Автореферат диссертации. Пермский государственный университет, Пермь, 2006. — 19 с. Настоящая диссертационная работа посвящена анализу ядерных репрезентантов двух концептов: концепта время в русском языке и концепта čas в чешском. Цель нашей работы состоит в характеристике концепта время в русском и концепта čas в чешском языках на основе анализа имен этих концептов.
Masarykova univerzita, 2009. - 43 s.
Za téma své bakalářské práce jsem si zvolila problematiku tvorby slovníků, resp. tvorby nářečních slovníků. Pocházím z Valašska, valašské nářečí je mi velmi blízké, proto jsem se zaměřila na Slovník valašského nářečí. Jedná se o první slovník, který velmi podrobně mapuje slovní zásobu na Valašsku a mě zajímalo, zda tento slovník odpovídá...
Киев, 2009. - 9 с.
Книга предназначена для студентов филологических факультетов, изучающих славянские языки(чешский), а также для людей, интересующихся историей славянских языков. В учебнике можно найти краткую информацию о периодах развития чешского литературного языка и об особенностях употребления некоторых грамматических форм и диакритических знаков чешского языка.
Český...
Курс изучения иностранных языков Пимслера известен по всему миру как наиболее популярный среди аудиокурсов. Он направлен на современного человека, у которого нет возможности проводить много времени над книгами. Однако он отлично подходит для изучения языков на разных уровнях. Вам предлагается первый уровень. Он состоит из 10 уроков по 30 минут каждый, т. к. д-р Поль Пимслер...
Учебное пособие. — Воронеж: Воронежский государственный университет, 2009. — 140 с. Пособие предназначено для преподавателей и студентов филологических факультетов (отделения русского языка и литературы) университетов и пединститутов и может служить источником дополнительного дидактического материала по различным разделам программы по предмету «чешский язык»: графике, фонетике,...
Минск, Белорусский государственный университет, 2001. 185 с.
Данное пособие предназначено для всех изучающих чешский язык.
Целью является презентация лексических знаний для активного выхода в речь на чешском языке.
Тексты построены по принципу нарастания сложности, включают в себя элементы разговорной речи и страноведческие реалии.
Сборник построен по тематическому принципу,...
Комментарии