Минск, Аверсэв, 2008 Учебник является составной частью учебно-методического комплекса для 5 класса общеобразовательных учреждений, в который также входят рабочая тетрадь и книга для учителя. Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь. Звуковое приложение к учебнику "Английский язык" для 5 класса...
Минск, Аверсэв, 2008 Учебник является составной частью учебно-методического комплекса для 5 класса общеобразовательных учреждений, в который также входят рабочая тетрадь и книга для учителя. Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь. Звуковое приложение к учебнику "Английский язык" для 5 класса...
Минск, Аверсэв, 2008
Учебник является составной частью учебно-методического комплекса для 5 класса общеобразовательных учреждений, в который также входят рабочая тетрадь и книга для учителя. Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь.
Звуковое приложение к учебнику "Английский язык" для 5 класса...
Минск, Аверсэв, 2008
Учебник является составной частью учебно-методического комплекса для 5 класса общеобразовательных учреждений, в который также входят рабочая тетрадь и книга для учителя. Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь.
Звуковое приложение к учебнику "Английский язык" для 5 класса...
Минск : Аверсэв, 2010.
Звуковое приложение является составной частью учебно-методического комплекса для 7 класса общеобразовательных учреждений, в который также входят учебник, рабочая тетрадь и книга для учителя. Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь.
Минск : Аверсэв, 2012.
Рабочие материалы звукового приложения к «Units 1–6» пособия «Magic Tour
8. Student’s Book» для учащихся 8 класса гимназий с белорусским и русским языками обучения
Комментарии