные методические рекомендации предназначены для слушателей подготовительного отделения, иностранных студентов различных специальностей и содержат упражнения и примеры диалогов в наиболее распространенных ситуациях общения в соответствии с...
Л.: Издательство Ленинградского университета, 1969. — 27 с. В пособии даются необходимая по теме лексика, вопросы и задания для её закрепления, коммуникативные и лексико-грамматические упражнения. Один из разделов отводится текстам для чтения. В пособии даны также списки тем бесед и сочинений.
Учебник. — Харьков: Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт» (НТУ "ХПИ"), 2017. — 119 с. — На рус. и англ. яз. Учебник содержит материалы, которые имеют целью формирование у студентов знаний и навыков русского чтения, говорения и письма до уровня В2 за языковым дескриптором Совета Европы. Учебник предназначен для широкого круга студентов,...
Методические указания. - СПб. : Изд-во СПбГЭУ, 2013. - 22 с.
Методические указания и контрольные задания предназначены для студентов, изучающих русский язык как иностранный.
В издании представлены коммуникативные задания, связанные с общением на повседневные темы. Также представлена грамматическая и лексическая информация, которая помогает студентам подготовиться к выполнению...
Методические указания – СПб. : Изд-во СПбГУЭФ, 2011. – 34 с. Методические указания адресованы иностранным студентам, изучающим русский язык в аспекте разговорной практики. В первой части представлены восемь тем, знакомящие с лексикой, необходимой для коммуникации на начальном этапе обучения. Задания по лексике дополнены грамматическими заданиями, причем те и другие содержат...
Учебное пособие для китайских студентов, изучающих русский язык. — Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2011. — 147 с. — ISBN: 978-5-7186-0468-9. Данный сборник тестов предназначен для проверки лексико-грамматических и коммуникативных умений и навыков китайских студентов, изучающих русский язык на базовом уровне. Тестовые задания имеют...
Краткий курс лекций. — Саратов: Саратовский ГАУ, 2014. — 130 с. Краткий курс лекций по дисциплине «Культура устной и письменной научной речи» составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины и предназначен для аспирантов всех направлений подготовки. Краткий курс лекций содержит теоретический материал по основным вопросам культуры устной и письменной научной речи.
Харьков: Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт» (НТУ "ХПИ"), 2017. — 119 с. — На рус. и англ. яз. Учебник содержит материалы, которые имеют целью формирование у студентов знаний и навыков русского чтения, говорения и письма до уровня В2 за языковым дескриптором Совета Европы. Учебник предназначен для широкого круга студентов, которые изучают...
Учебное пособие. – Гродно: Гродненский государственный университет имени Янки Купалы (ГрГУ), 2021. – 100 с. ISBN 978-985-582-442-9 Пособие по дисциплине «Русский язык как иностранный». Представлены тексты для чтения и аудирования при обучении русскому языку как иностранному. Принцип расположения материала от простого к сложному преследует цели последовательного развития навыков...
2016. — 38 c. — ISBN: 1535016760. Do YOU want to sound like a Real Russian? Do you want to make other Russians ACTUALLY CONNECT WITH YOU! Honestly How Cool Would it be if YOU could use Russian Slang with ease? Dont be treated like a Tourist! I am sure you know how much Slang you use on a Daily basis it is a huge part of our Communication. Its the Same in Russian, so if YOU want...
Учебное пособие по развитию устной речи «Русский язык в ситуациях повседневного общения», 68 стр. Подготовлено авторским коллективом Ассоциации Россия-Аквитания (г. Бордо, Франция) в рамках европейского образовательного партнёрства программы Грюндтвиг. Пособие отлично подходит для работы со взрослой публикой в условиях ограниченного количества часов, а также обучающимся,...
Учебно-методическое пособие. — Минск: Белорусский государственный медицинский университет (БГМУ), 2018. — 56 с. — ISBN: 978-985-567-962-3. Содержит тексты проблемного и познавательного характера, а также задания, направленные на развитие устной речи студентов в сфере культурно-бытового общения. Учебно-методическое пособие состоит из четырѐх разделов, каждый из которых содержит...
Учебное пособие. — М.: МИИГАиК, 2015. — 70 с. Пособие адресовано иностранным учащимся и учащимся из стран СНГ, которые приступают к обучению в российских вузах геодезического профиля и владеют русским языком в объеме базового уровня. Основная цель пособия – изучение основ научного стиля речи на материале текстов по специальности, которое предоставит учащимся возможность вступать в...
Л.: Издательство Ленинградского университета, 1969. — 38 с. В пособии даются необходимая по теме лексика, вопросы и задания для её закрепления, коммуникативные и лексико-грамматические упражнения. Один из разделов отводится текстам для чтения. В пособии даны также списки тем сочинений.
Москва: РГАУ им. К.А.Тимирязева, 2010. — 36 с. Разработка методического материала проводилась под руководством старшего преподавателя кафедры РКИ Алексеева В.Н. Текст фильма приводится полностью с разбивкой на смысловые эпизоды. По каждому из них необходимо проводить работу с лексикой, которая может вызвать затруднение понимания. Каждому эпизоду даётся название, определяющее...
Учебное пособие. — Днепропетровск: Национальный горный университет (НГУ), 2015. — 85 с. В учебном пособии представлены все виды речевой деятельности студентов по изучению русского языка как иностранного, направленные на развитие речевого поведения, необходимого для эффективного обучения в украинских вузах, общения в академической и повседневной жизни. Задания и упражнения...
Учебник. — Харьков: Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт» (НТУ "ХПИ"), 2017. — 109 с. — На рус. и англ. яз. Учебник содержит материалы, которые имеют целью формирование у студентов знаний и навыков русского чтения, говорения и письма до уровня В1 за языковым дескриптором Совета Европы. Учебник предназначен для широкого круга студентов, которые...
Практикум. — Минск: Белорусский государственный медицинский университет (БГМУ), 2018. — 123 с. — ISBN: 978-985-21-0010-6. Содержит темы, охватывающие самые актуальные коммуникативные ситуации. Тексты диалогов сопровождаются лексико-грамматическими заданиями, активизирующими речевые навыки учащихся. «Русский язык каждый день» представляет собой коммуникативно- ориентированный...
Методические указания. – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2010.– 16 с.
Методические указания и контрольные задания предназначены для студентов, изучающих курс «Культура речи». В них представлены материалы, относящиеся только к одной из нескольких областей практической русской грамматики, которые являются проблемными для носителей русского языка: образование формы множественного числа имен...
Методические указания.– СПб. : Изд-во СПбГУЭФ, 2011. – 17 с. Методические указания и контрольные задания предназначены для студентов, изучающих русский язык как иностранный. В издании представлены коммуникативные задания, связанные с общением на повседневные темы, то есть той сферой использования языка, с которой студенты имеют дело в первую очередь. Также представлена...
/– Самарканд, СамГУ, 2007. 74 с. В данном издании значительно переработан и обновлен текстовой материал, отразивший открытия в математической теории, начиная со времен античности и пришлых столетий. В методической разработке также имеются тексты, содержащие информацию о математических терминах, понятиях и которые снабжены различными типами заданий. Представленные материалы...
Audiolego, 2012. — 124 p. The textbook gives you many examples on how questions and answers in Russian dialogue should be formed. It is easy to see the difference between Russian and English using parallel translation. Common questions and answers used in everyday situations are explained simply enough even for beginners. A lot of pictures with vocabulary and some sayings and...
М. Русский язык, 1983. — 129 с. Цель данного пособия — способствовать выработке у иностранных учащихся правильных речевых реакций в определенных жизненных ситуациях. Основу пособия составляют тексты, имеющие страноведческую направленность. Лексический и грамматический материал сгруппирован по тематическому принципу. В пособии отрабатываются темы „Город. Городской транспорт,...
Учебное пособие. — Ташкент: Ташкентский государственный юридический институт, 2005. — 69 с. Книга для чтения и развития речи» предназначена для студентов 1 курса со слабой и средней языковой подготовкой. Данная книга составлена в соответствии с программой по русскому языку для студентов-бакалавров. Цель этого пособия: совершенствовать навыки чтения, расширить словарный запас...
Методические рекомендации. — 2-е изд., испр. и доп. — Витебск: Витебский государственный университет им. П.М. Машерова (ВГУ), 2020. — 59 с. Методические рекомендации предназначены для иностранных слушателей подготовительного отделения, изучающих русских язык, и направлены на развитие навыков говорения. Учебное издание состоит из пятнадцати тем, включающих лексический и...
Пособие. – Андижан: Издательство АГУ, 2008. – 12с.
Данное пособие, предназначенное для студентов национальных групп вузов и лицеев, составлено с целью развития навыков устной речи, расширения словарного запаса учащихся.
Пособие даёт возможность преподавателю проводить работу по различным разделам и темам русского языка, опираясь на подобранный лексико-поэтический материал, при...
USA, Living Language, A Random House Company, 2003, 427 стр. Диалоги: В аэропорту, В гостинице, В поисках квартиры, Пикник на даче, Собеседование в связи с новой работой, Первый день на работе, В продовольственном магазине, Диалоги по Санкт-Петербургу, Совместное предприятие, Новости по телевизору, Открытие банковского счета, Посещение кинофестиваля, Компьютерная выставка в...
Учебное пособие. – Полтава: Украинская медицинская стоматологическая академия (УМСА), 2021. – 84 с. ISBN 978-617-7464-70-8 Учебное пособие для иностранных студентов. Пособие предназначено иностранным студентам, начинающим изучать русский язык как второй иностранный в условиях билингвальной языковой среды и имеющим элементарные знания фонетики и грамматики украинского языка....
Учебно-методическое пособие для иностранных студентов филологических факультетов. — Брест: Брестский государственный университет им. А.С. Пушкина (БрГУ), 2019. — 110 с. Учебно-методическое пособие даёт возможность иностранным студентам получить представление об основах теории и практики риторики. Представлены методические материалы: методика подготовки публичного выступления и...
СПб.: СПбГАСУ, 2010. — 24 с.
Задания предназначены для занятий по аудиторному чтению со студентами-иностранцами старших курсов и для русскоговорящих студентов I курса всех специальностей.
Пособие для изучающих русский язык как иностранный, Москва.: Русский язык. Курсы, 2014, 18 страниц
Пособие адресовано иностранцам, которые осваивают базовый уровень (А2) общего владения русским языком. Цель пособия - помочь иностранцам быстрее сориентироваться в новой языковой среде. Материал пособия выстроен по принципу мини-разговорника. В коротких диалогах представлены...
М.: Граница, 2005. — 304 с.: ил. Данная книга содержит материалы для проведения интенсивного курса по развитию речи для изучающих русский язык как иностранный и неродной (продвинутый этап). Основной адресат этих учебных материалов - иностранные учащиеся, которые имеют пассивные знания (по грамматике, лексике) и нуждаются в развитии речи под руководством преподавателя в...
5-е изд. – СПб: «Златоуст», 2004 – 240 с.
Пособие адресовано иностранцам, прошедшим начальный этап обучения, и направлено на развитие навыков устной речи. Три раздела ("Знакомство, семья, характер", "Бытовое обслуживание", "Культурная жизнь") охватывают 17 тем, каждая из которых содержит основной текст, вопросы и ответы, диалоги, дополнительные материалы для более сильных...
Методические рекомендации. — Витебск: ВГУ имени П.М. Машерова, 2016. — 52 с. Методические рекомендации предназначены для иностранных слушателей подготовительного отделения, изучающих русских язык, и направлены на развитие навыков говорения. Учебное издание состоит из тринадцати тем, включающих лексический и грамматический материал различных типов и уровней сложности. Введение О...
Иркутск: Иркутский государственный медицинский университет (ИГМУ), 2015. — 134 с. Данное пособие составлено с целью освоения минимума общенаучной и специальной лексики на краеведческом и историческом материале. Значительное внимание уделено интегрированию исторических дисциплин: краеведение, истории России, истории медицины. В пособии предлагается тот объём исторического...
Учебное пособие. — Владимир: Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (ВлГУ), 2016. — 151 с. Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, владеющих русским языком на уровне В1, и направлено на развитие навыков изучающего и просмотрового чтения, навыков разговорной речи, а также формирование культурологической компетенции в процессе работы...
Barueri: DISAL, 2013. — 331 p. Um guia de comunicação em russo que reúne 61 diálogos cotidianos. Inclui - Vocabulário Ativo, Notas Culturais, Banco de Vocabulário e Guia de Referência Gramatical. Para quem quer se comunicar em russo no dia a dia, reuniões de negócios, eventos sociais, entrevistas e muitas outras situações.
Учебно-методическое пособие. — Улан-Удэ: Изд-во ВСГУТУ, 2020. — 72 с. Обучение развитию устной речи является важной частью преподавания любого иностранного языка. Цель пособия – сформировать у студентов необходимые навыки развития устной речи, совершенствовать и успешно использовать их в речевом общении. Пособие состоит из 9 тематических уроков, каждый из которых включает в...
Харьков: Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт» (НТУ "ХПИ"), 2017. — 48 с. Содержит задания, направленные на выработку навыков чтения учебной литературы по специальности, изложения содержания прочитанного, а также устного общения на профессиональные темы. Предназначено для иностранных студентов І курса факультета «Технологии органических...
Методические рекомендации. — Витебск: Витебский государственный университет им. П.М. Машерова (ВГУ), 2019. — 50 с. Методические рекомендации предназначены для иностранных студентов, обучающихся на юридическом факультете учреждения высшего образования, и направлены на развитие навыков говорения и подготовку к экзамену по курсу «Русский язык как иностранный» по темам общения в...
Учебное пособие. — Харьков: Национальный технический университет “Харьковский политехнический институт” (НТУ "ХПИ"), 2019. — 320 с. Настоящее пособие по развитию навыков устной речи предназначено для иностранных студентов, имеющих определённую подготовку по русскому языку. аспирантов, стажёров-филологов, преподавателей русского языка как иностранного. Пособие состоит из 17 тем,...
Л.: Издательство Ленинградского университета, 1972. — 87 с. Настоящее пособие предназначено иностранным туристам, пассивно владеющим русским языком. Цель пособия - развитие речевых навыков, а также расширение активного словаря учащихся на материале бытовых тем и общественно-политической лексики. Каждое из девяти занятий содержит разговорную тему (вопросы для введения лексики,...
Учебник. — Ереван: Ереванский государственный университет (ЕГУ), 2018. — 406 с. — ISBN: 978-5-8084-2301-5. Учебник представляет собой практический курс русского языка, систематизирующий и углубляющий знания по грамматике, лексике, словообразованию. Цель учебника состоит в совершенствовании навыков и умений в различных сферах речевой деятельности. Учебник адресован студентам...
Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Институт международного образования, Кафедра русского языка, 2007. — 18 сл.
Материалы предназначены для формирования у иностранных учащихся навыка диалогического общения. Акцент делается на зависимости выбора речевых средств от ситуации общения.
Цель лекции – познакомить учащихся с основными...
Учебно-методические рекомендации для учащихся по дисциплине «Русский язык как иностранный». — Иркутск: ИрГУПС, 2010. — 40 с. Целью учебно-методических рекомендаций является контроль уровня сформированности умений и навыков аудирования, чтения, письма, говорения, выявление коммуникативных потребностей иностранных студентов подготовительного факультета технического вуза в разных...
Москва: Просвещение, 1970. — 252 с. Пособие состоит из серий сюжетных и тематических картин, с помощью которых преподаватель сможет познакомить учащихся с большим количеством русских слов беспереводным методом и организовать работу по введению и закреплению лексико-грамматического материала. Сюжетами для многих рисунков послужили диафильмы, выпускаемые для средней школы и...
М.: Русский язык, 1984. — 289 с. Книга для учащегося. Книга является частью учебного комплекса "Игровые задания на уроках русского языка", состоящего из "Книги для учащегося" и "Книги для преподавателя" Представляет собой сборник игровых заданий для развития навыков устной, ситуативно обусловленной речи. Содержит 20 разговорно-обиходных, страноведческих и...
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2011. — 32 с. Целью коммуникативных упражнений для слушателей-иностранцев подготовительного отделения, изучающих русский язык, является овладение навыками чтения, говорения, аудирования и письма. Коммуникативные упражнения содержат диалоги разговорного характера, имеющие тематику,...
Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Институт международного образования, Кафедра русского языка, 2007. — 17 сл. Цель: Научиться сообщать о времени и источнике получения информации. Задачи: Познакомиться с различными способами указания на время получения информации. Познакомиться с различными способами указания на источник получения...
Учебное пособие. — Владикавказ: Северо-Кавказский горнометаллургический институт (государственный технологический университет); Терек, 2019. — 124 с. Учебное пособие предназначено для работы с иностранцами, обучающимися в вузе по нефтегазовому профилю, а также для специалистов нефтегазовой отрасли, владеющих русским языком в объеме уровня не ниже А2. Основная цель пособия —...
Рабочая тетрадь. – Харьков: Харьковский национальный медицинский университет (ХНМУ), 2019. – 111 с. Рабочая тетрадь для студентов I курса (английский язык обучения). Данное учебное пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы иностранных студентов медицинских вузов на начальном этапе обучения русскому языку. Цель пособия – дать студентам представление о...
Спб.: Златоуст, 2002. — 241 с.
Адресовано иностранцам, прошедшим начальный этап обучения, и направлено на развитие навыков устной речи. Три раздела ("Знакомство, семья, характер", "Бытовое обслуживание", "Культурная жизнь") охватывают 16 тем, каждая из которых содержит основной текст, вопросы и ответы, диалоги, дополнительные материалы для более сильных учащихся.
В...
Учебное пособие. — Москва: Российский университет дружбы народов (РУДН), 2017. — 149 с. Пособие предназначено для студентов естественнонаучного и технического профилей. Учебный материал отобран и организован в соответствии с образовательным стандартом Российского университета дружбы народов, а также с коммуникативными потребностями учащихся и учетом направленности их обучения....
Практикум. — 2-е изд. — Минск: Белорусский государственный медицинский университет (БГМУ), 2023. — 123 с. — ISBN 978-985-21-1236-9. Содержит темы, охватывающие самые актуальные коммуникативные ситуации. Тексты диалогов сопровождаются лексико-грамматическими заданиями, активизирующими речевые навыки учащихся. Первое издание вышло в 2018 году. Предназначен для студентов 1-го...
Методическая разработка.- М.: МИИТ, 1989. - 28с.
Жизнь и творчество А. М. Горького
Лекция-беседа о М. Горьком. Схема лекции-беседы
Работа по рассказу «Старуха Изергиль»
Учебное пособие. — Санкт-Петербург: СПбГЛТУ, 2019. — 48 с. Пособие состоит из семи тем основной части, а также из двух приложений, предназначенных для самостоятельного чтения со словарем. Основное внимание уделяется комплексу упражнений коммуникативной направленности, призванному сформировать и активизировать навыки монологической речи у иностранных обучающихся. Пособие...
2016. — 38 c. — ISBN: 1535016760. Do YOU want to sound like a Real Russian? Do you want to make other Russians ACTUALLY CONNECT WITH YOU! Honestly How Cool Would it be if YOU could use Russian Slang with ease? Dont be treated like a Tourist! I am sure you know how much Slang you use on a Daily basis it is a huge part of our Communication. Its the Same in Russian, so if YOU want...
Routledge, 2003. - 353 p. - ISBN: 0415261163 Colloquial Russian 2 is intended for students who, working on their own or with a teacher, have already completed a first-level course in Russian and want to continue their study. Do you know Russian already and want to go a stage further? If you're planning a visit to Russia, need to brush up on your Russian for work, or are simply...
М.: Русский язык. Курсы, 2008. — 128 с.
Пособие по развитию речи для иностранцев, изучающих русский язык. Ориентировано на краткосрочный курс обучения (приблизительно 40 часов).
Построено на основе сквозного сюжета, представленного преимущественно в виде диалогов. Книга состоит из 6 частей, каждая их которых, помимо текста содержит систему упражнений, нацеленных, прежде...
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2013. — 24 с. Целью коммуникативных упражнений (Часть III) для слушателей- иностранцев подготовительного отделения, изучающих русский язык, является овладение навыками чтения, говорения, аудирования и письма. Коммуникативные упражнения содержат диалоги разговорного характера, имеющие...
Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Институт международного образования, Кафедра русского языка, 2007. — 16 сл. Цель: Научиться использовать в речи конструкции, содержащие достоверную и недостоверную (с точки зрения говорящего) информацию. Задачи: Познакомиться с языковыми средствами, позволяющими выразить достоверную (с точки зрения...
Учебно-методическое пособие. — Киев: Киевский национальный университет строительства и архитектуры (КНУСА), 2012. — 40 с. Состоит из текстов, которые знакомят студентов-иностранцев с жизнью и творчеством выдающихся русских художников. Система заданий разработана с целью усвоения лексики и расширения словарного запаса. Тексты знакомят студентов с жизнью и творчеством выдающихся...
Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Институт международного образования, Кафедра русского языка, 2008. — 33 сл.
Дисциплина: Русский язык и культура речи (для иностранных студентов).
Цель: познакомить иностранных учащихся с грамматическими нормами научного стиля речи.
План: Морфологические нормы. Синтаксические нормы.
Сборник самостоятельных работ для иностранных студентов продвинутого этапа обучения. — Москва: Российский университет дружбы народов (РУДН), 2015. — 31 с. Пособие представляет собой сборник самостоятельных работ по развитию лексико-грамматических и речевых навыков для иностранных студентов на Втором сертификационном уровне. Предназначено для учащихся всех форм обучения.
Москва: РГАУ им. К.А.Тимирязева, 2010. — 128 с. Разработка методического материала проводилась под руководством старшего преподавателя кафедры РКИ Алексеева В.Н. Текст фильма приводится полностью с разбивкой на смысловые эпизоды. По каждому из них необходимо проводить работу с лексикой, которая может вызвать затруднение понимания. Каждому эпизоду даётся название, определяющее...
Учебное пособие. — Горки: Белорусская государственная сельскохозяйственная академия (БГСХА), 2018. — 88 с. — ISBN: 978-985-467-877-1. Пособие по научному стилю речи для студентов УО БГСХА, обучающихся на II ступени высшего образования. Данное пособие предназначено для обучения составлению научных работ иностранных магистрантов всех специальностей УО БГСХА. Содержит...
Лингафонные уроки. — Харьков: НТУ " Харьковский политехнический институт ", 2016. – 44 с. Лингафонные уроки предназначены для студентов-экономистов начального этапа обучения, включают 7 тем по экономике и рассчитаны на 4-5 недель занятий. В них уделяется внимание развитию всех видов речевой деятельности. Могут быть использованы в аудитории, для самостоятельной работы и при...
Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Институт международного образования, Кафедра русского языка, 2008. — 36 сл. Дисциплина: Русский язык и культура речи (для иностранных студентов). Цель: сформировать у иностранных учащихся представление об особенностях разговорной речи. План: Понятие разговорной речи Признаки разговорной речи Нормы...
Учебное пособие. — Баку: Элм и Тахсил, 2010. — 192 с. Настоящее учебное пособие «Развитие речи при изучении имени существительного» предназначено для студентов азербайджанских групп педвузов. Оно составлено в соответствии с Программой по практическому курсу русского языка для бакалавров педагогических вузов и университетов Азербайджана (составители: Везирова Л.О., Кязимова Н.Н.,...
Angelos Georgakis Books, 2017. — 128 p. This book is a Russian language survival guide for men who date or are planning to date a Russian woman. Here, you will find numerous phrases and specific vocabulary that you are definitely going to need when communicating with your Russian girlfriend. I didn’t imagine this book. I was not looking up at the ceiling thinking about what to...
2016. — 38 c. — ISBN 1535016760. Do YOU want to sound like a Real Russian? Do you want to make other Russians ACTUALLY CONNECT WITH YOU! Honestly How Cool Would it be if YOU could use Russian Slang with ease? Don’t be treated like a Tourist! I am sure you know how much Slang you use on a Daily basis it is a huge part of our Communication. It’s the Same in Russian, so if YOU...
Учебное пособие. — М.: Московский автомобильно-дорожного государственный технический университет (МАДИ), 2005. — 43 с. Настоящее пособие предназначено для работы с иностранными студентами подготовительных факультетов российских вузов на начальном этапе обучения. Пособие способствует формированию и развитию разговорной речи в различных жизненных ситуациях. Структура и содержание...
Учебно-методическое пособие. – 3-е изд., испр. – Смоленск: Изд-во Смоленский государственный медицинский университет (СГМУ), 2018. – 38 с. Рабочая тетрадь для занятий по русскому языку на 1 курсе. Настоящее пособие предназначено для развития коммуникативных навыков иностранных студентов первого курса в учебной сфере общения. В результате освоения учебного материала студенты...
Методические указания.- М.: МИИТ, 1988. - 44с.
Работа по теме: «Жизнь и творчество А.П. Чехова»
Лекция-беседа о А. П. Чехове. Схема лекции-беседы
Работа по рассказу «Хамелеон»
Работа над рассказом «Ионыч»
Работа по рассказу «Дама с собачкой»
Список литературы
Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Институт международного образования, Кафедра русского языка, 2007. — 16 сл. Цель: Научиться выражать сомнение и предположение различными способами. Задачи: Познакомится с языковыми средствами, служащими для выражения сомнения. Познакомится с языковыми средствами, служащими для выражения предположения....
Учебное пособие.— Тверь: АО НИИ "Центрпрограммсистем", 1993. — 87 с. Пособие предназначено для иностранцев, имеющих элементарную подготовку по русскому языку и изучающих русский язык на краткосрочных курсах. Цель пособия - активизация языковых знаний и совершенствование навыков устной разговорной речи. Пособие рассчитано на 100- 160 учебных часов (в зависимости от сроков...
Методические рекомендации. — 2-е изд., испр. и доп. — Витебск: Витебский государственный университет (ВГУ) имени П.М. Машерова, 2020. — 58 с. Методические рекомендации предназначены для иностранных слушателей подготовительного отделения, изучающих русский язык, и направлены на развитие навыков говорения. Учебное издание состоит из пятнадцати тем, включающих лексический и...
Учебное пособие. – Челябинск: Южно-Уральский научный центр РАО, 2024. – 140 с. — ISBN 978-5-907821-01-9 Учебное пособие предназначено для изучающих русский язык как иностранный с уровня A1 (элементарного) до уровня В1 (первого сертификационного). Цель пособия — формирование коммуникативной компетенции на уровне, необходимом в повседневной жизни. Для этого в пособие включены...
М.: Русский язык, 1990. — 193 с. Пособие предназначено для студентов-иностранцев, стажеров, аспирантов, обучающихся в вузах искусства и культуры, но может быть использовано на гуманитарных факультетах различных вузов, а также в кружках русского языка при изучении соответствующего материала. В разделах Творческий портрет и Творческий поиск в монологах и диалогах основой является...
Издание 3-е, исправленное. — М., Русский язык, 1982. — 181 с. Цель настоящего пособия — служить выработке навыков речевого поведения. Пособие состоит из 15 тем: 1. Обращение и привлечение внимания; 2. Приветствие; 3. Знакомство; 4. Приглашение; S. Просьба, совет, предложение; 6. Согласие и отказ в ответ на просьбу и приглашение; 7. Согласие и несогласие с мнением собеседника;...
Учебно-методическое пособие. — 2-е изд., перераб. — Ереван: Российско-Армянский университет, 2019. — 184 с. — ISBN 978-9939-67-174-1. Настоящее учебное пособие направлено на развитие коммуникативно-творческих способностей личности и умений использования русского языка в профессиональной сфере, т.е. навыков говорения и слушания, аналитического чтения текстов и переработки их во...
А как об этом сказать? Специфические обороты разговорной речи. — 2-е изд. — Москва: Русский язык. Курсы, 2005. — 264 с. Настоящее пособие адресовано лицам, имеющим базовую языковую подготовку и продолжающим совершенствовать владение языком. Цель пособия – познакомить тех, кто будет по нему работать, со способами выражения различных коммуникативных намерений говорящего в...
Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Институт международного образования, Кафедра русского языка, 2007. — 15 сл. Цель: научиться выражать точку зрения третьего лица, присоединяться или не присоединяться к точке зрения третьего лица. Задачи: Познакомиться с различными способами выражения точки зрения третьего лица. Познакомиться с...
Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Институт международного образования, Кафедра русского языка, 2007. — 16 сл. Цель: научиться запрашивать мнение собеседника. Задачи: Познакомиться с различными способами запроса мнения собеседника. Научиться составлять вопросы, позволяющие узнать мнение собеседника.
Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Институт международного образования, Кафедра русского языка, 2007. — 15 сл. Цель: Научиться запрашивать, уточнять и выражать пожелание. Задачи: Познакомиться с различными способами запроса пожелания. Познакомиться с различными способами уточнения пожелания. Познакомиться с различными способами...
Пособие для студентов факультета журналистики. — Ереван: Ереванский государственный университет (ЕГУ), 2018. — 96 с. Предлагаемое учебное пособие по русскому языку предназначается для студентов факультета журналистики. Данное пособие призвано развивать профессиональную русскую речь студентов факультета журналистики и знакомить их на уроках русского языка с кругом тем как по...
Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Институт международного образования, Кафедра русского языка, 2007. — 21 сл.
Материалы предназначены для формирования у иностранных учащихся навыка диалогического общения. Акцент делается на зависимости выбора речевых средств от ситуации общения.
Цель лекции – закрепить представление об интенции;...
Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Институт международного образования, Кафедра русского языка, 2007. — 18 сл. Материалы предназначены для формирования у иностранных учащихся навыка диалогического общения. Акцент делается на зависимости выбора речевых средств от ситуации общения. Цель лекции - сформировать представление о свойствах...
Учебное пособие. — Владимир: Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (ВлГУ), 2019. — 208 с. — ISBN 978-5-9984-1006-2. Учебное пособие по чтению и развитию речи на материале текстов русской литературы. Адресовано иностранным учащимся, владеющим русским языком в объеме I сертификационного уровня. Книга состоит из 18 тематических занятий, в которых...
Cortina, 1990. — 448 р. — ISBN-13: 978-0805015010. Language: English Cortina Language Institute Staff Includes: -Guide to pronunciation: simple phonetics based on English spelling -20 conversational lessons: useful vocabularies; interesting conversations with pronunciation and helpful footnotes -Cultural information: panorama of Russian life and literature -Complete reference...
М.: Русский язык, 1984. — 218 с. Книга для преподавателя. Содержит дидактический материал, позволяющий преподавателю перейти от диалогов-образцов и лексико-грамматических упражнений к творческим заданиям по развитию речевых навыков на русском языке. Темы: Тактики и стереотипы общения. Знакомство, представление. Учеба, занятия. Биография, автобиография. Портрет, характер. Где мы...
Методическая разработка.- М.: МИИТ, 1989. - 36с. Обучение диалогу Работа по диафильму «Ленин в Горках» (аудирование - говорение) Работа над текстом «Место на планете» (ознакомительно-изучающее чтение - говорение) Контрольная работа по грамматическим темам Работа по теме «Ленинград» (слушание — ознакомительно-изучающее чтение — говорение) Работа над текстом «Население...
Учебное пособие. — Минск: Белорусский государственный аграрный технический университет (БГАТУ), 2020. — 152 с. — ISBN: 978-985-25-0061-6. Учебное пособие для иностранных студентов УВО группы специальностей "Агроинженерия" и специальности "Проектирование и производство сельскохозяйственной техники". Учебное пособие содержит наиболее актуальные для студентов-иностранцев темы...
Методические рекомендации. — Харьков: Харьковский национальный экономический университет (Изд. ХНЭУ), 2017. — 104 с. Представлены диалоги и тексты для практических занятий и самостоятельной работы, ко-торые содержат речевые и коммуникативные задания. Их целью является расширение лексической базы, развитие у студентов языкового чутья и навыков грамотной речи. Предложенные тексты...
Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Институт международного образования, Кафедра русского языка, 2007. — 18 сл. Материалы предназначены для формирования у иностранных учащихся навыка диалогического общения. Акцент делается на зависимости выбора речевых средств от ситуации общения. Цель лекции – сформировать представление об интенции;...
Учебное пособие. — Харьков: Национальный технический университет "Харьковский политехнический институт" (НТУ "ХПИ"), 2006. — 284 с. — ISBN: 966-593-418-Х. Пособие включает тексты, диалоги, упражнения, направленные на расширение и активизацию общелитературного словарного запаса, на развитие навыков русской устной речи в ее разговорной разновидности. Предназначено для...
Учебное пособие. — Бишкек: Кыргызско-Российский славянский университет (КРСУ), 2019. — 68 с. Материалом для издания послужили вопросы по культуре речи, так называемые «напряженные точки» в стилистике и культуре речи, с которыми обращаются преподаватели и студенты в редколлегию газеты «Студенческое обозрение». Адресовано преподавателям и студентам вузов, школьникам старших...
Kaplan North America, 2022. — 1344 p. — ISBN: 978-1-5062-7119-4 Over the years, thousands of students preparing for the SAT, ACT, GRE, and other standardized tests have relied on 1100 Words You Need to Know as an ideal way to strengthen their word power. With this brand-new edition, test prep expert Richard Carriero provides a fully updated and invaluable resource for...
Анпилогова Б.Г., Сосенко Э.Ю., Федяевская Н.К. — М.: МГУ, 1968. — 224 с. Учебное пособие для студентов-иностранцев к учебнику русского языка для подготовительных факультетов. Основная цель пособия - развитие навыков и умений устной речи. Учитываются такие виды речевого общения. как монологическая и диалогическая речь. Содержит задания на составление диалогов по аналогии с...
Учебно-методический комплекс. — Тверь: Тверской государственный технический университет (ТвГТУ), 2009. — 80 с. Пособие по обучению чтению и говорению в рамках социокультурной и общегуманистической проблематики для иностранных студентов. Учебно-методический комплекс «Сезоны» предполагает дальнейшее расширение и углубление знаний в области словообразования, морфологии, синтаксиса...
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2016. — 41 с. Представленные методические указания предназначены для слушателей-иностранцев подготовительного отделения и направлены на оказание помощи слушателям при подготовке к экзамену по русскому языку за 1 семестр. Пользуясь данными материалами, учащиеся смогут самостоятельно...
Методическая разработка.- М.: МИИТ, 1991. - 29с.
Законы трения скольжения
Работа по теме «Кинематические характеристики движения тел» (изучающее чтение — аудирование — говорение — письмо)
Поступательное движение твердого тела
Вращательное движение твердого тела
Выражение реального условия
Основные понятия и определения динамики
Механическая система. Силы внешние и...
Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Институт международного образования, Кафедра русского языка, 2008. — 55 сл. Дисциплина: Русский язык и культура речи (для иностранных студентов). Цель: сформировать у иностранных учащихся представление о полемической форме речи, познакомить с приёмами ведения спора. План: Понятие полемической речи...
Учебное пособие. — Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2018. — 104 с. Учебное пособие соответствует рабочей программе дисциплины «Иностранный язык для специальных целей». Основная цель пособия – формирование у студентов-иностранцев коммуникативной компетенции, достаточной для адекватного общения в учебно-научной сфере их деятельности. Представленный комплекс упражнений направлен на...
Орел: ОГУ имени И.С. Тургенева, 2016. — 42 с. Целью пособия является расширение лексического запаса слушателей, развитие диалогической и монологической речи на материале лексических тем. Учебное пособие способствует адаптации иностранных слушателей в новой для них языковой, социальной и культурной среде. Предназначено для слушателей подготовительного отделения факультета...
Учебное пособие для иностранцев, изучающих русский язык. — Санкт-Петербург: Сциентиа, 2022. — 167 с. — ISBN 978-5-6048270-4-8. В пособии представлены аудиозаписи романсов, тексты о жизни и творчестве русских исполнителей песен и романсов. В каждом уроке даны задания к текстам и аудиозаписям романсов на проверку понимания. К большинству заданий в конце пособия даны ответы. Для...
Методические рекомендации. – Витебск : Витебский государственный университет имени П.М. Машерова, 2024. – 48 с. Данное учебное издание предназначено для иностранных студентов различных специальностей. Цель – обеспечить овладение обучающимися, осваивающими образовательную программу бакалавриата и непрерывную программу высшего образования, русским языком как средством...
Учебное пособие. — Ростов-на-Дону: Донской государственный технический университет, 2022. — 27 с. Материал предназначен для студентов 1, 2 курсов очной и заочной форм обучения всех направлений. Язык и стиль документа Общие рекомендации по стилю изложения делового письма Языковые формулы в документах Информационно-справочные документы Список литературы
Учебное пособие. — Горки: Белорусская государственная сельскохозяйственная академия (БГСХА), 2019. — 116 с. — ISBN: 978-985-467-910-5. Данное пособие включает познавательные тексты биографического характера, в которых рассказывается об известных людях Беларуси и других стран, рассказы русских писателей, сказки, познавательные материалы о необычных растениях и животных, о роли...
Учебно-методическое пособие. — Москва: Российский университет дружбы народов (РУДН), 2016. — 54 с. — ISBN 978-5-209-06985-0. Подготовлено на кафедре русского языка Юридического института РУДН. Рекомендуется для направлений подготовки (специальностей): «Экономика» (080100), «Менеджмент» (080200 (62)).
Учебно-методическое пособие по русскому языку для иностранных студентов. — Южно-Сахалинск: Сахалинский государственный университет (СахГУ), 2015. — 116 с. — ISBN: 978-5-88811-525-1. Учебно-методическое пособие по русскому языку предназначено для студентов ближнего и дальнего зарубежья, изучающих русский язык как иностранный. В пособии представлены тексты монологического и...
Учебное пособие по обучению чтению и развитию речи для иностранцев, изучающих русский язык. — Владимир: Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (ВлГУ), 2019. — 108 с. — ISBN 978-5-9984-1008-6. Знакомит с особенностями российской системы образования, историей и современным состоянием российской науки. Способствует формированию коммуникативной...
Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Институт международного образования, Кафедра русского языка, 2007. — 18 сл. Материалы предназначены для формирования у иностранных учащихся навыка диалогического общения. Акцент делается на зависимости выбора речевых средств от ситуации общения. Цель лекции – совершенствование коммуникативной...
Учебное пособие. — Харьков: Харьковский гуманитарный университет «Народная украинская академия», Изд-во НУА, 2019. — 84 с. Учебное пособие для начинающих Russian for beginners. Данное учебное пособие предназначено для иностранных студентов, которые не имеют языковой подготовки. Цель вступительной части – формирование слуховых, интонационных, лексических и грамматических...
Харьков: Харьковский национальный экономический университет им. С. Кузнеца (ХНЭУ), 2014. — 64 с. Приведены тексты научного стиля и задания, удовлетворяющие коммуникативные и познавательные потребности студентов и мотивирующие к осуществлению речевой деятельности. Рекомендовано для иностранных студентов всех направлений подготовки.
Учебное пособие. — Бишкек: Кыргызско-Российский славянский университет (КРСУ), 2015. — 67 с. Материалом для издания послужили вопросы по культуре речи, так называемые «напряженные точки» в стилистике и культуре речи, с которыми обращаются преподаватели и студенты в редколлегию газеты «Студенческое обозрение». Адресовано преподавателям и студентам вузов, школьникам старших...
Методические рекомендации. — Витебск : Витебский государственный университет имени П.М. Машерова, 2024. — 44 с. Методические рекомендации предназначены для иностранных студентов и направлены на развитие навыков аудирования в рамках модуля общего владения языком. Учебное издание включает задания по девяти текстам, обеспеченным видеорядом. Их освоение организовано в соответствии...
СПб.: Арт-Экспресс, 2014. — 270 с. — ISBN: 978-5-4391-0133-7. Учебник «Живая речь» предназначен для говорящих на французском языке и содержит подробные комментарии, учитывающие специфику восприятия русской грамматики данной аудиторией. Курс состоит из трёх частей. Первая часть направлена на создание у учащихся коммуникативного языкового ядра на базовых функциях трёх падежей...
Методические рекомендации. – Харьков: Харьковский государственный университет питания и торговли (ХГУПТ), 2018. – 92 с. Методические рекомендации по языковой подготовке для иностранных студентов 4 курса товароведных специальностей. Эти методические рекомендации предназначены для работы с иностранными студентами старших курсов, уже в некоторой степени владеющими навыками русской...
Методические рекомендации. — Могилев: Белорусско-российский университет, 2022. — 31 с. : ил. Методические рекомендации к практическим занятиям по учебной дисциплине «Русский язык как иностранный» включают в себя устные темы, тематические диалоги с текстами и заданиями к ним, способствующие отработке коммуникатив-ных навыков студентов-иностранцев. Предназначены для слуша- телей...
Учебное пособие. — Ростов-на-Дону: Донской государственный технический университет, 2022. — 63 с. Материал предназначен для студентов 1, 2 курсов очной и заочной форм обучения всех направлений. Ростов-на-Дону. Донской край Ученый и его роль в жизни общества Основные виды и жанры искусства Влияние искусства на формирование личности Экологические проблемы современности Экономика...
Учебное пособие. — Баку: Элм и Тахсил, 2012. — 192 с. Настоящее пособие является дополнительным материалом для самостоятельной работы студентов азербайджанских групп педвузов при изучении глагола русского языка. В начале каждого раздела предлагается материал теоретического характера, где кратко описаны те языковые факты и явления, которые могут стать объектом наблюдений...
Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Институт международного образования, Кафедра русского языка, 2007. — 16 сл. Цель: Научиться логично доказывать своё мнение и опровергать чужое мнение. Задачи: Познакомиться с правилами построения доказательства Познакомиться с различными языковыми средствами, позволяющими опровергнуть чужое мнение
Методические рекомендации. — Витебск: Витебский государственный университет им. П.М. Машерова (ВГУ), 2023. — 52 с. Методические рекомендации предназначены для иностранных слушателей подготовительного отделения университета и направлены на развитие навыков аудирования в рамках модуля общего владения языком.
М.: Русский язык, Изд. 2, 1984. - 196 с. Данная книга предназначается в первую очередь филологам-русистам и включает как материал, рекомендуемый для активного использования в речи иностранцев, изучающих русский язык, так и материал для пассивного восприятия, необходимый филологу для понимания текстов художественной литературы и устной речи носителей русского языка. В работе...
Учебное пособие. – Владимир: Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (ВлГУ), 2014. – 96 с. Ил. 8. ISBN 978-5-9984-0515-0 Учебное пособие по развитию речи для иностранных студентов I и II курсов обучения. Цель настоящего пособия – формирование и развитие навыков устной и письменной речи, изучение специальной лексики, необходимой будущему журналисту....
Учебное пособие для студентов неязыковых вузов Китая. — Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет (УрГПУ), 2021. — 126 с. — ISBN 978-5-7186-1860-0. Учебно-методическое пособие направлено на развитие устно-речевых умений студентов Китая, изучающих русский язык. Комплекс упражнений нацелен на формирование слухо-произносительных навыков; освоение строя...
Учебно-методическое пособие. — Бишкек: КРСУ, 2014. — 124 с. — ISBN: 978-9967-19-088-7. В пособие вошли статьи и заметки о культуре речи, опубликованные в 2010–2013 гг. в газетах «Вечерний Бишкек», «Дело №…», «Бизнес-таймс», «Студенческое обозрение» (многотиражке Кыргызско-Российского Славянского университета). Материалом послужили спорные вопросы, так называемые «напряженные...
М.: Русский язык. Курсы, 2012. — 232 с. Учебное пособие знакомит с нормами современного русского литературного языка, функциональными стилями речи, особенностями употребления языковых средств в различных условиях речевой коммуникации. Практические задания способствуют обогащению словарного запаса, закреплению грамматических и синтаксических конструкций, характерных для...
Учебно-методический комплекс. — Тверь: Тверской государственный технический университет (ТвГТУ), 2009. — 80 с. Пособие по обучению чтению и говорению в рамках социокультурной и общегуманистической проблематики для иностранных студентов. Учебно-методический комплекс «Сезоны» предполагает дальнейшее расширение и углубление знаний в области словообразования, морфологии, синтаксиса...
Учебно-методическое пособие. — Гомель: Гомельский государственный технический университет имени П. О. Сухого (ГГТУ им. П. О. Сухого), 2006. — 49 с. — ISBN 985-420-482-0. Учебно-методическое пособие по курсу «Русский язык как иностранный» для иностранных учащихся начального этапа обучения. Предназначено как для иностранных слушателей подготовительных курсов, так и для...
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2015. — 54 с. Данные методические указания разбиты на занятия по мере нарастания сложности. Перед чтением текста рекомендуется ознакомиться со словами и выражениями, представленными в начале занятия. После прочтения текста учащимся предлагается ответить на вопросы. Преподаватель может...
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2021. — 37 с. Для слушателей – иностранцев факультета довузовской подготовки. Представленные методические указания (Часть1) предназначены для слушателей-иностранцев подготовительного отделения и направлены на формирование и закрепление слухо-произносительных навыков. Темы предложенных...
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2013. — 90 с. Данные методические рекомендации предназначены для слушателей-иностранцев довузовской подготовки, готовящихся к изучению курса «Основы экономики». Рекомендации укомплектованы текстами и заданиями к ним, расположенными по нарастающей сложности и направленными на усвоение и...
Учебное пособие. – Одесса: Одесский национальный политехнический университет (ОНПУ), 2019. – 97с. Учебное пособие по речевой практике по дисциплине "Язык обучения (русский)» предназначено для практических аудиторных занятий и самостоятельной работы иностранных студентов 3-4 курсов нефилологических специальностей. Пособие содержит восемь актуальных тем, каждая из которых...
Методические рекомендации. — Харьков: Харьковский национальный университет городского хозяйства имени А. Н. Бекетова (ХНУГХ им. А. Н. Бекетова), 2019. — 67 с. Методические рекомендации к организации самостоятельной работы по учебной дисциплине «Языковая подготовка (Русский язык как иностранный)» предназначены для иностранных студентов 1 курса дневной и заочной форм обучения...
Учебное пособие. — Оренбург: ОГПУ, 2021. — 64 с. В настоящем учебном пособии рассмотрены основные теоретические вопросы дисциплины «Речевые практики», направленной на формирование универсальных компетенций студентов высших учебных заведений в области коммуникации. Издание адресовано студентам высших учебных заведений, а также всем интересующимся русским языком, культурой речи,...
Учебное пособие. — Ростов-на-Дону: Донской государственный технический университет, 2022. — 47 с. Материал предназначен для студентов 1, 2 курсов очной и заочной форм обучения всех направлений Разновидности функциональных стилей русского литературного языка Научно-информативный стиль письменной речи Общая характеристика научного стиля речи Виды планов Аннотирование...
Учебное пособие. — Ростов-на-Дону: Донской государственный технический университет, 2022. — 57 с. Материал предназначен для студентов 1, 2 курсов очной и заочной форм обучения всех направлений. Собственно-научный стиль письменной речи Научные работы промежуточной и итоговой аттестации Требования, предъявляемые к выпускным квалификационным работам Объем и структура научных работ...
Учебное пособие. – Горки: Белорусская государственная сельскохозяйственная академия (БГСХА), 2022. – 92 с. – ISBN 978-985-882-291-0. В пособие включены художественные тексты разноплановой тематики по произ-ведениям известных русских писателей и белорусских и русских писателей -современников, познавательные тексты биографического характера, рассказывающие о жизни и деятельности...
Учебное пособие в 2-х частях. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Российский университет дружбы народов (РУДН), 2018. — 274 с. — ISBN 978-5-209-07504-2. Пособие предназначено для работы на предвузовском этапе обучения русскому языку студентов-иностранцев медицинских специальностей. Его цель заключается в формировании коммуникативно-предметной компетенции учащихся в сфере...
Пособие по говорению для иностранных учащихся. — Москва: Русский язык. Курсы, 2021. — 128 c. — ISBN 978-5-88337-960-3. Цель пособия - формирование и развитие коммуникативной компетенции в области говорения на элементарном уровне. Пособие предназначено для широкого круга учащихся, изучающих русский язык с нуля. Оно является составной частью учебного комплекса «Русский язык...
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2017. — 78 с. Представленные методические указания предназначены для слушателей-иностранцев подготовительного отделения и направлены на оказание помощи слушателям при подготовке к экзамену по русскому языку за II семестр. Пользуясь данными материалами, учащиеся смогут самостоятельно...
М.: Русский язык. Курсы, 2008. - 146 с. Учебное пособие по речевой практике. Базовый и Первый сертификационный уровни. 1 раздел, Тематический: Учеба в университете. Семья. Члены семьи. Место жительства. Взаимоотношения в семье. Дружба. 2 раздел, Ситуативный: Истории из жизни Виктора.
М.: Русский язык. Курсы, 2006. - 183 с. Пособие по русской разговорной речи. Для иностранных учащихся продвинутого этапа обучения, 3 сертификационный уровень. Путешествия. Погода. Свободное время. Знакомство (формальное и неформальное). Одежда. Характер и внешность человека. Еда. Здоровье. Дом. Домашние дела.
Учебное пособие. — Владимир: Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (ВлГУ), 2016. — 151 с. Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, владеющих русским языком на уровне В1, и направлено на развитие навыков изучающего и просмотрового чтения, навыков разговорной речи, а также формирование культурологической компетенции в процессе работы...
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2014. — 46 с. Данные методические рекомендации предназначены для иностранных слушателей подготовительного отделения, начинающих изучать русский язык в длительно формируемых группах. Материал каждого урока строго соответствует содержанию вводной части основного учебника (Э.В. Вит-ковская...
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2012. — 79 с. Данные методические указания дополняют курс научного стиля речи, изучаемый иностранными студентами на подготовительном факультете. Они предназначены для всех профилей обучения: инженерно-технического, медико-биологического, экономического и гуманитарного. В зависимости от...
Учебное пособие. – Смоленск: Изд-во Смоленский государственный медицинский университет (СГМУ), 2017. – 32 с. Учебное пособие для студентов факультета иностранных учащихся. Специальность: 31.05.01 – Лечебное дело. Пособие адресовано студентам 2 курса, продолжающим изучение русского языка как иностранного, и предназначено для дополнительного (самостоятельного) чтения. Тексты и...
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2013. — 95 с. Данные методические указания разбиты на занятия по мере нарастания сложности. Перед чтением текста рекомендуется ознакомиться со словами и выражениями, представленными в начале занятия. После прочтения текста учащимся предлагается ответить на вопросы. Преподаватель может...
Практикум. — Запоріжжя: Запорізький державний медичний університет (ЗДМУ), 2019. — 155 с. Практикум з російської мови призначений для слухачів Центру підготовки іноземних громадян. Практикум складається з 13 уроків, матеріалів підсумкового контролю та поурочного словника. У Практикумі з дисципліни «Російська мова як іноземна» чітко прописуються блоки знань, вмінь і навичок, які...
Учебное пособие. — Владикавказ: Северо-Кавказский горнометаллургический институт (государственный технологический университет); Терек, 2019. — 124 с. Учебное пособие предназначено для работы с иностранцами, обучающимися в вузе по нефтегазовому профилю, а также для специалистов нефтегазовой отрасли, владеющих русским языком в объеме уровня не ниже А2. Основная цель пособия —...
Методические указания. — Могилев: Белорусско-Российский университет, 2015. — 33 с. Предназначены для студентов 1–2 курса технических и экономических специальностей, изучающих русский язык как иностранный. Содержат адаптированные тексты, лексический и грамматический материал, способствующий развитию у иностранных студентов навыков чтения и говорения. Подобранные тексты...
Методические рекомендации. — Харьков: Харьковский национальный университет городского хозяйства имени А. Н. Бекетова (ХНУГХ им. А. Н. Бекетова), 2019. — 81 с. Методические рекомендации для самостоятельной работы по языковой подготовке (русский язык как иностранный) предназначены для иностранных студентов всех специальностей, обучающихся по программе подготовки специалиста на...
Методические указания. — Брест: Брестский государственный технический университет (БрГТУ), 2014. — 47 с. Методические указания для иностранных слушателей технико-технологического и архитектурного профилей факультета довузовской подготовки. Методические указания предназначены для слушателей-иностранцев, желающих подготовиться к получению высшего технического образования в...
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2016. — 46 с. Данные методические рекомендации предназначены для иностранных слушателей подготовительного отделения в качестве базового материала по дисциплине «Русский язык» в группах гуманитарного профиля и как материалы для внеаудиторного и факультативного чтения в негуманитарных...
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2014. — 46 с. Данные методические рекомендации предназначены для иностранных слушателей подготовительного отделения, начинающих изучать русский язык в длительно формируемых группах. Материал каждого урока строго соответствует содержанию вводной части основного учебника (Э.В. Вит-ковская...
Учебно-методическое пособие и видеопрактикум. — Оренбург: Оренбургская книга, 2024. — 20 с. — ISBN 978-5-6050836-9-6. Учебно-методическое пособие содержит материалы для занятий по русскому языку и внеклассного чтения, имеющие лингвострановедческую направленность, для расширения представлений и знаний обучающихся африканских стран о России и ее туристических объектах....
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2016. — 41 с. Представленные методические указания предназначены для слушателей-иностранцев подготовительного отделения и направлены на оказание помощи слушателям при подготовке к экзамену по русскому языку за 1 семестр. Пользуясь данными материалами, учащиеся смогут самостоятельно...
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2011. — 32 с. Целью коммуникативных упражнений для слушателей-иностранцев подготовительного отделения, изучающих русский язык, является овладение навыками чтения, говорения, аудирования и письма. Коммуникативные упражнения содержат диалоги разговорного характера, имеющие тематику,...
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2013. — 90 с. Данные методические рекомендации предназначены для слушателей-иностранцев довузовской подготовки, готовящихся к изучению курса «Основы экономики». Рекомендации укомплектованы текстами и заданиями к ним, расположенными по нарастающей сложности и направленными на усвоение и...
Практикум. — Киев: Киевский национальный университет строительства и архитектуры (КНУСА), 2017. — 20 с. Практикум для развития устной речи иностранных студентов, обучающихся по специальности 192 «Строительство и гражданская инженерия». Содержит тексты и задания, которые способствуют формированию умений и навыков русской устной речи в социально-культурной сфере общения....
Учебно-методическое пособие. — Самарканд: Самаркандский государственный медицинский институт, 2006. — 75 с. Настоящее учебно-методическое руководство, ориентированное на практическое и самостоятельное изучение русской речи, предназначено для студентов неязыковых, преимущественно медицинских вузов. Учебно-методическое руководство состоит из 21 темы, каждая из которых направлена...
Методические рекомендации. — Харьков: Харьковский национальный университет городского хозяйства имени А. Н. Бекетова (ХНУГХ им. А. Н. Бекетова), 2019. — 50 с. Для иностранных студентов 1-4 курсов дневной формы обучения по программе подготовки специалиста на английском языке. Контрольные работы № 1-20 Итоговая контрольная работа Список использованной литературы
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2015. — 105 с. Данные методические рекомендации предназначены для иностранных слушателей подготовительного отделения в качестве базового материала по дисциплине «Русский язык» в группах гуманитарного профиля и как материалы для внеаудиторного и факультативного чтения в негуманитарных...
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2012. — 79 с. Данные методические указания дополняют курс научного стиля речи, изучаемый иностранными студентами на подготовительном факультете. Они предназначены для всех профилей обучения: инженерно-технического, медико-биологического, экономического и гуманитарного. В зависимости от...
Бишкек: КРСУ, 2001. — 52 с. Пособие может быть использовано в качестве дополнительного материала к начальному и основному курсам русского языка. Данное пособие предназначено для иностранных студентов, изучающих русский язык на подготовительном факультете. Оно построено на страноведческом материале и нацелено на развитие устной речи студентов. Пособие включает пять циклов занятий...
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2017. — 78 с. Представленные методические указания предназначены для слушателей-иностранцев подготовительного отделения и направлены на оказание помощи слушателям при подготовке к экзамену по русскому языку за II семестр. Пользуясь данными материалами, учащиеся смогут самостоятельно...
Учебно-методическое пособие. — Москва: Российский университет дружбы народов (РУДН), 2016. — 62 с. — ISBN 978-5-209-07292-8. Пособие предназначено для занятий по дисциплине «Русский язык в профессиональной деятельности» для иностранных студентов специальностей «Архитектура» и «Строительство», имеющих достаточную подготовку по русскому языку в объеме II сертификационного уровня...
СПб.: Златоуст, 2009. — 96 с. — ISBN 10 5865475061; ISBN 13 9785865475064. Предлагаемое пособие предназначено для иностранцев, начинающих изучать русский язык (первые 100 часов обучения). Содержит 284 микротекста (анекдоты, шутки, викторины и вопросы, загадки и задачи, диалоги), подобранные в соответствии с грамматическими темами и снабженные ударениями и притекстовым словарем....
Практикум. — Киев: Киевский национальный университет строительства и архитектуры (КНУСА), 2017. — 20 с. Практикум для развития устной речи иностранных студентов, обучающихся по специальности 192 «Строительство и гражданская инженерия». Содержит тексты и задания, которые способствуют формированию умений и навыков русской устной речи в социально-культурной сфере общения....
Учебное пособие. — Харьков: Харьковский национальный университет строительства и архитектуры (ХНУСА), 2020. — 120 с. Ил.: 82; табл.; 38. Практикум по развитию речи для иностранных соискателей высшего образования специальности 192 «Строительство и гражданская инженерия». Предлагаемое учебное пособие представляет собой тематически организованный и методически обработанный...
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2015. — 105 с. Данные методические рекомендации предназначены для иностранных слушателей подготовительного отделения в качестве базового материала по дисциплине «Русский язык» в группах гуманитарного профиля и как материалы для внеаудиторного и факультативного чтения в негуманитарных...
Учебное пособие. Русский язык. Курсы. М., 2011. 160с.
Цель пособия - познакомить иностранных учащихся с наиболее употребительными фразеологическими оборотами русского языка и научить правильно их использовать.
В книге представлено свыше 280 фразеологических оборотов русского языка, объединенных по тематическому принципу. Тематика уроков определяется типичными ситуациями общения,...
М.: Русский Язык. Курсы, 2013. — 256 с.
Пособие предназначено для занятий русским языком как иностранным на среднем и среднепродвинутом этапе. Цель пособия — обучение общению в социально-бытовой сфере, а именно: речевой этикет, описание внешности и характера человека, бытовое обслуживание, русские праздники; общение в общежитии, в деканате, в международном отделе, на почте, в...
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2013. — 95 с. Данные методические указания разбиты на занятия по мере нарастания сложности. Перед чтением текста рекомендуется ознакомиться со словами и выражениями, представленными в начале занятия. После прочтения текста учащимся предлагается ответить на вопросы. Преподаватель может...
Методические указания. — Одесса: Одесский государственный экологический университет (ОГЭКУ), 2015. — 54 с. Данные методические указания разбиты на занятия по мере нарастания сложности. Перед чтением текста рекомендуется ознакомиться со словами и выражениями, представленными в начале занятия. После прочтения текста учащимся предлагается ответить на вопросы. Преподаватель может...
Пособие по развитию речи. — М.: Русский язык. Курсы, 2012. — 176 с. — ISBN 978-5-88337-298-7. Данное пособие предлагается использовать в качестве дополнительного к основному курсу практического русского языка. Оно рассчитано на иностранных учащихся, владеющих русским языком в объёме уровней В1—В2, С1. В пособии представлены методические материалы для учебной работы с девятью...
Данное пособие предназначено для работы на интенсивных языковых курсах с иностранными учащимися, владеющими русским языком на первом сертификационном уровне.4-е изд. Спб: Златоуст.2012, - 104 с.
СПб.: Златоуст, 2006. — 104 с. Данное пособие предназначено для работы на интенсивных языковых курсах с иностранными учащимися, владеющими русским языком на первом сертификационном уровне (ТРКИ-1). Цель пособия - дальнейшая активизация разговорной речи и приобщение иностранцев к русской языковой среде.
Методические рекомендации. — Харьков: Харьковский государственный университет питания и торговли (ХГУПТ), 2018. — 92 с. Методические рекомендации по языковой подготовке для иностранных студентов 4 курса товароведных специальностей. Эти методические рекомендации предназначены для работы с иностранными студентами старших курсов, уже в некоторой степени владеющими навыками русской...
3-е изд. — СПб.: Златоуст, 2007. — 264 с. Книга по развитию навыков аудирования и устной речи для изучаощих русский язык. Книга ЧТО ВЫ СКАЗАЛИ? адресуется учащимся, прошедшим базовый курс обучения русскому языку. Ее цель - активизировать у учащихся навыки аудирования, помочь им в овладении живой разговорной речью. Особенностью книги является присутствие в ней большого числа...
Златоуст»,2000. – 160 с. Настоящее пособие предназначено для иностранцев, изучающих русский язык на продвинутом этапе обучения и желающих лучше понимать со слуха и использовать русскую разговорную речь. Может использоваться при подготовке к сдаче экзаменов по аудированию и говорению II сертификационного уровня (ТРКИ-2).
М.: Русский язык. Курсы, 2016. — 232 с. — ISBN 978-5-88337-410-3. Книга представляет собой учебное пособие по практической стилистике и развитию речи для иностранцев, изучающих русский язык, имеющих базовую языковую подготовку и продолжающих расширять и совершенствовать владение русским языком. Стартовый уровень русского языка иностранных учащихся для работы по учебному пособию...
Учебное пособие по русской фразеологии и развитию речи. — М.: Русский язык. Курсы, 2015. — 160 с. — ISBN 978-5-88337-245-1. Цель пособия - познакомить иностранных учащихся с наиболее употребительными фразеологическими оборотами русского языка и научить правильно их использовать в речи в типичных ситуациях общения. Пособие поможет иностранцам овладеть языковой, речевой и...
Пособие по аудированию для иностранцев, изучающих русский язык. — Москва: Русский язык. Курсы, 2009. — 120 с.
Пособие по аудированию «Слушаем живую русскую речь» является составной частью учебного комплекса «Survival Russian», но может использоваться и самостоятельно. Оно ставит своей задачей тренировать учащихся в слушании русской речи и понимании её на слух. С этой целью...
Пособие по аудированию для иностранцев, изучающих русский язык. — Москва: Русский язык. Курсы, 2009. — 120 с.
Пособие по аудированию «Слушаем живую русскую речь» является составной частью учебного комплекса «Survival Russian», но может использоваться и самостоятельно. Оно ставит своей задачей тренировать учащихся в слушании русской речи и понимании её на слух. С этой целью...
Аудио к пособию по аудированию для иностранцев, изучающих русский язык. — Москва: Русский язык. Курсы, 2009. — 120 с.
Каждая тема включает упражнения на интонацию, диалоги, тексты.
Предисловие
Основные сведения о русской интонации
Стереотипы общения
Знакомство. Представление
Профессия
Национальность
Язык
О себе. Моя семья
Телефонный разговор
Ориентация в городе
В...
Аудио к пособию по аудированию для иностранцев, изучающих русский язык. — Москва: Русский язык. Курсы, 2009. — 120 с.
Каждая тема включает упражнения на интонацию, диалоги, тексты.
Предисловие
Основные сведения о русской интонации
Стереотипы общения
Знакомство. Представление
Профессия
Национальность
Язык
О себе. Моя семья
Телефонный разговор
Ориентация в городе
В...
Аудио к пособию по аудированию для иностранцев, изучающих русский язык. — Москва: Русский язык. Курсы, 2009. — 120 с.
Каждая тема включает упражнения на интонацию, диалоги, тексты.
Предисловие
Основные сведения о русской интонации
Стереотипы общения
Знакомство. Представление
Профессия
Национальность
Язык
О себе. Моя семья
Телефонный разговор
Ориентация в городе
В...
4-е изд., испр. — СПб. : Златоуст, 2015. — 264 с. Книга «Что вы сказали?» адресуется учащимся, прошедшим базовый курс обучения русскому языку. Ее цель — активизироватьу учащихся навыки аудирования, помочь им в овладении живой разговорной речью. Особенностью книги является присутствие в ней большого числа игровых заданий. Эти задания служат развитию навыков устной, ситуативно...
СПб. : Златоуст, 2015. — 200 с. Учебное пособие по развитию речи предназначено для тех, кто изучает русский язык как неродной/иностранный. Включает в себя 31 урок. Все уроки содержат тексты, объединённые общими героями, упражнения перед текстом, которые позволяют подготовить учащихся к адекватному его восприятию и после текста, закрепляющие лексический, грамматический и...
Учебное пособие. - М.: МПГУ, изд-во "Прометей", 2012. - 134 с. Учебное пособие по лексике, грамматике и разговорной практике предназначено для иностранных учащихся начального этапа изучения русского языка (элементарного и частично базового сертификационных уровней). Оно может использоваться и начинающими изучать русский язык, и уже получившими первичные сведения о...
Комментарии