Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, Ústav profesního rozvoje pracovníků ve školství. — 2014. — 63 s.
Obsah.
Český jazyk.
Obecné poučení o jazyce .
Čeština a její vývoj.
Rozvrstvení českého jazyka.
Český pravopis .
Psaní i ( í ) a y ( ý ).
Písmeno ě .
Psaní skupin souhlásek.
Předložky a předpony s a z .
Délka samohlásek.
Psaní cizích slov....
Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem. — 48 s.
Studijní opora Katedry bohemistiky Pedagogické fakulty.
Obsah.
Úvod.
Stylistika a styl.
Základní pojmy.
Slohotvorní činitelé.
Slohové postupy a slohové útvary.
Komunikát a jeho stavba.
Diferenciace a stratifikace národního jazyka.
Stylová diferenciace češtiny.
Výrazová stylistika.
Literatura.
Выходные данные отсутствуют.
Modul z 4 časti.
Modul č.1 „Aplikace spisovného jazyka je zaměřen na seznámení se s základními pravidly spisovného českého jazyka a na jejich procvičení.
Na aktivní používání hovorového jazyka je pak zaměřen modul č. 2 „Čeština kolem nás, jenž se.
věnuje především rozvoji slovní zásoby ve školním prostředí. Další, modul č. 3 „Česká republika.
na...
Pravopisná cvičení. Pracovní sešit vytvořený v rámci aktivit projektu PROFES, financovaného Operačním programem Praha - Adaptabilita. Střední škola umělecká a řemeslná, 2014. — 100 s. Obsah. Vyjmenovaná slova . Vyjmenovaná slova – cvičení: I/Y v koncovkách podstatných jmen . Koncovky podstatných jmen – cvičení. I,Í /Y,Ý v koncovkách přídavných jmen . Koncovky přídavných jmen –...
Комментарии