10th Edition. — McGraw-Hill Education, 2018. — 621 p. — ISBN: 9781259844744. This book takes students through the research process, from getting and developing a research idea, to designing and conducting a study, through analyzing and reporting data. Information on the research process is presented in a lively and engaging way, highlighting the numerous decisions that must be...
Oxford University Press, 2019. — 168 p. — (Very Short Introductions). — ISBN: 978–0–19–880231–0. Beginning as a renewal movement within Anglicanism in the eighteenth century, Methodism had become the largest Protestant denomination in the USA in the nineteenth century, and is today one of the most vibrant forms of Christianity. Representing a complex spiritual and evangelistic...
Rowman & Littlefield Publishers, Inc. – 2011, 200 pages
ISBN: 1442206934, 9781442206939
This book facilitates the completion of action research studies by providing a series of tasks that guide action researchers from the beginning of a project and selecting a topic for study, to completion of the project and editing final reports. All too often, students and practicing...
Springer, 2015. — 68 p. This book introduces the basic techniques and methods traditionally used in speaking about science to the public. The public often has a very different perception and understanding of science, and this must be taken into account when communicating with the public. This volume covers methods of scientific discourse, oral communication, preparation of the...
2nd ed. — Springer, 2013. — 286 p. The Craft of Scientific Presentations, 2nd edition aims to strengthen you as a presenter of science and engineering. The book does so by identifying what makes excellent presenters such as Brian Cox, Jane Goodall, Richard Feynman, and Jill Bolte Taylor so strong. In addition, the book explains what causes so many scientific presentations to...
2nd ed. — Sage Publications, Inc., 2014. — 264 p. — ISBN: 1452282439, 9781452282435. The Second Editionof Theoretical Frameworks in Qualitative Research, by Vincent A. Anfara, Jr. and Norma T. Mertz,brings together some of today's leading qualitative researchers to discuss the frameworks behind their published qualitative studies. They share how they found and chose a...
8th Edition. — Cengage Learning, 2010. — 1370 p. This book is designed for use in introductory courses in education research, which is a standard offering in nearly every graduate program in Schools and Colleges of Education. Courses are designed to provide students with an overview of quantitative and qualitative research methods, addressing such topics as research designs,...
Wiley, 2016. — 571 p. — ISBN: 1118864972, 9781118864975. Featuring peer–reviewed contributions from noted experts in their fields of research, Reproducibility: Principles, Problems, Practices, and Prospects presents state–of–the–art approaches to reproducibility, the gold standard of sound science, from multi– and interdisciplinary perspectives. Including comprehensive coverage...
Stanford University Press, 2020. — 185 p. Institutional review boards (IRBs) are panels charged with protecting the rights of humans who participate in research studies ranging from biomedicine to social science. Regulating Human Research provides a fresh look at these influential and sometimes controversial boards, tracing their historic transformation from academic committees...
CRC Press, 2019. — 321 p. “Research” is no longer confined just to students and academics but is an important component for all professionals and promising experts (both offline and online) in every domain. Any investigation involving validation of facts, revealing intriguing results, and/or new actualities demands exhaustive research to ensure excellence. Research methodology...
Information Science Reference | IGI Global, 2016. — 163 p. The clear division between quantitative and qualitative research methods becomes problematic when students begin conducting extensive research for the first time, often as part of a master's thesis or dissertation. In order to handle such complexities in the selection of research methods, a Mixed Methods Research (MMR)...
Bishop Grosseteste University, 2010. — 46 p. — ISBN: 978-87-7681-674-2 Introduction to Scientific Research Projects is a concise introduction to the undergraduate scientific research project. It is primarily aimed at undergraduate students reading medicine, nursing and midwifery and subjects allied to health such as Biomedical Science who will be expected to undertake some kind...
Oxford: Oxford University Press, 2021. — 297 p. Recent events have vividly underscored the societal importance of science, yet the majority of the public are unaware that a large proportion of published scientific results are simply wrong. The Problem with Science is an exploration of the manifestations and causes of this scientific crisis, accompanied by a description of the...
Heinemann, 2016. — 312 p. — ISBN 978-0-325-08025-3, 978-0-325-05080-5. "When students recognize that nonfiction ought to challenge us, ought to slow us down and make us think, then they're more likely to become close readers." That means we need to help them question texts, authors, and, ultimately, their own thinking. No matter the content area, with Reading Nonfiction's...
4th edition. — Cambridge University Press, 2019. — 535. — ISBN 978-1-108-45674-6. Research Methods is an introduction to the importance of scientific research in everyday life and uses familiar examples to keep students engaged. The text analyzes controversies in psychology to stimulate student interest while explaining crucial methodological concepts. It presents ethical...
4th ed. — Berkshire; Open University Press, 2005. — 267 p. — ISBN13: 978-0335-21504-1. An invaluable tool for anyone carrying out a research project. We all learn to do research by actually doing it, but a great deal of time and effort can be wasted and goodwill dissipated by inadequate preparation. This book provides beginner researchers with the tools to do the job, to help...
6th ed. — Berkshire: McGraw-Hill Education, 2014. — 269 p. — ISBN: 9780335264469. Doing your Research Project is the market leading book for students across the social sciences conducting small scale research projects. Research can be daunting, particularly for first-timers, but this indispensable book provides everything you need to know to prepare for research, draft and...
7th edition. — McGraw-Hill Education, 2018. — 356 p. — ISBN 978-0-335-24338-9. This is the market-leading book for anyone conducting a research project, whether for the first time or as an experienced researcher honing their skills. Clear, concise and readable, this bestselling resource provides a practical, step-by-step guide from initial concept to completion of your research...
Greggcorp, 2021. — 332 p. — ISBN 9780578811178. While other research books offer standard operating procedures, this book provides something more durable in the real world. It’s a practical field guide that will give you the encouragement to get started, no matter what your background — Aarron Walter This book is not an argument for doing user research. Nor is it a tutorial or...
Greggcorp, 2021. — 332 p. — ISBN 9780578811178. While other research books offer standard operating procedures, this book provides something more durable in the real world. It’s a practical field guide that will give you the encouragement to get started, no matter what your background — Aarron Walter This book is not an argument for doing user research. Nor is it a tutorial or...
Greggcorp, 2021. — 332 p. — ISBN 9780578811178. While other research books offer standard operating procedures, this book provides something more durable in the real world. It’s a practical field guide that will give you the encouragement to get started, no matter what your background — Aarron Walter This book is not an argument for doing user research. Nor is it a tutorial or...
Rosenfeld Media, 2010. - 489 p. ISBN: 1933820772 Remote studies allow you to recruit subjects quickly, cheaply, and immediately, and give you the opportunity to observe users as they behave naturally in their on environment. In Remote Research, Nate Bolt and Tony Tulathimutte teach you how to design and conduct remote research studies, top to bottom, with little more than a...
Pécs, 2015. — 300 p. The basics of general research methodology. Introduction to epidemiology types and methods of health economics researches. Methodological questions of costs calculation. Quality of life research. Patient satisfaction surveys the role of scientific evidence. Bibliographic data of scientific results graphical representation of data.
4th edition. — University of Chicago Press, 2016. — 335 p. — (Chicago Guides to Writing, Editing, and Publishing). With more than three-quarters of a million copies sold since its first publication, The Craft of Research has helped generations of researchers at every level—from first-year undergraduates to advanced graduate students to research reporters in business and...
3rd ed. — Chicago Guides to Writing, Editing, and Publishing, 2008. — 336 p. With more than 400,000 copies now in print, The Craft of Research is the unrivaled resource for researchers at every level, from first-year undergraduates to research reporters at corporations and government offices. Seasoned researchers and educators Gregory G. Colomb and Joseph M. Williams present an...
10th Edition. — McGraw-Hill Education, 2018. — 622 p — ISBN: 978-1-259-84474-4. Research Design and Methods: A Process Approach takes students through the research process, from getting and developing a research idea, to designing and conducting a study, through analyzing and reporting data. Information on the research process is presented in a lively and engaging way,...
McGraw-Hill, 2010. — 628 p. in color — 8th Ed. — ISBN: 0073532029, 9780073532028 Research Design and Methods: A Process Approach guides students through the research process, from conceiving of and developing a research idea, to designing and conducting a study, to analyzing and reporting data. The authors present students with information on the numerous decisions they must...
McGraw-Hill Education, 2014. — 610 p. — 9th ed. — ISBN: 0078035457, 9780078035456
Research Design and Methods: A Process Approach takes students through the research process, from getting and developing a research idea, to designing and conducting a study, through analyzing and reporting data. Information on the research process is presented in a lively and engaging way,...
11th Edition. — McGraw-Hill Education, 2021. — 672 p. — ISBN: 978-1-265-79819-2. Research Design and Methods : A Process Approach takes students through the research process, from getting and developing a research idea, to designing and conducting a study, through analyzing and reporting data. The eleventh edition addresses the change in research practices to supplement or...
11th Edition. — McGraw-Hill Education, 2021. — 672 p. — ISBN: 978-1-265-79819-2. Research Design and Methods : A Process Approach takes students through the research process, from getting and developing a research idea, to designing and conducting a study, through analyzing and reporting data. The eleventh edition addresses the change in research practices to supplement or...
11th Edition. — McGraw-Hill Education, 2021. — 672 p. — ISBN: 978-1-265-79819-2. Research Design and Methods : A Process Approach takes students through the research process, from getting and developing a research idea, to designing and conducting a study, through analyzing and reporting data. The eleventh edition addresses the change in research practices to supplement or...
11th Edition. — McGraw-Hill Education, 2021. — 672 p. — ISBN: 978-1-265-79819-2. Research Design and Methods : A Process Approach takes students through the research process, from getting and developing a research idea, to designing and conducting a study, through analyzing and reporting data. The eleventh edition addresses the change in research practices to supplement or...
Cambridge Univ Press, 2018. — 290 p. — ISBN13: 9781316620854. Эффективный Ученый: Удобный Справочник по Успешной Академической Карьере What is an effective scientist? One who is successful by quantifiable standards, with many publications, citations, and students supervised? Yes, but there is much more. Truly effective scientists need to have influence beyond academia, usefully...
Cham: Springer, 2023. — 326 p. This book is a collection of stories, reflections and advice written by proficient scientists. They address the question of what doing science means to them, and describe attitudes and working practices that have proved effective and rewarding. The book is aimed in particular at young people who are attracted by science or already undertaking...
Exeter: Pelagic Publishing, 2015. — 250 p.
A comprehensive guide to everything scientists need to know about data management, this book is essential for researchers who need to learn how to organize, document and take care of their own data.
Researchers in all disciplines are faced with the challenge of managing the growing amounts of digital data that are the foundation of...
Winrock International Institute for Agricultural Development, 1989. — 160 p. All research plans share the following essential elements: statement of objectives; background; treatment specifications; proposed method of analysis. The statement of objectives should be clear and concise and should assign relative priorities. It should also clearly define the population to be...
Routledge, 2025. — 160 p. Science Communication: The Basics is an accessible yet critical introduction to science communication, which is viewed as the social conversation around science. It addresses why science communication matters, examines the evolution of theories and practices and explains concepts, myths, misunderstandings and challenges. Massimiano Bucchi and Brian...
Routledge, 2025. — 160 p. Science Communication: The Basics is an accessible yet critical introduction to science communication, which is viewed as the social conversation around science. It addresses why science communication matters, examines the evolution of theories and practices and explains concepts, myths, misunderstandings and challenges. Massimiano Bucchi and Brian...
Singapore: World Scientific Publishing Company, 2014. — 455 p. There is a lot of confusion and misconception concerning science. The nature and contents of science is an unsettled problem. For example, Thales of 2,600 years ago is recognized as the father of science but the word science was introduced only in the 14th century; the definition of science is often avoided in books...
SAGE Publications, 2009. — 560 p. Case-based methods have a long history in the social sciences. They are extensively used and raise many practical and theoretical questions. This book provides a comprehensive, critical examination of case-oriented research. It offers concrete proposals about the best research methods and provides an unparalleled guide to the emergence and...
На французском языке. Учебник.Editura, Cluj, 2010, 164 стр. Андре Кабани, Жан-Мари Крузатье, Рюксадра Ива, Жак Соппельса. Методология исследования в международном праве, геополитике и международных отношениях (магистратура, аспирантура) В данном учебнике полностью рассматривается алгоритм проведения научного исследования и написания магистерской или кандидатской диссертации...
New York: Columbia University Press, 2008. - 96 p. Steven M. Cahn's advice on the professorial life covers an extensive range of critical issues: how to plan, complete, and defend a dissertation; how to navigate a job interview; how to improve teaching performance; how to prepare and publish research; how to develop a professional network; and how to garner support for tenure. He...
6th edition. — SAGE Publications, 2018. — 414 p. — ISBN10: 1544308388; ISBN13: 9781544308388. Recognized as one of the most cited methodology books in the social sciences, the Sixth Edition of Robert K. Yin's bestselling text provides a complete portal to the world of case study research. With the integration of 11 applications in this edition, the book gives readers access to...
Victoria: ACER Press, 2010. - 206 p.
Academic life is complex. Adjusting to life as a new academic requires a range of skills and abilities to fulfill the multiple roles of a researcher, teacher, and administrator. This book assists in the process of orienting new academics to the nature of academic life, particularly with greater accountability, the growth in the numbers of...
4th edition. — Wadsworth Publishing, 2011. — 160 p. — ISBN: 1111305552. This concise yet comprehensive guide provides an introduction to the scientific method of inquiry. You will not only learn about the proper conduct of science but also how to recognize and question factors such as pseudoscience, untestable explanations and fallacies. Compact enough to be used as a...
Pearson, 2014. — 543 p.
Research Methods, Design, and Analysis, 12/e, provides an understanding of the research methods used to investigate human thought and behavior. The coverage of experimental, qualitative, correlational, and survey research helps students develop their research skills for all aspects of psychology. Information is presented in a simple and straightforward...
1 edition (January 1, 2007) 270 p. ISBN-10: 0387263241
This hands-on guide offers practical advice on all aspects of science communication. It features a tightly interwoven fabric of issues: product types, target groups, written communication, visual communication, validation processes, practices of efficient workflow, distribution, promotion, advertising, and much more....
Pearson, 2014. — 504 p. — 2nd ed. — ISBN: 0132902230, 0133831620, 9780132902236 This book is a comprehensive introduction to help students learn how to understand research articles. In developing the content and writing style, we have attempted to consider the concerns and experiences of a consumer audience by developing a book that is engaging to read, includes up-to-date...
Routledge, 2018. — 168 p. The Self-Regulated Learning Guide introduces K-12 teachers to the basics of self-regulation. Highly practical and supported by cutting-edge research, this book offers a variety of techniques for seamlessly infusing self-regulated learning principles into the classroom and for nurturing students’ motivation to strategize, reflect, and succeed. Featuring...
Springer, 2022. — 134 p. This book focuses on the topic of academic publishing. It discusses the mounting, serious problems that researchers, particularly new researchers, encounter when trying to publish their research. The book addresses the issues of publishing as well as the salient factors militating against academic publication and the mitigating factors encouraging...
Springer, 2019. — 1170 p. — ISBN: 978-9811377464, 9811377464. This handbook provides an in-depth exploration of the entire journey of postgraduate research in the social and behavioural sciences, from enrolment to its culmination in the form of a thesis, dissertation or portfolio, and beyond. It is written in an accessible and example-rich style, offering practical and concrete...
3rd ed. — Sage Publications, 2008. — 295 p. — ISBN: 141296556X, 1412965578. The Third Edition of the bestselling text Research Design by John W. Creswell enables readers to compare three approaches to research-qualitative, quantitative, and mixed methods-in a single research methods text. The book presents these three approaches side by side within the context of the process of...
4th edition. — Pearson, 2011. — 672 p. This book is the only introductory educational research text to offer a truly balanced and integrated treatment of both quantitative and qualitative methods. Written in clear and practical language, Educational Research will help its readers get started doing their own research and will also help them become better readers of research.
4th edition. — SAGE Publications, 2013. — 342 p. — ISBN10: 1452226105; ISBN13: 978-1452226101. The book that has helped more than 150,000 students and researchers prepare their plan or proposal for a scholarly journal article, dissertation or thesis has been revised and updated while maintaining all the features that made the first edition so popular. The eagerly anticipated...
3rd edition. — SAGE Publications, 2009. — 260 p. The Third Edition of the bestselling text Research Design by John W. Creswell enables readers to compare three approaches to research—qualitative, quantitative, and mixed methods—in a single research methods text. The book presents these three approaches side by side within the context of the process of research from the...
5th edition. — SAGE Publications, 2018. — 699 p. — ISBN: 9781506386683. This best-selling text pioneered the comparison of qualitative, quantitative, and mixed methods research design. For all three approaches, John W. Creswell and new co-author J. David Creswell include a preliminary consideration of philosophical assumptions, key elements of the research process, a review of...
5th edition. — SAGE Publications, 2018. — 388 p. — ISBN: 9781506386706 This best-selling text pioneered the comparison of qualitative, quantitative, and mixed methods research design. For all three approaches, John W. Creswell and new co-author J. David Creswell include a preliminary consideration of philosophical assumptions, key elements of the research process, a review of...
6th edition. — SAGE Publications, 2023. — 768 p. — ISBN 9781071817957. The Sixth Edition of the bestselling Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches provides clear and concise instruction for designing research projects or developing research proposals. This user-friendly text walks readers through research methods, from reviewing the literature...
3rd edition. — SAGE Publications, 2018. — 1303 p. — ISBN: 9781506394671. Combining the latest thinking in the field with practical, step-by-step guidance, the Third Edition of John W. Creswell and Vicki L. Plano Clark’s Designing and Conducting Mixed Methods Research now includes seven mixed methods designs with accompanying journal articles illustrating each design. The...
3rd edition. — SAGE Publications, 2018. — 1276 p. — ISBN: 9781506394671. Combining the latest thinking in the field with practical, step-by-step guidance, the Third Edition of John W. Creswell and Vicki L. Plano Clark’s Designing and Conducting Mixed Methods Research now includes seven mixed methods designs with accompanying journal articles illustrating each design. The...
Nova Science Publishers, 2020. — 100 p. Coherence of the information world is needed to approve technology concerning data sharing. This book gives to a wide range of readers the possibility to know what problems exist in the field. An international group of experts discuss the situations in their practices concerning the data exchange. Bio information, education protocols, and...
London: Routledge, 2022. — 211 p. This book addresses wide-ranging dilemmas that social researchers may face as a result of silences, neglected feelings, and blind-spots in their research. In every research endeavour, thoughts, intuitions, biases, feelings or sensations may be left aside as the researcher attempts to come to terms with the complexities of material and figure...
4th edition. — Oxford : How To Contents, 2009. —166 p. — ISBN: 9781848033429. Many research projects fail because people don’t take enough time to think about the issues involved before rushing to start the work. It is extremely important to spend time thinking about your project before you move on to the planning stage. Through careful thought you should stop yourself wasting...
Catherine Dawson - Third edition 2007 - 193 pages.
ISBN: 9781848032231.
This practical, down-to-earth guide is for researchers, students, community groups, charities or employees, in fact anyone who needs to put together research projects quickly and effectively. It contains everything from developing your idea into a proposal, through to analysing data and reporting results....
Amsterdam University Press, 2017. — 241 p. — ISBN: 9462982791. The Dutch National Research Agenda is a set of national priorities that are set by scientists working in conjunction with corporations, civil society organizations, and interested citizens. The agenda consolidates the questions that scientific research will be focused on in the coming year. This book covers the...
Myers Education Press, 2024. — 365 p. — ISBN ISBN 9781975505660. Written by scholars from three generations of qualitative methodologists, Qualitative Research Design and Methods: An Introduction situates qualitative research within the history of the field and integrates this history within discussions of specific research designs. This novel approach allows readers to come to...
New York: Duke University Press Books, 2007. - 409 p. In the nearly twenty years since the first edition of The Academic's Handbook higher education in the United States has undergone significant change. It has also, however, stayed very much the same, at least in one central aspect: most new Ph.D.’s emerge from the nation’s premier graduate schools with very little specific...
Jossey-Bass, 2023. — 241 p. A 360-degree look at academic integrity with case studies from professors, administrators, and students. Building Honor in Academics: Case Studies in Academic Integrity is a collection of case studies on academic integrity from around the globe. More than case studies, the book is intended to help administrators, faculty, and students start...
International Journal of Technology Enhanced Learning. — 2014. — Vol. 6. — №. 2. — p. 105-123.
Publishing research results is an integral part of a researcher’s professional life. However, writing is not every researcher’s favourite activity, and getting a paper published can be a very tedious and time-consuming process. Fortunately, many of the obstacles along the writing and...
London: SAGE Publications Ltd., 2006. — 325 p. The book is a comprehensive introduction to research in development studies that provides thorough training for anyone carrying out research in developing countries. It brings together experts with extensive experience of overseas research, presenting an interdisciplinary guide to the core methodologies. Informed by years of...
Springer, 2020. — 219 p. — ISBN: 3030474704. Over the last four decades, John Dewey’s pragmatist philosophy has formed an intellectual core in design research, underpinning Donald Schön’s theory of reflective practice, the experiential perspective in HCI and the democratic commitments of participatory design. Taking these existing connections as a starting point, Brian Dixon...
Elizabeth James Productions, 2013. — 198 p. — ISBN: N\A. This book argues that design in the fields of architecture, interior design, fashion, industrial design, landscape architecture, and communication design, is a way of inquiring, a way of producing knowing and knowledge. Acceptance of this proposition means designing is a way of researching, since the production of...
Bloomsbury Publishing, 2020. — 426 p. This is an invaluable guide to better research communication within and beyond academia. With many years of research experience, the authors provide scholars and scientists with systematic advice on how to ensure their research reaches its potential, and grows the recognition, influence, practical application and public understanding of...
2nd ed. — SAGE Publications, Inc., 2017. — 387 p. — ISBN: 1483317277, 9781483317274 The Second Edition of An Applied Guide to Research Designs offers researchers in the social and behavioral sciences guidance for selecting the most appropriate research design to apply in their study. Using consistent terminology, authors W. Alex Edmonds and Thomas D. Kennedy visually present a...
WSPC. 2024. — 302 p. Thinking of starting a postdoc? Want to know how to move on from a postdoc? Or simply want to make the best of your postdoc years? Being a postdoc is not a career... but it can be the pivotal point in the making of one. This friendly, practical, and occasionally humorous guide to all things postdoc combines the three authors' vast experience of postdoc...
John Wiley & Sons, Inc., 2025. — 544 p. — ISBN 978-1394211661. Brings a powerful toolkit to bear on engineering and scientific endeavors. Ten systems science principles that open engineers’ and scholars’ horizons to practical insights related to their areas of interest A methodology for designing holistic systems that exhibit resilient behavior to overcome systems’ context...
John Wiley & Sons, Inc., 2025. — 544 p. — ISBN 978-1394211661. Brings a powerful toolkit to bear on engineering and scientific endeavors. Ten systems science principles that open engineers’ and scholars’ horizons to practical insights related to their areas of interest A methodology for designing holistic systems that exhibit resilient behavior to overcome systems’ context...
John Wiley & Sons, Inc., 2025. — 544 p. — ISBN 978-1394211661. Brings a powerful toolkit to bear on engineering and scientific endeavors. Ten systems science principles that open engineers’ and scholars’ horizons to practical insights related to their areas of interest A methodology for designing holistic systems that exhibit resilient behavior to overcome systems’ context...
London: Routledge, 2016. — 175 p. How to be a Researcher provides a strategic guide to the conduct of a successful research career within a university environment. Based on the author’s extensive personal experience, it offers down-to-earth advice, philosophical guidance, and discussions of the political context of academic research. This is not a research methods book, and the...
4th Edition. — MIT Press, 2017. — 1122 p. — ISBN: 9780262035682. Science and Technology Studies (STS) is a flourishing interdisciplinary field that examines the transformative power of science and technology to arrange and rearrange contemporary societies. The Handbook of Science and Technology Studies provides a comprehensive and authoritative overview of the field, reviewing...
Oxford University Press, 2016. - 286 p. Failing to Define Failure. Fail Better: Advice from Samuel Beckett. The Scientific Basis of Failure. The Unreasonable Success of Failure. The Integrity of Failure. Teaching Failure. The Arc of Failure. The Scientific Method of Failure. Failure in the Clinic. Negative Results: How to Love Your Data When It's Wrong. Philosopher of Failure....
2nd Edition. — Financial Times Prentice Hall, 2010. — 436 p. — ISBN: 027372343X, 9780273723431. Researching and Writing your Dissertation is an essential guide for students undertaking research projects as part of a postgraduate qualification in business or management. Seven accessible chapters guide the reader through the process from choosing a topic, to gathering and...
SAGE Publications, 2022. — 1307 p. Qualitative research design is continually evolving. It is not only more established in disciplines beyond the traditional social sciences in which it is a standard choice, but also just as impacted by the changes in what data, technologies, and approaches researchers are using. This Handbook takes readers through the foundational theories,...
4th edition. — Durham: Duke University Press, 2020. — 348 p. In recent years, the academy has undergone significant changes: a more competitive and volatile job market has led to widespread precarity, teaching and service loads have become more burdensome, and higher education is becoming increasingly corporatized. In this revised and expanded edition of The Academic's...
Second Edition. — SAGE Publications, 2022. — 2005 p. The SAGE Encyclopedia of Research Design maps out how one makes decisions about research design, interprets data, and draws valid inferences, undertakes research projects in an ethical manner, and evaluates experimental design strategies and results. From A-to-Z, this four-volume work covers the spectrum of research design...
Cambridge University Press, 2012. — 211 p. This unique, practical guide for postdoctoral researchers and senior graduate students explains, stage by stage, how to gain the necessary research tools and working skills to build a career in academia and beyond. The book is based on a series of successful training workshops run by the authors, and is enriched by their extensive...
Taylor & Francis Group, 2020. — 165 p. The field of ethics in science aims to improve the way the audience perceives science, and this unique workbook discusses the areas of ethics and scientific misconduct. It provides assessments and exercises for learners to work through in groups or alone. Completion of the workbook but especially the assessment and tests will earn the...
Routledge, 2017. — 104 р. — ISBN: 978-1598746327. Data analysis is often the most difficult task facing students and novice qualitative researchers, including Shane the Lone Ethnographer―a grad student with fond visions of the Wild West―and her horse Transcriptor. In this comic-style textbook, we follow Shane as she attempts to corral her data and make sense of it for...
Cambridge: Cambridge University Press, 1986. — 364 p. This book explains how to plan, execute, analyse and write up an experiment. Experimentation is an essential part of science and engineering, being both the basis of discovery in science and an integral part of engineering development. The authors' aim is to provide instruction in how to perform a systematic experiment from its...
SAGE, 2009. — 232 p. — ISBN: 1412945720, 9781412945653, 9781412945660. Qualitative Data Analysis provides a practical and accessible introduction of how to develop and apply strategies for the analysis of qualitative data by exploring the ways in which analysis is related to all aspects of research. By situating analysis in the context of the whole research process, this book...
CRC Press, 2025. — 313 p. — ISBN 9781032733302. Применение ИИ для междисциплинарных исследований Applying Artificial Intelligence (AI) to new fields has made AI and data science indispensable to researchers in a wide range of fields. The proliferation and successful deployment of AI algorithms are fuelling these changes, which can be seen in fields as disparate as healthcare...
University of Chicago Press, 2011. — 424 p. From their grade school classrooms forward, students of science are encouraged to memorize and adhere to the “scientific method”—a model of inquiry consisting of five to seven neatly laid-out steps, often in the form of a flowchart. But walk into the office of a theoretical physicist or the laboratory of a biochemist and ask “Which...
CRC Press, 2015. — 274 p. — ISBN: 1482243148, 9781482243147. All too often, professional investigations fail because those involved jump to conclusions and draw faulty premises that leave the trail cold. Correct conclusions are not the result of guessing, but by applying efficient thought processes. Logical Investigative Methods: Critical Thinking and Reasoning for Successful...
SAGE Publications, Inc., 2008. — 1043 p. — ISBN: 978-1-4129-4163-1 (cloth) 1. Social sciences—Research—Methodology—Encyclopedias. 2. Social sciences--Methodology—Encyclopedias. 3. Qualitative research—Encyclopedias. I. Given, Lisa M. II. Title: Encyclopedia of qualitative research methods. The SAGE Encyclopedia of Qualitative Research Methods presents current and complete...
New York: Wiley-Blackwell, 2011. - 347 p. The goal of this book is to make it easier for scientists, especially those new to scientific writing, to write about their results and to get their manuscripts accepted in peer-reviewed journals. The book covers each step throughout the submission process, from organizing and outlining the manuscript, presenting statistical data and...
Sage Publications Ltd, 2002. — 197 p. — ISBN 076196682X Written with a clarity of style and a practical slant throughout, this book represents a primer for organizational, business and marketing students studying for research degrees who would like to adopt the grounded theory methodology approach for their dissertation or thesis. In a similar vein, it also should be a hugely...
Routledge, 2019. — 209 p. Doing Academic Research is a concise, accessible, and tightly organized overview of the research process in the humanities, social sciences, and business. Conducting effective scholarly research can seem like a frustrating, confusing, and unpleasant experience. Early researchers often have inconsistent knowledge and experience, and can become...
3rd edition. — John Wiley & Sons, 2016. — 514 p. Research Methods for Postgraduates brings together guidance for postgraduate students on how to organise, plan and do research from an interdisciplinary perspective. In this new edition, the already wide-ranging coverage is enhanced by the addition of new chapters on social media, evaluating the research process, Kansei...
Chicago: University of Chicago Press, 2022. — 263 p. Life in a research lab can be daunting, especially for early-career scientists. Personal and professional hurdles abound in bench research, and this book by two seasoned lab professionals is here to help graduate students, postdocs, and staff scientists recognize stumbling blocks and avoid common pitfalls. Building and...
2nd ed. — John Wiley & Sons, Inc., 2009. — 487 p. — ISBN 0470465468, 9780470465462. This new edition of "Survey Methodology" continues to provide a state-of-the-science presentation of essential survey methodology topics and techniques. The volume's six world-renowned authors have updated this Second Edition to present newly emerging approaches to survey research and provide...
New York: IGI-Global, 2015. — 690 p. In light of the expensive nature of quantitative research, such as experiments, researchers must seek other methods of understanding the world around them. As such, new qualitative methods are gaining ground in the modern research community. Enhancing Qualitative and Mixed Methods Research with Technology explores the integration of new digital...
New York: Routledge, 2020. — 233 p. This book provides an overview of ninety key concepts which often trouble those who are new to researching within the social sciences. It covers theories of knowledge, methodologies and methods. Each entry offers a definition of a concept, shows how researchers have used that concept in their research and discusses difficulties that the...
Independently published, 2021. — 330 p. — ISBN B08SKM42YM. When you think of data, do you think of complex charts and dashboards, things that are best left up to the experts to decipher? It’s time to debunk that myth. In this book, you will discover the following: What data literacy is (it’s more than just reading a chart) Why everyone should have a basic understanding of data...
Independently published, 2021. — 330 p. — ISBN B08SKM42YM. When you think of data, do you think of complex charts and dashboards, things that are best left up to the experts to decipher? It’s time to debunk that myth. In this book, you will discover the following: What data literacy is (it’s more than just reading a chart) Why everyone should have a basic understanding of data...
Independently published, 2021. — 330 p. — ISBN B08SKM42YM. When you think of data, do you think of complex charts and dashboards, things that are best left up to the experts to decipher? It’s time to debunk that myth. In this book, you will discover the following: What data literacy is (it’s more than just reading a chart) Why everyone should have a basic understanding of data...
New York: Routledge, 2022. — 445 p. Given current science-related crises facing the world such as climate change, the targeting and manipulation of DNA, GMO foods, and vaccine denial, the way in which we communicate science matters is vital for current and future generations of scientists and publics. The Routledge Handbook of Scientific Communication scrutinizes what we value,...
Springer, New Delhi, Heidelberg, New York, Dordrecht, London, 2015. — 244 p. — ISBN: 813222213X. The book presents a collection of essays addressing a perceived need for persistent and logical thinking, critical reasoning, rigor and relevance on the part of researchers pursuing their doctorates. Accordingly, eminent experts have come together to consider these significant...
Boca Raton: CRC Press, 2016. — 215 p. Being, or wanting to become, a scientist requires academic training in the science subjects. To succeed as a research scientist and educator requires specific as well as general skills. Skills for a Scientific Life provides insight into how to be successful. This career book is intended for potential entrants, early career and mid-career...
Boca Raton: CRC Press, 2022. — 177 p. Big questions and issues arise about the role of the scientific life in our society and in our world. These have to do with trusting science at all, or with the wider roles of the scientist. The Whens and Wheres of a Scientific Life serves as an epilogue to author John R. Helliwell’s scientific life trilogy of books on the Hows (i.e....
Oxford;New York: Oxford University Press, 2015. — 776 p. — (Oxford Library of Psychology). — ISBN: 978-0-19-993362-4. Offering a variety of innovative methods and tools, The Oxford Handbook of Multimethod and Mixed Methods Research Inquiry provides the most comprehensive and up-to-date presentation on multi- and mixed-methods research available. Written in clear and concise...
Brill, 2009. — 345 p. — (Practice, Education, Work and Society 1). Writing Qualitative Research on Practice brings together key authors in the field of qualitative research to critique current trends and expand discourse about the challenges and practices of writing qualitative research. This book is located in the context of professional practice and the practice world. It...
SAGE Publications, 2006. — 416 p. This is an excellent collection of papers which celebrates the best of traditional approaches to fieldwork, whilst also looking to its future. The Handbook will quickly become essential reading for the novice and experienced fieldworker across many of the social sciences. Fieldwork is widely practiced but little written about, yet accounts of...
Boca Raton: CRC Press, 2022. — 646 p. The Design of Research Designing Research Research Questions Describing Variables Describing Relationships Identification Causal Diagrams Drawing Causal Diagrams Causal Paths and Closing Back Doors Finding Front Doors Treatment Effects Causality with Less Modeling The Toolbox Opening the Toolbox Regression Matching Simulation Fixed Effects...
IOP Publishing, 2016. — 153 p. — ISBN 978-0-7503-1170-0; ISBN 978-0-7503-1171-7. Effective Science Communication: A practical guide to surviving as a scientist is devoted to the variety of ways that scientists are expected to communicate in their day-to-day professional lives. It includes practical advice on how to publish your work in scientific journals, apply for grants, and...
2nd edition. — Bristol: IOP Publishing, 2020. — 166 p. Being a scientist in the 21st century can be extremely demanding. In addition to conducting exceptional research we are expected to communicate it effectively to a variety of audiences, from scientists and students to policymakers and press officers. This book provides a roadmap for how to disseminate your research findings...
15 pages. Authors: Anonymous. Help Me Create a Study Plan Help Me Use Learning Styles Strategies to Study Smarter Help Me Manage My Academic Stress Help Me Listen Better Help Me Take Better Notes Help Me Read Smarter Help Me Take Tests with Confidence Real Life Story: Organization 101 Want a Long. Healthy Life? Stay in School Am I Reading Smart? What Is My Learning Style? Which...
2nd Edition. — Oxford University Press, 2013. — 402 p. — ISBN: 9780195446920. Engineering Communication: From Principles to Practice, Second Edition, is a writing and communications text designed to guide engineering students through the process of writing polished and professional documents. The principles are supported by numerous tips found in marginal boxes, exercises in...
Wadsworth Publishing, 2008. - 448 pages.
"Research Methods and Statistics: A Critical Thinking Approach", 3e, successfully illustrates the integration between statistics and research methods by demonstrating the ways to use statistics in analyzing data collected during research. Jackson's combined text adopts an inviting narrative style that draws you into the material, helping...
Fwd. by Dame Sally Davies. — London : Academic Press, 2017. — 382 p. — ISBN 9780128030783. Basic Science Methods for Clinical Researchers addresses the specific challenges faced by clinicians without a conventional science background. The aim of the book is to introduce the reader to core expermental methods commonly used to answer questions in basic science research and to...
New York: Routledge, 2018. — 260 p. Understanding the fundamentals of conducting good science, that will have an impact, is the goal of every aspiring scientist. Providing a wealth of tips, How to be a Better Scientist is the book to read if you want to succeed in this competitive field. Helping readers gain an insight into what good science means and how to conduct it, this book...
Bloomsbury Publishing, 2024. — 345 p. — ISBN 9781350355743. This book provides both an overview of, and an insight into, the rapidly expanding field of creative research methods. The contributors, from four continents, range from doctoral students through to independent and practice-based researchers to senior professors, providing a clear view of the applicability of creative...
Bloomsbury Publishing, 2024. — 345 p. — ISBN 978-1-3503-5576-7. This book provides both an overview of, and an insight into, the rapidly expanding field of creative research methods. The contributors, from four continents, range from doctoral students through to independent and practice-based researchers to senior professors, providing a clear view of the applicability of...
Springer, 2012. - 180 pages. ISBN: 9400723385. Qualitative Research is changing as a result of postmodern influences which have changed the way research is interpreted and understood. This has prompted questions which have been knocking at the door of qualitative research for some time now: Who is the researcher in this research account? How does the researcher relate to...
Island Press, 2021. — 280 p. — Library of Congress Control Number 2020944650. Как добраться до сути научной коммуникации: руководство по эффективному взаимодействиюScientists today working on controversial issues from climate change to drought to COVID-19 are finding themselves more often in the middle of deeply traumatizing or polarized conflicts they feel unprepared to...
Island Press, 2021. — 280 p. — Library of Congress Control Number 2020944650. Как добраться до сути научной коммуникации: руководство по эффективному взаимодействиюScientists today working on controversial issues from climate change to drought to COVID-19 are finding themselves more often in the middle of deeply traumatizing or polarized conflicts they feel unprepared to...
Garland Science, 2023. — 252 p. Many undergraduate students choose a science degree but are not aware of how science and research work in the real world. We explain the processes of collecting, sharing and, most importantly, critical analysis of scientific research, with a focus on the life sciences. This book explains how scientific research is conceived, carried out and...
National Academy of Sciences Editor, 2002. — 66 p. In the years since the Shelby Amendment, scientists, industry, and policy makers have struggled over how the publica (TM)s new right of access should be applied to scientific data. There is loose agreement that research data should be accessible, but wide disagreement over the a /deptha to which the public has such a right. The...
ANU Press, 2014. — 93 p. — ISBN 978-1-925021-59-2. Although there are many books on project management, few address the issues associated with scientific research. This work is based on extensive scientific research and management experiences and is designed to provide an introduction to planning and managing scientific research for the beginning researcher. The aim is to build...
Płock: Oficyna Wydawnicza Szkoły Wyższej im. Pawła Włodkowica, 2020. — 380 s. — ISBN 978-83-65451-00-2 Książka zawiera kompleks zagadnień związanych z warsztatem dyplomanta (autora pracy naukowej; autor z łac. auctor = twórca dzieła literackiego, pisarz, poeta, autor ‒ cieszący się autorytetem; taki, na którego można się powoływać), a także kwestie dotyczące gromadzenia,...
2nd edition. — London: SAGE publications, 2005. — 332 p. Research methodology: A step-by-step guide for beginners, second edition is designed specifically for students with no previous experience or knowledge of research and research methodology. Figures Tables Research: a way of thinking Research: a way of examining your practice Applications of research Definitions of...
Cham: Springer, 2022. — 266 p. Navigating research careers is often highly challenging for early career researchers (ECRs) in the social sciences. The ability to thrive in research careers is complex and requires "soft" people and management skills and resilience that often cannot be formally taught through university coursework. Written from a peer perspective, this book...
Komplett überarbeitete Neufassung. — Dortmund: Institut für Raumplanung, 2011. — VI + 65 S. — (Materialien «Studium und Projektarbeit» 2).
Ein wichtiges Ziel der universitären Ausbildung ist, Studierende mit dem wissenschaftlichen Schreiben vertraut zu machen und sie dazu zu befähigen, selbstständig wissenschaftliche Arbeiten zu verfassen. Hierzu gehören Haus- und...
Sage Publications, Inc., 2008. — 1040 p. — ISBN: 1412918081, 9781412918084. In conjunction with top survey researchers around the world and with Nielsen Media Research serving as the corporate sponsor, the Encyclopedia of Survey Research Methods presents state-of-the-art information and methodological examples from the field of survey research. Although there are other "how-to"...
The Guilford Press, 2017. — 320 p. — ISBN10: 1462514383, ISBN13: 9781462514380. This user-friendly book provides a step-by-step guide to using the five major approaches to research design: quantitative, qualitative, mixed methods, arts-based, and community-based participatory research. Chapters on each approach follow a unique format—they present a template for a research...
Singapore: World Scientific, 2007. — 224 p. Given that scientific material can be hard to comprehend, sustained attention and memory retention become major reader challenges. Scientific writers must not only present their science, but also work hard to generate and sustain the interest of readers. Attention-getters, sentence progression, expectation-setting, and “memory...
Palgrave Macmillan, 2019. — 595 p. This Handbook brings together an international cast of experts to explore the social nature and context of creativity studies, focusing on methodology as a key component in advancing the social study of creativity. Two decades on from the pioneering work of Alfonso Montuori and Ronald E. Purser, the authors present a timely appraisal of past...
New York: NYU Press, 2015. - 240p.
The work of academics can matter and be influential on a public level, but the path to becoming a public intellectual, influential policy advisor, valued community resource or go-to person on an issue is not one that most scholars are trained for. The Public Professor offers scholars ways to use their ideas, research and knowledge to change...
11th ed. — Pearson, 2015. — 408 p. — ISBN: 1292095873, 9781292095875
For introductory courses Research Methods in any area of study–from Anthropology to Zoology.
Engaging, cross-disciplinary, practical.
Practical Research: Planning and Design is a do-it-yourself, understand-it-yourself manual for planning and conducting research. Suitable for a wide variety of courses in...
Brill, 2017. — 344 p. — (Studies in Critical Social Sciences 118). Concepts in Action focuses on what to do with theoretical concepts, rather than providing conveyed definitions. The book covers a variety of examples what to do, how to think, in order to develop and use concepts in the social sciences. Rather than treating concepts and their application in a static and iconic...
Portland USA : Portland State University.,2002. — 618 p. — ISBN: 0-201-04294-0 English. Delphi has come a long way in its brief history, and it has a long way to go. Since its invention about twenty years ago for the purpose of estimating the probable effects of a massive atomic bombing attack on United States, and its subsequent application in the mid -sixties to technological...
Routledge, 2019. — 391 p. — (Routledge international handbooks). — ISBN: 1138886874,9781138886872. Celia Lury; Rachel Fensham; Alexandra Heller-Nicholas; Sybille Lammes; Angela Last; Mike Michael; Emma Uprichard. The landscape of contemporary research is characterized by growing interdisciplinarity, and disciplinary boundaries are blurring faster than ever. Yet while...
Cambridge: Cambridge University Press, 2011. — 237 p. A unique introduction to the design, analysis, and presentation of scientific projects, this is an essential textbook for undergraduate majors in science and mathematics. The textbook gives an overview of the main methods used in scientific research, including hypothesis testing, the measurement of functional relationships,...
Springer, 2023. — 139 p. — (Collaborative Bioethics 01). — ISBN 9783031224126. Руководство по ответственным исследованиям Pуководство по проведению качественных, ответственных исследований на каждом этапе процесса научных открытий, чтобы у исследователя в начале научной карьеры был четкий путь к проведению качественных исследований и получению надежных результатов. This Open...
Springer, 2020. — 206 p. — ISBN: 9811391319. This book provides a clear and straightforward guide for all those seeking to conduct quantitative research in the field of education, using primary research data samples. While positioned as less powerful and somehow inferior, non-parametric tests can be very useful where the research can only be designed to accommodate data...
New York: Routledge, 2022. — 169 p. Genius Hour, Second Edition features newly revised handouts, up-to-date online resources, and fresh strategies for implementing Genius Hour, or passion projects, in your classroom. Genius Hour allows students to experience personalized learning through self-driven projects, application of standards and real-world skills, and opportunities to...
Third edition - Routledge, 2005 - 225 pages. ISBN: 0-203-67194-5 Since its first edition in 1985, Patrick McNeill's Research Methods has become a classic introductory text for students of sociology at A level and in undergraduate courses as well as for a range of specialists in education, business, social care and medicine who need a brief but authoritative account of how...
London: Palgrave Pivot, 2019. — 127 p. This book presents the first comprehensive set of principles for an ethics of science communication. We all want to communicate science ethically, but how do we do so? What does being ethical when communicating science even mean? The authors argue that ethical reasoning is essential training for science communicators. The book provides an...
2a edición. — Edición de la autora, 2002. — 260 p. — ISBN 970-93206-0-2. El presente trabajo editorial nace principalmente de la necesidad de contar con una material útil en la materia de Metodología de la Investigación en el nivel medio superior y superior. Sabemos que la investigación no es tarea fácil, para indagar necesitamos herramientas que nos faciliten el trabajo. Este...
Jossey-Bass, 2015. — 371 p. — ISBN 111900361X, 9781119003618. The Design of Qualitative Research . Chapter One: What Is Qualitative Research? Six Common Qualitative Research Designs. Expanding the Qualitative Paradigm: Mixed Methods, Action, Critical, and Arts Based Research. Designing Your Study and Selecting a Sample. Collecting Qualitative Data . Conducting Effective...
4th ed. — John Wiley & Sons, 2016. — 346 p. — ISBN 9781119003601. The Design of Qualitative Research . What Is Qualitative Research? Six Common Qualitative Research Designs. Expanding the Qualitative Paradigm: Mixed Methods, Action, Critical, and Arts Based Research. Designing Your Study and Selecting a Sample. Collecting Qualitative Data . Conducting Effective Interview. Being...
2nd Edition. — The Guilford Press, 2018. — 620 р. — ISBN: 978-1462536337. The leading text that covers both the theory and practice of evaluation in one engaging volume has now been revised and updated with additional evaluation approaches (such as mixed methods and principles-focused evaluation) and new methods (such as technologically based strategies). The book features...
Edward Elgar Publishing, 2021. — 200 p. Amidst rapid and fundamental shifts in the economic, geo-political, technological, and societal landscape, this cutting-edge book makes the timeless case that research can be informed by problems in the 'real world' and make important contributions to theory and practice. Throughout the book, the authors argue that there is a 'sweet spot'...
Sage Publications, Inc., 1994. — 208 p. — ISBN 0803957998, 9780803957992 In this volume, Clark Moustakas clearly discusses the theoretical underpinnings of phenomenology, based on the work of Husserl and others, and takes the reader step-by-step through the process of conducting a phenomenological study. His concise guide provides numerous examples of successful...
University of Chicago Press, 2022. — 216 p. Plenty of books tell you how to do research. This book helps you figure out WHAT to research in the first place, and why it matters. The hardest part of research isn't answering a question. It's knowing what to do before you know what your question is. Where Research Begins tackles the two challenges every researcher faces with every...
NY, London: Guilford Press, 2023. — 291 p. — ISBN-13 9781462550272. Совместное качественное исследование Книга полезна исследователям, в первую очередь начинающим исследователям и докторантам, но также и более опытным исследователям. Meeting a key need for qualitative researchers, this practical book presents tools for creating productive partnerships and managing each phase of...
Singapore: World Scientific, 2015. - 350p.
This book is a practical guide for residents and young researchers who are planning to embark on research. It details the significant planning one must first do including choosing a suitable experienced clinician as a supervisor, sourcing for a "winning idea" with significant clinical impact, performing a proper review of literature,...
Springer, 2023. — 316 p. — ISBN 978-3-658-38861-4. Delphi methods enable the systematic collection of expert judgments. They have proven to be particularly useful when a certain level of expertise and judgment is required to answer a research question. There are different variants of Delphi methods, such as the group Delphi or the real-time Delphi. The book presents current...
De Gruyter, 2024. — 194 p. — (De Gruyter Textbook). Modern Science and R&D critically rely on teamwork. This completely revised and expanded book "Towards Scientific Leadership" offers a unique approach to helping young professionals transition from productive team members to effective team leaders. The authors provide innovative ideas and strategies for leadership development,...
London: CRC Press, 2013. — 130 p. — ISBN 1138000302, 9781138000308. This book distinguishes itself from many other works devoted to research methodology and the philosophy of science in its integrated approach towards scientific research, which is regarded as the scientific project on all levels–from philosophy of science to research design. This work studies the basics of the...
Los Angeles: SAGE Publications Ltd, 2017. — 415 p. Warm, innovative, and clever, The Essential Guide to Doing Your Research Project provides all of the skills and momentum students need to excel at their research projects. The new Third Edition includes multidisciplinary case studies and a new chapter on mixed methods approaches, along with helpful learning features and tools...
Study Guide. — OnePwaa. — 62 p. Contending with the Unknown. Investigative Methods. Philosophy of the Unexplained. Contests to Uncover the Unknown. Additional terms to know. Where did they come from? Where did they go? Do they exist? Did they ever? What the heck? What do they mean? Mysteries of the Living. Human. Non-humans.
13th Edition, Global Edition. — Pearson Education , 2024. — 525 p. — ISBN 13 978-1-292-44958-6. Practical Research is an engaging, cross-disciplinary guide to research methodology. The text is your do-it-yourself, how-to manual for planning and conducting research. Suitable for a wide variety of courses in basic research methodology, the book uses a conversational tone,...
2nd Edition Cambridge MA: MIT Press, 2002. 334 pp. (ISBN 0-262-66127-6)
This guide covers the basics of scientific and engineering communication, including defining an audience, working with collaborators, searching the literature, organizing and drafting documents, developing graphics, and documenting sources. The documents covered include memos, letters, proposals, progress...
London: Routledge, 2017. — 353 p. Understanding Research Methods provides an overview of basic research methods for use in courses offered in departments of sociology, psychology, education, criminal justice, social work, counseling, communications, and business, as well as closely related felds that would beneft from a survey of methods used in the social sciences. Leaders in...
10th ed. — Routledge, 2017. — 352 p. — ISBN: 978-0415790529. A perennial bestseller since 1997, this updated tenth edition of Understanding Research Methods provides a detailed overview of all the important concepts traditionally covered in a research methods class. It covers the principles of both qualitative and quantitative research, and how to interpret statistics without...
Routledge, 2020. — 256 p. Open Access in Theory and Practice investigates the theory-practice relationship in the domain of open access publication and dissemination of research outputs. Drawing on detailed analysis of the literature and current practice in OA, as well as data collected in detailed interviews with practitioners, policymakers, and researchers, the book discusses...
Book. - London: Sage Publications Ltd., 2006. - 320 p. This book is intended to help both full- and part-time research students and those undertaking a dissertation for a taught Master’s to do their research projects better, quicker and with as little hassle as possible. The materials in this book have been produced by a team involved in postgraduate. research training for many...
New Delhi: The Health Sciences Publisher/Jaypee Brothers Medical Publishers, 2016. — 203 p. This book discusses about “Synopsis, Dissertation and Research to PG Students”. Thousands of postgraduates from different courses and disciplines from various universities, who are seeking guidance regarding their dissertation/thesis work with respect to the preparation of synopsis,...
SAGE Publishers, 2008, – 216 p. Product Description Studying and Learning at University provides a concise and accessible introduction to the essential study skills for first-time undergraduates. Alan Pritchard focuses on the skills that every student will need to master to achieve succeess in their academic career. Practical, straight-forward advice is provided on subjects...
New York: Springer, 2016. - 340p.
This book is an in-depth guide to effective scientific research. Ranging from the philosophical to the practical, it explains at the outset what science can – and can’t – achieve, and discusses its relationship to mathematics and laws. The author then pays extensive attention to the scientific method, including experimental design,...
Boca Raton: CRC Press, 2020. — 75 p. Research publications, projects, and teaching learning theories have become very important to universities, institutions, organizations, and industries. Many submissions are rejected due to author's lack of writing and research skills. This new book provides a quick, basic starting point to learning the needed skills. The book discusses the...
3rd edition. — Washington, DC: The National Academies Press, 2011. — 1016 p. The Reference Manual on Scientific Evidence is formulated to provide the tools for judges to manage cases involving complex scientific and technical evidence. It describes basic principles of major scientific fields from which legal evidence is typically derived and provides examples of cases in which...
New York: Routledge, 2021. — 113 p. This book illustrates the method of multiple hypotheses with detailed examples and describes the limitations facing all methods (including the method of multiple hypotheses) as the means for constructing knowledge about nature. Author Charles Reichardt explains the method of multiple hypotheses using a range of real-world applications...
Routledge, 2014. — 538 p. The Routledge Companion to Design Research offers a comprehensive examination of design research, celebrating the plurality of design research and the wide range of conceptual, methodological, technological and theoretical approaches evident in contemporary design research. This volume comprises 39 original and high quality design research chapters...
London, Imperial College Press, 2006. — 205 p. This book provides young scientists, from physicists through to sociologists, the counsel and tools that are needed to be their own agents and planners, to survive and succeed,hopefully even thrive in science. Making a good career based on peer-reviewed science means navigating many stressful phases from graduate school through to...
New York: Routledge, 2021. — 100 p. The Realities of Completing a PhD gives a balanced and evidence-based view of the realities of PhD life. Full of practical tips and including a checklist to complete before sending an application, the book helps prospective PhD students prepare for the realities of taking on a PhD from an informed basis and offers guidance on submitting a...
Berkshire: Open University Press, 2007. — 238 p. — ISBN10: 0-335-21927-6. Well-known research methods authors Gordon Rugg and Marian Petre give those on the information hunt effective ways to get the most out of their research through a systematic overview that includes research design, data collection methods, statistics, and academic writing. List of figures Preamble...
Neil J. Salkind, 2012. — 193 p. In an increasingly data-driven world, it is more important than ever for students as well as professionals to better understand the process of research, from the initial asking of questions through the analysis and interpretation of data leading to a final report, and everything in between. 100 Questions (and Answers) About Research Methods is an...
9th ed. — Pearson, 2017. — 288 p. — ISBN: 1292156295, 9781292156293 For courses in Experimental Methods and in Research Methods in Political Science and Sociology An informative and unintimidating look at the basics of research in the social and behavioral sciences Exploring Research makes research methods accessible for students – describing how to collect and analyze data, and...
N.-Y.: Pearson, 2011. — 432 p. Exploring Research provides an introduction to research methods through a friendly, approachable writing style. Salkind describes how to collect and analyze data and provides thorough instruction on how to prepare and write a research proposal and manuscript. The text explores the use of electronic sources (the Internet) as a means to enhance...
10th Edition. — Pearson Education Lim., 2022. — 277 p. — ISBN 978‐1‐292‐36431‐5. Изучение исследований For courses in experimental methods and research methods in the social and behavioral sciences This book presents an unintimidating look at the basics of research, describing how to collect and analyze data and providing thorough instruction on how to prepare and write...
SAGE Publications, 2010. — 1675 р. — ISBN: 978-1-4129-6127-1. Research design can be daunting for all types of researchers. At its heart it might be described as a formalized approach toward problem solving, thinking, and acquiring knowledge―the success of which depends upon clearly defined objectives and appropriate choice of statistical tools, tests, and analysis to meet a...
Springer, 2013. — 212 p. This manual pulls together — and illustrates with interesting case studies — the variety of specialized and generalized archaeological research strategies that yield new insights into science. Throughout the book there are templates, consisting of questions, to help readers visualize and design their own projects. The manual seeks to be as general as...
Toronto: University of Toronto Press, 2019. — 319 p. Being a Scientist is a comprehensive introduction to the many aspects of scientific life beyond the classroom and laboratory. Written with undergraduate science majors in mind, the book covers ethics, the philosophical bases of scientific methods, library research, reading, peer review, creativity, proposal and paper writing,...
Leiden: Leiden University Press, 2019. — 183 p. The growing attention for scientific integrity is part of a wider culture of professionalization and accountability − which appears to signal that integrity is no longer self-evident as a core value of professional conduct. Examples abound. But what is scientific integrity? Why does it matter? What are the issues, and what is at...
Wiley, 2020. — 227 p. — ISBN 9781119620013. Learn how to make data-driven research accessible to decision makers, policymakers, and the general public Many researchers, scholars, and analysts fail to develop communication strategies that work in today’s crowded landscape of content, research, and data. To be successful, modern researchersneed to share their insights with the...
Springer, 2020. — 129 p. — ISBN: 978-3-030-42877-8. Как Вести Курс по Методам Исследования This book is a step-by-step guide for instructors on how to teach a psychology research methods course at the undergraduate or graduate level. It provides various approaches for teaching the course including lecture topics, difficult concepts for students, sample labs, test questions,...
Boca Raton: CRC Press, 2025. — 191 p. This is a collection of essays from key researchers in the field of project management who describe what they feel are the most impactful findings from research. In the challenging and competitive world of project management, project managers need all the insight they can get. Leading researchers share what they believe are the most...
4th ed. — Sage Publications, 2017. — 592 p. — ISBN 1506307930, 9781506307930. The updated Fourth Edition of Gretchen B. Rossman and Sharon F. Rallis's popular introductory text leads the new researcher into the field by explaining the core concepts through theory, research, and applied examples. Woven into the chapters are three themes that are the heart of the book: first,...
New York: Blackwell/John Wiley & Sons, 2020. — 728 p. True academic success for a medical professional is multifaceted; one should have a clear and correct definition of success in order to proceed in the right direction. In establishing a successful career, communication skills and networking know-how are as important as having sufficient clinical knowledge and being capable of...
4th edition. — SAGE, 2013. — 870 p. — ISBN13: 978-1-4462-6014-2. This book assembles a team of internationally-renowned researchers who share a commitment to rigorous qualitative research concerned with how social worlds are constructed. The contributors reflect on the analysis of various types of qualtiative data ? observations, interviews, focus groups, documents, talk,...
Cambridge University Press, 2023. — 323 p. — ISBN 9781009098878. Big data and algorithmic decision-making have been touted as game-changing developments in management research, but they have their limitations. Qualitative approaches should not be cast aside in the age of digitalisation, since they facilitate understanding of quantitative data and the questioning of assumptions...
Textbook. — Nizhniy Novgorod: Professional Science, 2021. — 115 p. — ISBN 978-1-300-15283-5. The textbook contains materials on innovative methodology of research and project activities, which contribute to more successful development of disciplines on the basics of research and project activities. The textbook is addressed to students in the field of training «Advertising and...
New York: Academic Press, 2017. — 244 p. Data Literacy: How to Make Your Experiments Robust and Reproducible provides an overview of basic concepts and skills in handling data, which are common to diverse areas of science. Readers will get a good grasp of the steps involved in carrying out a scientific study and will understand some of the factors that make a study robust and...
Siam, 2005. 388 p. ISBN: 0898715806 This book describes a systematic methodology for formulating mixed-ingredient products so that they perform to particular standards, providing scientists and engineers with a fast track to the implementation of the methodology. Examples from a wide variety of fields are included, as well as a discussion of how to design experiments for a...
Cambridge: Cambridge University Press, 2009. This is a hands-on guide for graduate students and young researchers wishing to perfect the practical skills needed for a successful research career. By teaching junior scientists to develop effective research habits, the book helps to make the experience of graduate study a more efficient and rewarding one. This book is an outgrowth...
4th edition. — Bedford/St. Martin's, 2012. — 430 p.
FieldWorking is a fun and practical guide to research and writing. This acclaimed text incorporates examples by professional writers such as Peter Elbow, Joan Didion, Oliver Sacks, and Jamaica Kincaid, as well as student research projects on communities as diverse a truck stop, sports bar, homeless shelter, and horse sales...
Elsevier, 2022. — 190 p. Handbook for Laboratory Safety provides insights into what you should expect when you enter a laboratory, along with how to behave in these specialized work environments. It is a practical book that can be used as a general introduction to laboratory safety, but also works as a resource for employees or students who do laboratory work. Students could...
John Wiley & Sons, 2014. — 152 p. A clear easy-to-read guide to presenting your message using statistical data Poor presentation of data is everywhere; basic principles are forgotten or ignored. As a result, audiences are presented with confusing tables and charts that do not make immediate sense. This book is intended to be read by all who present data in any form. The author, a...
New York: Springer, 2019. — 234 p. Research scientists play a pivotal role in society. Their passion for science will drive them forward, leading to new discoveries that will ultimately make the world a better place. Unfortunately, as the professional environment becomes more and more competitive, research scientists today cannot just rely on technical knowledge to carve...
Seoul, Pundarika Co., 2013. – 250 pp. ISBN: 978-89-92267-20-5. The aim of these guidelines is to provide general understanding and basic knowledge about a process of research, writing a research paper, Master thesis or Ph.D. dissertation and submitting the results for publication or a public presentation. The guidelines will be helpful to students, researchers, and for those...
New York: Springer, 2021. — 620 p. This book presents a guide for research methodology and scientific writing covering various elements such as finding research problems, writing research proposals, obtaining funds for research, selecting research designs, searching the literature and review, collection of data and analysis, preparation of thesis, writing research papers for...
SAGE Publications, 2010. — 264 p. Written for advanced undergraduate students, postgraduate students planning theses and dissertations and other early career researchers, Designing and Managing Your Research Project helps you successfully plan and complete your research project by showing the key skills that you will need. The book covers: " choosing research methods "...
IOS Press, Incorporated, 2010. — 284 p. Open systems science is the methodology employed to manage and solve the problems in systems whose operation involves interaction with the outside world, as opposed to being 'closed' and complete within themselves. This book explains the basic concept of open systems science and how open systems science can be applied to different...
John Wiley and Sons Ltd, 2012. — 370 p. — ISBN10: 140519202X; ISBN13: 978-1405192026. Qualitative Research Methods is a comprehensive, all-inclusive resource for the theory and practice of qualitative/ethnographic research methodology. Serves as a how-to guide for qualitative/ethnographic research, detailing how to design a project, conduct interviews and focus groups,...
CRC Press, 2022. — 307 p. — ISBN 1315167131, 9781315167138. This book includes basic concepts, procedures and techniques of Research Methodology. Well-defined algorithms for various statistical methods and operations of different statistical techniques with relevant examples have been demonstrated.
American Psychological Association, 2018. — 146 p. — (Concise Guides to Conducting Behavioral, Health, and Social Science Research). — ISBN 9781433827082, ISBN 1433827085. Designing a study and writing up a research proposal takes time---often more time than actually conducting the study! This practical guide will save you time and frustration by walking you through every step...
Philadelphia: University of Pennsylvania Press, 2008. - 286 p. This new edition provides updated advice and addresses hot topics in the competitive job market of today, including the challenges faced by dual-career couples, job search issues for pregnant candidates, and advice on how to deal with gaps in a CV. The chapter on alternatives to academic jobs has been expanded, and...
London: Sage Publications Ltd, 2001. —329 p.
How do you start a research project? What are the hallmarks of a successful research project? These questions are answered in this practical step by step guide to doing a successful research project.
This book systematically explains, in a clear and structured way, the theory of and approaches to research while at the same time...
IGI Global, 2018. — 399 p. There is no singular best method of research. The differing nature of various research endeavors warrant multiple ways of generating knowledge, sharing knowledge, and more importantly, avoiding errors. More recently, the dichotomy between quantitative and qualitative approaches has begun to dissolve as the integrated approach of mixed methods gains...
IGI Global, 2021. — 387 p. — (Advances in Knowledge Acquisition, Transfer, and Management). — ISBN 978-1799876007. The philosophical foundation of emancipatory knowledge lies in critical theory. In this paradigm, instrumental and communicative knowledge are not rejected but are limited. If we do not question current scientific and social theories and accepted truths, we may...
Taylor & Francis, 2023. — 269 p. — ISBN 9781032358758. Посредничество в партнерстве в области исследований и практики образования: руководство для специалистов и исследователей в области образования Educational leaders, researchers, and community members have found collaborating on research supports improvement in their schools, districts, and the wider community – but how do...
2nd edition. — Routledge, 2023. — 179 p. — ISBN 978-1-032-01809-6. Designed for those undertaking research for the first time, this fully updated edition of The Researcher's Toolkit is a practical and accessible guide for all those partaking in small-scale research. Jargon-free and assuming no prior knowledge, it covers the entire research process, from defining a research...
London: Routledge, 2014. — 206 p.
Paul Feyeraband famously asked, what's so great about science? One answer is that it has been surprisingly successful in getting things right about the natural world, more successful than non-scientific or pre-scientific systems, religion or philosophy. Science has been able to formulate theories that have successfully predicted novel...
Учебник. 4th Edition. Издательство Sage, 2009. 219 pages. 978-1-4129-6099-1. Детальное руководство по подготовке и структуризации исследований и докладов.
Cambridge: Cambridge University Press, 2018. — 93 p. It is now widely recognised that professional presentation skills are an indispensable cornerstone of a successful scientific career. This updated second edition provides a concise and accessible guide to preparing and delivering scientific presentations. Its highly practical 'how-to' style focuses on the issues that are of...
Тошкент, 2016. — 280 б. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Олий аттестация комиссиясининг низомлари: Фан доктори илмий даражасини берувчи илмий кенгаш тўғрисидаги низом, Фан доктори илмий даражасини бериш тартиби тўғрисидаги низом, Илмий унвонлар бериш тартиби тўғрисидаги низом, Малакавий имтиҳонларни ўтказиш тартиби тўғрисидаги низом, Эксперт кенгаши...
Оқу құралы. — Алматы: Лантар Трейд, 2020. — 159 б. Оқу құралы ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру және оның кезеңдері туралы, ғылыми зерттеулердің әдіснамасы мен ғылыми нәтижелерді рәсімдеу туралы, ғылыми этиканың негіздері туралы мәліметтерді, сондай-ақ, ғылыми-зерттеу жұмыстарын дайындау, жазу және рәсімдеу жөніндегі ұсыныстарды, ғылыми баяндамаларды, курстық және дипломдық...
Павлодар: ПГУ, 2004. — 106 с. — ISBN 9965-652-55-3 Книга развивает положения известного учебного пособия [1] и дает изложение стадий процесса становления научного работника: от выбора темы, написания и публичной защиты диссертации кандидата (доктора) наук, до получения аттестата доцента (профессора) при успешной научно-исследовательской и преподавательской работе в вузах,...
Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2011. — 271 с. — ISBN 978-5-7638-2282-3. Обобщен успешный опыт почти полувековой деятельности Красноярской научной школы механиков и конструкторов по развитию методов творческого мышления. Краеугольным камнем методики научного творчества является осмысление системного алгоритма творческого мышления, который базируется на триаде...
Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2011. — 271 с. Обобщен успешный опыт почти полувековой деятельности Красноярской научной школы механиков и конструкторов по развитию методов творческого мышления. Краеугольным камнем методики научного творчества является осмысление системного алгоритма творческого мышления, который базируется на триаде системный подход – законы...
Архангельск: Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова, 2017. — 119 с. — ISBN 978-5-261-01256-6. В пособии рассмотрены понятия "Инженерная деятельность", "инженерная задача". Выделены требования, предъявляемые современным рынком труда к специалистам в области информационных технологий, рассмотрены современные методы поиска идей для решения инженерных...
Методические указания к практическому занятию. — Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2014. — 20 с. Целью методических указаний является оказание помощи студентам автотракторного факультета в изучении дисциплины «Основы научных исследований». В методических указаниях отражены порядок подготовки и написания доклада, и правила подготовки его мультимедийного сопровождения на научную...
Методические указания к практическому занятию. — Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2014. — 13 с. Целью методических указаний является оказание помощи студентам автотракторного факультета в изучении дисциплины «Основы научных исследований». В методических указаниях рассмотрены и раскрыты вопросы, связанные с подготовкой, написанием и опубликованием научной статьи.
Учебно-методическое пособие. — Нижний Новгород: Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2020. — 54 с. Учебно-методическое пособие «Методологические основы научной работы студентов в сфере массовых коммуникаций и издательского дела» предназначено для студентов 2-4 курса бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки...
Учебно-методическое пособие. — Нижний Новгород: Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2019. — 54 с. Учебно-методическое пособие «Методология и методика исследований в сфере журналистики, рекламы и связей с общественностью, издательского дела» предназначено для студентов 2-4 курса бакалавриата, обучающихся по направлениям...
Конспект лекцій. — Вінниця: ВНТУ, 2022. — 60 с. У конспекті лекцій наведено основні теоретичні відомості з методології і організації наукових досліджень в кібербезпеці. Розглянуто роль і значення науки і наукових досліджень для продуктивної реалізації актуальних задач захисту інформації, питання технології виконання наукових досліджень студентами і молодими науковцями. Для...
Учебное пособие. — Алматы: Альманахъ, 2020. — 139 с. В учебном пособии раскрыты сущность и особенности категорий наука, научная деятельность, методы исследования и др.. Раскрыта роль науки в современном обществе. Учебное пособие содержит анализ теории и практики работы над различными научно-исследовательскими проектами; характеристику методов исследований, которые могут быть...
Учебно-методическое пособие. — Минск: БНТУ, 2010. — 53 с. — ISBN: 978-985-525-381-6. Представляет собой сборник учебных заданий для студентов по выполнению исследовательской работы по проблемам образования. Материалы, включенные в издание, позволяют эффективно изучать дисциплину «Учебно-исследовательская работа студентов» Предназначено для студентов вузов, обучающихся по...
Методические указания для студентов всех форм обучения технических и гуманитарных специальностей Улан-Удэ 2003 г. Содержание Научно-исследовательская работа студентов (НИРС) Литература Информационная база для НИР в области региональной экономики, охраны окружающей среды и природопользования Литература Издание подготовлено в рамках целевой программы «Государственная поддержка...
Учебное заведение не указано, 3 курс, 2020. 3 с. Дисциплина «Основы научно-исследовательской работы». Задание: Составить алгоритм работы с научной литературой при проведении исследования. Форма выполнения: алгоритм
Учебное пособие. — Ульяновск: Ульяновский государственный технический университет (УлГТУ), 2017. — 96 с. — ISBN: 978-5-9795-1557-1. Пособие составлено в соответствии с программой курса «Учебно-исследовательская работа студентов». Предназначено для студентов направления 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника» (профиль «Электроснабжение»). Оно поможет освоить форму научного...
Учебное пособие. - Ульяновск: УлГТУ, 2014. – 151 с.
Составлено в соответствии с программой курса «Учебно-исследовательская работа студентов». Пособие предназначено для студентов специальности «Электроснабжение». Оно поможет освоить форму научного подхода решения возникших проблем при написании рефератов, курсовых и выпускных квалификационных работ. В нём характеризуются...
СПб.: ВШНИ, 2018. — 42 с. — ISBN 978-5-906697-84-4. Учебное пособие содержит сведения о предмете научной деятельности, о функциональной цели науки; раскрывает многоаспектное значение научно-исследовательской деятельности в области традиционного прикладного искусства, категории и методологические подходы. С помощью учебного пособия студенты смогут освоить структуру научного...
Улан-Удэ: УУИЖТ ИрГУПС, 2015. — 32 с. Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с государственным образовательным стандарт ом подготовки специалистов по специальности: 08.05.02 (271501.65) «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей», специализации: «Строительство магистральных железных дорог», «Управление техническим состоянием железнодорожного...
Методические указания к практическим занятиям [Электронный ресурс] для студентов очной формы обучения направления подготовки магистров 150900 "Технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств" по дисциплине "Математические методы обработки экспериментальных данных". — Кемерово: КузГТУ, 2010. — 59 с. В данных методических указаниях изложено содержание...
Учебно-методическое пособие, - Новосибирск: НСИ, 2009.
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, связанные с методологией научного исследования. Уделяется внимание методическим вопросам поэтапного проектирования исследовательской работы студентов (курсовая работа, выпускная квалификационная работа).
В пособии определены требования к оформлению...
Тетрадь для лабораторных работ. — Изд. 3-е переработ. и доп. — Киров: Вятская ГСХА, 2010. — 45с. Тетрадь для лабораторных работ предназначена для студентов инженерного факультета Вятской государственной сельскохозяйственной академии, обучающихся по специальностям "Механизация сельского хозяйства", "Автомобили и автомобильное хозяйство", "Защита в чрезвычайных ситуациях", при...
Ташкент: ТГАИ, Кафедра: «Управление воздушным движением». 2004. - 36 с.
Конспект лекций является основным руководящим документом для магистрантов, приступающих к творческой научной деятельности. Он охватывает начальные понятия творческой деятельности, методы экспериментальных исследований, их достоинства и недостатки, аналитические методы и эталоны теоретических подходов. Кроме...
Курс лекций. — Махачкала: ДГИНХ, 2012. — 153 с. В данном учебном пособии рассматривается широкий круг проблем по работе с разными по форме и содержанию источниками информации, обеспечению процесса подготовки и ведения информационно-аналитической работы. Подробно раскрываются основные понятия, выбор методов исследования, структура и содержание этапов информационной и...
Цель работы: изучить классификацию исследований как метод исследовательской деятельности и ее практическое использование при исследовании систем управления.
Задачи: на основе классификации изучить исследование как объект познания, вникнуть в его сущность путем определения состава, свойств, ограничений, внешних и внутренних связей, способов применения на практике.
Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 060500 «Бухгалтерский, анализ и аудит» и 060400 «Финансы и кредит». — М.: Финансы и статистика, 2003. — 200 с.
Введение
Управление наукой в современном обществе.
Понятие о науке и её месте в обществе.
Современное состояние науки и роль вузов в развитии научных исследований.
Бухгалтерский учет как наука и...
Учебник. — М.: Российская таможенная академия (РТА), 2011. — 514 с. — ISBN 978-5-9590-0269-5. Учебник содержит описание современных математических методов, применяемых при исследованиях в области экономики и юриспруденции. Он разработан в соответствии с программой дисциплины «Применение математических методов при проведении диссертационных исследований», преподаваемой...
Анкудинов И.Г., Митрофанов A.M., Соколов О.Л. Учеб. пособие.– СПб.: СЗТУ, 2002. – 65 с. В пособии рассмотрены методологические принципы построения научного знания, основные общенаучные методы эмпирических и теоретических исследований, иллюстрированные примерами из области естественных и технических наук, электротехники и радиотехники. Пособие направлено на тренировку навыков...
Учебно-методическое пособие. — Санкт-Петербург: Университет ИТМО, 2025. — 31 с. Методические рекомендации адресованы студентам направления подготовки «Управление интеллектуальной собственностью» в качестве вспомогательной литературы для успешного освоения курса «Научно-исследовательский семинар». Данный курс читается в третьем семестре и призван помочь студентам в...
Ташкент: ТашГТУ, 2001. — 51 с. Конспект лекций составлен на основании учебного плана и соответствующей рабочей программы для студентов - бакалавров по направлению 5311700 – «Геология, поиск и разведка месторождений полезных ископаемых (твердые полезные ископаемые)» бакалавриата высшего образования. Он предназначен для студентов горно-геологических направлений высших технических...
Навчальний посібник. – К.: НТУУ „КПІ”, 2015. – 274 с. Висвітлені теоретичні засади методології наукової творчості, методи наукового пізнання та інформаційного пошуку при проведенні наукового дослідження. Розглянуто роль науки і наукових досліджень у сучасному світі, питання технології виконання наукового дослідження студентами і молодими науковцями, а також висвітлено питання...
Художник Эрнст Неизвестный. — М.: Молодая гвардия, 1968. — 211 с. «Индикатор таланта», который предлагает вам автор: журналист-популяризатор Леонид Аркадин, в весьма своеобразной форме поможет молодому читателю разобраться в насущной педагогической и общественной проблеме - своевременном и точном определении призвания к будущей профессии, выявлении скрытых талантов и...
Художник Эрнст Неизвестный. — М.: Молодая гвардия, 1968. — 211 с. «Индикатор таланта», который предлагает вам автор: журналист-популяризатор Леонид Аркадин, в весьма своеобразной форме поможет молодому читателю разобраться в насущной педагогической и общественной проблеме - своевременном и точном определении призвания к будущей профессии, выявлении скрытых талантов и...
Нарын: Нарынский государственный университет, 2007. — 159 с. — ISBN: 978-9967-24-645-4. В методическом руководстве излагаются основные понятия одного из видов деятельности людей — научных исследований, приводятся рекомендации по организации, планированию и проведению прикладных научных исследований, обработке результатов эксперимента и их интерпретации. Значительное внимание...
Цикл лекцій Основи наукових досліджень (укр)
Наука як система уявлень про світ (Сутність науки. Етапи розвитку науки. Класифікація наук. ). Теоретична основа наукових досліджень (Структура наукової теорії. Функції наукової теорії. Класифікація наукових теорій. Економічна наука в системі гуманітарного знання. ). Методологія і методи наукових досліджень (Методологічна культура...
Ярославль: ЯрГУ, 2006. — 58 с. В методических указаниях сформулированы требовании к подготовке и написанию основных форм письменных работ (курсовая и выпускная квалификационная работа), предусматриваемых рабочими планами. Даны практические рекомендации по проведению исследований, подготовке и оформлению рукописей. Подробно разъяснены правила библиографического описания...
И.М. Осмоловская. — М.: Современный гуманитарный университет, 2002. — 70 с.
Дидактический план.
Литература.
Тематический обзор.
Методология в системе наук.
Наука как объект методологического анализа.
Научное знание.
Основные формы научного знания.
Методы научного познания.
Задания для самостоятельной работы.
Глоссарий.
Баку: Азернешр, 1974. — 78 с. В настоящей брошюре рассматриваются основные положения организации патентных подразделений промышленных предприятий, их мес то в общей структуре управления производством, некоторые вопросы методики проведения патентных исследований и ряд других специфических вопросов патентной службы и ее практической деятельности. Брошюра рассчитана на...
М.: Научный мир. «Галлея-Принт», 2013. — 220 с. В книге В.А. Ацюковского «Системно-исторический метод прогноза в технике, физике и социологии» описана методология нахождения выхода из затруднительного и даже кризисного положения, возникающего в различных областях техники, а также в естественных и общественных науках в результате отсутствия системного подхода в поисках решения...
М.: Петит, 2007. — 267 с. — ISBN: 5-85101-055-Х. В книге разъяснено, что слово "дилетант" означает человека, занимающегося наукой не по принуждению или обязанности, а с удовольствием. Показано, что благодаря упорному труду дилетанты часто достигали более высоких результатов, чем профессионалы. В книге также приведены советы начинающим дилетантам, которые пробуют свои силы в...
М.: Петит, 2007. — 267 с. — ISBN: 5-85101-055-Х. В книге разъяснено, что слово "дилетант" означает человека, занимающегося наукой не по принуждению или обязанности, а с удовольствием. Показано, что благодаря упорному труду дилетанты часто достигали более высоких результатов, чем профессионалы. В книге также приведены советы начинающим дилетантам, которые пробуют свои силы в...
Учебное пособие для студентов, аспирантов, преподавателей. — Петрозаводск : Изд-во
ПетрГУ, 2013. — 60 с.
Представлены особенности научно-педагогического исследования, научно-методической работы в высшей школе, методика подготовки статьи в педагогическое издание, специфика оформления результатов педагогического поиска в российские и зарубежные издания. Пособие предназначено для...
Бабичев А.П., Тамаркин М.А., Рыева Т.Н. Анкудимов Ю.П. — Издательский центр ДГТУ, 1996. — 111 с.
Излагаются основные методы проведения теоретических и экспериментальных исследований в области технологии машиностроения. На основании накопленного опыта приводятся методики и примеры их практического использования
Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей...
Курс лекций. – Алчевск: ДонГТУ, 2007. – 247 с.
В курсе лекций изложены общие сведения о науке и научно-исследовательской работе в вузах, вопросы поиска и обработки научно-технической информации, методология теоретических и экспериментальных исследований в горной науке, методы обработки результатов исследований, правила оформления и использования результатов исследований.
Учебное пособие. — Благовещенск: Дальневосточный государственный аграрный университет, 2019. — 113 с. Составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины. В работе подробно изложены основные понятия курса, проанализированы темы курса «Основы научных исследований». Материал представлен в доступной для изучения студентами форме. Отдельные из представленных разделов...
Учебно-методическое пособие для студентов специальности «Государственное и муниципальное управление». - Альметьевск: Альметьевский гос. институт муниципальной службы,2010. – 24 с.
Учебно-методическое пособие разработано на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и учебных рабочих программ по специальности 080504.65...
Методические указания по проведению практических занятийв. – Альметьевск: ИИЦ АГИМС, 2010. – 21 с. Методические указания разработаны на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и учебных рабочих программ по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление. В пособии даны рекомендации по организации...
Петропавловск-Камчатский: КамчатГТУ, 2003. - 94 с.
Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста по специальности 201300 "Техническая эксплуатация транспортного радиооборудования" государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. На примере...
Учебное пособие. — Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 2014. — 64 c. — ISBN: 978-5-7996-1118-7. В учебном пособии рассматриваются вопросы методологии научного исследования, планирования синтеза сложных соединений, применения спектральных методов при исследовании строения органических соединений. Учебное пособие предназначено для самостоятельной подготовки студентов,...
Методические указания к практике для обучающихся по направлению подготовки «Архитектура». — М.: МИСИ – МГСУ, 2020. — 13 с. В методических указаниях представлены темы для самостоятельного изучения, методика самостоятельной работы, перечень типовых примерных вопросов для защиты отчета по научно-исследовательской работе.
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине для специальности Культурология, направление специальности Культурология (прикладная), специализация Менеджмент социальной и культурной сферы. — Минск: БГУКИ, 2017. — 164 с Учебно-методический комплекс «Работа с научной информацией» раскрывает комплекс вопрос в области поиска информации, ее систематизации, обработки и...
Казань: Издательство Казанского университета, 2022. — 95 с. Учебное пособие посвящено прикладным вопросам анализа результатов экспериментальных и теоретических исследований в автомобильной науке. Приведены описания численных методов и прикладных расчетных методик, примеры исследования эксплуатационных свойств автотранспортных средств и оценочных показателей перевозимых грузов....
Учебно-методическое пособие. — Барнаул: Алтайский государственный университет (АлтГУ), 2020. — 91 с. Учебно-методическое пособие по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по...
Пенза: РИО ПГСХА, 2016. — 105 с. В пособии изложены теоретические, методологические и организационные основы научных исследований. Рассматриваются содержание и различные аспекты науки и научного исследования социально-экономических процессов. Особое внимание уделяется методологии экономических исследований Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки...
Учебное пособие. — 2-е изд., испр. — Киев: МАУП, 2004. — 216 с.: ил. — ISBN 966-608-441-4.
В пособии рассматривается актуальная, сложная и недостаточно разработанная проблема методологии научно-исследовательской деятельности по организации и изучению явлений и процессов реальной действительности. Анализируются проблемы логики и методологии научного исследования, вопросы...
Красноярск: СФУ, 2013. — 55 с. В учебно-методическом пособии приведены сведения по планированию и организации эксперимента, измеряемым величинам и средствам измерений, погрешностям измерений и способам математической обработки результатов измерений, которые необходимы в ходе изучения дисциплины «Планирование и организация эксперимента». Предназначено для магистрантов...
Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2001. - 15 с.
Методические указания предназначены для проведения работ по патентным исследованиям при выполнении курсового и дипломного проектирования. Патентные исследования являются обязательной составной и неотъемлемой частью процесса выполнения курсовых, дипломных, научно-исследовательских, опытно-конструкторских работ. Проведение патентных...
Учебное пособие. — Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун–т., 2016. — 119 с. Курс «Методология и методы научного познания» предназначен для ознакомления магистрантов с основными этапами проведения научного исследования, приемами и методами сбора, систематизации, анализа научной информации. Его основная задача – дать представление о методическом научном аппарате исследования, научить...
М.: Экономика, 1966. — 204 с. Вопросы планирования научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ еще недостаточно освещены в экономической литературе. В книге М.Л. Башина сделана попытка обобщить опыт планирования и учета ведут их научно-исследовательских и конструкторских организации машиностроения и приборостроения, переведенных на хозяйственный расчет, по...
Конспект лекций. — Керчь: Керченский государственный морской технологический университет, 2016. — 73 с. Введение. Методы теоретических исследований. Информационный поиск в научных исследованиях. Эксперимент и измерения в научных исследованиях. Эффективность научных исследований и внедрение. Оформление результатов научно-исследовательской работы. Литература.
Практикум. — Керчь: Керченский государственный морской технологический университет, 2017. — 34 с. Введение. Структура формулы изобретения и особенности признаков объекта изобретения и формулы. Применение методов прогнозирования для решения задач. Определения возможных пределов ошибки по критерию Стьюдента. Оценка случайных погрешностей в измерениях. Определение минимального...
Методические рекомендации. — Челябинск: Издательство Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета, 2021. — 70 с. Учебно-методическое пособие посвящено описанию наиболее распространённых теоретических и эмпирических, а также общелогических методов и приемов научного исследования. Пособие включает общие и специфические сведения о логической...
Учебно-методическое пособие. — Ярославль: ЯрГУ, 2022. — 48 с. Пособие содержит рекомендации по освоению навыков организации психологического исследования в педагогической деятельности, включая постановку проблем, целей и задач, обоснование гипотез, а также разработку программы и методического обеспечения научного исследования. Освоение программы курса сопровождается...
Методичні вказівки до виконання практичних робіт. Для студентів усіх форм навчання за спеціальністю 7.120201. — Дніпропетровськ: ДВНЗ УДХТУ, 2008. — 48 с.
Методическая разработка в помощь лектору. — Ростов-на-Дону: Общество «Знание» РСФСР, Ростовская областная организация, 1974. — 24 с. В лекции использованы материалы исследований, проведенных на кафедре общей и социальной психологии и лаборатории НОТ РГУ.
Конспект лекций. - Мариуполь: ПГТУ, 2006. Общие понятия. Термины. Показатели надежности режущего инструмента. Законы распределения периода стойкости режущего инструмента. Управление надежностью режущего инструмента. Применение вероятностной бумаги для нормального распределения. Методическое руководство к самостоятельной работе студентов по разделу "Надежность режущих...
Учебно-методическое пособие для студентов. — Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2021. — 33 с. — ISBN 978-5-907419-12-4. Учебно-методическое пособие включает подробные методические разъяснения для студентов бакалавриата по организации научно-исследовательской работы по правовым дисциплинам и оформлению курсовых работ. Пособие соответствует...
Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. 11-е изд., стер. — М.: Академия, 2017. — 128 с. — ISBN: 978-5-4468-0643-0. Учебное пособие создано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям укрупненной группы «Образование и педагогика»; ОП...
Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. 11-е изд., стер. — М.: Академия, 2017. — 128 с. — ISBN: 978-5-4468-0643-0. В книге изложены методологические характеристики исследовательской деятельности, ее логика, методы. Значительная часть издания посвящена умениям самостоятельного учебного труда студентов: выбирать нужный информационный...
Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. — 9-е изд., стер. — М.: Академия, 2013. — 128 с. — ISBN: 978-5-4468-0643-0. В книге изложены методологические характеристики исследовательской деятельности, ее логика, методы. Значительная часть издания посвящена умениям самостоятельного учебного труда студентов: выбирать нужный информационный...
Курс лекций. — Иркутск : Изд-во БГУ, 2016. — 196 с. Излагается курс методологии научных исследований для продвинутой аудитории, обучающейся по программам магистратуры и аспирантуры. Базируется на разработках Московского методологического кружка (ММК). Для магистрантов, аспирантов и преподавателей, интересующихся современными проблемами научного мышления и научной деятельности....
М.: Экономика, 1975. — 196 с.
Стабильный экономический рост на длительную перспективу может быть достигнут только при постоянном ускорении научно-технического развития. Эта задача включает в себя еще более эффективное соединение науки с производством, усиление творческого характера труда исследовательских работников.
М.: Изд-во УРАО, 2002. — 4 с.
Курс методологии и методики исследовательской работы предназна-чен студентам четвертого—пятого года обучения в Университете РАО.
Цели курса: обобщить уже имеющиеся у старшекурсников знания и умения самостоятельной работы в области научного поиска (ре-фераты, курсовые, участие в НУИРС); расширить и углубить эти знания, подготовив тем самым...
Конспект лекций. — Керчь: Керченский государственный морской технологический университет, 2015. — 87 с. Введение. Наука и научное исследование. Методология научных исследований. Подготовительный этап научно-исследовательской работы. Сбор научной информации. Написание и оформление научных работ. Основы научной этики. Список использованной и рекомендуемой литературы.
Методические указания по проведению научно-исследовательской работы. — Керчь: Керченский государственный морской технологический университет, 2018. — 46 с. Научное исследование. Этапы научно-исследовательской работы. Проведение научно-исследовательской работы. Корректировка плана проведения научно-исследовательской работы. Проведение научно-исследовательской работы. Определение...
Методичні рекомендації /відп. за вип. В.С. Білоус. – Вінниця : ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 2010. – 49 с.
Висвітлено теоретико-методичні засади та основні вимоги Міністерства освіти і науки України до підготовки наукової монографії, наукової статті, тези доповіді. У системному контексті розкриті етапи бібліографічної підготовки, видавничі вимоги, елементи оформлення та...
Підручник. — К.: АБУ, 2002. — 480 с. — ISBN: 5-11-004670-0. Відповідно до програми курсу "Методологія наукових досліджень" розглянуто зміст науки та її методологію, методи науки, застосування їх у наукових дослідженнях, класифікацію наук в Україні. Висвітлено питання вибору й обгрунтування теми висування гіпотез і складання плану дослідження, інформаційного забезпечення,...
Підручник. — К.: Вища шк., 1997. — 271 с: іл.
Відповідно до програми курсу "Основи наукових досліджень" розглянуто зміст науки та її методологію, методи науки, застосування їх у наукових дослідженнях, класифікацію наук в Україні. Висвітлено питання вибору й обгрунтування теми, висування гіпотез і складання плану дослідження, інформаційного забезпечення, використання...
К.: Центр учбової літератури, 2014. — 142 с. — ISBN 978-617-673-248-8. У посібнику узагальнена і систематизована вся необхідна інформація, пов’язана з виконанням будь-яких наукових робіт. Викладено проблеми, що виникають при написанні, - від вибору теми роботи до її захисту, наведені найбільш раціональні способи їх подолання. Систематизовані норми, правила, вимоги щодо...
Пенза: РИО ПГСХА, 2011. — 75 с. В методических указаниях приводятся темы лабораторных занятий, порядок их выполнения, задания по каждой теме, литература, рекомендуемая для выполнения работ студентами, обучающимися по специальности 120301 – Землеустройство Понятие о средних величинах и показателях вариации Корреляция и регрессия Дисперсионный анализ Анализ использования земельных...
Курс лекций. — Донецк: ДонНТУ, 2009. — 158 с. Курс лекций условно можно разделить на три основные части, соответствующие главным методам научного исследования в технике. Это теория подобия, теория математического планирования эксперимента, статистическая обработка экспериментальных данных. Рассмотрены основные признаки подобных систем (виды подобия, константы и критерии подобия),...
Донецк: ДонНТУ, 2009. — 158 с.
Курс лекций условно можно разделить на три основные части, соответствующие главным методам научного исследования в технике. Это теория подобия, теория математического планирования эксперимента, статистическая обработка экспериментальных данных.
Рассмотрены основные признаки подобных систем (виды подобия, константы и критерии подобия), приведены...
Донецк: ДонНТУ, 2009. — 156 с. Курс лекций условно можно разделить на три основные части, соответствующие главным методам научного исследования в технике. Это теория подобия, теория математического планирования эксперимента, статистическая обработка экспериментальных данных. Рассмотрены основные признаки подобных систем (вилы подобия, константы и критерии подобия), приведены...
Донецк: ДонНТУ, 2007. – 76 с.
Изложены основные понятия теории экспериментальных исследований. Рассматриваются вопросы моделирования и подобия в научных исследованиях. Описаны методики планирования эксперимента и статистической обработки экспериментальных данных. Освещены вопросы экспериментально-статистическогоисследования связей.
При подготовке курса использовались материалы...
М.: Академия, 2012. — 336 с. Рассмотрены основополагающие принципы и элементы научных исследований применительно к специфике технической эксплуатации автомобилей и систем наземного транспорта и транспортного оборудования. Дана характеристика и приведены примеры проведения работ в условиях пассивного и активного экспериментов. Достаточно широко представлены отдельные вопросы...
Статья. — Контекст и рефлексия: философия о мире и человеке. — 2012. — № 1. — С. 125-142. Принятые в отечественной и зарубежной науке вербальные определения понятия новизны носят характер порочного круга типа «новизна- это новое», а «новое- альтернатива старого». Предлагаются свободные от этого недостатка, - формализованные, основанные на представлениях изо- и гомоморфизма,...
Методические рекомендации. — Тамбов: Тамбовский государственный технический университет (ТГТУ), 2021. — 32 с. Представлена методика подготовки научно-исследовательской работы (НИР), её этапы, требования, примеры написания. Предназначены для студентов 1 – 5 курсов специальности «Экономическая безопасность» направления подготовки «Менеджмент» профиль «Маркетинг» всех форм...
Коллективная монография. — М.: Экон-Информ, 2024. — 285 с. Настоящая монография подготовлена по итогам работы II-й Международной научно-практической конференции «Информационная аналитика и информационно-аналитические технологии в контексте социального управления: проблемы, перспективы и тенденции реализации и применения», состоявшейся 15 ноября 2023 года в МГТУ имени Н.Э. Баумана.
Коллективная монография. — М.: Экон-Информ, 2023. — 226 с. Настоящая коллективная монография подготовлена по итогам работы I-й международной научно-практической конференции «Информационная аналитика и информационно-аналитические технологии в контексте социального управления: проблемы, перспективы и тенденции реализации и применения», состоявшейся 23 ноября 2022 года в МГТУ...
Метод. указания для студентов всех специальностей очно-вечерней и заочной форм обучения по гуманитарным учебным дисциплинам. – 4-е изд. испр. и доп. – Красноярск: СибГАУ, 2006. – 66 с. Методические указания системно в последовательном порядке рассматривают основные этапы и особенности самостоятельной научной работы студентов по написанию, оформлению, устной защите, письменному...
Пер. с англ. — М.: Мир, 1997. — 368 с., ил. Книга известного американского автора — ветерана в области научной деятельности, активно сотрудничающего с многочисленными государственными и частными организациями в качестве консультанта по вопросам просвещения, экологии, промышленности - вводит в курс самых современных понятий, научных терминов и определений. Позволяет получить...
Пер. с англ. — М.: Мир, 1997. — 368 с.: ил.
Книга известного американского автора — ветерана в области научной деятельности, активно сотрудничающего с многочисленными государственными и частными организациями в качестве консультанта по вопросам просвещения, экологии, промышленности - вводит в курс самых современных понятий, научных терминов и определений. Позволяет получить...
Методические указания. — Тамбов: Тамбовский государственный технический университет (ТГТУ), 2023. — 32 с. Рассмотрены общие вопросы изобретательской деятельности, а также даны практические рекомендации по приобретению и повышению патентных знаний в процессе обучения в высшем учебном заведении. Предназначены для студентов направлений «Агроинженерия» дневной и заочной форм...
Методические рекомендации по подготовке и написанию. — Иваново, 2012. — 41 с.
Данные методические рекомендации утверждены методическим объединением преподавателей гуманитарных и социально-экономических дисциплин ССУЗ Ивановской области и рекомендованы для использования в учебном процессе.
Оглавление .
Пояснительная записка.
Виды студенческих исследовательских работ....
Тернопіль : Осадца Ю.В., 2022. — 208 с. Змістове наповнення та структуризація навчального посібника спрямована на формування у студентів системи знань з інтерпретації теоретичних основ науки, методологічних параметрів наукових досліджень, генерування й ідентифікації наукових ідей, категоріального апарату наукових досліджень, організаційного й інформаційного забезпечення...
Методические указания. — Пермь : Прокростъ, 2018. — 27 с. Использование методических указаний в учебном процессе способствует закреплению теоретических знаний и приобретению практических навыков по проведению научно-исследовательских работ в области землеустройства и кадастров. Методические указания соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту высшего...
Учебное пособие. — Омск: Омский государственный технический университет, 2019. — 158 с. — ISBN 978-5-8149-2847-4. В учебном пособии представлены цели, задачи и этапы проведения научного исследования; рассмотрены вопросы поиска, накопления и обработки научной информации для написания выпускных и квалификационных работ, диссертаций, участия в научных мероприятиях;...
Учебное пособие. — Казань: Казан. гос. энерг. ун-т, 2014. — 132 с. Изложены научные основы современных методов планирования и выполнения экспериментальных исследований. Приведены необходимые сведения из математической статистики, положенные в основу современных методов обработки результатов. Изложенный материал сопровождается многочисленными примерами, демонстрирующими...
Пособие. — Минск: БНТУ, 2020. — 46 с. — ISBN: 978-985-583-539-5. В пособии приведены содержание и порядок выполнения практических работ по дисциплине «Основы научных исследований и инновационной деятельности». Проверка однородности результатов экспериментов Нормальный закон распределения в задачах технической эксплуатации автомобилей Логарифмически нормальный закон...
Учебное пособие (курс лекций). — Краснодар: КубГАУ, 2015. — 145 с. Учебное пособие, подготовленное в виде курса лекций, отвечает требованиям современных федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по направлениям подготовки «Экономика», «Информатика и вычислительная техника» (уровень подготовки кадров высшей квалификации). Предназначено для...
М.: Высшая школа, 1973. - 152 с. с илл.
Стадия оформления научной работы — важный завершающий этап, требующий владения техникой систематизации и аспектации информации, а также знания основ научного и литературного редактирования.
Предлагаемое пособие является попыткой рассмотреть процесс оформления научной работы с позиций современного науковедения, систематологии, информатики...
Учебное пособие. — Ярославль: Союз-Пресс, 2020. — 136 с. Учебное пособие подготовлено авторским коллективом, представляющим два вуза города Ярославля: Ярославский филиал образовательного учреждения профсоюзов высшего образования «Академия труда и социальных отношений» и Ярославский филиал федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего образования...
Рабочая тетрадь. — Москва: РГАУ-МСХА, 2023. — 68 с. Рабочая тетрадь содержит задания и правила выполнения практических работ по дисциплине «Основы научных исследований», «Основы методологии научных исследований». Предназначено для подготовки бакалавров по направлению 36.03.02 «Зоотехния», 36.03.01 «Ветеринарно-санитарная экспертиза» и специалистов по специализации 36.05.01...
Москва. Центр Научной Карьеры. Октябрь 2016, 41 слайд. Структура доклада Введение: виды научных публикаций Тезис Оригинальная статья Обзор: повествовательный vs систематический Заключение
Методическое указание. — Новосибирск: Издательство ЦРНС, 2016. — 56 с. — ISBN: 978-5-00068-513-6. В пособии даны методические рекомендации для проведения практических и исследовательских работ на учебно-опытном участке с учащимися школ и воспитанников дополнительного образования. Так же приводятся данные о ведении сельского хозяйства на ограниченной территории. Приведённые...
Статья в сборнике: Методология сравнительно-правовых исследований. Жидковские чтения: Материалы Всероссийской научной конференции. Москва, 30 марта 2012 г. / Под ред. Г.И. Муромцева, М.В. Немытиной. – М.: РУДН, 2013. – С. 428-434.
Предложена методика (многоуровневый метод) при определении объекта и предмета научных исследований, позволяющая эффективно выявлять исследовательскую...
Учебно-методическое пособие. — Ярославль: ЯрГУ, 2023. — 68 с. Пособие представляет собой свод рекомендаций к выполнению, оформлению и защите отчетов о практиках, курсовых и выпускных квалификационных работ, сформулированных на основе общих требований, предъявляемых к исследовательским работам студентов в ЯрГУ им. П. Г. Демидова, и специальных требований, установленных...
Л.: Учпедгиз, 1932. — 152 c. Пособие состоит из ряда заданий и материала для проработки. Некоторые статьи даны в сокращении или переработке соответственно учебным целям. К каждому отделу даны методические указания, которые отнюдь не должны рассматриваться как догма, а как примерное практическое руководство, облегчающее проработку материала, его критическое усвоение и...
Навчальний посібник. — Суми: СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2016. — 260 с. В навчальному посібнику висвітлено основні питання методики та організації науково-дослідної діяльності. Викладено поняття, принципи, особливості планування, методи, структуру і технології теоретичних та експериментальних досліджень. Акцентовано на системному підході як напрямі наукового пізнання і...
Учебно-методическое пособие, М. : Изд-во УЦ "Перспектива", 2011. - 102 с.
Данное учебно-методическое пособие посвящено одной из интереснейших проблем - проблеме организации научного исследования в инновационном образовательном пространстве. пособие имеет определенную цель: помочь начинающему, да и не очень, исследователю организовать научно свой труд. В пособии отражены основные...
Учеб. пособие / В. М. Вайнштейн, О. В. Кононова, М. З. Вайнштейн. — Йошкар-Ола : Поволжский государственный технологический университет, 2011. — 216 с. В учебном пособии кратко представлены основные формы научной деятельности, включающие выбор направления научного исследования, поиск, накопление и обработку научной информации. Изложены рекомендации по оформлению результатов...
Москва: Наука, 2005. - 237 с. Содержание. . Модели организации научного социогуманитарного исследования: генезис и развитие. Гуманитарные детерминанты методологической корректности научно-познавательной деятельности. Планирование социогуманитарного исследования (на примере сферы образования). Классификация методов теоретического исследования. Применение методов эмпирического...
Монография. — Екатеринбург: Российский научно-исследовательский институт комплексного использования и охраны водных ресурсов, 2021. — 80 с. — ISBN 978-5-905545-29-0. В монографии проанализирован российский сегмент ведущих водохозяйственных научных журналов и его представленность в российской (РИНЦ) и международных (Web of Science, Scopus) информационно-аналитических платформах...
М.: Экономика, 1975. - 110 с (74 в DOC-файле) Содержание. введение. основы организации научного труда. Особенности научного труда. Принципы организации научного труда. Самоорганизация труда. Основные приемы организации труда. Организация научного труда на отдельных этапах исследования. Начальные этапы. Подготовка к исследованию. Сбор и изучение информации. Разработка гипотезы,...
М.: Экономика, 1975. — 110 с. Качество скана изначально низкое . В книге даются практические рекомендации по организации труда научных работников. Подробно рассматриваются такие вопросы как выбор и конкретизация темы, подготовка к исследованию, подготовка информации, разработка гипотезы, методов исследования и рабочего плана, выполнения самостоятельного исследования,...
М.: Экономика, 1975. — 110 с. В книге даются практические рекомендации по организации труда научных работников. Подробно рассматриваются такие вопросы как выбор и конкретизация темы, подготовка к исследованию, подготовка информации, разработка гипотезы, методов исследования и рабочего плана, выполнения самостоятельного исследования, литературной обработки, внедрения результатов...
Учебное пособие. — Москва: Российский университет дружбы народов, 2019. — 80 с. — ISBN: 978-5-209-09206-3. Данное учебное пособие предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлениям «Ландшафтная архитектура», «Агрономия», «Экология» и других направлений естественнонаучного профиля. В пособии обобщен значительный опыт планирования научных исследований,...
Практикум для студентов химического факультета специальности 1- 31 05 01 «Химия». – Минск: БГУ, 2007. – 60 с. (OCR)
Содержание:
Организация коммуникативной среды.
Организация научно-исследовательской работы. Подготовка научных кадров.
Формирование творческого коллектива. Представление и защита научного проекта.
Письменное изложение информации. Проблемы современной...
Учебное пособие. — Минск : БГУ, 2014. — 122 c. — ISBN: 978-985-566-011-9. Представлены материалы по организации и проведению семинарских занятий, задания для самостоятельной работы студентов, а также программа курса «Основы организации научных исследований». Предисловие Занятие 1. Организация коммуникативной среды Занятие 2. Организация научно-исследовательской работы....
Учебное пособие. — Минск : БГУ, 2014. — 122 c. — ISBN: 978-985-566-011-9. Представлены материалы по организации и проведению семинарских занятий, задания для самостоятельной работы студентов, а также программа курса «Основы организации научных исследований». Предисловие Занятие 1. Организация коммуникативной среды Занятие 2. Организация научно-исследовательской работы....
Интернет-ресурс, 24 с.
Поисковая платформа Google Академия представляет собой часть поисковой системы Google. Реализуя на практике слоган «Стоя на плечах гигантов», Google Scholar позволяет находить научные работы из рецензируемых источников, в т.ч. электронных, на всех оперируемых системой языках. С точки зрения реальных показателей цитируемости для русскоязычных авторов,...
Техника и наука, 1978, № 2-4. В файле представлена статья Вернона Будза, опубликованная в 3-х номерах журнала "Техника и наука" в 1978 г. Написание статьи — одна из важнейших стадий научного процесса. По количеству и качеству статей зачастую судят о квалификации исследователя. Идеи, огромный труд, деньги, затраченные на исследования, могут пропасть понапрасну, если не оформятся...
Учебное пособие. - М.: КноРус, 2009. - 336 с. Рассмотрены теоретические и прикладные вопросы исследования социально-экономических и политических процессов. Особое внимание уделяется методам анализа и проектирования социальных систем и процессов. Учебное пособие дает системное представление о методологии социального знания, социальных технологиях в принятии эффективных...
Учебное пособие. - М.: КноРус, 2009. - 336 с. Рассмотрены теоретические и прикладные вопросы исследования социально-экономических и политических процессов. Особое внимание уделяется методам анализа и проектирования социальных систем и процессов. Учебное пособие дает системное представление о методологии социального знания, социальных технологиях в принятии эффективных...
Вивчення рівня логіко-математичного розвитку дітей старшого дошкільного віку
Основи наукових досліджень
Педагогічний інститу імені Бориса Грінченка
2015-2016 н.р.
Статья.
Будучи редактором двух крупнейших порталов СНГ, посвящённых разным областям науки, я регулярно получаю письма от людей, которые, например, гарантируют увеличение продажлюбой продукции в четыре раза, или доказывают, что человечество произошло от дельфинов или возникло на Луне…
Вот некоторые признаки, по которым можно отличить учёного от лже-учёного. Конечно, бывают...
К-ПНУ ім. І. Огієнка, Кам'янець-Подільський, Україна, 2019, 11 с. Напрям підготовки - Філологія. Мова та література (англійська). Дисципліна - Методика наукових досліджень. Файл містить приклади оформлення бібліографічного опису у списку використаних джерел у дисертації з урахуванням Національного стандарту України ДСТУ 8302:2015: Книги з одним автором. Книги з двома авторами....
Наказ. « 04 » квітня 2000 р. № 178. м. Київ. Зареєстровано в Міністерстві юстиції України. від 18.07.2000 за № 431 / 4652. зі змінами і доповненнями, внесеними наказами ВАК України. від 07.04.2004 № 211. від 07.07.2008 № 437. зареєстрованими в Міністерстві юстиції України. від 07.05.2004 за № 580 / 9179. від 15.01.2009 за № 21 / 16037. Про опублікування результатів дисертацій....
Красноярск: Красноярский государственный аграрный университет, 2020. — 180 с. Курс нацелен на формирование у студентов навыков проведения самостоятельной научно-исследовательской работы с использованием современных методов исследования; развитие способности к анализу, обобщению результатов и подведению итогов научно-исследовательской и творческой деятельности. Предназначено для...
Навчальний посібник. — Київ : НУБіП України, 2017. — 475 с. Наука – продуктивна сила розвитку суспільства Наукове пізнання в педагогічному дослідженні Методи педагогічного дослідження Інформаційне забезпечення наукових досліджень Педагогічний експеримент Математичне опрацювання результатів педагогічного експерименту Узагальнення результатів педагогічного експерименту Обробка...
Коллективная монография. — Нижний Новгород: Профессиональная наука, 2022. — 98 с. — ISBN 978-5-907607-04-0. В монографии представлены теоретические подходы и концепции, аналитические обзоры, практические решения в конкретных сферах науки и образования. Материалы монографии будут полезны преподавателям, научным работникам, специалистам предприятий, а также студентам,...
Монография. — Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный экономический университет, 2023. — 275 с. — ISBN 978-5-7310-5886-5. Монография, прежде всего, определяет ключевые понятия, используемые при проведении научных исследований. В монографии сделана попытка изложения методологии проведения научного исследования, а также методологические, организационные и...
Керчь, ХНТУ, 2009.
Содержание.
Введение.
Внедрение научных исследований.
Эффективность научных исследований.
Заключение.
Задачи (составить план экспериментов; найти доверительную вероятность).
Список используемой литературы.
Объем 17 стр.
Навчальний посібник. — Львів: Видавництво Національного університету "Львівська політехніка", 2003. — 176 с. — ISBN: 966-553-362-2 Описано застосування методів постановки наукового експерименту, обробки його результатів та оптимізації режимів роботи систем теплогазопостачання і вентиляції. Розглянуто питання технічного винахідництва, планування експерименту в наукових...
Методические указания. — Пермь: Изд-во Перм. нац. исслед. политехн. ун-та, 2017. — 23 с. Содержится информация по оформлению References для научных журналов ПНИПУ. Представлена структура библиографического описания источника в References, даны рекомендации по транслитерации, приведены примеры. Предназначено редакторам научных журналов, ответственным за выпуск журнала, научным...
Учебное пособие для студентов по направлению подготовки «Техносферная безопасность». — М: РУТ (МИИТ), 2018. — 145 с. Учебное пособие содержит начальные сведения из теории планирования и организации эксперимента, информацию по наиболее часто употребляемым методам и критериям проверки статистических гипотез по результатам обработки экспериментальных данных, с последующим...
Навчальний посібник / Волков В.П., Подригало М.А., Кравченко О.П., Міщенко В.М., Мармут І.А. – Луганськ: СНУ ім. В. Даля, 2009. – 352 с.: 27 табл., 71 іл., 58 бібліогр. назв. ISBN: 978-966-590-734-3. У навчальному посібнику викладено методологію наукових досліджень. Наведено відомості про науку, методи обґрунтування теми теоретичних й експериментальних досліджень, засобів і...
Учеб. -метод. пособие. — Балашов: Изд-во "Николаев", 2002. — 72 с. Учебно-методическое пособие представляет собой пакет материалов учебного курса "Организация учебно-исследовательской деятельности студентов в процессе подготовки ВКР", в которое входят: тематический план, планы семинарских и практических занятий, литература, контрольные вопросы. В пособии рассматриваются...
Саров: 2006. - 5 с. Содержание: Основные требования к студенческому докладу. Специфика доклада как устного выступления. Оформление иллюстративного материала. Основные критерии оценки доклада. Рекомендуемая литература. Приложения. Приложение Обеспечение комфортного режима восприятия графической информации. Приложение Соблюдение принципов оптимальности и лаконичности. Приложение...
Учебное пособие. — М.: Экопресс, 2008. — 60 с. В учебном пособии подробно рассматриваются возможности использования программы статистической обработки данных STATISTICA и R при проведении анализа данных, полученных в ходе учебно-исследовательской работы учащихся. Даны теоретические основы статистического анализа. Пособие предназначено для школьников и учащихся учреждений...
Москва: Форум, 2012. — 96 с. — (Высшее образование). — ISBN: 9785911345761
В учебном пособии подробно рассматриваются возможности использования программ статистической обработки данных STATISTICA и R. Даны теоретические основы статистического анализа. Пособие предназначено для школьников и студентов, а также может использоваться педагогами, работающими в системе дополнительного...
Методическое пособие. — Екатеринбург: ИЭРиЖ УрО РАН, 2004. — 63 с.
Учебное пособие содержит рекомендации по поиску научной информации, написанию научных статей, подготовке устных и стендовых докладов и оформлению научной документации (отчетов о НИР и НИОКР), а также разделы, посвященные научной этике и поиску источников финансирования проведения исследований.
Изд. 4-е, стереотипное. — Екатеринбург: ИЭРиЖ УрО РАН, 2012. — 124 с. Занятия наукой – специфический род человеческой деятельности, суть которого – систематический процесс исследований, направленный на получение знаний, основанных на проверяемых результатах. Этика науки – дисциплина, изучающая специфику моральной регуляции в научной сфере, а также свод ценностей, норм и правил в...
Основи наукових досліджень (ХНУ им.В.Н.Каразина, викладач: Черноватий Л.М.).
2010 рік.
Звіт про проведення дослідження впливу важкої музики (альтернативний метал та нью-метал) на вивчення слів корейської мови.
Зміст.
-Вступ.
-Дослідження.
-Процедура дослідження.
-Результати дослідження.
-Інтерпретація результатів дослідження.
-Висновки дослідження.
-Джерела:
(...
Учебное заведение не указано, 3 курс, 2020. 18 слайдов. Дисциплина «Основы научно-исследовательской работы». Общие положения темы исследования Рекомендации по выбору темы исследования Практические шаги-приемы для самостоятельного выбора темы (по Арцеву М. Н) Виды тем Рекомендуемая структура наименования научно-исследовательской работы Требования к формулировке темы Алгоритм...
Учебное заведение не указано, 3 курс, 2020. 18 слайдов. Дисциплина «Основы научно-исследовательской работы». Общие положения темы исследования Рекомендации по выбору темы исследования Практические шаги-приемы для самостоятельного выбора темы (по Арцеву М. Н) Виды тем Рекомендуемая структура наименования научно-исследовательской работы Требования к формулировке темы Алгоритм...
Навч. посіб. для магістрів, аспірантів та докторантів. — Держ. ун-т телекомунікацій. — К.: 2019. — 88 с. У навчальному посібнику висвітлені теоретичні засади науково-дослідної діяльності, а також надані конкретні рекомендації щодо виконання навчально-дослідних робіт. Розглянуто роль науки і наукових досліджень у сучасному світі, питання технології виконання наукового...
Методические рекомендации. — Луганск: Книта, 2019. — 62 с. Методические рекомендации содержат общие требования, предъявляемые к курсовой и выпускной квалификационной работе, освещают последовательность их подготовки, требования к структуре, содержанию и оформлению, как самой работы, так и научно-справочного аппарата и приложений. Издание рассчитано на студентов, обучающихся по...
Л.: ЛТИ им. Ленсовета, 1983. — 38 с. Данные методические указания предназначены для студентов дневного и вечернего отделений специальностей: 0807 - технология основного органического и нефтехимического синтеза и 0802 - химическая технология твердого топлива и могут быть также полезны для молодых научных сотрудников и аспирантов кафедры технологии нефте- и углехимических...
Навчально-методичний посібник. — Черкаси : АММО, 2015. — 93 с. Навчально-методичний посібник розрахований на допомогу студентам першого курсу денної форми навчання навчально-наукового інституту історії та філософії при виконання навчального плану. У ньому вміщено програми навчальної дисципліни, плани семінарських занять зі списками рекомендованої літератури, тематику рефератів та...
Учебное пособие (Электронный ресурс) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Волгогр. гос. архит.-строит. ун-т ; — Волгоград : ВолгГАСУ, 2013. - 97 с. Учебное пособие предназначено для студентов-магистров, аспирантов, соискателей всех специальностей и форм обучения. В учебном пособии представлены основы научного знания; средства, методы и этапы научного исследования;...
Методические рекомендации. — Гродно: ГГАУ, 2011. — 50 с.
В методических рекомендациях описан порядок организации научно-исследовательской работы студентов, требования к содержанию и правила оформления научных работ.
Выбор темы и порядок ее закрепления за студентом.
Обязанности руководителя и порядок выполнения студентом научно-исследовательской работы.
Последовательность...
Пособие по изучению дисциплины. — М.: МГТУГА, 2016. — 48 с. Данное пособие издается в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Методология и методика научного исследования» по Учебному плану для аспирантов всех направлений подготовки. Дисциплина «Методология и методика научного исследования» является обязательной при подготовке аспирантов всех научных специальностей....
М.: Политиздат, 1972. — 279 с. Стремительный прогресс науки нашего времени необходимостью ведет к изучению самой науки, способов и форм ее организации, темпов и особенностей развития, закономерностей и методов научно-исследовательской деятельности. В книге кандидата философских наук И. Г. Герасимова специально анализируется познавательная деятельность в науке, её цели, задачи,...
Монография. — М.: Буки Веди, 2024. — 84 с. Настоящее научное издание посвящено тематическому горизонту понятия, регулирования и функционирования ситуационно-аналитических центров (центров ситуационной аналитики, ситуационных центров). Объяснено понятие и описана онтология ситуационной аналитики как исходно сложной модальности аналитического мастерства и аналитической работы,...
Учебное пособие. — Челябинск: Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2013. — 208 с. Учебное пособие знакомит читателя с основами исследовательской деятельности. В нем представлены теоретические и практические материалы, овладение которыми позволит успешно выполнить учебно- и научно-исследовательскую работу (курсовую, дипломную, диссертационную), а также провести эмпирическое исследование...
Київ : КНЕУ, 2009. — 516 с. : рис. — ISBN: 978-966-483-230-1. У навчальному посібнику викладаються особливості сучасної науково-дослідницької діяльності як головного джерела створення, примноження, оновлення арсеналу знань — важливого продуктивного чинника соціально-економічного розвитку суспільства. Наведені основні теоретичні засади методології і логіки наукових досліджень,...
Методические указания. — Тамбов: ТГТУ, 2024. — 33 с. Методы планирования эксперимента применяются для построения интерполяционных моделей и оптимизации процессов. Рассмотрена методика построения планов и обработки результатов многофакторного эксперимента. Алгоритмы построения планов эксперимента применимы к большинству оптимизационных задач как проектно-расчетных, так и...
Краткий конспект лекций. — Казань: Казанский (Приволжский) федеральный университет, 2014. — 55 с. Основное внимание в курсе уделяется технологиям исследования социально – экономических и политических процессов. Описаны методы и технологии исследования социально – экономических и политических процессов. Рассмотрены механизм разработки и реализации исследований социально –...
Учебное заведение не указано, 3 курс, 2020. 5 с. Дисциплина «Основы научно-исследовательской работы». Задание: Составить глоссарий по теме Форма выполнения: глоссарий
Саратов: Саратовский ГАУ им. Н.И. Вавилова, 2016. — 44 с. Краткий курс лекций по дисциплине «Организация научно-исследовательской работы и планирование эксперимента» составлен в соответствие с рабочей программой дисциплины и предназначен для студентов направления подготовки 13.04.01 «Теплоэнергетика и теплотехника». Краткий курс лекций содержит материал по основным понятиям и...
Конспект лекцій. − Х.: ХНАМГ, 2012. − 112 с.
Зміст: .
Вступ.
Методологічні основи наукового знання й творчості .
Основи методології науки .
Форми розвитку наукового знання.
Системний підхід у сучасній методології науки.
Методи наукових досліджень .
Загальнонаукові методи наукових досліджень.
Методологія і логіка наукових досліджень.
Організація наукових досліджень ....
Учебник. — Екатеринбург: УГЛТУ, 2016. — 240 с. ISBN: 978-5-94984-590-5. Изложены термины, определения, классификация научных исследований. Приводятся общие сведения о науке и её роли в жизни общества, методах научных исследований, прикладных научных исследованиях. Рассмотрены вопросы представления результатов измерений с учётом их погрешностей. Приводятся теоретические...
Учебно-методическое пособие. — Челябинск: Библиотека А. Миллера, 2020. — 135 с. — ISBN: 978-5-93162-235-4. Учебно-методическое пособие «Основы научного исследования» предназначено в помощь студенту для изучения концептуальных основ, методологического аппарата и практики научного исследования в менеджменте. Пособие состоит из 4 тем, каждая из которых включает в себя...
Пособие. — Минск: Белорусский национальный технический университет, 2019. — 112 с. — ISBN: 978-985-550-787-2. Пособие составлено на материале лекционного курса по дисциплине «Основы научных исследований и инновационной деятельности». Адресовано студентам инженерно-педагогического факультета Белорусского национального технического университета. Методология науки Понятие науки....
Навчальний посібник. — Тернопіль, 2014. — 272 с. У навчальному посібнику подано лекційний курс, який висвітлює суть та роль науки у сучасному світі, теоретичні засади методології науково-дослідної діяльності, особливості наукового тексту, види кваліфікаційних робіт студентів та вимоги й основні правила їх написання; тестові завдання та питання для самостійної роботи, тлумачний...
Навчальний посібник. — Слов’янськ: Друкарський двір, 2013. — 124 с. Навчальний посібник має на меті допомогти студентам-філологам оволодіти понятійним апаратом, методикою виконання та оформлення науково-дослідної роботи. У ньому подається узагальнена інформація з історії науки в Україні, аналізуються наукові жанри, з якими найчастіше зустрічається молодий науковець,...
Луганск: Янтарь, 2012. — 160 с. Целью учебно-методического пособия «Методология научного исследования» является формирование у иностранных магистрантов системы знаний, навыков и умений организации и проведения художественно-педагогического и искусствоведческого исследования, формирование методологической культуры магистрантов. В учебно-методическом пособии кратко изложено...
Учеб-метод. пособие / Под общ. ред. д.м.н., профессора С.П. Терехина. - Караганда: Изд-во КарГУ, 2009. – 99 с. ISBN: 9965-39-121-1 Авторами работы профессором кафедры классической и русской филологии КарГУ им. академика Е.А. Букетова к.ф.н. Г.З.Горбуновой и руководителем Малой академии наук магистром юриспруденции И.Д. Кравцовой обобщен опыт исследовательской деятельности...
Методическое пособие. - Караганда, издательство КарГУ, 2011 г. - 75 с. ISBN: 9965-483-22-1 Издание преследует цель оказывать помощь при оформлении научной статьи, а также в подготовке аннотации, рецензии, тезисов. На казахском и русском языках. Работа рекомендуется студентам, преподавателям, научным сотрудникам. Содержание. Общие правила оформления научных публикаций. Структура...
Учебно-методический комплекс. — Мичуринск-наукоград РФ: МичГАУ, 2016. — 176 с. Учебно-методический комплекс дисциплины (УМКД) включает: рабочую программу; тематический план, определяющий содержание и распределение учебного времени по темам и видам занятий; курс лекций с презентационным материалом; методические указания к практическим (семинарским) занятиям; материалы для...
Учебное пособие. – Кемерово, 2003. – 52 с.
Учебное пособие составлено в соответствии с программой дисциплины «Основы научных исследований» . В нем даны основные термины и понятия в области научных исследований. Более подробно рассмотрены вопросы научных исследований в области товароведения и экспертизы продовольственных товаров.
Введение.
Содержание теоретического курса по...
М. : МГУП имени Ивана Федорова, 2013. — 165 c. — ISBN: 978-5-8122-1259-9. В монографии приводится характеристика подходов к формированию концептуального мышления, раскрывается роль логики в системе подготовки к научной деятельности. Рассматриваются социально-философские проблемы технических наук, диалектика развития техники, взаимосвязь технических и естественнонаучных знаний,...
Минск: Новое знание, 2015. — 665 с. — (Высшее образование). — ISBN: 9789854757551. Рассмотрены теоретические основы информационного и эвристического поиска научно-технических решений, планирования инженерных экспериментов и выполнения научных исследований. Представлены исследования различных процессов обработки, эксплуатационных свойств деталей из различных материалов и с...
Минск: Новое знание, 2015. — 665 с. — (Высшее образование). — ISBN: 9789854757551. Рассмотрены теоретические основы информационного и эвристического поиска научно-технических решений, планирования инженерных экспериментов и выполнения научных исследований. Представлены исследования различных процессов обработки, эксплуатационных свойств деталей из различных материалов и с...
М.: Наука, 1971. — 189 с. Настоящая работа посвящена вопросам разработки методологии текущего планирования, оперативного управления и оценки эффективности научных исследований в рамках научно-исследовательской организации. В работе анализируется современное состояние организации, планирования науки и управления ею. Подробно описаны постановки и методы решения задач планирования...
Навч. посібник. - Х.: НТУ "ХПІ", 2009. - 142 с.
Публікацію навчального посібника здійснено за фінансової підтримки Європейської Комісії в рамках виконання проекту за програмою ТЕМПУС "Навчання українських інженерів комп'ютерному промисловому проектуванню (дизайну)"
Навчальний посібник підготовлено згідно з навчальним планом магістерського курсу "Автоматизований промисловий...
Методичні рекомендації. — Луцьк: ВІППО, 2019. — 60 с. Подано теоретичний і практичний матеріал щодо методики оформлення списку літератури за новими стандартами. Опанування ним сприятиме підвищенню якості підготовки рукописів та надасть допомогу всім, хто готує їх до видавництва чи редакції наукового періодичного видання. Для авторів наукових і науково-популярних книг та статей....
Учебное пособие. — Самара: СГАУ, 2015. — 111 с. Показаны роль науки в современном обществе, различные методы научных исследований, подготовка научных и научно-педагогических кадров в России. Много внимания уделено вопросам организации научных исследований, выбора и обоснования темы исследования, подготовки и оформления научных и учебных материалов. Учебное пособие предназначено...
Учебное пособие. — Тамбов: Тамбовский государственный технический университет (ТГТУ), 2021. — 80 с. — ISBN 978-8265-2416-9. Представлены общие сведения о науке и научных исследованиях. Рассмотрены основы методологии научных исследований; основные этапы и методика проведения научного исследования; общие сведения о теоретических и экспериментальных исследованиях; основы...
Петропавловск: СКГУ им. М. Козыбаева, 2016. — 107 с. В данном методическом пособии даны практические рекомендации по выбору и формулированию тем научного исследования по вопросам межэтнических и межконфессиональных отношений, межкультурного диалога, гражданской идентичности и казахстанского патриотизма. В пособии представлены темы магистерских, дипломных работ студентов СКГУ им....
Учебное пособие. — Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет (УрГПУ), 2018. — 103 с. В пособии рассматриваются основные требования к подготовке выпускной квалификационной работы, курсовой работы и статей по лингвистическим дисциплинам. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Русский язык и литература», по направлению «Родной язык и...
Учебное пособие. - Харьков: Национальный техн. ун-т "Харьковский политехн. ин-т", 2011. - 196 с.
В учебном пособии рассмотрены организация и проведение научно-исследовательских работ на современном этапе развития науки. Дана базовая информация по ведению научных исследований, затронуты вопросы применения компьютерной техники в ходе работ. Приведены примеры, относящиеся к...
Армавир, Армавирский медицинский колледж, 2013. Введение. Цели курсовой работы. Организация разработки тематики курсовых работ. Структура курсовой работы. Требования к оформлению курсовой работы. Организация выполнения курсовой работы. Хранение курсовых работ. Приложения. Рецензия.
Армавир: АМК, Громова А.П., 2014. - 15 с.
Введение.
Цели курсовой работы.
Организация разработки тематики курсовых работ.
В структуре необходимо отразить: Методы математической обработки.
Требования к оформлению курсовой работы.
Организация выполнения курсовой работы.
Хранение курсовых работ. Приложения.
М.: Пушкинский институт, 2005. – 480 с. Вторая книга представляет собой проблемное изложение основ системомыследеятельностного подхода в методологии. Она состоит из трех частей. В первой части – «Методология деятельности» – дается представление о том, что такое методология, развертывается понятие деятельности как предельной онтологии, показано отличие рефлексии в методологии от...
М.: Пушкинский институт, 2005. - 320 с.
Первая часть третьей книги представляет собой методологическое исследование зарождения и развития научного мировоззрения на примерах деятельности мыслителей Нового времени. Дается представление онтологии как системы мышления и познания действительности; рассматривается роль личности и самосознания ученого-исследователя в процессе...
Методические указания по содержанию, оформлению и защите. — Гродно: Гродненский государственный аграрный университет, 2016. — 41 с. Методические указания предназначены для студентов факультета бухгалтерского учета, обучающихся на кафедре бухгалтерского учета и контроля в АПК и выполняющих учебно-исследовательскую работу (УИРС), а также для преподавателей кафедры. Введение....
Учебное пособие — 3-е изд. доп. и перераб. — Харьков: Вища школа, Изд-во при Харьковском университете, 1983. — 224 с. В учебном пособии изложена методология и методика научных исследований. Приведены сведения о науке, методы обоснования темы теоретических и экспериментальных исследований, средства и способы измерений, анализ и особенности оформления результатов исследования,...
Х.: ХНАУ, 2017. — 57 с. Вступ. Система оцінювання знань. Методи навчання. Інформаційний обсяг дисципліни. Плани та рекомендація до семінарських і практичних занять. Індивідуальна робота здобувачів. Самостійна робота здобувачів. Семестрові контрольні роботи. Комплексна контрольна робота. Питання до підсумкового контролю. Тестові завдання. Джерела. Словник термінів.
Конспект лекцій з курсу «Методологія та організація наукових досліджень». Модуль 1. Методологія та організація наукових досліджень (для студентів 5 курсу денної і 6 курсу заочної форм навчання за спеціальністю 8.03060107 – Логістика) / Н. У. Гюлєв, Ю. О. Давідіч, Д. М. Рославцев; Харків. нац. ун-т міськ. госп-ва ім. О. М. Бекетова. – Харків : ХНУМГ, 2015. – 44 с. Основи...
Учебное пособие. — Владимир: Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (ВлГУ), 2021. — 119 с. — ISBN 978-5-9984-1270-7. Содержатся сведения, изучаемые в курсе «Основы научных исследований». Материал курса кратко изложен в систематическом порядке, пособие содержит контрольные тесты к каждой теме, вопросы к зачету, методические указания для...
Харків : Право, 2019. — 368 с. У підручнику висвітлені теоретичні засади методології науково-дослідної діяльності, етапи, напрями наукової творчості та логіки наукових досліджень, а також розглянуті конкретні практичні аспекти оприлюднення результатів наукових досліджень, рекомендації щодо виконання окремих видів наукових, зокрема дисертаційних, робіт. Окремий розділ підручника...
Навчальний посібник. — Харків : Право, 2017. — 448 с. — ISBN: 978-966-937-214-7. У навчальному посібнику висвітлені теоретичні засади методології науководослідної діяльності, етапи, напрями наукової творчості та логіки наукових досліджень, також розглянуті конкретні практичні аспекти оприлюднення результатів наукових досліджень, рекомендації щодо виконання окремих видів...
Учебно-методическое пособие. — СПб: Университет ИТМО, 2017. — 54 с. Кафедра пищевой биотехнологии была создана в 1987 году. На кафедре действуют три учебных лаборатории, в которых есть все необходимое оборудование для проведения учебных занятий и исследовательских работ: бродильных производств и виноделия; хлебопекарного и кондитерского производства; лаборатории санитарии и...
Текст лекций по курсу "Основы научных исследований"для студентов направления 6.0904 "Металлургия". — Алчевск: ДонГТУ, 2008. — 120 с. Изложены основные сведения о сущности науки и ее структуре, видах экспериментальных исследований, современных требованиях к точности и достоверности научных данных. Коротко приведены главные принципы физического моделирования и теории подобия,...
Курс лекций. - Петропавловск-Камчатский: КамчатГТУ, 2004. - 53 с.
Изложены цель и задачи изучения дисциплины, порядок выполнения НИР, планирования и проведения эксперимента, оформления текста научной работы и приложений к ней, а также порядок ее защиты. Курс лекций предназначен для самостоятельной работы студентов, обучающихся по специальностям направлений 655900 "Технология...
Учебно-методическое пособие. — Барнаул: Азбука, 2018. — 75 с. Учебно-методическое пособие «Теоретические основы научно-исследовательской работы студентов в области религиоведения и регионоведения России» рассчитано на студентов, обучающихся по направлениям «Регионоведение России» и «Религиоведение». Приводятся необходимые структурные элементы курсовых, выпускных...
Хабаровск: Тихоокеанский государственный университет (ТОГУ), 2018. — 120 с. — ISBN: 978-5-7389-2450-7. Учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной форм обучения, профиль подготовки математика и информатика, квалификация (степень) выпускника бакалавр, 051201.65 - педагогическое образование. В нем раскрыты теоретические основы научно-педагогических исследований...
Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет (УрГПУ), 2017. — 142 с. В настоящем сборнике представлены статьи обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование». Профиль: «Управление воспитательной работой и Правоведение» по педагогическим терминам. Материалы сборника адресованы студентам смежных специальностей и всем заинтересованным...
Учебно-методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям обучающихся по специальности «клиническая психология». — Барнаул : АГМУ Минздрава России, 2024. — 57 с. Учебно-методическое пособие раскрывает умение использовать методологию научного исследования, убежденность в ее объяснительной и предсказательной силе являются своего рода «иммунитетом» духовной безопасности...
Методические указания по выполнению курсовой работы. — Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский заочный политехнический университет, 1998. — 15 с. Курс охватывает общую и частные методики научных исследований, их метрологическое обеспечение, математические и инженерные основы пассивного и активного эксперимента, а также поисковые методы оптимизации решений инженерных задач в...
7 изд., испр. доп. — Екатеринбург: УрГПУ, 2015. — ISBN: 978-5-7186-0729-1. Одной из составляющих новой, знаниево-деятельностной, парадигмы образовательного процесса в учебных учреждениях является обучение студентов, учащихся самостоятельному добыванию знаний. Предлагаемое учебное пособие предназначено для реализации этой составляющей в учебном процессе по русскому языку, а...
Монография. — Хабаровск: Тихоокеанский государственный университет (ТОГУ), 2023. — 91 с. — ISBN 978-5-7389-3803-0. Работа содержит описание основных категорий методологии исследований, структуры и компонентов научно-исследовательского процесса и управления им, методов, средств и организационных форм познания. Адресована студентам и преподавателям непрофильных профессиональных...
Монография. — Архангельск: ИПЦ САФУ, 2013. — 256 с. — ISBN: 978-5-261-00797-5. Монография посвящена проблеме ценностно-смыслового подхода к управлению развитием научно-исследовательской работы студентов в вузе. Обобщен материал, касающийся государственной политики в области высшей профессиональной школы, особенно в части интеграции образования в науку и производство и науки в...
Архангельск: Сев. (Аркт.) фед. ун-т, 2011. — 79 с. — ISBN: 978-5-261-00581-0. Систематизированы сведения по теоретическим основам научного исследования. Представлены нормативные требования к выпускной квалификационной работе, ее структуре и содержанию. Выстроен алгоритм методологии научного творчества, приведены критериальные показатели оценки защиты дипломной работы. Особое...
Учебное пособие. — Ульяновск: Ульяновский государственный технический университет (УлГТУ), 2021. — 225 с. — ISBN 978-5-9795-2148-0. Учебное пособие написано в соответствии с рабочей программой дисциплины «Методология и методика научного исследования» для магистров высших учебных заведений по направлению подготовки 24.04.04 – Авиастроение. Изложенный материал соответствует...
К. : Київський університет, 2018. — 607 с. Розглянуто роль науки і наукових досліджень у сучасному світі та питання технології виконання наукового дослідження студентами і молодими нау-. ковцями. Докладно охарактеризовано проблеми, що пов'язані з методологією та організацією науково-дослідницької діяльності: визначення об'єкта і пред-. мета, методології і методів дослідження,...
Новочеркасск: Новочерк. военный ин-т связи, 2002. - 246 с.
В справочнике даются определения и углубленные трактовки основных понятий, используемых в исследовательской деятельности. Рассматриваются проблемные вопросы, возникающие при получении, публикации, реализации и экспертизе научных результатов. Приводятся конкретные рекомендации по практическому выполнению требований,...
Интернет-порталы: содержание и технологии". Выпуск 3. / Редкол.: А.Н. Тихонов (пред.) и др.; ГНИИ ИТТ "Информика". — М.: Просвещение, 2005. — С. 267-297. В статье приводится описание одного из разделов портала www.edu.ru, в котором даются советы соискателям ученых степеней и званий. Необходимость раскрытия этой темы обусловлена большими и достаточно конкретными трудностями, с...
Учебно-методическое пособие. — Кызыл: Тувинский государственный университет (ТувГУ), 2024. — 79 с. В пособии изложены основные вопросы дисциплины - понятие «наука» и классификация наук, научное исследование: его сущность и особенности; классификация научных исследований, этапы проведения научного исследования, методы научного исследования; история становления науки и ее роль в...
Учебное пособие. Владивосток: Изд-во Дальневост. Ун-та, 2006. – 131 с. Особенно будет интересна информация о том, как писать курсовую работу. (гл. 3 п .3. ) Выручает, когда возникает вопрос "о чем же написать в введении и заключении" с примерами.Обращаю внимание, что часть информации устарело - в частности, по оформлению работ - введены новые ГОСТы. Содержание Основы...
Учебное пособие. — Тюмень : ГАУ Северного Зауралья, 2023. — 151 с. Учебное пособие позволяет получить знания по основным историческим аспектам, теоретическим положениям, технологиям, операциям, практическим методам и приемам проведения научных исследований на базе современных достижений отечественных и зарубежных ученых и овладеть навыками выбора темы научного исследования,...
Методические указания по выполнению контрольной работы. – Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2009. – 20 с. Даны методические указания по выполнению контрольной работы, темы заданий и требования к ним, экзаменационные вопросы и тестовые задания. Предназначены студентам специальности 080507 «Менеджмент организации» заочной формы обучения.
Учебное пособие. — Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2004 — 76 с. — ББК Ч
481.268.я7, Д81.
В учебном пособии коротко изложены некоторые общие вопросы, касающиеся научной деятельности: особенности научного образования в России, научные школы, системы научного образования в России, мотивация научного творчества и т.п.
Структура пособия такова, что позволяет читателю увидеть вопросы,...
Ульяновск: УлГТУ, 2014. — 55 с. В сборник включены материалы по универсальной десятичной классификации информации, международной патентной классификации, методика подготовки заявок на изобретение с образцами материалов заявки. Для студентов направления «Радиотехника» специальности «Радиоэлектронные системы и комплексы». Введение. Универсальная десятичная классификация....
Учеб. пособие для студентов специальности 036401.65 «Таможенное дело» всех форм обучения. — Красноярск: Сиб. гос. аэрокосмич. ун-т, 2014. — 111 с. Цель учебного пособия - сформировать у обучающихся знания, умения и навыки для выполнения самостоятельных научных исследований. Освещены стили и формы научного познания, особенности научной деятельности, этапы проведения, средства и...
Учебно-методическое пособие. — Тольятти: ТГУ, 2011. — 72 с. — ISBN: 978-5-8259-0651-5. Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом для подготовки студентов направления «Психолого-педагогическое образование» и посвящено организации научно-исследовательской работы в системе двухуровневой подготовки бакалавра – магистра. В нем...
Методические указания. — Брянск: Брянский ГАУ, 2018. — 60 с. Методические указания предназначены для выполнения практических занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Научный поиск» для обучающихся по направлению подготовки "Агроинженерия". Целью методических указаний является выполнение практических занятий по дисциплине студентами очной формы обучения, практических...
Методические указания для лабораторных работ. — Брянск: Брянский ГАУ, 2018. — 74 с. Задачи дисциплины «Основы научных исследований и патентоведение» — дать студентам необходимые знания о методологии научных исследований, об основах изобретательства и патентоведения в области наземных транспортно-технологических комплексов. Данные методические указания предназначены для выполнения...
Методические указания для практических работ. — Брянск: Брянский ГАУ, 2018. — 106 с. Задачи дисциплины «Основы научных исследований и патентоведение» — дать студентам необходимые знания о методологии научных исследований, об основах изобретательства и патентоведения в области наземных транспортно-технологических комплексов. Данные методические указания предназначены для выполнения...
Методические указания для практических занятий и самостоятельной работы. — Брянск: Брянский ГАУ, 2018. — 63 с. Задачи дисциплины «Основы научных исследований и патентоведение» — дать студентам необходимые знания о методологии научных исследований, об основах изобретательства и патентоведения в области агроинженерии. Данные методические указания предназначены для выполнения...
Краткий курс лекций. — Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2017. — 44 с. В структуру издания включены учебная программа по дисциплине «Методика и техника научного исследования»; теоретический блок, представленный кратким курсом лекций; совокупность практических заданий, которые выступают в качестве диагностического инструментария. Издание разработано с целью формирования у...
Черкаси: Черкаський державний технологічний університет (ЧДТУ), 2008. — 96 с. У пропонованому виданні доступно й послідовно розкрито сутність, функції, роль науки й наукових досліджень у суспільному житті. Ґрунтовно розглянуто методологію й методи наукових досліджень, їх практичне застосування. До кожного модуля розроблено низку контрольних питань та завдань. Докладно описано...
Учебное пособие. — СПб.: Политехника-сервис, 2012. — 171 с. — ISBN: 978-5-905687-85-3. Представлены основные компоненты информационно-научной деятельности по медико-психологическим проблемам обеспечения безопасности в чрезвычайных ситуациях. Указаны обобщенный алгоритм научного поиска, классификация информационных документов, виды первичных и вторичных документов, проведен...
Учебное пособие. — Всероссийский центр экстренной и радиационной медицины им. А.М. Никифорова МЧС России. — СПб.: Политехника-сервис, 2012. — 198 с. — ISBN: 978-5-905687-31-0. В 1-м разделе содержатся общие сведения о проведении патентно-ассоциированных исследований, краткие статистические данные о потоке патентов на изобретения в России, алгоритм поиска и анализа патентов...
Форма тестування. Автор та інші вихідні дані невідомі. Ймовірно, це форма -анкета Національної Академії Наук України. 1 с. у вигляді таблиці. Адеїктуальність роботи. Новизна ідеї. Характеристика роботи. Оцінка рівня технології. Оцінка устаткування. Методична новизна. Оцінка відповідності робіт можливм виконавців. Оцінка рівня публікацій. Ймовірність своєчасного виконання роботи...
Павлодар: Кереку, 2014. — 77 с. В учебном пособии излагаются основы и методы научных теоретических и экспериментальных исследований. Приведен пример построения планов эксперимента и методов обработки результатов опытов. Учебное пособие рекомендуется для магистрантов строительных специальностей вузов.
Алматы: Эпиграф, 2016. — 88 с. В учебном пособии излагаются основы и методы научных теоретических и экспериментальных исследований. Приведен пример построения планов эксперимента и методов обработки результатов опытов. Учебное пособие рекомендуется для магистрантов и научных работников. Введение. Теоретические и эмпирические исследования. Экспериментальные исследования....
М.: Наука, 1974. — 128 с. Статьи, включенные в сборник, посвящены разработку методов планирования и оценки результатов научных исследований и разработок. Эти методы предназначены для выработки рекомендаций лицам, принимающим решения, руководителям организаций. Статьи объединены общим методологическим подходом, основные черты которого заключаются в следующем: 1) качество...
Рязань: Концепция, 2015. — 88 с. — ISBN 978-5-4464-0052-2. В пособии излагается материал, являющийся составной частью учебного курса «Основы научно-исследовательской работы». Целевое назначение издания состоит в оказании помощи в формировании комплекса знаний, умений и владений, в совокупности обеспечивающих эффективность библиографического поиска в процессе научной работы....
Учебно-методическое пособие для начинающего исследователя. — Алматы: РИО АТУ, 2012. — 192 с. — ISBN 978-601-263-171-5. Учебно-методическое пособие адресовано прежде всего бакалаврам и магистрантам для оказания помощи при подготовке к написанию дипломных и диссертационных работ, а также описаны правила оформления и порядок защиты научных отчетов, дипломных и диссертационных...
Казахстан. Павлодар. Инновационный Евразийский Университет. Бейсембаев Амангельды Ракишевич – зав. кафедрой, доктор филол.н., профессор. Презентация с семинара. Руководство написание научных работ.Пошаговые действия. Жанры научных исследований;Подготовительный этап ;Работа с литературой; Оформление цитат, сносок, ссылок, автобиографии.
Учебное пособие. — Москва: МИСИ — МГСУ, 2023. — 54 с. Учебное пособие составлено в соответствии с программой дисциплины «Основы научных исследований» и знакомит обучающихся с целями, задачами и этапами проведения научного исследования. В издании систематизированы требования к структуре и составу научных работ. Рассмотрены этапы проведения системного анализа, вопросы поиска,...
Научно-методическое пособие. — Владивосток: ВГУЭС, 2014. — 72 с. — ISBN: 978-5-9736-0275-8. Под общ.ред. д-ра экон. наук Т.В. Терентьевой. Задача пособия – дать рекомендации по эффективной подготовке различных форм представления (презентации) результатов научного исследования. Письменные формы презентации, которые рассматриваются в пособии, – магистерская и кандидатская...
Научно-методическое пособие. — Владивосток: ВГУЭС, 2014. — 72 с. — ISBN: 978-5-9736-0275-8. Под общ.ред. д-ра экон. наук Т.В. Терентьевой. Задача пособия – дать рекомендации по эффективной подготовке различных форм представления (презентации) результатов научного исследования. Письменные формы презентации, которые рассматриваются в пособии, – магистерская и кандидатская...
Учебное пособие. — Иркутск: ИрГУПС, 2017. — 116 с. Пособие раскрывает теоретические и практические аспекты научно-исследовательской работы, методологию научных исследований. Разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки магистров «Техносферная безопасность», профиль «Инновационные технологии обеспечения безопасности...
Монография. - 2-е изд. - М.: Экономика, 1973. - 295 с. В монографии содержится комплексный анализ вопросов, связанных с экономикой и организацией научного труда, его специфических особенностей. Много внимания уделяется учету экономической эффективности внедрения достижений науки и техники в производство, рассмотрению цикла «исследование — производство». В работе даются...
Учебно-методическое пособие. — Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2014. — 100 с. В пособии изложены основные требования к организации и проведению научно-исследовательской работы педагога по физической культуре. Читатели найдут ответы на вопросы о том, как провести педагогическое наблюдение, организовать педагогический эксперимент, оценить...
Учебно-методическое пособие. — Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2015. — 128 с.
Рассматривается технология выполнения научно-исследовательской работы педагогом по физической культуре, излагаются требования, предъявляемые к проведению педагогических исследований в сфере физической культуры, анализируются наиболее частые ошибки в методологии...
Методические указания к лабораторным работам для студентов специальности 270112 «Водоснабжение и водоотведение» всех форм обучения. - Кемерово: КузГТУ, 2012 - 53 стр. В современных условиях интенсивного увеличения объема научной и научно-технической информации, быстрой сменяемости и обновления знаний особое значение приобретает подготовка в высшей школе высококвалифицированных...
Практикум. — Мозырь: МГПУ, 2012. — 265 с. Издание содержит материал по дисциплине «Введение в основы научно-исследовательской работы» для проведения практических и других форм занятий, а также самостоятельной работы студентов; имеет вариативный характер, предполагает творческое использование преподавателями предлагаемых заданий. Предназначено для студентов, обучающихся по...
Научное пособие. — Ташкент: Укитувчи, 1979. — 184 с. В книге рассматриваются основы исследований в области прикладных наук, основные методы, с помощью которых осуществляется научный поиск, освещается некоторые вопросы оформления результаты научных исследований.
Учебное пособие. — Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2013. — 128 с.
С позиций гуманитарного подхода изложены методологические основы научно-педагогического исследования по проблемам физической культуры и спорта. Приведены дидактические материалы и задания для самостоятельной работы.
Адресовано магистрантам и преподавателям институтов физической...
МГУ. — Могилев, Беларусь. — 2013. — 17 с. с приложениями, 11 с. без приложений. Введение Содержание заключительного этапа исследования Представление результатов исследования Оформление результатов поиска Требования и характеристики отчета Оценка результативности исследования Распространение и внедрение результатов Заключение Список использованной литературы Приложения...
Справочное издание, Брест, 54 страницы. В данном издании размещены понятия и определения, касающиеся таких тем, как: особенности современного университетского образования, образовательный стандарт специальности, структура учебной деятельности студента, современные стратегии академического чтения, современные стратегии академического письма, профессиональная культура...
Иркутск: Оттиск, 2016. — 90 с. — ISBN: 978-5-9908323-4-3. В учебно-методическом пособии даны методические рекомендации студентам по организации научно-исследовательского процесса, направленного на выполнение выпускной квалификационной работы по истории, задания, способствующие приобретению необходимых знаний, умений и навыков, даны образцы оформления работ и заполнения...
Произошедшие изменения в системе образования помогли определиться нам в выборе методов исследовательской деятельности для организации учебно-воспитательной среды. Данные методы нам было легко включить в учебно-воспитательный процесс, так как дидактическая система Л. В. Занкова самой методикой и организацией урока включает учащихся в исследовательскую деятельность.
Персиановский: Донского ГАУ, 2016. — 41 с. В учебном пособии рассматриваются проблемы организации процесса научного исследования, основные общенаучные методы эмпирического и теоретического уровней познания, а также вопросы их практического использования в научно-исследовательской и практической деятельности. Пособие знакомит с организационно-методической стороной написания,...
М.: Молодая гвардия, 1989. — 221 с. — ISBN: 5-235-00727-1. Автор - известный писатель в яркой публицистической форме раскрывает содержание творческого процесса, показывает пути к его овладению. Творческая личность в самом широком диапазоне научного поиска, некий «возмутитель спокойствия», чей талант, несмотря на все препоны и рогатки, рвется на помощь людям - главный герой этой...
М.: Молодая гвардия, 1989. — 221 с. — ISBN: 5-235-00727-1. Автор - известный писатель в яркой публицистической форме раскрывает содержание творческого процесса, показывает пути к его овладению. Творческая личность в самом широком диапазоне научного поиска, некий «возмутитель спокойствия», чей талант, несмотря на все препоны и рогатки, рвется на помощь людям - главный герой этой...
Навчальний посібник. — Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2017. — 236 с. — ISBN: 978-647-527-156-8. У навчальному посібнику наведено необхідні теоретичні матеріали та розкриті питання методики, організації та проведення наукових досліджень, з метою підготовки до самостійного виконання наукової роботи. Проводиться ознайомлення з основними формами звітів із наукової роботи; методикою...
М.: Экономика, 1975. — 176 с В книге рассматриваются вопросы методологии нормирования труда инженеров при проведении НИР и ОКР. Дается классификацая НИР и ОКР, типовой технологический процесс их проведения, которые необходимы для определения обоснованных нормативов трудоемкости и продолжительности этих работ. Предлагаются методы разработки укрупненных нормативов трудоемкости...
М.: Экономика, 1975. — 176 с В книге рассматриваются вопросы методологии нормирования труда инженеров при проведении НИР и ОКР. Дается классификацая НИР и ОКР, типовой технологический процесс их проведения, которые необходимы для определения обоснованных нормативов трудоемкости и продолжительности этих работ. Предлагаются методы разработки укрупненных нормативов трудоемкости...
Москва : МПГУ, 2018. — 50 с. — ISBN: 978-5-4263-0592-2. Основной целью учебно-методического пособия по академическому чтению является совершенствование навыков и умений находить и оценивать информацию, а также анализировать прочитанное. По мере развития умений академического чтения, студенты подходят к созданию собственных академических текстов в письменной форме. Пособие может...
Пермь: Прокростъ, 2016. — 20 с. Методические указания для самостоятельной работы студентов «Методология научных исследований в строительстве» предназначены для магистров по направлению подготовки "Строительство", магистерская программа «Инновационное развитие инфраструктуры сельских территорий» очной и заочной форм обучения.
Курс лекций. — Краснодар: КубГАУ, 2015. — 109 с. Содержание: Организация научно-исследовательской работы в России. Наука и научное исследование. Методология научных исследований. Подготовительный этап научно-исследовательской работы. Сбор научной информации. Написание и оформление научных работ студентов. Особенности подготовки, оформления и защиты студенческих работ.
Методические рекомендации. — Казань: Бук, 2018. — 24 с. — ISBN: 978-5-906954-98-5. Издание содержит требования и рекомендации к оформлению и содержанию отчетов о научно-исследовательских работах студентов. Представлены выдержки наиболее актуальных фрагментов соответствующих ГОСТов. Приводятся рекомендации по подаче материала, правилам оформления графической информации, стилю...
Изд. 2-е, перераб. и доп. Под ред. Н. М. Зенкина. С предисловием Ю. Е. Максарева. — М.: Атомиздат, 1974. — 200 с. Книга представляет собой второе переработанное и дополненное издание. В ней отражены нормативные документы в области изобретательства, опубликованные после выхода первого издания. В книге рассмотрено понятие изобретения и описаны признаки изобретения, методика его...
Северо-Кавказский федеральный университет. Ставрополь, Петренко В.И., 2024. 36 слайдов. Дисциплина "Методология научных исследований". Теоретическая значимость научных результатов. Практическая значимость научных результатов. Достоверность научных результатов
Учебное пособие. — Самара: Самарская ГСХА, 2010. — 213 с. — ISBN: 978-5-88575-263-3. Изложены методы научного познания объекта исследований, раскрыта сущность теоретических и экспериментальных методов исследований, освещены этапы научно-исследовательской работы, включающие выборы направления научного исследования, поиск, накопление и обработку научной информации. Рассмотрены...
Учебное пособие. — СПб.: СПбГТИ (ТУ), 2015. — 113 с. Даны начальные базовые сведения о различных видах и способах измерений, технике их выполнения, а также о методах представления, обработки, анализа и интерпретации результатов экспериментов. Учебное пособие адресовано студентам первого курса очного и заочного отделений механического факультета, изучающим дисциплину «Основы...
Учебное пособие. — Хабаровск: Тихоокеанский государственный университет (ТОГУ), 2018. — 124 с. — ISBN: 978-5-7389-2534-4. В учебном пособии рассмотрены теоретические и практические вопросы, связанные с планированием и обработкой экспериментальных данных. Особое внимание уделено работе с оригинальным программным обеспечением, реализованным в таблицах Excel. Справочные таблицы...
Статья. — Теория. Практика. Инновации. — 2016. — № 7 (7). — С. 42-45. В статье рассматриваются вопросы плагиата, платного и бесплатного высшего образования, а также особенности научных публикаций.
Конспект лекций. — Керчь: Керченский государственный морской технологический университет, 2020. — 98 с. Введение. Этапы научно-исследовательской работы. Информационный поиск в научных исследованиях. Эксперимент и измерения в научных исследованиях. Обработка результатов экспериментов. Оформление результатов научной работы. Литература.
Практикум. — Керчь: Керченский государственный морской технологический университет, 2022. — 78 с. Введение. Тематический план практических занятий. Планирование, организация и реализация научной работы. Обзор и анализ научной литературы и электронных информационных источников по заданной теме. Планирование экспериментальных исследований. Оценка случайных погрешностей в...
Практикум. — Керчь: Керченский государственный морской технологический университет, 2022. — 62 с. Введение. Планирование, организация и реализация научной работы. Обзор и анализ научной литературы и электронных информационных источников по заданной теме. Планирование экспериментальных исследований. Оценка случайных погрешностей в измерениях. Графическая обработка результатов...
Конспект лекций. — Керчь: Керченский государственный морской технологический университет, 2020. — 102 с. Введение. Этапы научно-исследовательской работы. Информационный поиск в научных исследованиях. Эксперимент и измерения в научных исследованиях. Обработка результатов экспериментов. Оформление результатов научной работы. Литература.
Учебное пособие. — Куйбышев: КуАИ, 1977. — 88 с. Предлагаемое учебное пособие составлено в соответствии с рабочей программой I-го этапа УИР "Содержание, организация и методика научной работы" и является основным пособием для студентов, изучающих курс "Основы научно-исследовательской работы". Раздел пособия "Обработка экспериментальных данных" используется также при проведении...
Учебное заведение не указано, 3 курс, 2020. 11 с. Дисциплина «Основы научно-исследовательской работы». Задание: Напишите мини-реферат (до 10стр) на тему Изучение и анализ архивных материалов; Напишите рецензию на статью Юодайтите А. Современный педоцентризм: горизонты надежд //Педагогика.-2000.-№8.-С.24-29. Форма выполнения: реферат, рецензия
Учебное заведение не указано, 3 курс, 2020. 2 с. Дисциплина «Основы научно-исследовательской работы». Задание: Используя цифровые образовательные ресурсы и интернет-источники разработать методических рекомендации для организации научного исследования. Форма выполнения: методических рекомендации
Учебное пособие. — М.: МГИ, 1990. — 92 с.
Предназначено для студентов специальности 0902 специализаций "Подземная разработка рудных и нерудных месторождений" и "Управление состоянием горного массива при подземной разработке месторождений полезных ископаемых" в качестве учебного пособия для изучения дисциплины "Основы научных исследований.
Введение.
Общие сведения о методах,...
Учебное заведение не указано, 3 курс, 2020. 3 с. Дисциплина «Основы научно-исследовательской работы». Задание: Сопоставительный анализ в виде таблицы Эссе на тему Мое мнение о понятии дедукция и индукция Форма выполнения: таблица, эссе
Учебное заведение не указано, 3 курс, 2020. 2 с. Дисциплина «Основы научно-исследовательской работы». Задание: ответить на вопросы Какие документы законодательно обеспечивают научно-исследовательскую деятельность? Когда появилось авторское право? Что означает понятие «плагиат»? Что означает термин «декомпелировать»? Сколько действует авторское право?
Учебно-методическое пособие. — Томск: ТУСУР, 2020. — 153 с. Пособие содержит теоретические и методические материалы для проведения научно-исследовательской работы студентами направления подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика» (уровень бакалавриата), обучающимися с применением дистанционных образовательных технологий.
Учебно-методическое пособие. — Томск: ТУСУР, 2021. — 115 с. Учебное методическое пособие предназначено для бакалавров направления 09.03.03 «Прикладная информатика», обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, а также для студентов других направлений, обучающихся в вузе, в учебном плане которых предусмотрена данная дисциплина, и преподавателей,...
К.: Вища шк., 1985. ▬ 208 с.
Даны основы методологии научных исследований. Рассмотрены основные виды моделирования применительно к исследованию прочности строительных и других несущих конструкций, вопросы организации, управления и экономики строительства, применение ЭВМ при моделировании. Освещены структура, постановка и планирование экспериментов. Приведены методы и установки,...
Учебное пособие. — Костанай: КГУ имени А. Байтурсынова, 2017. — 178 с. — ISBN: 978-601-7933-15-9. В учебном пособии рассмотрены вопросы формулирования темы, цели и задач научного исследования; методология теоретического и экспериментального исследований; анализ теоретико-экспериментальных исследований и формулирование выводов и предложений. Значительное внимание уделено...
Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Исследование социально-Экономических и политических процессов» (вечерняя форма обучения).
Понятие социальных процессов, их виды и типы. Признаки соци-альных процессов.
Понятие социально-экономических и политических процессов, их виды и типы.
Понятие политического процесса, стадии политического процесса.
Управляемые...
Попов В. М.
Понятие и структура социально-экономических процессов.
Особенности социально-экономических процессов и факторы влияния на их развитие.
Классификация социально-экономических процессов.
Принципы управления социально-экономическими процессами.
Политические системы и подходы к их исследованию. Типология политических систем.
Понятие, сущность и структура политических...
Action research (AR) — семейство научно-практических методологий, которые на равных основаниях используют методы научного познания (опрос, наблюдение, диагностику, экспертизу и др. ) и активного вмешательства (изменения, преобразования, улучшения) в объект изучения. AR - относится к классу междисциплинарных прикладных технологий.
Action research — это спиральный процесс,...
Межшкольный учебный комбинат "Импульс" г.Екатеринбург, 2008. Работа содержит введение, 3 главы, заключение, список литературы. Основные понятия: профессия менеджер, исследование качеств личности. Ученический проект 11 класс. 2008 г.
Учебно-методическое пособие. — Иркутск: Аспринт, 2023. — 102 с. — ISBN 978-5-6049471-7-3. В учебно-методическом пособии представлен алгоритм организации и проведения научного исследования в высшем учебном заведении. Рекомендации представлены поэтапно: от выбора темы исследования до презентации результатов исследования. Пособие адресовано студентам основных образовательных...
Учебно-методическое пособие. — Иркутск: Аспринт, 2020. — 79 с. — ISBN: 978-5-4340-0378-0. В учебно-методическом пособии представлены правила организации учебно-исследовательских проектов, требования к оформлению выпускной квалификационной работы, определенные действующим федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Представлены процедуры...
Введение
История создания Славяно-Греко-Латинской академии
Направления изучения в академии
Сословный состав обучаемых в Славяно-Греко-Латинской академии
Выпускники
Заключение
Список используемой литературы
Учебное пособие. – Уфа: Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, 2013. – 224 с. ISBN: 978-5-87978-854-9 Учебное пособие по курсу учебной дисциплины «Организация научно – исследовательских работ в области природопользования и охраны природы» разработано в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом для студентов направления...
Ответы на 50 вопросов. Тест охватывает разделы курса "Основы научных исследований": схема проведения научных исследований, государстввенная система НТИ, основные источники НТИ, подготовка и оформление научного текста. СГУ Финансово-экономический факультет, Финансы и кредит, 2 курс 3 семестр.2010 год Размер: 62 КБ.
Кабаров В.И., Карпов А.А., Матвеев Ю.Н., Махныткина О.В., Рыбин С.В. — Учебно-методическое пособие. — СПб.: Университет ИТМО, 2022. — 67 с. Рассмотрены цели и задачи научно-исследовательской работы, этапы ее выполнения, большое внимание уделено требованиям к структуре, содержанию, оформлению результатов НИР и процедуре защиты в корпоративной магистратуре. Учебно-методическое...
Воронеж: ВГЛТУ, 2015. — 284 с.
В тексте лекций представлены материалы по курсу дисциплины «Основы научных исследований». В них содержатся основные понятия и определения, этапы, эффективность, методика проведения научных поисковых, теоретических и экспериментальных исследований, методы инженерного творчества, теория и практика решения технических задач. Методические указания...
Монография. — Карагандинский государственный технический университет. — Караганда: Изд-во КарГТУ, 2015. — 279 c. Монография посвящена определению и соотношению таких понятий, как научные знания, процесс постижения знаний (познание, практика, мышление, суждение, умозаключение и более практические: научная идея, гипотеза, принцип, закон, теория). Описываются теоретические методы...
Учеб. пособие. – М.: РГГУ, 2008. – 112 с.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой курса «Информационная эвристика. Вводный курс» и требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования на основе действующих ГОСТов и предназначено для студентов вузов (обучающихся по программам специалиста, бакалавра и магистра),...
Учебное пособие (лекции и практические занятия). — Тольятти: Тольяттинский государственный университет, 2018. — 53 с. Показана актуальность системного подхода к профессиональной деятельности, рассмотрены сущность и особенности системной схемы НИР и диссертационной работы в частности. Показаны сущность и значение элементов понятийного аппарата исследований и элементов,...
Учебное пособие. — Тольятти: ТГУ, 2010. — 68 с. В учебном пособии показана актуальность системного подхода к профессиональной деятельности, рассмотрены сущность и особенности системной схемы НИР и диссертационной работы в частности. Раскрыты сущность и значение элементов понятийного аппарата исследований и элементов, характеризующих результаты НИР. Пособие содержит теоретический...
Волгоград: Волгоградский институт бизнеса (ВИБ), 2012. - 15 с.
Факультет экономики
Специальность: экономист
3 курс
Преподаватель Олежкин М. Н.
Реферат по дисциплине "Основы научных исследований".
Введение.
Подготовка и правила написания доклада.
Подготовка и правила написания статьи.
Выступление на научной конференции.
Заключение.
Список литературы.
Учебное пособие. — Павлодар: Кереку, 2016. — 90 с. В учебном пособии приводится краткая история развития научного познания, классификация методов научных исследований, структура научного исследования, этапы и уровни научного исследования, правила оформления результатов научной работы. Составлены тесты для самоконтроля. Учебное пособие рекомендуется студентам и магистрантам всех...
Монография. – 2-е изд., испр. и доп. – Соликамск: ГОУ ВПО «СГПИ», 2008. – 236 с.
Процесс исследования педагогической действительности в целях ее преобразования
многообразен и многомерен. Вместе с тем значения и смыслы самого понятия научно-педагогической деятельности, хода и результатов педагогического исследования, логики и принципов организации научно-педагогической...
Неоднократно переиздаваемое пособие для молодых ученых. Автор его известный психофизиолог и этолог, окончил кафедру физиологии человека и животных Биофака МГУ в 1994 году, а в настоящее время является директором Центра физиолого-биохимических проблем (Киев, Москва).
Методические указания к курсовой работе по дисциплине "Основы научных исследований" для студентов специальности 260203 - СПб.: СПбГЛТА, 2004. - 67 c.
Курс "Основы научных исследований" ставит цель ознакомить студентов с современными методами научных исследований в области резания древесины и древесных материалов, дереворежущих инструментов и деревообрабатывающих станков. Для...
Учебное пособие. — Нижний Новгород: Открытое знание, 2020. — 92 с. — ISBN 978-1-005-83555-2. Учебное пособие обобщает и систематизирует материал по основам научно-исследовательской деятельности, дает общее представление о понятиях «наука», «научное исследование», о методах научного исследования и роли науки в современном обществе. В пособии уделяется внимание вопросу...
Минск: Вышэйшая школа, 2018. — 368 с. — ISBN 978-985-06-2829-9. Рассмотрены задачи, виды и методы научных исследований, основные положения теории ошибок, корреляционного и регрессионного анализа, планирования и обработки результатов одно- и многофакторного экспериментов, методы измерений некоторых физико-механических и эксплуатационных свойств материалов, деталей, инструментов...
Учебник. — 2-е изд., стер. — М.: Омега-Л, 2014. — 255 с. — (Бакалавр-Магистр). — ISBN: 978-5-370-02944-8. Оригинально и последовательно изложен курс методологии научного познания. Тщательно анализируется концептуальный статус различных методов, их место в структуре науки. Все методы рассматриваются в контексте концептуальной трансдукции. Рассматриваются методологические проекты...
Учебное пособие для студентов магистратуры, обучающихся по направлению «Агроинженерия». — Тамбов: ТГТУ, 2014. — 68 с. Курс лекций состоит из 6 разделов. В первом разделе рассматриваются сведения о состоянии и развитии науки и значение ее в формировании современного специалиста. Во втором разделе представлена организация научно-исследовательской работы в России. В третьем и...
Методические указания к выполнению практических работ по обработке экспериментальных данных. — Томск: ТГТУ, 2016. — 45 с. Представлены методы системного анализа, статистической обработки экспериментальных данных, методика многофакторного эксперимента. Представлено 8 расчётных работ. Предназначены для студентов 2-4 курсов всех форм обучения по направлению "Агроинженерия".
Учебное пособие. — Павлодар: Кереку, 2017. — 164 с. В учебном пособии изложены основы научных исследований, перечень работ, относимых к научно-исследовательским, научно-техническим и (или) опытно-конструкторским работам, методологические основы научного познания, задачи и методы теоретических и экспериментальных исследований с оценкой адекватности теоретических и...
Статья. — Экономический анализ: теория и практика. — 2013. — № 20 (323). — С. 2-11. В статье с междисциплинарных позиций рассматривается сущность исследований в экономической деятельности организаций, роль и место в этих исследованиях современных информационных технологий. Анализируются различные технические решения и подходы, трудности реализации, предлагаются пути их решения...
Методические указания к самостоятельной работе. — Томск : Изд-во Том. гос. архит.-строит. ун-та (ТГАСУ), 2008. — 11 с.
Методические указания к самостоятельной работе по дисциплине ЕН.В.2.1 «Основы научных исследований» для студентов специальности 270201 «Мосты и транспортные тоннели» дневной формы обучения.
Содержание: .
Рабочая программа.
Общие положения.
Организация...
Учебное заведение не указано, 3 курс, 2020. 6 с. Дисциплина «Основы научно-исследовательской работы». Задание: Составить картотеку литературы по исследованию вопроса научной деятельности студентов. Примечание: Год издания не позднее 2015г. При использовании интернет ресурсов ссылка обязательна. Форма выполнения: картотека
Учебно-метод. пособие. – СПб.: СПб ГБУ Городской информационно-методический центр Семья, 2017. – 42 с. Алгоритм написания, оформления и подготовки к публикации статей проиллюстрирован примерами. Рассматриваются вопросы: с чего начать работу над статьей прикладного характера, как определить тему и отобрать содержание, имеющее ценность для читателя, какие стратегии в написании...
Херсон: ЛТ-Офіс, 2010. — 186 с. — ISBN 978-966-8511-32-2 Научно-популярное издание, направлено на привлечение молодёжи к научно-исследовательской работе. На примерах из жизни и творчества известных учёных прошлого показано, что даёт наука человеку, пути вступления на стезю науки, планирование и методы творческой деятельности, какие личностные свойства необходимо иметь для...
Ерсон: ЛТ-Офіс, 2010. — 186 с. — ISBN 978-966-8511-32-2 Научно-популярное издание, направлено на привлечение молодёжи к научно-исследовательской работе. На примерах из жизни и творчества известных учёных прошлого показано, что даёт наука человеку, пути вступления на стезю науки, планирование и методы творческой деятельности, какие личностные свойства необходимо иметь для...
Харків : ФОП Лібуркіна Л. М., 2022. — 56 с. На основі систематизації праць із наукознавства та досвіду керівництва аспірантами подано зміст, функції, структуру науки як актуальної сфери суспільного життя, що забезпечує його прогрес. Матеріал наведено у формі схем, таблиць, алгоритмів. На конкретних прикладах пояснено технологію соціально-економічного дослідження й отримання...
Оренбург: Оренбургский государственный университет, 2002. — 9 с. Пособие содержит методические указания для проведения практического занятия, посвященного изучению назначения и основ экспериментальных исследований. Целью практического занятия является выработка у экспериментатора целостного представления о экспериментальных исследованиях, овладение основами эксперимента на...
Методические указания. — Оренбург: Оренбургский государственный университет, 2002. — 14 с.
Включает подробные указания по выполнению 2 практических занятий:
Составление планов полного факторного эксперимента (ПФЭ).
Расчет математической модели по экспериментальным значениям и оценка полученной модели на адекватность.
Оренбург: Оренбургкий государственный университет, 2002. — 38 с. Пособие содержит методические указания для проведения практического занятия, посвященного изучению назначения и основ экспериментальных исследований. Целью практического занятия является выработка у экспериментатора целостного представления о экспериментальных исследованиях, овладение основами эксперимента на...
Учебно-методическое пособие. — Томск : Издательство Томского государственного университета, 2021. — 160 с. — ISBN 978-5-907442-54-2. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов – начинающих исследователей в области лингвистики, перевода и методики преподавания иностранных языков. В нём содержатся основные рекомендации по написанию...
Свердловск: Изд. УрГУ, 1984. - 152 с.
В межвузовском сборнике реализуется системный подход в исследовании процесса научного познания. Существенное место отведено всестороннему анализу как источников и движущих сил развития научного познания, так и структуры научно-познавательной деятельности и элементарного цикла научного познания. Особое внимание уделено системной детерминации...
Конспект лекцій. — Суми: Сумський державний університет (СумДУ), 2009. — 113 с. Методологічні та організаційні основи наукових досліджень Організація науково-дослідницької роботи в Україні. Організаційна структура науки в Україні. Класифікація наук. Підготовка наукових кадрів. Науково-дослідницька робота студентів у вищій школі. Методологічні основи наукового пізнання та...
Навчальний посібник. - Полтава: ПОІППО, 2005. –201с.
Завдання посібника – вступ у специфіку здійснення наукової роботи в контексті управління знаннями та формування знаннєвих суспільств. З’ясовується нормативне поле практичної роботи науковця, визначаються бар’єри, що заважають поступу освітніх досліджень, і необхідні перетворення для їх подолання; аналізуються проблеми...
Учебное пособие. — Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2017. — 101 с. В пособии представлена информация, необходимая обучающимся для ведения научно-исследовательской деятельности. Рассмотрен весь процесс подготовки исследовательской работы – от композиции до защиты. Изложены правила оформления научных исследований в соответствии с требованиями государственных стандартов, а также даны...
Учеб. пособие. - Ухта: УГТУ, 2002. – 76 с. Учебное пособие предназначено для студентов специальности 260100 «Лесоинженерное дело», а также может быть полезно для студентов других специальностей. Пособие содержит общие разделы организации научного исследования и математико-статистической обработки результатов эксперимента. Теоретические положения проиллюстрированы практическими...
Монография. — СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета управления и экономики, 2014. — 164 с. В эпоху экономики знаний, основанной на стремлении к преобразованию мира, глобальная индустриализация уступает место интеллекту и информации. В этом процессе приоритетную роль играют научные исследования как один из ключевых ресурсов интеллектуального капитала. Читателю...
Учебно-методическое пособие. — Екатеринбург : УрГУПС, 2016. — 120 с. Содержатся теоретические сведения по основам научных исследований и методологии проведения научных и исследовательских работ. Даны практические рекомендации по выполнению инновационных проектов и магистерских диссертаций. Предназначено для магистрантов всех направлений подготовки. Введение Лабораторный практикум...
Практикум. — Екатеринбург: Уральский государственный университет путей сообщения, 2019. — 84 с. Практикум разработан на основе действующих методик и современной учебной и литературы, содержит теоретические сведения и рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине «Учебная практика (практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы)». Практикум...
Монография. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва, Вологда: Инфра-Инженерия, 2021. — 272 c. Приведены понятия, определения и методы научного исследования в области технических наук. Рассмотрены основные этапы проведения научно-технического исследования. Изложены математические методы и даны понятия об аналитическом исследовании, моделировании, теории подобия, условиях и...
Методические рекомендации к курсовому проектированию для студентов специальностей «Техническая эксплуатация автомобилей» и «Автосервис» дневной и заочной форм обучения. — Могилев: БРУ, 2017. — 22 с. Методические рекомендации к курсовому проектированию по дисциплине «Основы научных исследований и инновационной деятельности» предназначены для студентов специальностей «Техническая...
Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов специальности «Техническая эксплуатация автомобилей». — Могилев: БРУ, 2015. — 10 с. Методические рекомендации предназначены для выполнения самостоятельной работы студентов специальности «Техническая эксплуатация автомобилей». Использование метода наименьших квадратов для решения задач автомобильного транспорта. Принятие...
Методические указания к расчетно-графическим работам, СПб: Санкт-Петербургский горный университет, 2016. — 26 с. Методические указания предназначены для выполнения заданий при освоении дисциплины «Основы научных исследований» студентами всех форм обучения специальности 21.05.04 «Горное дело» специализаций «Подземная разработка пластовых месторождений» и Подземная разработка рудных...
Навч. посібник. - 5-е вид. - К.: Професіонал, 2008. - 240 с. - ISBN: 978-966-8556-00-5 У посібнику висвітлено основні положення про науку, наукову творчість, а також описана історія виникнення університетів. Особливе місце відведено методологічним принципам визначення науки і наукових досліджень. Акцентована увага на питаннях формалювання теми, мети і завдань наукового...
Статья. — Праці Одеського політехнічного університету. — 2013. — Вип. 2(41) — С. 324-330. Компетентнісний підхід і його застосування в організації обліку виробничих запасів. Досліджено поняття економічних категорій: компетенція, компетентність, компетентнісний підхід. Визначено умови роботи бухгалтера на засадах компетентнісного підходу. Наведено вимоги до рівня володіння...
Учебно-методическое пособие. — Челябинск: Библиотека А. Миллера, 2021. — 90 с. — ISBN 978-5-93162-480-8. Учебное пособие по дисциплине «Методология и методика научного исследования» разработано для магистрантов, обучающихся по направлениям: 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям) направленность «Менеджмент профессионального образования», 44.04.01 Педагогическое...
Учебное пособие. — М.: Дашков и К°, 2010. — 216 с. В учебном пособии рассмотрены известные методы научных исследований, их классификация, области применения, место в процессе исследования. Для студентов, аспирантов и преподавателей инженерных и экономических специальностей вузов Введение Сущность исследования. Связь понятий «исследование», «эксперимент», «опыт», «анализ»,...
Конспект лекций. — Керчь: Керченский государственный морской технологический университет, 2016. — 50 с. Введение. Введение. Наука и научное исследования. Возникновение и становление науки. Основные этапы развития научной картины мира. Понятие метода научного познания. Классификация методов научного познания. Характеристика методов эмпирического уровня познания. Характеристика...
М.: МГАКХиС, 2011. - 18 с.
Методы исследований.
Последовательность этапов проведения научных исследований.
Методология теоретических исследований.
Теория подобия.
Методология эксперимента.
Разработка плана-программы эксперимента.
Природа экспериментальных ошибок и неопределенностей.
Природа случайных ошибок и неопределенностей.
Показатели случайной ошибки.
Определение...
К.: Центр учбової літератури, 2011. — 144 с. — ISBN 978-611-01-0164-6. Наукові дослідження є необхідною дисципліною при формуванні знань майбутніх спеціалістів любої галузі. У посібнику надані основи методології, етапи, напрямки наукової творчості та логіки наукових досліджень. Навчальний посібник містить систематизований виклад основних положень з наукових та дослідницьких...
Методические указания по правовым аспектам к техническому заданию к договору на выполнение научно-исследовательской работы. — Ижевск: Ижевская государственная сельскохозяйственная академия, 2021. — 18 с. В методических указаниях изложена информация, определяющая состав цены договора и отнесение тематики научно-исследовательской работы к работам, облагаемым и не облагаемым НДС....
London: Palgrave Macmillan UK, 2019. — 1258 p. The thirty-eighth edition of The Grants Register provides a detailed, accurate and comprehensive survey of awards intended for students at or above the postgraduate level, or those who require further professional or advanced vocational training. Student numbers around the world continue to grow rapidly, and overseas study is now the...
Учебное пособие. — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2017. — 152 с. — ISBN: 978-5-7996-2256-5. Пособие предназначено для закрепления теоретических и практических навыков слушателей магистратуры по курсу дисциплин «Учебно-исследовательская работа общенаучная», «Учебно-исследовательская работа прикладная», «Методы и средства научных исследований». Представлены...
Учебное пособие. — Екатеринбург: Уральский университет, 2017. — 152 с. Пособие предназначено для закрепления теоретических и практических навыков слушателей магистратуры по курсу дисциплин «Учебно-исследовательская работа общенаучная», «Учебно-исследовательская работа прикладная», «Методы и средства научных исследований». Представлены сведения об организации...
Конспект лекцій. – Х.: ХНАМГ, 2011. – 82 с.
Зміст
Вступ
Поняття науки, її мета, класифікація наук
Наукове пізнання та методологія наукового пізнання
Наукове дослідження мета, об'єкт і предмет дослідження
Методи досліджень
Елементи теорії і методології науково-технічної творчості
Теоретичні дослідження. Завдання і методи теоретичного дослідження
Моделювання в науковій і...
Львов: Вища школа, 1982. ▬ 128 с.
В учебном пособии изложены общие и частные методы научного познания, составные элементы научных исследований, включая моделирование явлений, приемы теоретического анализа и синтеза явлений, приемы экспериментирования, рассмотрены обработка данных экспериментов, применение ЭВМ в научных исследованиях и т.п. В качестве примеров приведены научные...
Учебное пособие. — Ростов н/Д: Феникс, 2014. — 204 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-222-21840-2. Предисловие. Введение. Организация научно-исследовательской работы в России. Наука и научное исследование. Методология научных исследований. Основные этапы диссертационного исследования. Постановка научных опытов в животноводстве. Информационное обеспечение научных...
Учебно-методическое пособие. — Горки: Белорусская государственная сельскохозяйственная академия (БГСХА), 2021. — 106 с. — ISBN 978-985-882-050-3. Рассмотрены основные положения по организации научно-исследовательской работы магистрантов в период обучения, цель и задачи данной работы, примерная тематика диссертационных работ. Для магистрантов учреждений высшего образования,...
Навч. посіб. для студентів, курсантів, аспірантів і ад’юнтів / за ред. А. Є. Конверського. — К.: Центр учбової літератури, 2010. — 352 с. Автори-упорядники: Конверський А. Є.; Лубський В. І.; Горбаченко Т. Г.; Бугров В. А.; Кондратьєва І. В.; Руденко О. В.; Юштин К. Е. У навчальному посібнику висвітлені теоретичні засади методології науково-дослідної діяльності, а також надані...
Методические указания. — Волгоград: ВолгГТУ, 2009. — 31с. Рассмотрены методические вопросы по обеспечению патентно-лицензионной деятельности организаций ННС, касающиеся проведения патентных исследований на предмет выявления охраноспособных технических решений в области нанотехнологий. Содержание: Введение. Использование МПК для новых поисковых целей Структура МПК. В 82 –...
Методические указания. – Самара: Изд-во Самар. гос. аэрокосм. ун-та 2008. — 17 с.
Содержат основные понятия интеллектуальной собственности и ее защиты. Указана технология проведения патентных исследований.
Предназначены для студентов при выполнении курсовых и дипломных проектов. Подготовлены на кафедре АСЭУ.
Санкт-Петербург: СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2009. — 68 с. Предлагаемая вниманию читателя книга издана Санкт-Петербургским государственным Электротехническим университетом именно как пособие (как и гласит её подзаголовок) для своих старшекурсников и выпускников, которые, хотят того они или нет, в своей практической деятельности будут вынуждены заниматься вопросами реализации новых идей и...
Методичні вказівки. — Чернівці: Рута, 2008. — 17 с.
У вказівках висвітлено теоретико-методологічні та методичні основи наукового пізнання в соціально- та економіко-географічних дослідженнях, розкрито сутність основних понять методичних складових, які забезпечують процес наукового дослідження в економічній та соціальній географії.
Монография. — Киев: КТН, 2011. — 508 с. — ISBN: 978-966-373-696-9 (многотомное издание) ISBN: 978-966-373- (книга 1). Серия книг посвящена основам научного исследования, методы которых широко используются в экспериментальных исследованиях. Подробно рассмотрена техника факторного планирования эксперимента. Особое внимание уделено вопросам интерпретации результатов эксперимента и...
Монография. - Киев: КТН, 2011.- 452 с. ISBN: 978-966-373-696-9 (многотомное издание) ISBN: 978-966-373- (книга 2). Серия книг посвящена основам научного исследования, методы которых широко используются в экспериментальных исследованиях. Подробно рассмотрена техника факторного планирования эксперимента. Особое внимание уделено вопросам интерпретации результатов экспе-римента и...
Монография. — Киев: Освіта України, 2011. — 456 с. — ISBN: 966-96574-0-9. Данная работа, состоящая из четырех книг, посвящена основам научного исследования, методы которых широко используются в экспери-ментальных исследованиях. Подробно рассмотрена техника факторного планирования эксперимента. Особое внимание уделено вопросам интерпретации результатов эксперимента и проверки...
Монография. — Киев: Освіта України, 2010. — 506 с. — ISBN: 966-96574-0-9. Данная работа, состоящая из четырех книг, посвящена основам научного исследования, методы которых широко используются в экспериментальных исследованиях. Подробно рассмотрена техника факторного планирования эксперимента. Особое внимание уделено вопросам интерпретации результатов эксперимента и проверки...
Монография. — Киев: Освіта України, 2011. — 456 с. — ISBN: 966-96574-0-9. Данная работа, состоящая из четырех книг, посвящена основам научного исследования, методы которых широко используются в экспери-ментальных исследованиях. Подробно рассмотрена техника факторного планирования эксперимента. Особое внимание уделено вопросам интерпретации результатов эксперимента и проверки...
Монография. — Киев: Освіта України, 2010. — 506 с. — ISBN: 966-96574-0-9. Данная работа, состоящая из четырех книг, посвящена основам научного исследования, методы которых широко используются в экспериментальных исследованиях. Подробно рассмотрена техника факторного планирования эксперимента. Особое внимание уделено вопросам интерпретации результатов эксперимента и проверки...
СПб.: Лань, 2020. — 228 с. На современном уровне системно изложены, пояснены и иллюстрированы примерами системные основы выработки решений проблем (decision making) и теория решения изобретательских задач (ТРИЗ). Цель учебника — дать учебно-методическую основу для преподавания и изучения предмета «Алгоритмы решения нестандартных задач» (специальность «Инноватика»),...
СПб.: Лань, 2020. — 228 с. На современном уровне системно изложены, пояснены и иллюстрированы примерами системные основы выработки решений проблем (decision making) и теория решения изобретательских задач (ТРИЗ). Цель учебника — дать учебно-методическую основу для преподавания и изучения предмета «Алгоритмы решения нестандартных задач» (специальность «Инноватика»),...
Методичні вказівки до лабораторно-практичного заняття для студентів очної форми навчання із спеціальності 8.091902 Механізація сільського господарства. — Суми: СНАУ, 2006. — 12 с.
У методичних вказівках викладено методику згладжування рівнів динамічного ряду за допомогою експонентних ковзних середніх.
Мета роботи: вивчити методи згладжування рівнів динамічного ряду за...
Методичні вказівки до лабораторно-практичного заняття для студентів очної форми навчання із спеціальності 8.091902 Механізація сільського господарства. — Суми: СНАУ, 2006. — 16 с.
У методичних вказівках викладено методику статистичної обробки експериментальних даних із застосуванням методів кореляційного аналізу.
Тема: Застосування методів кореляційного аналізу для дослідження...
Методичні вказівки до лабораторно-практичного заняття для студентів очної форми навчання із спеціальності 8.091902 Механізація сільського господарства. — Суми: СНАУ, 2006. — 20 с.
У методичних вказівках викладено методику організації і проведення експерименту, а також обробки його результатів методами планування експерименту для побудови математичної моделі об'єкта досліджень у...
Методичні вказівки до лабораторно-практичного заняття для студентів очної форми навчання із спеціальності 8.091902 Механізація сільського господарства. — Суми: СНАУ, 2006. — 12 с. У методичних вказівках викладено методику здійснення прогнозу по заданому часовому ряду з визначенням довірчого інтервалу прогнозу. Прогнозування результатів досліджень на основі екстраполяції...
Методичні вказівки. — Суми: Сумський національний аграрний університет, 2008. — 28 с. Методичні вказівки до практичної роботи „Дослідження параметрів математичних моделей рядів на основі регресивного аналізу з курсу „Теорія і технологія наукових досліджень для студентів 5 курсу денної форми навчання спеціальності 8.091.902 Механізація сільського господарства.
Методичні вказівки. — Суми: Сумський національний аграрний університет, 2006. — 15 с. Методичні вказівки до лабораторно - практичного заняття по темі: “Дослідження параметрів математичних моделей рядів на основі регресивного аналізу” для студентів очної форми навчання із спеціальності 8.091902 “Механізація сільського господарства”. Розраховано на 4 академічні години.
ИГУ, Иркутск, 2018, 16 с. Введение Понятие концепта Основные свойства и структура концепта Методика концептуального анализа Заключение Список литературы
Навчальний посібник. – Рівне: НУВГП, 2010. – 176 с.
Навчальний посібник „Методологія системного підходу та наукових досліджень підготовлений відповідно до типової програми викладання дисципліни. У посібнику розглядаються такі питання: системний підхід – витоки, аспекти та визначення актуальності, архітектура систем, основні принципи системного підходу, алгоритм проведення...
Навчальний посібник. – Рівне: НУВГП, 2010. – 176 с.
Навчальний посібник „Методологія системного підходу та наукових досліджень підготовлений відповідно до типової програми викладання дисципліни. У посібнику розглядаються такі питання: системний підхід – витоки, аспекти та визначення актуальності, архітектура систем, основні принципи системного підходу, алгоритм проведення...
Конспект лекций [Текст]: Методическое пособие. — СПб.: ФГБОУ ВПО СПбГТИ(ТУ), 2013. —- 108 стр. с ил. Настоящий конспект лекций включает в себя основную информацию по дисциплине «Основы научных исследований», и фактически является переработанным и адаптированным материалом, полученным после ознакомления с обширным списком литературы. Конспект лекций составлен в соответствии с...
Вопросы устойчивого развития общества. — 2020. — №9. В любой сфере деятельности тематические информационные обзоры являются очень важным источником информации для профильных специалистов. Грамотно подготовленный отчет позволяет получить представление не только об актуальном уровне непрерывно развивающегося научного знания, но и выявив спорные вопросы, обрисовать перспективы их...
Bookscriptor, 2018. — 95 с.: ил Качественно выполненное патентное исследование — залог успеха любого исследовательского мероприятия. Заключения, сделанные по итогам грамотного анализа результатов исследования, дают ясное представление о положении дел в исследуемой области. Кроме того, созданные на основе полноценных патентных исследований, патентные ландшафты, являются...
СПб.: СПбГТИ(ТУ), 2013. — 40 с. В методических указаниях приводится информация о структуре курсового проекта и содержании разделов, правила оформления и т.д. Содержание Введение Задачи и цели курсовой работы Выбор и закрепление темы курсовой работы Структура курсового проекта Работа с литературой Требования к оформлению курсовой работы Общие требования Разделы и нумерация...
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет), 2013. — 26 с. Настоящее пособие включает в себя все необходимые методические указания и справочные материалы, которые могут понадобиться при выполнении контрольных работ по дисциплине «Основы научных исследований». Пособие написано в соответствии с программой дисциплины для...
Учебное пособие. — М.: Издательство МИСИ – МГСУ, 2019. — 103 с. — ISBN 978-5-7264-2089-9. Королев Е.В., Иноземцев А.С., Гришина А.Н., Иноземцев С.С., Смирнов В.А. В учебном пособии приведены основные сведения из эпистемологии. Рассматриваются методы теоретических и практических исследований. Приводятся сведения об открытых программных инструментах для подготовки и представления...
Екатеринбург: Уральский гос. лесотехн. ун-т, 2011. – 96 с.
Приведены основные сведения по организации научной работы в лесном хозяйстве – от выбора темы научного исследования, подготовки и сбора исходного материала, его обработки до написания научной работы.
Содержание:
Наука и научные исследования.
Методология научных исследований.
Подготовительный этап...
Учебное пособие. — Красноярск: СибГУ им. М.Ф. Решетнева, 2017. — 92 с. Изложен систематизированный учебный материал по усвоению учебной дисциплины, приведены краткие теоретические сведения, описаны порядок и методика проведения лабораторных работ, дается описание измерительной аппаратуры, приводятся примеры компьютерной обработки и анализа экспериментальных исследований. Учебный...
М.: Высшая школа, 1985. — 224 с. В книге рассмотрены вопросы теории и методики организации научно-информационной деятельности, пропаганды, взаимного обмена и использования научно-технических достижений, структура и функционирование Государственной системы научно-технической информации (ГСНТИ) в СССР, источники НТИ, автоматизированные системы НТИ и др.
Навчальний посібник. — 2-ге вид., доп. і перероб. — К.: Алерта, 2019. — 492 с. У навчальному посібнику розкрито основні елементи методики проведення досліджень у різних галузях науки. Висвітлено сутність науки та історію її розвитку, класифікацію наук і регулювання наукової діяльності як в Україні, так і за кордоном, питання підготовки та кваліфікації наукових кадрів. Подано...
Методичні вказівки. — Чернігів: Чернігівський національний технологічний університет (ЧНТУ), 2014. — 59 с. Методичні вказівки до практикуму для студентів напряму підготовки 6.050502 «Інженерна механіка» всіх форм навчання. Метою практичних занять з курсу «Основи технічної творчості» є розвиток творчої уяви, закріплення теоретичного матеріалу та отримання практичних навичок...
5-е изд., перераб. и доп. — Москва: РИОР: Инфра-М, 2022. — 298 с. Содержание Предисловие Введение Понятие, содержание и функции науки Методы получения знания и его формы Процесс научного исследования Методы сбора количественной информации Экспериментальные исследования Прогнозирование в научных исследованиях Изобретательство Информационно-библиографические ресурсы...
Навчальний посібник / В.М. Костюкевич, В.І. Воронова, О.А. Шинкарук, О.В. Борисова; за заг. ред. В.М. Костюкевича. — Вінниця : Нілан – ЛТД, 2016. — 554 с. У навчальному посібнику розкрито зміст і методику науково-дослідної роботи магістрантів та аспірантів у вищих навчальних закладах, схарактеризовано методи наукових досліджень у фізичному вихованні та спорті, подано алгоритми...
Методические указания к практической работе «Предварительная обработка экспериментальных данных» для студентов специальностей «Горные машины и оборудование (по направлениям)», «Технология и оборудование торфяного производства». — Минск: БНТУ, 2013. — 46 с. Методические указания содержат методику предварительной обработки экспериментальных данных и алгоритм решения задач...
Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов специальности «Технологическое оборудование машиностроительного производства» дневной и заочной форм обучения. — Могилев: БРУ, 2017. — 28 с. Методические рекомендации к практическим занятиям предназначены для студентов специальности «Технологическое оборудование машиностроительного производства». Практические занятия:...
Учебное пособие. — Майкоп: Кучеренко В.О., 2017. — 142 с. — ISBN: 978-5-906696-95-3. Учебное пособие содержит курс лекций по дисциплине «Основы научных исследований». Изложены основы методологии научного исследования, рассмотрены различные уровни научного познания. Освещены этапы проведения научно-исследовательских работ, включая выбор направления исследования, постановку...
Учебное пособие . Под общей ред. Л.В. Худобина. — Ульяновск : УлГТУ, 2012. — 78 с.
Пособие предназначено для студентов (магистрантов) высших учебных заведений, обучающихся по направлению 151900.68 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» и изучающих дисциплину «Методология научных исследований в машиностроении». В учебном пособии акцентировано...
Статья. – Народное образование. – 2010. – № 5. – С. 135-143. Рассматриваются признаки исследовательской работы, характеризующие ее принадлежность к сфере научного познания
Статья. – Школьные технологии. – 2010. – № 2. – С. 11-23. В ходе научной работы у любого исследователя время от времени возникает сомнение в правильности избранного им пути и желание сверить его с теми правилами и регулятивами, которое выработало человечество на тернистом пути научного познания, чтобы анализировать собственную научную деятельность, исследователь должен обладать...
Учебно-методическое пособие. — Тольятти: Тольяттинский государственный университет, 2022. — 51 с. — ISBN 978-5-8259-1289-9. Учебно-методическое пособие содержит требования по организации и проведению научно-исследовательской деятельности в семестрах при обучении в аспирантуре. В пособии представлено содержание научно-исследовательской деятельности аспирантов и рекомендации по...
Учебно-методическое пособие. — Тольятти: Тольяттинский государственный университет, 2022. — 35 с. — ISBN 978-5-8259-1053-6. Учебно-методическое пособие содержит требования по организации и проведению научно-исследовательской практики аспирантами, рекомендации по выполнению практических заданий, критерии и нормы текущего контроля успеваемости, сведения об учебно-методическом и...
Малгожата Красовска, Менеджер по развитию бизнеса, Thomson Reuters.
Кшиштоф Шимански, Региональный менеджер, Thomson Reuters.
Киев, Украина, 05/2011.
Как проводится оценка результатов научной деятельности? (Примеры методов).
Процесс оценки.
Зачем проводится сравнение.
Краус К.М. Необхідність застосування компетентнісного підходу у навчальній діяльності ПУЕТ // Компетентнісний підхід до підготовки випускників вищого навчального закладу: матеріали ХХХVI міжвузівської науково-методичної конференції 22-23 березня 2011 року / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, ВНЗ Укоопспілки “Полтавський університет економіки і торгівлі”. – Полтава: РВВ...
Краус К.М. Підвищення якості підготовки фахівців з маркетингу у формуванні їх професійних компетенцій // Матеріали ХХХVІІ міжнародної науково-методичної конференції “Новітні інноваційні освітні технології: проблеми, розвиток та досвід впровадження” 28-29 березня 2012 р.: в 2 ч. – Полтава: ПУЕТ, 2012. – Ч. 1. – С. 210-211.
Краус К.М., Краус Н.М. Бізнес-інкубатори на базі ВНЗ як навчально-тренінговий комплекс для проходження виробничої практики студентами-магістрами // Якість вищої освіти: вдосконалення змісту та організації практичної підготовки студентів: матеріали XL міжнародної науково-методичної конференції 25-26 лютого 2015 р. – Полтава: ПУЕТ, 2015. – С. 362-364.
Краус К.М., Краус Н.М. Умови комерціоналізації об’єктів інтелектуальної власності в інноваційній економіці // Materiály VIII Mezinárodní vědecko-praktická konference “Moderní vymoženosti vědy – 2012” 27 ledna – 05 února 2012 roku. - Díl 8. Ekonomické vědy: Praha. Publishing House “Education and Science” s.r.o – 88 stran. (S. 13-15)
Навчально-методичний посібник. — Полтава: Оріяна, 2012. — 183 с. Розглядається коло проблем, пов’язаних з організацією та методикою науково-дослідницької діяльності: вибір теми, визначення об’єкта і предмета, методології і методів дослідження, оформлення результатів наукових пошуків у вигляді наукових, магістерських робіт , тез, статей, монографій. Посібник за кредитно-модульною...
Учебное пособие. — Курган: Издательство Курганского государственного университета, 2018. — 251 с. В учебном пособии подробно излагаются новые знания и современные научные подходы к организации научных исследований в Российской Федерации. Рассматриваются роль и значимость науки в современном обществе, различные этапы и методы научных исследований, организация подготовки научных и...
Учебное пособие для вузов. — Киев - Одесса: Вища школа, 1981. — 208 с. Рассмотрены основные процессы научных исследований выбор темы, информационный и научный поиск, внедрение. Изложены методы гармонической линеаризации, моделирования, планирования эксперимента и симплексный. Освещены вопросы исследования автоматических систем, обработки полученных данных, оформления материалов...
М.: Высшая школа, 1989. - 402 с. - ISBN: 5-06-000043-5 Книга раскрывает основные формы индивидуальной и коллективной научной деятельности. Рассмотрены организация научно-исследовательской работы в СССР и творческой деятельности студентов в высшей школе. В учебнике подробно освещены этапы научно-исследовательской работы, включающие выбор направления научного исследования, поиск,...
М.: Высшая школа, 1989. - 402 с. - ISBN: 5-06-000043-5 Книга раскрывает основные формы индивидуальной и коллективной научной деятельности. Рассмотрены организация научно-исследовательской работы в СССР и творческой деятельности студентов в высшей школе. В учебнике подробно освещены этапы научно-исследовательской работы, включающие выбор направления научного исследования, поиск,...
Москва: Высшая школа, 1989. — 400 с.: ил. — ISBN: 5-06-000043-5. Книга раскрывает основные формы индивидуальной и коллективной научной деятельности. Рассмотрена организация научно-исследовательской работы в СССР и творческой деятельности студентов в вы сшей школе. В учебнике подробно освещены этапы научно-исследовательской работы, включающие выбор направления научного...
Москва: Высшая школа, 1989. — 400 с.: ил. — ISBN: 5-06-000043-5. Книга раскрывает основные формы индивидуальной и коллективной научной деятельности. Рассмотрена организация научно-исследовательской работы в СССР и творческой деятельности студентов в вы сшей школе. В учебнике подробно освещены этапы научно-исследовательской работы, включающие выбор направления научного...
М.: Высшая школа, 1989. — 400 с. Книга раскрывает основные формы индивидуальной и коллективной научной деятельности. В учебнике подробно освещены этапы научно-исследовательской работы: выбор направления НИР, поиск, накопление и обработка научной информации, рекомендации по оформлению результатов научной информации, рекомендации по оформлению результатов научной работы и...
Навчальний посібник - К.: Кондор, 2003. - 192 с.
У навчальному посібнику розглянуто історію становлення та розвитку науки, організацію та методику наукових досліджень, вибір теми, збір інформації та надання основних рекомендацій щодо проведення наукових досліджень студентами.
Історія становлення та розвитку науки
Наука як система знань
Організація науково-дослідної роботи в...
Навчальний посібник. — К.: Кондор, 2006. — 206 с. У навчальному посібнику розглянуто історію становлення та розвитку науки, організацію та методологію наукових досліджень, вибір теми, збір інформації та надання основних рекомендацій щодо проведення наукових досліджень студентами. Для студентів, викладачів вищих навчальних закладів, аспірантів та здобувачів, які займаються...
Навчальний посібник. — К.: Кондор, 2003. — 192 с. — ISBN: 966-7982-35-1. У навчальному посібнику розглянуто історію становлення та розвитку науки, організацію та методику наукових досліджень, вибір теми, збір інформації та надання основних рекомендацій щодо проведення наукових досліджень студентами. Історія становлення та розвитку науки. Наука як система знань. Організація...
Навчальний посібник. — К.: Кондор, 2003. — 192 с. — ISBN: 966-7982-35-1. У навчальному посібнику розглянуто історію становлення та розвитку науки, організацію та методику наукових досліджень, вибір теми, збір інформації та надання основних рекомендацій щодо проведення наукових досліджень студентами. Історія становлення та розвитку науки. Наука як система знань. Організація...
Учебно-методическое пособие. — Пинск: ПолесГУ, 2010. — 104 с. В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретические и практические вопросы НИРС (научно-исследовательской работы студентов) в вузе, ее виды и организация. Особое внимание уделено понятиям, раскрывающим предметное и процессуальное содержание научно-исследовательской деятельности. Пособие рекомендуется в качестве...
Методические рекомендации. — Кинель: Самарская ГСХА, 2015. — 111 с. В методических рекомендациях изложены материалы для изучения разделов учебной дисциплины «Планирование и организация научно-исследовательской и инновационной деятельности». Учебное издание предназначено для аспирантов, обучающихся по направлениям подготовки: 06.06.01 Биологические науки; 19.06.01 Промышленная...
Учебное пособие. — Персиановский: Донской ГАУ, 2018. — 212 с. Учебное пособие, подготовленное в виде курса лекций, отвечает требованиям современных федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по направлениям подготовки 19.03.01 – Биотехнология, 19.03.03 - Продукты питания животного происхождения, 19.03.04 Технология продукции и организация...
Учебно-методическое пособие. — СПб.: Университет ИТМО; ИХиБТ, 2015. — 32 с.
Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов направления 19.04.03 Продукты питания животного происхождения всех профилей подготовки магистров – «Биотехнология продуктов лечебного, специального и профилактического питания», «Микробиологические процессы в пищевых технологиях», «Биотехнология...
Пособие для студентов технических специальностей. — Гомель: УО «БелГУТ», 2005. — 82 с. Учебное пособие предназначено для студентов технических специальностей. Может быть полезно также аспирантам и молодым научным работникам. Описаны основные этапы развития науки, даны определения и понятия в системе научных знаний. Рассмотрена организация научной деятельности , методология...
2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко»,
2006. — 460 с.
В пособии излагаются основы методологии, методики и техники научного труда, технология написания чернового и окончательного вариантов научной работы и правила оформления ее текстового и иллюстративного материала с учетом требований, предъявляемых к рукописям, направляемым в печать....
2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К0»,
2006. — 460 с.
В пособии излагаются основы методологии, методики и техники научного труда, технология написания чернового и окончательного вариантов научной работы и правила оформления ее текстового и иллюстративного материала с учетом требований, предъявляемых к рукописям, направляемым в печать....
Учебное пособие. — Омск : СибАДИ, 2017. — 181 с. Изложены основы научных исследований, их методологии, этапов проведения. Рассмотрены вопросы использования базовых положений различных видов моделирования в научных исследованиях. Содержит материал, раскрывающий технологию проведения, обработки результатов теоретических и экспериментальных исследований. Предназначено для магистров...
Методические указания. – Казань: Изд-во Казан. гос. технол. ун-та, 2008. – 20 с.
Содержат материалы для подготовки к написанию отчета по научно-исследовательской практике (технологической и преддипломной) студентов, обучающихся по данным специальностям.
Предназначены для студентов факультета пищевой инженерии очной формы обучения по направлению 260500 «Технология...
Статья опубликована в журнале: Экономический анализ: теория и практика. 2013. – № 19 (322). – С. 2-7. Обоснована возможность выявления новых направлений научных исследований одним из методов морфологического анализа и синтеза - комбинационной новизны, использование которого позволяет выбрать перспективную тематику научно-исследовательских работ.
Методическое пособие – шпаргалка для авторов. Хабаровск – Владивосток: 2004. - 4 с.
Все опытные и начинающие авторы испытывают при написании текстов «собачье» состояние, когда сказать хочешь – и не можешь. В таких случаях работе помогают заготовки, куски фраз из своих и чужих старых статей. А еще полезно посмотреть в предлагаемую нами шпаргалку. (Авторы)
Винница: ВНТУ, 2014. — 112 с. В настоящем учебном пособии дано определение науки как непосредственной производительной силы. Изложены особенность научно-технического прогресса и научно-технической революции, классификация наук, общие методы и формы научного познания, а также виды и структура наук, теория критериев оценки эффективности качества и оптимальности систем научного...
Учебное пособие. – Ангарск: АГТА, 2010. – 247 с. В учебном пособии рассмотрены общенаучные методы проведения исследовательских работ. Изложены основные положения теории вероятности и математической статистики. Из приемов, применяемых в технике, выделены методы системного анализа, подобия, математического и физического моделирования многофакторных объектов. Статистические методы...
Учебное пособие для студентов направления «Технология транспортных процессов». — М: РУТ (МИИТ), 2018. — 119 с. В учебном пособии рассмотрена методология и методика научных исследований, современные методы научных исследований, разработка теоретических предпосылок, планирование, проведение и обработка результатов экспериментов, оценка погрешностей и наблюдений. Учебное пособие...
Навчальний посібник. — Київ : Національний транспортний університет, 2022. — 205 с. Розглянуто новітні методи наукових досліджень, такі як метод експертних оцінок, зокрема, ранжування, теорію нечітких множин, кластерний аналіз, мережі Петрі, як реалізація наукових ідей – системи підтримки прийняття рішень. Наведено приклади застосування математичного апарату представлених...
Методические рекомендации. — Челябинск: из-во не указано, 2013. — 25 с. Что такое система SCIENCE INDEX и что дает авторам научных публикаций регистрация в ней Инструкция по регистрации авторов в электронной научной библиотеке eLIBRARY.RU. Работа с авторским профилем Работа со списком работ автора: добавление и удаление публикаций Индекс Хирша: определение и обновление...
Текст лекций для магистрантов и аспирантов. — Мн.: БГУИР, 2005. — 103 с.: ил. В работе изложены основные положения курса "Теория и практика научных исследований": планирование научных исследований (НИ); приоритетные направления НИ; классификация НИ: естественные, технические, гуманитарные и социальные науки, наука и псевдонаука, финансирование НИ, методология исследований,...
Учебно-методическое пособие. — Ярославль: ЯрГУ, 2023. — 60 с. В пособии изложены требования организационного и содержательного характера по всем видам научно-исследовательской деятельности магистрантов. Материалы пособия подготовлены в соответствии с общими требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования «Магистратура» по направлению...
Педагогічний інститу імені Бориса Грінченка 2015-2016 н.р. 1. Курсова робота: загальна характеристика, послідовність виконання, підготовчий етап, робота з текстом, оформлення. 2. Особливості написання бакалаврської, дипломної (магістерської роботи) (порівняльний аналіз). 3. Основні вимоги щодо оформлення курсової, бакалаврської, дипломної (магістерської) роботи. Правила...
Курс лекцій. – Тернопіль: Економічна думка, 2005. – 124 с.
В основу побудови посібника покладено два модулі Основи системного підходу і Методологія наукових досліджень. Розглядаються основні методологічні засади наукового
дослідження, системного аналізу, організації наукового дослідження та оформлення його результатів.
Для слухачів денної та заочної форм навчання магістерської...
Учеб. пособие. - М.: Вузовский учебник: Инфра-М, 2010. 205 с. Излагаются основные методологические подходы к исследованию происходящих в обществе социально-экономических и политических процессов. Рассматриваются как сложившиеся в современной науке основные направления их исследования, таки непосредственно применяемые методы их изучения, в том числе - общенаучные и так...
Київ: Ліра-К, 2018. — 352 с. У навчальному посібнику викладено матеріал, який поєднує загальні та спеціальні методологічні основи наукових досліджень, дається розгорнута характеристика наукового пізнання в історичному розрізі та з урахуванням загально-наукових та спеціальних методів. Загальна частина матеріалу приділяється сучасним технологіям наукових досліджень у галузі...
Учебное пособие. — Оренбургский гос. ун-т. — Оренбург: ОГУ, 2017. — 249 с. В учебном пособии рассматриваются вопросы о роли науки в развитии общества, методология и методы экономических исследований; дается характеристика эмпирических и теоретических методов, методологии различных экономических школ; показаны структура научной теории, уровни научного знания. Выделены проблемы...
Мариуполь: Пгту, 2008. - 46 с. для студентов технических специальностей всех форм обучения/ Сост.: К.К. Диамантопуло, А.С. Рыженина.
Содержание.
современная классификация наук. Эволюция науки во времени.
Три типа культур в человеческой истории по критерию связи между поколениями и их связь с основными тенденциями в эволюции науки.
Роль научно-технического творчества в...
Цели и задачи дисциплины
Методологические основы научных исследований
Приёмы организации научного труда.
Классификация научных исследований и их организация
Типичный план научных исследований
Правила ведения индивидуальной рабочей документации.
Теория планирования эксперимента.
Подготовка к исследованию.
Сбор и получение информации.
Источники информации и методы работы с...
Сост. Румянцев С.А. — Екатеринбург: УрГУПС, 2011. — 23 с. Конспект лекций затрагивает темы математических методов обработки результатов экспериментов и рекомендации и общие положения по написанию научной статьи. структура организации научных исследований. Структура российских научных исследований. Требования к реферату. Математические методы обработки результатов экспериментов....
Вихідні дані не вказані. — 21 с.
Наука як сфера діяльності і система знань.
Наука як особлива сфера людської діяльності.
Загальна методологія наукової творчості.
Жанри та стилі наукової творчості.
Наукове пізнання складних об’єктів.
М.: Изд-во УРАО, 2005. — 20 с.
Программа разработана в соответствии с рекомендациями и указаниями Министер-ства образования РФ и Государственного образовательного стандарта для студентов факультета журналистики и массовых коммуникаций по специальности 021400 "Журна-листика".
Учебно-методическое пособие. — Минск : БГАТУ, 2013. — 136 с. — ISBN: 978-985-519-558-1. Состоит из З-х модулей (предварительная обработка экспериментальных данных методами математической статистики: однофакторный эксперимент: многофакторный эксперимент) и содержит в каждом модуле краткий перечень математических формул, необходимых для решения примеров и задач, подробное решение...
Учебно–методический комплекс для студентов специальности 080504.65 "Государственное и муниципальное управление". – М.: МИИТ, 2011. – 43 с.
Комплекс позволит:
иметь представление о видах и типах социально–экономических и политических процессов и методах их исследования;
знать общенаучные и конкретно – предметные методы исследования, методологию системного анализа;
уметь...
СПб.: СПбГЛТУ, 2015. — 25 с. В методических указаниях представлены контрольные задания по курсу «Основы научных исследований» для студентов заочного отделения факультета химической технологии и биотехнологии, обучающихся по направлениям 18.03.01 «Химическая технология» и 18.03.02 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии». Даны...
СПб.: СПбГЛТУ, 2015. — 58 с. Рассматриваются общие понятия о научном исследовании, основные определения, касающиеся эксперимента с определением его достоверности. Приводятся приемы статистической обработки экспериментальных данных с вариантами ее практического применения, кратко рассмотрены правила построения таблиц и графиков, а также основные приемы графической и аналитической...
Учебное пособие. — Липецк : Липецкий ГТУ, 2013. — 195 с. — ISBN: 978-5-88247-600-6. Описаны методы научных исследований. Рассмотрены объекты интеллектуальной собственности, охранные документы на объекты промышленной собственности, дан перечень законов и нормативных документов, определяющих порядок разработки, экспертизы и защиты интеллектуальной и промышленной собственности....
Краснодар: КубГАУ, 2013. — 290 с. Учебное пособие соответствует государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования (квалификация (степень) «Магистр»). В нем раскрываются основы методологии научного исследования; логика процесса и методы научного исследования; эмпирический, теоретический уровень научного исследования; методика работы над рукописью...
М.: Прогресс-Традиция, 2004. — 560 с. — ISBN: 978-5898261467, 589826146X. Монография представляет сборник работ, написанных по результатам конференции, прошедшей в сентябре 2001 и приуроченной к 100-летию со дня рождения Л.фон Берталанфи. Идеи и методы системного анализа приобрели важнейшее значение в анализе структуры и развития познания. Работы Л. Фон Берталанфи по общей...
М.: Прогресс-Традиция, 2004. — 560 с. — ISBN: 978-5898261467, 589826146X. Монография представляет сборник работ, написанных по результатам конференции, прошедшей в сентябре 2001 и приуроченной к 100-летию со дня рождения Л.фон Берталанфи. Идеи и методы системного анализа приобрели важнейшее значение в анализе структуры и развития познания. Работы Л. Фон Берталанфи по общей...
Курс лекций. — В 2-х частях. — Витебск: Витебский государственный университет имени П.М. Машерова, 2018. — 50 с. Издание подготовлено в соответствии с учебной программой по курсу «Организация НИР». Рассматриваются вопросы структуры и содержания научного исследования, виды научных текстов и правила их оформления. Представлен подробный материал по правилам организации научных...
Методические указания. — Витебск: Витебский государственный университет имени П.М. Машерова, 2016. — 40 с. Данное учебное издание подготовлено в соответствии с типовой учебной программой по курсу «Организация научно-исследовательской работы». Оно знакомит студентов с методиками, теорией и основными методами организации научно-исследовательской работы, методами планирования...
Учебное пособие. — Тамбов: Тамбовский государственный технический университет (ТГТУ), 2021. — 96 с. — ISBN 978-5-8265-2337-7. Рассмотрены основы организации и осуществления научных исследований. Предназначено для магистрантов направлений подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Мехатроника и робототехника», «Управление качеством» всех форм обучения. Введение....
Навчальний посібник. – Рівне: МЕГУ, 2010. – 60 с.
Приведена методологія написання дисертації на здобуття наукового ступеня.
Зміст
Передмова
Загальна характеристика дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук
Вибір теми та формулювання назви дисертації
Вимоги до змісту і структури дисертації
Вимоги до змісту та структури автореферату
Літературні...
Практические работы по дисциплине Логика и методология научного познания защищались в 2017 году в ШАДИ, г. Шахты. Содержат следующие работы: Наука как способ познания мира. Классические и современные представления о науке. Естественные науки, науки об обществе и гуманитарные науки. Научное знание и научная рациональность. Логика научной аргументации. Логико-методологические основы...
Северо-Кавказский федеральный университет. Ставрополь, Петренко В.И., 2024. 47 слайдов. Дисциплина "Методология научных исследований". Научные факты и их роль в научном исследовании. Понятие научной проблемы, ее постановка и формулирование . Содержание научной гипотезы, ее выдвижение и обоснование. Сущность теории и ее роль в научном исследовании.
Методическое пособие для студентов, магистрантов, аспирантов всех специальностей. — Минск: БНТУ, 2012. — 83 с. В пособии содержится необходимый материал для подготовки к экзамену кандидатского минимума по философии и методологии науки, даются рекомендации по организации самостоятельной студенческой научно-исследовательской работы. Концептуальная структура научных исследований. В...
Учебное пособие для студентов заочной формы обучения. — Благовещенск: Дальневосточный государственный аграрный университет, 2020. — 73 с. Разработано согласно учебному плану и рабочей программы дисциплины «Основы научных исследований». Содержит требования к учебным занятиям и к контрольной работе, описание выполнения практических работ, варианты контрольной работы. Проблемы...
Учебное пособие. — Благовещенск: Дальневосточный государственный аграрный университет, 2015. — 185 с. Учебное пособие разработано согласно дисциплине профессионального цикла «Основы научных исследований». Содержит теоретическую часть, описание выполнения 8 лабораторных работ, варианты для самостоятельного выполнения. Предназначено для обучающихся всех форм обучения по...
Учебное пособие для аспирантов, молодых ученых и магистров. – Ростов-на-Дону: Изд-во СКНЦ ВШ ЮФУ, 2009. - 36 с.
В учебном пособии в систематическом виде рассматриваются вопросы, связанные с содержанием профессиональной культуры исследователя и природой методологической деятельности в социально-гуманитарных науках; логикой и спецификой регионального научного исследования;...
Ростов н/Д: Изд-во ЮФУ, 2009. — 238 с. В учебном пособии в систематическом виде рассматриваются вопросы, связанные с содержанием профессиональной культуры исследователя и природой методологической деятельности в социально-гуманитарных науках; с логикой и спецификой регионального научного исследования; особенностями когнитивной ситуации в современном социально-гуманитарном...
Учебное пособие. — Краснодар: Новация, 2018. — 78 с. — ISBN: 978-5-907133-52-5. В учебном пособии доступно и кратко излагаются основные темы дисциплины «Методология научных исследований в области культуры». Детально освещены понятийный аппарат и история становления методологической базы культурологического знания и философии культуры. Приведены примеры применения и результаты...
Учебное пособие/Под ред. А.А. Лудченко. — 2-е изд., стер. — К.: О-во "Знания", КОО, 2001. — 113 с.
Учебное пособие ознакомит читателя с методикой выполнения научных исследований в условиях рыночных отношений на принципах самофинансирования и самообеспечения. Рассмотрены методические разработки по формулированию темы, цели и задач научного исследования; методология...
Аудиофайл. — Учебное пособие, 2001 Учебное пособие ознакомит читателя с методикой выполнения научных исследований. Рассмотрены: методические разработки по формулированию темы, цели и задач научного исследования; методология теоретического и экспериментального исследований; анализ теоретико-экспериментальных исследований и формулирование выводов и предложений. Значительное...
Учебное пособие/ Под ред. А.А. Лудченко.- 2-е изд., стер. - К.: О-во "Знания", КОО, 2001. - 113 с. Учебное пособие ознакомит читателя с методикой выполнения научных исследований. Рассмотрены методические разработки по формулированию темы, цели и задач научного исследования; методология теоретического и экспериментального исследований; анализ теоретико-экспериментальных...
Методические рекомендации. — Минск: БГМУ, 2007. — 32 с. Представлен анализ научно-исследовательской работы (НИР) студента по дисциплинам социально-гуманитарного цикла. Подробно рассматриваются организация и методы исторических исследований, структура НИР, виды оформления результатов НИР. Излагаются законы логики и основы публичной презентации студенческой работы. Даются...
Учебное пособие для студентов вузов. – Мн.: ООО Элайда, 2001. – 104 с.
Рассмотрены содержание ключевых понятий и представлений, отражающих специфику научного познания, основные формы теоретического осмысления познавательных действий в науке и структура научного исследования. Даны сведения по оформлению научных работ.
Учебное пособие. — Костанай: Костанайский филиал Челябинского государственного университета, 2018. — 210 с. Пособие содержит материалы лекций по дисциплине Основы научных исследований для студентов: направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция; направление подготовки 38.03.01 Экономика; направление подготовки 38.03.02 Менеджмент. В учебном пособии (с учетом современных...
Учебное пособие. — Костанай: Костанайский филиал Челябинского государственного университета, 2019. — 120 с. В учебном пособии подобраны задания по основным вопросам дисциплины, задания расположены в порядке усложнения выполнения. Практические задания, в понимании автора, выступают как органическая составляющая в формировании у студентов знаний и умений в исследовательской...
Нижний Новгород: ННГАСУ, 2018. — 31 с. — ISBN: 978-5-528-00276-7. Учебное пособие содержит теоретический материал, необходимый для овладения основами блочного планирования эксперимента и необходимым анализом данных в курсе лекций по дисциплине «Методология научных исследований». Рассмотрены теоретические вопросы и примеры решения задач. Предназначено для студентов, обучающихся...
Статья. Опубликована в журнале Химия и жизнь, 1976, № 12, с. 9-14
Статья является фрагментом неопубликованной рукописи одного из интереснейших отечественных естествоиспытателей - биолога, Александра Александровича Любищева (1890 - 1972). Его архив, хранящийся в Академии наук, колоссален. Объём только неопубликованных работ превышает 10 000 страниц.
Данная статья описывает...
Методические указания / А.Д.Максимов. – М. : МГМУ «МАМИ», 2009. – 64 с.
В настоящих методических указаниях рассмотрены наиболее распространенные методы поиска новых технических решений с целью развития творческой активности студентов в процессе обучения, дается общая методика анализа технических систем, приведены правила составления заявки на изобретение.
Метод фокальных...
Учебное пособие. — М.: МГИМО-Университет, 2014. — 124 с. — ISBN: 978-5-9228-1016-6. Настоящее учебное пособие знакомит с основными принципами организации научного исследования политических явлений и процессов. Рассматриваются вопросы, связанные с разработкой дизайна различных типов проектов, выбором методов и написанием научных текстов. Логика изложения подчинена...
Учеб. пособие. - Тольятти: ТГУ, каф. "Техн. эксплуатация автомобилей и восстановление деталей",2005. - 132 с.
Программированное пособие для студ. специальности "Автомобили и автомобильное хозяйство" заочн. формы обучения.
Ростов н/Д: РГСУ, 2009. - 31 с.
Изложены методика выполнения, состав и содержание курсовой работы, порядок оформления пояснительной записки. Приведен пример выполнения курсовой работы.
Предназначены для студентов специальности 290601 "Производство строительных материалов, изделий и конструкций"
Киев: Вища школа. Головное изд-во, 1982. — 192 с. В учебном пособии дается представление о методах научного исследования, приведена классификация отраслей наук, соответствующее внимание уделяется их роли в научно-технической революции, прогнозированию и математизации. Рассматривается вопрос о научных учреждениях, научных и научно-педагогических кадрах и их подготовке....
Методические указания. – Оренбург: ОЦДНТТ, 2006. – 33 с.
Методические указания предназначены для школьников, студентов и преподавателей, начинающих научно-исследовательскую деятельность. Содержат общие подходы к оформлению и изложению текста научной статьи. Могут быть использованы при подготовке рефератов, курсовых работ и докладов по результатам исследовательской работы...
Методические указания. – Оренбург: ОЦДНТТ, 2006 – 33 с.
Предназначены для школьников, студентов и преподавателей, начинающих научно-исследовательскую деятельность. Содержат общие подходы к оформлению и изложению
текста научной статьи. Могут быть использованы при подготовке рефератов, курсовых работ и докладов по результатам исследовательской работы школьников и студентов....
Методические рекомендации. — Омск: ОмГПУ, 2013. — 66 с. В методических рекомендациях определены требования к структуре и содержанию реферата, курсовой и выпускной квалификационной работ, их подготовке и оформлению, представлен порядок подготовки к защите и защиты данных учебно-исследовательских работ студентов.
Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет (УрГПУ), 2017. — 115 с. Курс «Основы научно-исследовательской деятельности» предназначен для ознакомления студентов с основными этапами проведения научного исследования, приемами и методами сбора, систематизации, анализа научной информации. Его основная задача – дать представление о методическом научном аппарате...
Навчальний посібник / Л.: Ромус-Поліграф, 2002. - 128 c.
У підручнику викладено основні відомості про організацію науки в Україні, методологічні засади наукового пізнання і творчості, пошук та опрацювання наукової інформації, методи теоретичних та експериментальних досліджень із застосуванням ЕОМ, оформлення результатів наукових робіт.
Учебное пособие для студентов специальности 5В010800 — «Физическая культура и спорт». — Павлодар : Кереку, 2014. — 79 с. Учебное пособие содержит основные сведения об организации научно-исследовательской работы и ее этапах, о методологии исследований и оформлении научных результатов, об основах научной этике, а также рекомендации по подготовке, написанию и оформлению...
Контрольные задания к практическим занятиям. — Минск: БГТУ, 2013. — 55 с. Предназначены для студентов специальности 1-48 01 04 «Технология электрохимических производств». Представленные в издании контрольные задания помогут студентам в изучении вопросов дисциплины, а преподавателю — в проведении практических занятий.
Учебно-методическое пособие / Кемеровский технологический институт пищевой промышленности. — Кемерово, 2009. — 123 с. ISBN: 978-5-89289-587-3 Предназначено для студентов вузов, изучающих вопросы научно-инновационной деятельности, магистрантов и аспирантов, молодых учёных, специалистов предприятий промышленности, малых предприятий и организаций разных форм собственности,...
М.: АСТ, 2020. — 90 с. — ISBN: 9785171194338. Сэр Питер Брайан Медавар (1915–1987) – крупнейший британский биолог XX столетия, лауреат Нобелевской премии, один из основоположников современной трансплантологии. Ученый, как и цезарь в известном римском изречении, – «всего лишь человек». Ученые, как и все прочие представители человечества, ходят каждый день на работу и...
Суми: СНАУ, 2020. — 220 с. Навчальний посібник побудовано з урахуванням вимог програми дисципліни «Методологія і організація наукових досліджень». Він містить навчально-тематичні плани, навчально-методичні матеріали, лекційні матеріали в конспектно-схематичному вигляді, тлумачний словник термінів, перелік питань та тестові завдання для поточного та підсумкового контролю знань,...
СПб.: Университет ИТМО, 2015. — 46 с.
В настоящем учебно-методическом пособии рассмотрены основные понятия в области патентных исследований при выполнении научно-исследовательских работ (НИР) и опытно-конструкторских работ (ОКР). Рассмотрены цели и задачи каждого этапа патентных исследований при создании объектов новой техники и разработки новых технологий. Также рассмотрены...
СПб: Университет ИТМО, 2016. — 55 с.
В настоящем учебно-методическом пособии раскрываются методологические вопросы научных исследований в технической области. Рассмотрены характерные особенности современных технических наук, а также отражена взаимосвязь технических наук с инженерными исследованиям. Особо уделяется внимание таким основным научным понятиям как теория, метод и...
Учебное пособие. — Санкт-Петербург: Университет ИТМО; ИХиБТ, 2015. — 110 с. Рассмотрены задачи оптимизации биотехнологических процессов путем применения математических методов планирования экспериментов – метода планирования с помощью матриц полного факторного эксперимента (метода Бокса) и метода крутого восхождения. Приведена математическая обработка экспериментальных данных с...
Майкоп: Изд-во АГУ, 2003. - 244 с.
Содержание:
Методологическая культура - основа научного исследования и образования. Общие положения.
Общее понятие о науке, ее целях и функциях и сущностных признаках. Общее понятие о методологии научного исследования и образования, ее аспектах и функциях.
Скрытые механизмы научного творчества и этика исследователя.
Методологические...
Учебное пособие для студентов, занимающихся НИР и аспирантов. Майкоп: Изд-во АГУ, 2003. - 244 с. Рецензенты: доктор исторических наук, профессор Э. А. Шеуджен, доктор педагогических наук, профессор М. Р. Кудаев, доктор философских наук, профессор А. Ю. Шадже. Аннотация . Предлагаемое учебное пособие - одна из первых попыток рассмотреть методологию научного исследования и...
Учебное пособие. — Майкоп: АГУ, 2003. — 244 с. Предлагаемое учебное пособие — одна из первых попыток рассмотреть методологию научного исследования и образования в комплексе. В пособии обосновывается необходимость осмысления и осознания системно-структурного подхода к методологии научного исследования и образования, интегрированного их рассмотрения: обозначаются и раскрываются...
Методические указания к курсовой работе по дисциплине «Основы инженерного творчества». — Иваново: ИГТА, 2010. — 80 с. В методических указаниях даны рекомендации к проведению патентных и научно-технических исследований объекта техники для определения направлений его развития, ориентации в классификациях изобретений и промышленных образцов, освоению работы с научно-технической и...
Зміст.
вступ.
поняття науки.
характеристики наукової діяльності.
особливості індивідуальної наукової діяльності.
особливості колективної наукової діяльності.
методика наукових досліджень.
Поняття про методологію наукових досліджень.
Типологія методів наукового дослідження.
методи емпіричного дослідження.
Методи теоретичних досліджень.
Загальнологічні методи, що...
К-ПНУ ім. І. Огієнка, Кам'янець-Подільський, Україна, 2019, 22 с. Напрям підготовки - Філологія. Мова та література (англійська). Дисципліна - Методика наукових досліджень. У файлі розкрито наступні питання: Поняття про бібліографічний апарат наукової роботи. Список використаних джерел. Бібліографічне посилання. Бібліографічний опис джерел.
К-ПНУ ім. І. Огієнка, Кам'янець-Подільський, Україна, 2019, 7 с. Напрям підготовки - Філологія. Мова та література (англійська). Дисципліна - Методика наукових досліджень. У файлі розкрито наступні питання: Види студентських робіт. Курсова робота. Загальні вимоги до оформлення роботи тексту.
К-ПНУ ім. І. Огієнка, Кам'янець-Подільський, Україна, 2019, 52 с. Напрям підготовки - Філологія. Мова та література (англійська). Дисципліна - Методика наукових досліджень. У файлі розкрито наступні питання: Наукове пізнання і наукове дослідження. Специфіка, форми та види наукового пізняння. Суб'єкт і об'єкт пізнання. Поняття про наукове дослідження. Види досліджень. Методологія і...
Учебное заведение не указано, 3 курс, 2020. 2 с. Дисциплина «Основы научно-исследовательской работы». Работа с текстами 1,2. (20 мин) Структурирование текста 2.(15 мин) Обсуждение выделенной структуры предложенного текста 2. (15 мин) Составление вопросов для взаимопроверки (10мин): Примечание: Рекомендуемое количество вопросов – 2 Работа в парах в ватсапе (15 мин) Составление...
Методические рекомендации по проведению патентных исследований. Государственный комитет СССР по делам изобретений и открытий. Москва. - 1988 г. Настоящее издание представляет собой методическое пособие по применению ГОСТ 15.011-82 "Система разработки и постановки продукции на производство. Порядок проведения патентных исследований". Издание предназначено для широкого круга...
Учебное заведение не указано, 3 курс, 2020. 3 с. Дисциплина «Основы научно-исследовательской работы». Задание: записать в педагогический словарь: «методология педагогики», «методы педагогических исследований», логика научного исследования в педагогике», «Методологическая культура учителя». ответить на вопросы: каким образом студент вуза может повысить свою методологическую...
Северо-Кавказский федеральный университет. Ставрополь, Петренко В.И., 2024. 26 слайдов. Дисциплина "Методология научных исследований". Этапы анализа и основные источники научной литературы. Основные методы анализа научной литературы
А. Т. Москаленко, А. А. Погорадзе, А. А. Чечулин и др. —Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1988. — 308 с. В монографии по-новому раскрываются сущность и особенности предмета методологии как науки о методах познании практического преобразования окружающей действительности. Рассматриваются проблемы формирования и взаимодействия мировоззренческих и методологических установок,...
Реферат по курсу Методы и организация исследований. Для студентов пятых курсов - магистронтов.
оглавление.
Вступление.
Понятие метода и методологии науки.
Содержание и структура методологии.
Методология научного объяснения.
Список использованной литературы.
ВУЗ не известен. — 2013. — 21 с. Понятие метода и методологии Специфика философско-методологического анализа науки Общенаучная и частнонаучная методология Методика научного исследования Структура научного исследования Системный подход как общенаучная методологическая программа и его сущность Общелогические методы научного исследования Методы эмпирического исследования Методы...
Курс лекций для студентов-магистров. - 144 с.
Содержание
Предмет и задачи методологии научного исследования (МНИ)
Научная проблема
Методы эмпирического исследования
Гипотеза и индуктивные методы исследования
Законы и их роль в научном исследовании
Методы анализа и построения теорий
Понятие и особенности научно-исследовательской деятельности; Общая методология научного исследования; современные методы научного познания; организация и проведение социологических исследований.
Без автора.2011 г. - 19 с. Введение. Понятие системы: дескриптивное и конструктивное. Системный подход. "Дерево целей" как одно из средств системного анализа. Заключение. Список использованных источников (6 источников, ссылки в тексте имеются)
Северо-Кавказский федеральный университет. Ставрополь, Петренко В.И., 2024. 49 слайдов. Дисциплина "Методология научных исследований". Мозговой штурм. Метод шести шляп.
Учебное заведение не указано, 3 курс, 2020. 6 с. Дисциплина «Основы научно-исследовательской работы». Задание: Составить таблицу Методы научного исследования Форма выполнения: таблица
Кемерово, КемГУ. 2011 г. преп. Тимонина И. В. 18 слайдов. Методы педагогического исследования: Метод сравнительно-исторического анализа литературы; статистический метод; метод моделирования; педагогические наблюдения; беседа; анкетирование и интервьюирование; метод обобщения независимых характеристик; метод педагогического консилиума; метод изучения и анализа документации;...
Карагандинский государственный университет им. Букетова, химический факультет, преподаватель Искандеров А. Н. Караганда, 2021. 9 с. Файл содержит реферат и презентацию. Методы педагогического исследования и их классификация Методика педагогического исследования. Документация и оформление результатов исследования Характеристика отдельных методов педагогического исследования Вывод
МосГУ, Москва/Россия, 20 стр.
Дисциплина: "Методика исследовательской деятельности".
Общее понятие творческого мышления. Методы изучения творческого мышления. Методы стимуляции творческого мышления. Мозговой штурм. Личностные методы стимулирования творческого мышления. Синектика и другие методы. Условия и обучение творческому мышлению.
Филиал ТюмГНГУ в г.Надым, 2011. — 14 с.
Дисциплина — Методы исследований
Преподаватель — Юрьев И.В.
Введение.
Методы вычленения и исследования эмпирического объекта.
Наблюдение эмпирического научного познания.
Получение информации эмпирическим методом.
Научные факты эмпирического исследования.
Методологические аспекты.
Список используемых источников.
Учебно-методическое пособие. — Томск: Томский политехнический университет, 2007. — 160 с. Учебно-методическое пособие содержит материал, дающий представление о принципах и специфике научно- исследовательской деятельности, сведения об основных направлениях и методах исследования, содержании и формах учебно-исследовательских работ, требованиях по их оформлению. В пособии имеются...
Учебное пособие. — М.: Московский Государственный Педагогический Университет, 2020. — 120 с. — ISBN: 978-5-4263-0911-1. Жанр: Авторы-составители Александр Иванович Глушков, доктор юридических наук, профессор; Анатолий Яковлевич Минин, доктор юридических наук, профессор; Нина Михайловна Нестерова, кандидат юридических наук, доцент; Светлана Валентиновна Ширяева, кандидат...
Учебное пособие. — М.: Московский Государственный Педагогический Университет, 2020. — 120 с. — ISBN: 978-5-4263-0911-1. Авторы-составители Александр Иванович Глушков, доктор юридических наук, профессор; Анатолий Яковлевич Минин, доктор юридических наук, профессор; Нина Михайловна Нестерова, кандидат юридических наук, доцент; Светлана Валентиновна Ширяева, кандидат юридических...
Монография. — Тверь: ТГТУ, 2004. — 100 с. — ISBN: 5-7995-0282-5. Книга посвящена выявлению и анализу факторов, оказывающих влияние на научно-исследовательскую деятельность студентов. В ней предложены анализ и классификация социальных факторов научной работы студентов, представлены социально-демографические и социально-экономические характеристики студентов, занимающихся...
Ульяновск : УлГУ, 2017. — 24 с. Методические рекомендации предназначены в помощь студентам (бакалаврам по направлению подготовки 35.03.01 Лесное дело и магистрантам по направлению подготовки 35.04.01 Лесное дело) при оформлении научных работ. Приведены правила оформления рефератов, курсовых работ, отчетов по практикам, выпускных квалификационных работ в соответствии с действующими...
Учебно-методическое пособие. — СПб.: Университет ИТМО, 2021. — 86 с. Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с образовательным стандартом высшего образования федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Национальный исследовательский университет ИТМО» по объединенной группе направлений подготовки магистратуры...
Методические указания. — Ухта: УГТУ, 2016. — 19 с. Методические указания содержат задание и методику расчёта для выполнения расчётно-графической работы, которая выполняется бакалаврами направления 35.03.02 Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств в процессе изучения дисциплины «Методы и средства научных исследований». Содержание методических указаний...
Харків: ХДУХТ, 2014. — 220 с. Вступ Методологічні основи наукових досліджень Інформаційне забезпечення та організація наукового дослідження Методичні рекомендації Питання до самоконтролю Література Додатки
Учебное пособие. — Москва: Инфра-М, 2020. — 384 с. В учебном пособии рассмотрены основные понятия, касающиеся организации и технологии информационной работы студента-историка. Включает четыре раздела: первый определяет место проблематики курса в процессе исторического познания; второй отслеживает принципиальные черты фактов, источников и исследований, которые потенциально могут...
Учебно-методическое пособие. — Ярославль: Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова (ЯрГУ), 2020. — 56 с. Пособие содержит практические рекомендации по структурированию, оформлению и процедуре защиты курсовых и выпускных квалификационных работ. Подготовлено на базе общероссийских госстандартов, устанавливающих требования к структуре, содержанию и правилам...
Учебник для магистров / М.С. Мокий, А.Л. Никифоров, В.С. Мокий. — М.: Юрайт, 2015. — 256 с. — (Магистр). Учебник предназначен для студентов и магистров для формирования ясного понимания с какими проблемами сталкиваются исследователи. Рассматривается методология, процедуры и уровни научных исследований. Также могут использовать аспиранты.
Навчальний посібник для студентів. — Вінниця : ВНТУ, 2014. — 180 с.
В навчальному посібнику з використанням ідеології системного аналізу викладена методологія та організація проведення наукового дослідження на усіх його етапах, починаючи з постановки задачі і закінчуючи формулюванням висновків та публікацією основних результатів у вигляді звітів, наукових статей, презентацій на...
Монография. — Алматы: Университет им. Сулеймана Демиреля, 2017. — 167 с.: ил. — ISBN: 978-601-7537-59-3. Монография содержит методологические рекомендации по проведению научного исследования и публикации результатов в журналах, входящих в базы Scopus и Web of Science. В целом, книга основана на принципе внутреннего единства, которая является одним из основных требований к...
Учебно-методическое пособие. — Владимир : Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых, 2024. — 143 с. — ISBN 978-5-9984-1955-3. В пособии раскрыта учебно-исследовательская работа как составляющая профессиональной подготовки студентов. Описаны и представлены основные виды учебно-исследовательской работы и методические...
Методические указания. — Иркутск: ИрГУПС, 2017. — 40 с. Рассмотрены цели, задачи, требования к планированию, выполнению и оформлению результатов практической подготовки, в том числе научно-исследовательской работы. Предназначены для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки магистров «Управление качеством».
М.: ЦентрКом, 1997. — 238 c. — ISBN: 5-87129-021-3. Книга посвящена проблеме предсказуемости разнообразных явлений, как физических (погода, климат, землетрясения, биологическая среда, динамический хаос), так и социальных (результаты выборов, закономерности этногенеза и др.). Предсказательная сила современной науки анализируется в статьях крупнейших специалистов: академиков В.И....
На французском языке. Учебник. Париж, Бордо, INSEEC, 2009, 44 стр. В данном учебнике описываются правила разработки,написания и оформления ответа для 2-4 часового письменного экзамена (dissertation) по современной истории, географии и геополитике. Sommaire Dans la préparation, essentielle Le devoir, le jour du concours est l’aboutissement de cette stratégie La forme Le jour du...
Екатеринбург, 2007. – 28 с.
Методические указания содержат информацию, необходимую курсанту и студенту при подготовке письменных работ, приводятся правила и требования к оформлению структурных частей работ; советы как правильно подобрать тему, литературу в библиотеке, как выстроить план изложения, цитировать источники, оформить список использованной литературы.
Учебно-методическое пособие. — Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2022. — 78 с. — ISBN 978-5-907541-68-9. В учебно-методическом пособии представлены правила оформления курсовых работ, выпускных квалификационных работ бакалавров, работ, предоставляемых на конкурс, а также диссертационных работ магистрантов, аспирантов и докторантов по...
Учебное пособие. — Волгоград: Волгоградский государственный технический университет, 2019. — 78 с. — ISBN: 978-5-9948-3173-1. В учебном пособии описаны интеллектуальные операции, которые определяют способы построения научных знаний в естествознании и технических науках. Для магистрантов технических вузов всех специальностей. Структура учебного пособия состоит из четырех...
Підручник. — Мелітополь, 2015. — 202 с. У підручнику викладено основи організації та проведення наукових досліджень з використанням методологічних підходів, які суттєво доповнюють і розширюють відомі на теперішній час. Визначено стратегію організації наукової діяльності, розкрито роль різновидів моделювання, а також рівня методичної досконалості у становленні дослідника....
Підручник. — Херсон: Олді-Плюс, 2017. — 268 с. У підручнику викладено основи організації та проведення наукових досліджень з використанням методологічних підходів, які суттєво доповнюють і розширюють відомі на теперішній час. Визначено стратегію організації наукової діяльності, розкрито роль різновидів моделювання, а також рівня методичної досконалості у становленні дослідника....
Методические указания. — Керчь: Керченский государственный морской технологический университет, 2018. — 40 с. Введение. Цель науки. Основные группы наук. Систематизация научных исследований. Информационные основы научного исследования. Методы научных исследований в сфере экологии и природопользования. Теория и практика экологических исследований. Современное программное...
Конспект лекций. — Керчь: Керченский государственный морской технологический университет, 2018. — 60 с. Введение. Общие положения. Роль проблемы в исследовании. Цели исследований. Общенаучные методы исследования. Этапы и пути получения математических моделей. Законы распределения экспериментальных данных как случайных величин. Установление различия. Критерии оценки и их...
Методические указания к практическим занятиям. — Керчь: Керченский государственный морской технологический университет, 2017. — 112 с. Введение. Группировка результатов исследований и определение вероятности появления значения в определенном интервале. Определение закона распределения случайных величин. Использование критерия Пирсона при определении соответствия данных...
Методические указания. — Керчь: Керченский государственный морской технологический университет, 2019. — 48 с. Изучение курса «Основы научных исследований» способствует формированию у студентов способности осуществлять поиск, накопление и обработку научной информации. Целью изучения дисциплины является приобретение студентами навыков по освоению методики научных исследований,...
ОНПУ/Одеса,2012, 21 сторінка, 6 курс дисципліна "Методологія та організація наукових досліджень" тема: Наука та її особливості Вид пізнавальної діяльності – наука. Розвиток науки. Основні тенденції сучасної науки. Методи та властивості науки. Наука – особлива сфера людської діяльності. Наука – величезна галузь знань. Наука і держава. Йти вперед.
Епихин А.В. Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Томск. Россия. Учебная дисциплина «Бурение и освоение нефтяных и газовых скважин» 2014. — 34 с. Наука. Научная деятельность. Ученый. Как заработать на науке? Теория решения изобретательских задач. Творчество? Хобби? Способ обеспечить себя? CASE
Учебное заведение не указано, 3 курс, 2020. 5 с. Дисциплина «Основы научно-исследовательской работы». Ответить на вопросы: Что означают эти показатели В чем сходство и отличие
Керчь, ХНТУ, 2008 Содержание Введение Сущность научной информации Документальные источники информации. Основные понятия и определения Типология научных документов с точки зрения информатики: первичные и вторичные источники научной информации Аналитико-синтетическая переработка документов О специфике информационного анализа и синтеза Закономерности производства НТИ. Анализ...
Учебное заведение не указано, 3 курс, 2020. — 10 с. Дисциплина «Основы научно-исследовательской работы». Введение Исходные понятия научного исследования Понятие и признаки научного исследования Процесс научного исследования Основные методы исследований Методологические принципы научного исследования Заключение Список литературы
Северо-Кавказский федеральный университет. Ставрополь, Петренко В.И., 2024. 14 слайдов. Дисциплина "Методология научных исследований". Сущность научного познания. Уровни научного познания. Методы научного познания.
Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники. Монастырский Е.А. Презентация к докладу. 13 слайдов. 2015 г. Формирование системного понимания процедуры моделирования объекта. Системное представление об уровнях анализа социально-экономических систем. Описание результатов научной работы.
Екатеринбург, УрГУПС, 2011.
18 стр.
Содержание:
Понятие и типология научно-технических прогнозов.
- Научно-технические прогнозы.
- Классификация прогнозов.
Современные методы научно-технического прогнозирования.
- Методы экстраполяции.
- Метод моделирования.
НииРиз. Основные принципы компьютеризации научных исследований. Методика научных исследований. Основы теории научных исследований. Виды научного метода. Критика научного метода. Методология компьютеризации научных исследований. Развитие компьютерной техники. История компьютеризации Планирование научного эксперимента с помощью компьютера. Компьютеризация научных исследований к...
22 стр.
Вступ.
Історія розвитку контент-аналізу.
Сутність і можливості контент-аналізу.
Характеристика процесу контент-аналізу та його основні процедури.
Висновки.
Література.
Учеб. пособие. - Кемерово: Кузбасс. гос. техн. ун-т,2011. – 108 с. - ISBN: 978-5-89070-794-9 Подготовлено по дисциплине «Основы научных исследований и проектирования». Рассмотрены вопросы, связанные с научной деятельностью и проведением научных исследований: организация научной деятельности в Российской Федерации, основные этапы организации и проведения научных исследований,...
Учебное пособие для бакалавров и магистров всех направлений подготовки. — М: РУТ (МИИТ), 2017. — 96 с. Учебное пособие содержит необходимый материал по теме «Научное познание» общего курса «Философия» для студентов всех специальностей, а также является составной частью курса «Философия науки и техники» для магистров и курса «История и философия науки» для аспирантов. В учебном...
Учебное пособие. — Тамбов: Тамбовский государственный технический университет (ТГТУ), 2021. — 80 с. — ISBN 978-5-8265-2346-9. Учебное электронное мультимедийное издание. Показана актуальность технологического прорыва для инновационного обновления экономики и обоснована важность командной работы в научных исследованиях. Рассмотрены вопросы методологии научных исследований и...
Статья. — Человек и закон. — 2014. — № 9. — С. 37-46. Общественное явление, именуемое «плагиат», связано с различными отраслями права, а также с нарушением этических правил и стандартов научной деятельности. Плагиат, несомненно, относится к негативным явлениям как в науке, так и в иных областях жизнедеятельности людей.
Краснодар: Кубанский государственный аграрный университет (КубГАУ), 2009. — 143 с. — ISBN: 978-5-94672-359-6. В учебно-методическом пособии рассматриваются основные организационно-функциональные мероприятия научной работы, методологические аспекты научных исследований, проводимых на кафедре. Предлагаются показатели и критерии для оценки эффективности деятельности...
Конспект лекций. — Рига: 2008. — 152 с. Краткая программа курса Введение Роль образования и науки в современном мире Рекомендуемая литература Теоретические и методические основы педагогики высшей школы Модели обучения: авторитарная, антропоцентрическая, дидактическая Обучение как управление Сравнительный анализ моделей обучения Типы обучения: традиционное, контекстное,...
Практикум. — Зерноград: АЧГАА, 2007. — 37 с. Описан порядок проведения научных исследований с применением системы компьютерной математики Mathcad, приведены необходимые справочные данные, подробно и доступно изложены основные методы планирования эксперимента и обработки экспериментальных данных. Полученные в ходе выполнения работы знания и навыки позволят студентам закрепить...
Учебное пособие. — Зерноград: Азово-Черноморский инженерный институт — филиал Донской ГАУ, 2015. — 159 с. — ISBN 978-5-91833-140-8. В учебном пособии изложена общая методология и схема научного исследования, включая вопросы теоретических исследований и моделирования. Приведены основные методы планирования эксперимента и обработки экспериментальных данных, в том числе в сфере...
Рабочая тетрадь. — Волгоград: Волгоградский ГАУ, 2023. — 56 с. Рабочая тетрадь составлена в соответствии с рабочей программой дисциплины «Методология научных исследований», она содержит задания и правила выполнения практических работ по данной дисциплине. Предназначена для подготовки магистров по направлению 36.04.02 «Зоотехния».
2-е изд., доп. — М.: РАО, 1998. — 134 с. — ISBN 5-85449-063-3. Книга действительного члена Российской Академии образования, доктора педагогических наук, профессора А.М. Новикова написана как пособие для организаторов научно-экспериментальной работы в образовательных учреждениях: заместителей директоров по научной (научно-методической) работе школ, гимназий, училищ, техникумов,...
М.: Синтег, 2007. — 668 с. — ISBN 978-5-89638-100-6. В книге с позиций системного анализа в логике современного проектно-технологического типа организационной культуры изложены основы методологии как учения об организации деятельности (научной, практической, художественной, учебной и игровой). Работа предназначена для научных и практических работников, а также студентов,...
М.: Синтег, 2007. — 668 с. — ISBN: 978-5-89638-100-6. В книге с позиций системного анализа в логике современного проектно-технологического типа организационной культуры изложены основы методологии как учения об организации деятельности (научной, практической, художественной, учебной и игровой). Работа предназначена для научных и практических работников, а также студентов,...
М.: Либроком, 2010. — 280 с. — ISBN 978-5-397-00849-5. В книге с позиций системного анализа в логике современного проектно-технологического типа организационной культуры изложены основы методологии научного исследования (методологии науки, методологии научной деятельности — синонимы) как учения об организации научной деятельности. Работа предназначена для научных работников, а...
М.: Либроком, 2010. — 280 с. — ISBN 978-5397008495, 5397008494. В книге с позиций системного анализа в логике современного проектно-технологического типа организационной культуры изложены основы методологии научного исследования (методологии науки, методологии научной деятельности — синонимы) как учения об организации научной деятельности. Работа предназначена для научных...
Что побудило авторов попытаться разобраться в вопросе: «Что такое методология?» Казалось бы, всем ученым это понятно, так как в каждой диссертации – как кандидатской, так и докторской – они говорят о методологических основах их исследования. На самом деле, во многих областях науки исследователи довольно часто проявляют удивительно
малую осведомленность или вовсе девственную...
Курс лекций, Москва, Альтаир–МГАВТ, 2015, 212 с. В курсе лекций на основе требований Федеральных образовательных стандартов подготовки кадров высшей квалификации по направлениям: 26.06.01 Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта; 15.06.01 Машиностроение; 38.06.01 Экономика; 40.06.01 Юриспруденция изложено содержание лекционного материала по организации и...
Учебное пособие. — Владимир: Ред.-издат. комплекс ВлГУ, 2005. — 108 с. Изложены основные сведения и понятия в области применения информационных и компьютерных технологий для дисциплин «Основы научных исследований» и «Компьютерные технологии в машиностроении». Рассмотрены информационные технологии, ориентированные на работу в Интернете, программные средства публикации и презентации...
Курс лекций. — Витебск : Витебский государственный университет имени П.М. Машерова, 2024. — 96 с. — ISBN 978-985-30-0197-6. Научно-исследовательская деятельность студентов и аспирантов, осуществляемая в учреждениях образования, представлена достаточно широко: работа в творческих группах, научных кружках и лабораториях; участие в теоретических, теоретико-методических,...
Содержание Введение Строительство Академгородка Разделение ученых Деятельность институтов Первые достижения Академгородок в 2001 году Академгородок в 2010 году Заключение Список использованной литературы Приложения: О создании Сибирского отделения Академии наук СССР Основные научные и образовательные учреждения Академгородка Эмблема Новосибирского Академгородка. Фотообзор В...
Педагогічний інститу імені Бориса Грінченка 2015-2016 н.р. 1. Розробка і проведення експериментального дослідження. 2. Форми узагальнення результатів наукових досліджень. 3. Методи зведення й обробки результатів експериментальних досліджень. ...
РГСУ г. Сургут 2012г. 33стр.
Содержание:
Введение.
Теоретические аспекты общенаучных и конкретно-предметных методов исследования общественных процессов.
Методологические подходы к исследованиям в социально-экономической и политической сфере.
Классификация и краткая характеристика методов исследования социально-экономических и политических процессов.
Социальные методы, как...
Автор и выходные данные не указаны, Россия, 2017. — 16 с. Общие сведения о науке. Классификация наук. Общие сведения о научных исследованиях и их классификация. Формы научного познания.
Методические рекомендации. – Донецк: ДОННТУ, 2017. – 40 с. Для студентов горных специальностей всех форм обучения. Приведены необходимые теоретические сведения, контрольные задания и вопросы для самостоятельной работы студентов по курсу «Теория и методы инженерного эксперимента». Даны рекомендации и алгоритмы для выполнения контрольного задания. Детально описан ход выполнения...
Учебное пособие. — Нижний Новгород: Цветной мир, 2013. — 260 с. — ISBN: 978-5-906488-06-0. Данное учебное пособие дает представление о науке, ее современных организационных формах, знакомит с особенностями научного исследования. Особое внимание уделяется социально-экономическим и политическим процессам как объектам научного исследования, управлению научной деятельностью, в том...
Учебно-методическое пособие. - Харьков: НТУ «ХПИ», 2008. - 178 с. Учебно-методическое пособие содержит основные сведения об организации научно-исследовательской работы и ее этапах, о методологии научных исследований и оформлении научных результатов, об основах научной этики, а также рекомендации по подготовке, написанию и оформлению научно-исследовательских работ и методические...
Учебно-метод. пособие. – Харьков: НТУ «ХПИ», 2008. – 178 с.
Пособие содержит основные сведения об организации научно-исследовательской работы и ее этапах, о методологии научных исследований и оформлении научных результатов, об основах научной этики, а также рекомендации по подготовке, написанию и оформлению научно-исследовательских работ и методические указания по подготовке и...
Харьков: НТУ «ХПИ», 2011. — 400 с. — ISBN 978-966-593-929-0. Учебное пособие содержит основные сведения об организации научно-исследовательской работы и её этапах, о методологии научных исследований и оформлении научных результатов, об основных направлениях болонских реформ, а также об информационном обеспечении научных исследований. Предназначено для студентов специальностей...
Учебное пособие по дисциплине «Научно-исследовательская деятельность» для обучающихся в аспирантуре, Томск, ТУСУР, 2018, 187 с. Содержание. Методологические основы научного познания. Роль науки в современном обществе. Основные понятия научного познания. Методы научных исследований. Экспериментальный метод научных исследований. Методология эксперимента. Основы теории случайных...
Методические рекомендации. — Кемерово : НМЦ, 2009. — 32 с. Методические рекомендации разработаны в целях оказания научно-методической помощи руководителям образовательных учреждений в подготовке и презентации публичного доклада. Введение Структура и содержание публичного доклада подготовка публичного доклада публикация и презентация публичного доклада презентация публичного...
М.: Книжный мир, 2008. — 436 с. — ISBN: 978-5-91146-297-0. В монографии рассматривается общая теория классификации, базирующаяся на методологических принципах аксиоматического подхода к определению фундаментальных понятий тождества и различия. Первая часть монографии посвящена рассмотрению основ системологии познания реальной действительности, базовым фундаментом которых...
М.: Либроком, 2010. — 296 с.
В настоящей монографии рассматривается общая теория классификации, базирующаяся на методологических принципах аксиоматического подхода к определению фундаментальных понятий тождества и различия. Первая часть монографии посвящена рассмотрению основ системологии познания реальной действительности, базовым фундаментом которых является классификация, а...
XVIII Международная конференция "SCIENCE ONLINE: электронные
информационные ресурсы для науки и образования". Данилова Т.С. Турция, г. Белек 22 - 29 мая 2014 г. 52 слайда.
Группа разработчиков.
CRIS Астраханского государственного университета
Структура CRIS
Идеология.
Связи
Структура.
Разделы.
Наполнение базы данных информацией.
Интеграция и автоматизация.
Проблемы....
Шпаргалки к зачёту. АГТУ, Астрахань, 2017. Преподаватель д.т.н. проф. Шишкин Н.Д. Понятие о планировании эксперимента Классификация видов эксперимента Основные этапы и стадии лабораторных экспериментальных исследований Основные этапы и стадии производственного эксперимента Задачи планирования эксперимента Подготовительный этап проведения лабораторных экспериментальных исследований...
Содержание.
Введение.
Система научных учреждений в РФ.
Научно-исследовательская работа в высшей школе.
Особенности УИИРС и НИРС.
Организация прикладных исследований.
Заключение.
Список используемой литературы.
Бишкек: КРСУ, 2013. — 27 с. Методические указания предназначены для студентов кафедры «Защита в чрезвычайных ситуациях», которым предстоит в процессе учёбы в институте выполнить ряд письменных учебно-научных работ и завершить своё обучение написанием и защитой дипломной работы. Студенческие работы не случайно названы учебно-научными. Начиная с первого курса, студенты осваивают...
Краткий курс лекций. — Бишкек: КРСУ, 2015. — 122 с. Излагаются общие положения и вопросы организации науки. Рассматривается методология научных исследований, поиск, накопление и обработка научной информации, патентные исследования, требования к написанию, оформлению и защите научных работ студентами, а также особенности подготовки и защиты ими дипломных работ. В настоящем...
Учебное пособие. — СПб.: СПбГЭУ, 2019. — 103 с. — ISBN: 978-5-7310-4590-2. В учебном пособии рассматриваются научные исследования в процессах образования и самообразования, а также раскрываются роль и значение научного исследования в решении проблем профессиональной деятельности, в том числе вопросы креативного решения проблем. Предназначено для направления подготовки...
Учебное пособие. — Омск: Полиграфический центр КАН, 2009. — 130 с. — ISBN 978-5-9931-0070-8. Ни для кого не секрет, что студенту вуза, особенно первокурснику, в его самостоятельной учебной работе порой приходится нелегко. От него требуется немало умений, без которых успех в обучении невозможен. Как вести конспект лекции, чтобы потом по нему можно было легко подготовиться к...
Методические указания. – Самара: Изд-во Самар. гос. аэрокосм. ун-та, 2012. – 20 с.
В методических указаниях изложен порядок организации и выполнения семестровой научно-исследовательской работы и практики, организационно-управленческой практики магистрантов, систематизированы требования к структуре, содержанию и выполнению работы. Определен график и форма представления...
Відповіді на питання до екзамену із дисципліни " Основи наукових досліджень". Україна, м. Мукачево, МДУ, 2015 р., 10 ст. 1. Теорія як метод наукового пізнання 2.Наукове дослідження: його етапи,типи. 3. Вимоги до результату наукового дослідження. 5. Мета проведення науково-педагогічних досліджень. Види наукових досліджень. 6. Принципи організації наукового дослідження. 7....
Автор и выходные данные не указаны, Россия, 2017. — 11 с. Наблюдение. Сравнение и измерение. Эксперимент. Индукция и дедукция. Анализ и синтез. Абстрагирование и формализация.
Северо-Кавказский федеральный университет. Ставрополь, Петренко В.И., 2024. 19 слайдов. Дисциплина "Методология научных исследований". Понятие науки. Методология научной деятельности. Логика процесса научного исследования.
Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по дисциплине Основы исследовательской деятельности для студентов выпускников ОУ СПО, ГПОУ "Прокопьевский аграрный колледж", 2016, автор Черных И.А.
Учебное заведение не указано, 3 курс, 2020. 2 с. Дисциплина «Основы научно-исследовательской работы». Задание: Создать интеллект-карту по всем пройденным темам Эссе по теме "Мои мысли о научно-исследовательской работе" Форма выполнения: интеллект-карта, эссе
11 страниц. Методы эмпирического уровня исследования.
Понятие об экспериментальных исследованиях.
Роль научных исследований в развитии современного.
общества.
Экспериментальный метод исследования.
Расчетно-конструктивный метод исследования.
Балансовый метод исследования.
Библиографический список (6 источников).
Донецк: Донецкий национальный технический университет, 2011-2013. — 126 с.. Презентация по учебной дисциплине «Основы научных исследований». Введение. Общая характеристика объекта исследования. Требования к параметрам и факторам. Критерии подобия. π-теорема и ее следствия. Определение критериев подобия с использованием теории размерностей. Планирование эксперимента....
ВолгГАСУ 2011 36 стр.
Среднее статистическое значение.
Отсев грубых погрешностей.
Гистограмма.
Построение кумулятивной кривой.
Методы выявления и оценки корреляционной связи.
Корреляционно-регрессионный анализ используется при обработке статистических данных.
Учебное пособие / cост. Ю.Н. Колмогоров, А.П. Сергеев, Д.А. Тарасов, А.Г. Тягунов. Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «УрФУ имени первого Президента России Б.Н.Ельцина», 2013 г. - 139 с. Учебно-методическое пособие предназначено для закрепления теоретических и практических навыков слушателей магистратуры по направлению 261700 «Технология полиграфического и упаковочного производства» по...
Конспект лекций для студентов факультета последипломного образования и повышения квалификации специальность 7.100403 «Организация перевозок и управление на транспорте». — Одесса, 2007. — 131 с.
Разработан кандидатом экономических наук Павловской Людмилой Анатольевной – доцентом кафедры «Системный анализ и логистика» Одесского национального морского университета
Данный файл...
Учебное заведение не указано, 3 курс, 2020. 19 слайдов. Дисциплина «Основы научно-исследовательской работы». Логический анализ основных понятий Цель логического анализа основных понятий Этапы теоретической интерпретации На что обратить внимание? Как раскрыть основные понятия в ходе работы? Оформление основных понятий исследования
Краснодар, Кубанский Институт междунар. предпр-ва и менедж-та, 2011. — 2 с. Рассматриваются след. вопросы: Управление в сфере наук; Оформление отчета по практике.
Россия, 2010 г.
Ответы на вопросы по дисциплине "Исследование социально-экономических и политических процессов"
Список вопросов:
Дайте общее определение дисциплины «ИСЭиПП», охарактеризуйте ее онтологическую и гносеологическую стороны.
Исследование специфики СЭиПП: либеральных, консервативных, социал-демократических
Выделите и охарактеризуйте типы СЭиПП.
В чем...
Введение. Оценка текста "Стратегия экономических отношений России с ЕС" на научность: оформление рукописи, структура работы, оформление иллюстративного материала. Конспект и совершенствование текста.Заключение. Библиографический список. Приложение (оригинал текста)
Методические указания по курсу "Основы научных исследований". — Хабаровск: ТОГУ, 2008. — 24 с. Методическое указание содержит методику выполнения лабораторных исследований в области статистических методов, методику обработки исходных данных и оформления отчета.
Учебно-методическое пособие. — Челябинск: Библиотека А. Миллера, 2021. — 67 с. — ISBN978-5-93162-488-4. Учебно-методическое пособие предназначено для педагогов и профессорско-преподавательского состава педагогических вузов. В содержание издания включены материалы для использования на практических занятиях по научно-практической деятельности студентов. Данное пособие может быть...
Учебно-методическое пособие. — СПб: Университет ИТМО, 2020. — 66 с. Учебно-методические рекомендации по подготовке выпускной квалификационной работы определяют понятие государственной итоговой аттестации, виды выпускных квалификационных работ, описывают порядок организации защит, требования к содержанию и оформлению ВКР, критерии ее оценивания. Настоящие методические рекомендации...
СПб.: НИУ ИТМО, 2012. — 98 с. Пособие предназначено для магистров, обучающихся по направлениям 231000.68 «Программная инженерия» и 230100.68 «Информатика и вычислительная техника». Введение. Теоретико-методологические основы научно-исследовательской деятельности. Методы научного исследования. Наука и ее области. Критерии научности знания. Типология методов научного...
Методические рекомендации. — Курск: КАТК, 2014. — 25 с. В данных методических рекомендациях рассмотрена роль учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы в образовании и воспитании будущего специалиста. Определены цели, задачи, содержание, формы и методы исследовательской работы студентов, показаны различные под-ходы к организации учебно-исследовательской...
Конспект статьи // Политические исследования. 2015. №. 03. М.: Наука, 2015. Объяснение является существенной задачей политического исследования как особого жанра текстов о политике. В данной работе обсуждаются и сопоставляются две объяснительные модели, которые получили развитие в рамках институционального подхода. Две объяснительные модели = институционализм рационального...
Учебно-методическое пособие. — 2-е изд., испр. и доп. — Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет (УрГПУ), 2020. — 90 с. — ISBN: 978-5-7186-1657-6. В учебно-методическом пособии дано описание цели и этапов научного исследования, видов и структуры исследовательских работ студентов; рекомендации по оформлению текста рукописи и представлению...
Пособие будет полезно при написании работ по любой специальности. Есть примеры формулирования цели, методов, задач исследования и т.п. То есть всей той информации, которая обычно выносится в введение курсовых, дипломов и отчетов. Есть рекомендации по составлению оглавления, по систематизации данных. Указано как правильно формулировать выводы и многое другое
Курс лекций. — Минск: Информпресс, 2002. — 176 с. — ISBN: 985-6679-28-1. В пособии изложены методологические основы научного исследования (выбор направления исследования, постановка проблемы, методы исследования, работа с источниками информации, порядок проведения дискуссии), даны рекомендации по оформлению результатов научной работы. Для студентов, аспирантов, а также...
Учеб.-метод.пособие для студ. средн. проф. учеб. заведений. — М.: Академия, 2010. — 160 с.
В данном учебном пособии рассмотрена роль учебно-исследовательской работы в образовании и воспитании будущего специалиста. Определены цели, задачи, содержание, формы и методы исследовательской работы студентов, показаны различные подходи к организации учебно-исследовательской...
Мәскеу: Академия, 2014. — 160 б. Оқу құралы ОП.01 «Педагогика» педагогика мамандықтары бойынша жалпы кәсіби білім берудің Федеральді мемлекеттік білім беру стандарттарына сәйкес қҧрастырылған. Осы оқу құралында орта педагогикалық білім беру мекемесінің студенттердің оқу-зерттеу жұмыстарын ұйымдастырудың психологиялық-педагогикалық аспектілері қарастырылған. Студенттер жұмысының...
Сарапул: Ижевский государственный технический университет, 2011. — 4 с. Дисциплина — Защита интеллектуальной собственности Отчет о выполнении практической работы Для патентного поиска задан объект - шпонка. . металлическая деталь, предназначенная для передачи крутящего момента. Конструкция изделия карандаша – изобретение, относящееся к устройству. Может быть отнесено к полезной...
Северо-Кавказский федеральный университет. Ставрополь, Петренко В.И., 2024. 42 слайда. Дисциплина "Патентоведение". Алгоритм выявления изобретения. Правила составления и подачи заявки на выдачу патента на изобретение.
Северо-Кавказский федеральный университет. Ставрополь, Петренко В.И., 2024. 47 слайдов. Дисциплина "Патентоведение". Принцип патентной охраны. Условия патентоспособности изобретения. Условия патентоспособности полезной модели и промышленного образца.
Северо-Кавказский федеральный университет. Ставрополь, Петренко В.И., 2024. 90 слайдов. Дисциплина "Патентоведение". Общий порядок проведения патентного поиска. Проведение патентного поиска по сети Интернет. Проведение патентных исследований. Патентные ландшафты.
Северо-Кавказский федеральный университет. Ставрополь, Петренко В.И., 2024. 80 слайдов. Дисциплина "Патентоведение". Права на средства индивидуализации юридических лиц, товаров, работ, услуг и предприятий. Товарные знаки.
Северо-Кавказский федеральный университет. Ставрополь, Петренко В.И., 2024. 43 слайда. Дисциплина "Патентоведение". Права автора программы для ЭВМ и базы данных. Государственная регистрация программы для ЭВМ и базы данных.
Северо-Кавказский федеральный университет. Ставрополь, Петренко В.И., 2024. 73 слайда. Дисциплина "Патентоведение". Системы классификации информации. Международная патентная классификация совместная патентная классификация. Международная классификация товаров и услуг. Международная классификация промышленных образцов.
Методические указания по выполнению лабораторного практикума для студентов очной и заочной форм обучения по специальности 170402 «Машины и механизмы деревообрабатывающей промышленности», 170409 «Электромеханическое оборудование лесного комплекса», Уральский государственный лесотехнический университет, Кафедра станков и инструментов. – Екатеринбург, 2003. – 86 с.
Содержание:...
Учебное пособие. — Ташкент, 2002. — 126 с. Приводятся основные понятия, определения, методы и этапы научных исследований; методика поиска, изучения и анализа научно-технической информации. Рассматриваютя основы математического моделирования в научном исследовании, модели различных объектов исследований и систем, а также математическое моделирование путем планирования...
Монография. — М. : Моско́вский госуда́рственный областно́й университе́т (МГОУ), 2017. — 200 с. — ISBN: 978-5-7017-2849-1. Монография содержит систематическое изложение общих проблем теории, методологии, методов и методики научного исследования. Актуальность работы обусловлена необходимостью формирования новых подходов (методологической парадигмы) с учётом общей тенденции...
Учебное пособие. — Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения, 2019. — 88 с. — ISBN 978-5-94760-331-6. В учебном пособии рассмотрены задачи, которые возникают при планировании и обработке экспериментальных данных; методы и модели обработки экспериментальных данных. Большое внимание уделено вопросам применения указанных методов и моделей в...
Монография. — Чебоксары: Среда, 2020. – 188 с. — ISBN: 978-5-907313-25-5. В монографии представлены научно-исследовательские материалы известных и начинающих ученых, объединенные основной темой современного видения путей развития культуры, науки, образования. Культура Гутова С.Г. Феномен культуры в философии французского Просвещения Куклина А.С., Куклина И.Г. Резистентная...
Озерск: ОТИ МИФИ, 2001. — 107 с. В монографии описаны способы преодоления трудностей, возникающих в процессе мыслительной деятельности обучаемых и преподавателей при использовании понятий, оценке истинности суждений, формулировании вопросов и ответов, построении классификации и т. п. Правильное осуществление подобных мыслительных операций необходимо также при написании...
Навчальний посібник. — Вінниця: ВНТУ, 2005. — 143 с. — ISBN: 966-641-164-4. В навчальному посібнику подані основи науково-дослідної роботи для студентів екологічних спеціальностей вузів. У посібник внесено такі розділи: основи організації науково-дослідної роботи студентів, основи моделювання та теоретичних досліджень, основи експериментальних досліджень, геоінформаційні...
Учебное пособие. – МО СССР 1989. – 635 с. В учебнике дается последовательное и полное освещение основополагающих концепций, методологии и методов, лежащих в основе комплексного (системного) исследования эффективности целенаправленных процессов (операций) любой природы, а также методов и методик анализа и оптимального синтеза технических систем и процессов их целевого...
МО СССР, 1989. — 635 с. В учебном пособии дается последовательное и полное освещение основополагающих концепций, методологии и методов, лежащих в основе комплексного (системного) исследования эффективности целенаправленных процессов (операций) любой природы, а также методов и методик анализа и оптимального синтеза технических систем и процессов их целевого функционирования....
Учебное пособие. Изд. 2-е, перераб. и доп. — Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2006. — 100 с.
Пособие вводит в методологию научной работы по проблемам государственного управления.
Может быть полезно студентам и аспирантам гуманитарных вузов при изучении проблем гносеологии и эпистемологии в курсе философии.
Підручник. - К.: Знання, 2007. - 270 с. - ISBN: 966-346-248-5 У підручнику викладено основні відомості про організацію науки в Україні, методологічні засади наукового пізнання і творчості, пошук та опрацювання наукової інформації, методи теоретичних та експериментальних досліджень із застосуванням ЕОМ, оформлення результатів наукових робіт. Для студентів вищих навчальних...
Проект. Учебное пособие. – Д.: , 2008. – с. (не указ). См. /file/235692/ Общие сведения о системах. Общие сведения о моделировании. Физическое и математическое моделирование технических систем. Моделирование на основе физической теории подобия и метода анализа размерностей. Основные принципы организации и первичной обработки данных эксперимента. Основные принципы построения...
Конспект лекций. — Красноярск: Сибирский государственный аэрокосмический университет, 2013. — 66 с. В конспекте лекций освещается традиционная проблематика курса общей теории основ научных исследований, а также специфика научных исследований в сфере рекламы и связей с общественностью. Издание адресовано магистрантам, обучающимся по направлению подготовки 031600.68 «Реклама и связи...
Педагогічний інститу імені Бориса Грінченка 2015-2016 н.р. 1. Підготовка до захисту результатів дослідження. 2. Основні вимоги до структури доповіді під час захисту бакалаврської (магістерської) роботи. 3. Порядок захисту бакалаврської (магістерської) роботи. ...
Конспект лекцій. 2008. Запитання до іспитів з ОНД Індивідуальні завдання з ОНД [PDF]. Теоретичні основи наукової діяльності. Наука. Наукове дослідження. Науково-технічна інформація. Формулювання теми наукового дослідження. Формулювання мети і задач дослідження. Методологія теоретичних досліджень. Методологія експериментальних досліджень. Аналіз теоретико–експериментальних...
Мариуполь, 2011. — 22 c.
Введение.
Задачи научных исследований в области теплоэнергетики.
Организация научно-исследовательской работы в высшей школе.
Особенности организации научно-исследовательской работы студентов.
Основные этапы научного исследования.
Методология научных исследований.
Методы эмпирического уровня исследования.
Методы теоретического уровня исследования....
Учебник для бакалавриата. — Под ред. О.В. Плебанек. — СПб.: Университет при МПА ЕврАзЭС, 2023. — 236 с. — (Учебники Университета при МПА ЕврАзЭС; ISSN 2782-151Х). — ISBN 978-5-91950-114-5. В учебнике рассмотрены гносеологические основания и история становления науки, специфика социогуманитарных исследований, теоретические и эмпирические методы научных исследований, логика и...
Учебное пособие. — Алматы: Эверо, 2020. — 120 с. В учебном пособии изложен курс для изучения дисциплины «Методология научных исследований». Рассмотрены вопросы по методологическим основам научного исследования, виды научной работы, этика научного труда, управление научным коллективом. Представлены организационные вопросы научного исследования и этапы публичного представление...
Готовятся к выходу в свет проект документа "Методические рекомендации по проведению патентных исследований при проведении научно-исследовательских работ (НИР) в рамках Федеральной целевой программы (ФЦП) «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2014 – 2020 годы»" — Санкт-Петербург: 2016. Рассмотрены вопросы по...
Харьков: НУА, 2016. — 124 с. В терминологическом словаре предлагается набор терминов, позволяющий раскрыть методологический потенциал науки и сформировать необходимые научно-исследовательские компетенции. Предложенная совокупность терминов способствует усвоению общенаучных принципов исследования, уяснению логики развития форм научного познания, обоснованию специфичности...
Учебно-методическое пособие. — Бишкек: Кыргызско-Российский Славянский университет, 2002. — 62 с. В 9-конспектах лекций курса «Основы научных знаний (Методология студенческих научных исследований)» рассматриваются основные задачи, которые возникают перед студентами, инженерами, аспирантами и начинающими преподавателями, когда они приступают к самостоятельному проведению научных...
Учебно-методическое пособие для магистрантов. — Москва: МГУПС (МИИТ), 2016. — 57 с. Учебно-методическое пособие содержит методические рекомендации по написанию и оформлению научно-исследовательской работы, которые составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» (квалификация (степень) выпускника – магистр) и ГОСТ Р 7.0.11-2011,...
Курс лекций для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по специальности Техническое обеспечение мелиоративных и водохозяйственных работ. — В трех частях. — Горки: БГСХА, 2013. — 116 с. В курсе лекций изложены общие сведения о науке и научно-исследовательской работе в высших учебных заведениях, этапы научно-исследовательской работы, вопросы поиска и обработки...
Монография. — Томск: Томский государственный педагогический университет (ТГПУ), 2022. — 140 с. – ISBN 978-5-89428-968-7. Материалы коллективной монографии обобщают наработки и размышления авторов о современных научно-педагогических исследованиях, о подходах к их организации, о повышении их качества в контексте содержания и достигаемых научных результатов. Раскрываются вопросы,...
М.: Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ), 2013. - 19 с. Преподаватель: Шубина И.В. Реферат по дисциплине "Основы НИР". Введение Понятие информации. Её виды и характеристики. Основные источники информации. Документ. Виды документов. Книги. Виды книг. Библиографическая запись. Аннотации. Реферат. Обзор Информационная культура, анализ и...
Пермь, 2001. – 52 с.
Приведены требования, предъявляемые к проведению информационных и патентных исследований. Даны методические рекомендации по выполнению информационных и патентных исследований на различных носителях информации и в сети Интернет. Рассмотрены состав задания и регламент поиска информации, классификация источников патентной информации, вопросы систематизации и...
Автори-укладачі: О. Ю. Половинчук, Т. М. Марченко, І. В. Коховська, Н. В. Павлюк, О. П. Башкатова, А. І. Бойко, І. А. Сахацька. — Вінниця: Твори, 2021. — 34 с. У методичній розробці сформульовано практичні рекомендації щодо особливостей складання списків літератури до наукових статей та їхнього бібліографічного оформлення згідно з чинним національним стандартом ДСТУ 8302:2015...
Презентация. — М.: Буки Веди, 2024. — 88 с. Настоящая презентация является учебно-научным материалом - приложением к авторскому учебнику "Методогия научных исследований и прикладной аналитики".
3-е изд. — Консорциум «Аналитика. Право. Цифра»; М.: Буки Веди, 2022. — 756 с. — ISBN 9785446535682. Учебник посвящён тематическому горизонту методологии научных исследований и прикладной аналитики. Учебник повышенного уровня сложности. Представлены объяснения сути, природы и онтологии прикладной аналитики как рода специфической мыслительной деятельности и как её продукта....
Издание 4-е, дополн. и перераб. В двух томах. Том 2: Научные исследования / Консорциум «Аналитика. Право. Цифра». – М.: Буки Веди, 2023. – 640 с. (Серия: «Методология и онтология исследований»). ISBN 978-5-4465-3916-1 Том второй учебника посвящён тематическому горизонту методологии научных исследований. Учебник повышенного уровня сложности. Представлены объяснения сути, природы...
Издание 4-е, дополн. и перераб. В двух томах. Том 1: Прикладная аналитика (Правовая аналитика, государственно-управленческая аналитика, военная аналитика, развед-аналитика, инженерная аналитика, политическая аналитика, бизнес-аналитика) / Консорциум «Аналитика. Право. Цифра». – М.: Буки Веди, 2023. – 500 с. (Серия: «Методология и онтология исследований»). ISBN 978-5-4465-3841-6...
Учебник. — Москва: Буки Веди, 2020. — 365 с. Настоящий учебник посвящён тематическому горизонту методологии научных исследований и прикладной аналитики. В учебнике представлены объяснения сути, природы и онтологии аналитики как рода специфической мыслительной деятельности и как её продукта. Авторами детализированно описан и объяснён целый ряд методов научных исследований и...
Учеб. пособие. – Пермь: Изд-во Перм. нац. исслед. поли-техн. ун-та, 2014. – 186 с. — ISBN: 978-5-398-01216-3. Изложены основы методологии научного исследования, рассмотрены различные уровни научного познания. Освещены этапы проведения научно-исследовательских работ, включая выбор направления исследования, постановку научно-технической проблемы, проведение теоретических и...
МГПУ РБ, 2011г., специальность дошкольное воспитание, 15 стр.
Название предмета - Основы научно-исследовательской работы в ВВУЗе.
План работы:
Формы познания (научное, стихийно-эмпирическое);
Виды исследования (фундаментальные, прикладные, разработки);
Компоненты научного аппарата (проблема исследования; тема исследования; актуальность исследования; объект исследования;...
Учебное пособие / В. Н. Попков .— Омск : Изд-во СибГУФК, 2007 - 340 с. Рассматривается история возникновения и развития науки и методологии научного познания, раскрываются содержание, структура и закономерности развития научного знания. Значительное место уделено анализу научной деятельности, методам научных исследований, используемым в области физической культуры и спорта, а...
Учебное пособие. — Тамбов: Тамбовский государственный технический университет (ТГТУ), 2019. — 80 с. — ISBN: 978-5-8265-2118-2. Рассмотрены положения психологии творчества и механизм творческой деятельности, описаны методы повышения её эффективности. Приведено описание технических систем на основе системного подхода и рассмотрены законы их развития. Даны концептуальные положения...
Методические указания. Тамбов. Издательство ТГТУ, 2011. - 16 с.
Аннотация: Рассмотрены теоретические вопросы реализации инновационного проекта в части организации научно-исследовательской деятельности, приведён пример построения логики исследования и планирования его основных этапов в нанотехнологии, включён план проведения практических занятий по данному модулю. Могут быть...
М.: МИФИ, 1979. - 28 с. В настоящей памятке даны некоторые общие сведения о научно-исследовательской работе и особенностях научной деятельности. Наука является одной из сложнейших форм общественного сознания, поэтому приведенные трактовки следует рассматривать как один из вариантов. В приведенной последовательности этапов НИР возможны отклонения, уточнения, связанные с...
XVIII Международная конференция "SCIENCE ONLINE: электронные информационные ресурсы для науки и образования". Акоев М.А. Турция, г. Белек 22 - 29 мая 2014 г. 43 слайда. Публикации УрФУ в индексах цитирования. Элементы стратегического плана развития науки УрФУ. Стимулирование публикационной активности. Перевод научных статей на английский язык за счет УрФУ. Обеспечение роста...
Індивідуальну завдання. з дисципліни Методологія та організація наукових досліджень. ДНУ ім. О. Гончара. Факультет ФЕКС. 2016. 14 сторінок. 1ий курс аспірантури. Поняття «наукової інформації». Її види, ознаки та функції. Джерела наукової інформації. Основні етапи пошуку, обробки та збору наукової інформації. Методи пошуку наукової інформації. Методи накопичення та обробки...
ЛНУВМтаБТ ім. С.З. Ґжицького, Львів/Україна, кафедра менеджменту ЗЕД, 2014 р. – 13 с.
Вступ.
Сутність аргументації .
Правила аргументації.
Методи і прийоми аргументування.
Стратегії аргументації .
Аргументативна стратегія.
Агітаційна стратегія.
Висновки.
Список використаної літератури.
Выходные данные не указаны. — 4 с. Патентный поиск по коду МПК на сайте роспатент ( ниже приведены патенты на изобретения) Используемые материалы: сайт Роспатента Задание 1 Провести поиск патентов на сайте Роспатента (не менее пяти) Задание 2 Заполнить таблицу 1 и 2 Задание 4 Ознакомьтесь с примерами кратких аннотаций к описанию изобретений.
К. : КНЕУ, 2012. — 159, [1] с. Навчальний посібник «Методологія системного підходу та наукових досліджень у сфері державного управління» розроблений автором з урахуванням вимог програми підготовки магістрів за спеціальністю «Державна служба». Посібник сприяє оволодінню методологією системного підходу для творчого вирішення проблем і завдань, які постають у процесі організації...
Новосибирск: Наука, 1965. — 144 с. Книга содержит рекомендации начинающим научным работникам и специалистам производства в изучении основных методических особенностей научного труда. Книга может быть полезна также для студентов, участвующих в научных кружках при кафедах вузов и в проблемных лабораториях.
Учебно-методическое пособие. — Н. Новгород: НГСХА, 2016. — 76 с. В учебно-методическом пособии кратко рассматривается содержание каждой темы и формулируется её основное противоречие, дана основная и дополнительная литература для подготовки к семинарским занятиям, вопросы для самоконтроля, творческие задания и справочный материал для выполнения контрольных работ. Предназначено...
Санкт-Петербург: Типография Спб. акц. общ. "Слово", 1906. — 238 с. Книга выдающегося французского математика, физика и философа Анри Пуанкаре, одного из авторов теории относительности. Труды Анри Пуанкаре легли в основу современной нелинейной динамики и синергетики. Для всех интересующихся математикой, физикой и историей науки. Число и величина. О природе математического...
С.- Петербург: Типография Спб. акц. общ. "Слово", 1906. — 238 с. Раритетная книга выдающегося французского математика, физика и философа Анри Пуанкаре, одного из авторов теории относительности. Труды Анри Пуанкаре легли в основу современной нелинейной динамики и синергетики. Для всех интересующихся математикой, физикой и историей науки. Число и величина. О природе...
М.: Наука, Главная редакция физико-математической литературы, 1990. — 736 с. Включает четыре произведения выдащегося французского математика Анри Пуанкаре (1854-1912): «Наука и гипотеза», «Ценность науки», «Наука и метод» и «Последние мысли», которые посвящены рассмотрению путей познания в математике, механике и физике. l-e изд.- 1983 г. Для математиков, физиков, механиков и...
2-е изд., стереотип. — Пер. с франц. — Под ред. Л.С. Понтрягина. — М.: Наука, 1990. — 736 с. — ISBN: 5-02-014328-6. Включает четыре произведения выдащегося французского математика Анри Пуанкаре (1854-1912): «Наука и гипотеза», «Ценность науки», «Наука и метод» и «Последние мысли», которые посвящены рассмотрению путей познания в математике, механике и физике. 1-e изд.- 1983 г....
М.: Наука, 1983. – 560 с.
Книга включает четыре произведения выдающегося французского математика Анри Пуанкаре (1854- 1912): "Наука и гипотеза", "Ценность науки", "Наука и метод" и "Последние мысли", которые посвящены рассмотрению путей познания в математике, механике, физике.
М.: Наука, 1983. — 560 с. Книга включает четыре произведения выдающегося французского математика Анри Пуанкаре (1854- 1912): "Наука и гипотеза", "Ценность науки", "Наука и метод" и "Последние мысли", которые посвящены рассмотрению путей познания в математике, механике, физике. Для математиков, физиков, механиков и философов. Наука и гипотеза Число и величина О природе...
2-е изд., стереотип. — Пер. с франц. — Под ред. Л.С. Понтрягина. — М.: Наука, 1990. — 736 с. — ISBN 5-02-014328-6. Включает четыре произведения выдающегося французского математика Анри Пуанкаре (1854—1912): «Наука и гипотеза», «Ценность науки», «Наука и метод» и «Последние мысли», которые посвящены рассмотрению путей познания в математике, механике и физике. 1-e изд. — 1983 г....
Методичні рекомендації. За ред. О. О. Цокало, Д. В. Ткаченко. — Миколаїв, 2018. — 56 с. Методичні рекомендації розроблено з урахуванням поправок, внесених в національний нормативний документ з метою надання допомоги при оформленні посилань в наукових роботах та складанні бібліографічних списків використаних джерел в дисертаціях за цим стандартом. Видання буде корисним для...
Конспект лекцій для студентів ВНЗ. — Харків: Вид-во ХНЕУ, 2005. — 87 с. Подані основні теми курсу, покликані забезпечити знання головних категорій науки, основ методології проведення наукових досліджень, концепцій системного підходу в науковій творчості, основних методів дослідження основ психології наукової творчості, правил ведення наукових дискусій, уяву про основні варіанти...
Харків: Вид. ХНЕУ, 2006. – 34 с. (Укр. мов. )
Дана програма містить основні положення щодо організації учбового процесу за дисципліною Технологія та організація науково-дослідницької діяльності. Програма включає опис структури дисципліни, тематичний план, вимоги до студентів, принципи поточного та підсумкового контролю знань студентів, а також плани лекцій, практичних та...
Харьков: ХНЭУ, 2009. — 306 с. В учебном пособии раскрывается понятийная база и методический аппарат научных исследований. Дается представление о принципах и современных тенденциях организации научно-исследовательской деятельности в Украине. Описывается технология работы над диссертационными исследованиями. Затрагиваются вопросы системного и творческого мышления в науке....
Учебное пособие. — Москва: Знание-М, 2023. — 221 с. Учебное пособие включает в себя общие сведения о науке и научных исследованиях, методах и средствах экспериментальных исследований, приводятся методы математической обработки результатов эксперимента, пути внедрения, экономическая эффективность, организация и планирование научно-исследовательских работ в области мелиорации....
М.: Московский государственный машиностроительный университет (МАМИ), 2015. — 45 с. В методических указаниях приведена тематика и содержание семинарских занятий для студентов направления подготовки № 222000.62 «Инноватика» высших учебных заведений по курсу «Основы научных исследований». В методических указаниях рассмотрены пять тем семинарских занятий: «Методика подготовки устного...
Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2021. — 100 с. Учебное пособие преследует цель кратко изложить суть ряда математических методов обработки экспериментальной информации, используемых в научных исследованиях. Кратко знакомит с современными методами нелинейной динамики. Материал пособия будет полезен при подготовке магистерской диссертации.
НовГУ, г. Великий Новгород, сост. Иванов Е.В., 2011. – 24 с.
Направление 050400.68 – Психолого-педагогическое образование (квалификация магистр).
Курс «Методология и методы организации научного исследования» входит в базовую часть общенаучного цикла основной образовательной программы магистратуры. Его изучение базируется на знаниях, умениях и навыках, сформированных у...
ТПУ, г. Томск, сост. Чистякова Н.О., 2011. - 9 с.
Направление - 080200 Менеджмент.
Профили подготовки - Финансовый менеджмент, Экономика и управление на предприятии, Маркетинг.
Квалификация (степень) - магистр менеджмента.
Цели освоения дисциплины.
Место дисциплины в структуре ООП.
результаты освоения дисциплины.
Структура и содержание дисциплины.
Образовательные...
Петунина Л. Для специальности 070113 Теория музыки. Ряз. муз. колледж им. Г. и А. Пироговых 2009. Пояснительная записка. - Цель и задачи дисциплины. - Требования к уровню освоения дисциплины. - Объем и виды учебной работы. Тематический план дисциплины. Содержание учебной дисциплины. Формы учета и контроля знаний. Литература и средства обучения.
2007 г
Как организовать исследовательский проект, правила подготовки полевого исследования, правила оформления итоговой работы, правила устной презентации проекта, курсовой, дипломной работы, примеры.
М.: ГУ-ВШЭ: Инфра-М, 2001. — 203 с. Эта книга — для профессионалов или будущих профессионалов. Она для тех, у кого появилась хорошая идея и кто хочет начать свой (пусть небольшой, но собственный) исследовательский проект. Для тех, кто пока не имеет ни денег на этот проект, ни армии помощников, которые взяли бы на себя рутинную часть работы. В книге живым образным языком...
М.: ГУ-ВШЭ: Инфра-М, 2001. — 203 с. Эта книга — для профессионалов или будущих профессионалов. Она для тех, у кого появилась хорошая идея и кто хочет начать свой (пусть небольшой, но собственный) исследовательский проект. Для тех, кто пока не имеет ни денег на этот проект, ни армии помощников, которые взяли бы на себя рутинную часть работы. В книге живым образным языком...
М.: ГУ-ВШЭ: Инфра-М, 2001. — 203 с. Эта книга — для профессионалов или будущих профессионалов. Она для тех, у кого появилась хорошая идея и кто хочет начать свой (пусть небольшой, но собственный) исследовательский проект. Для тех, кто пока не имеет ни денег на этот проект, ни армии помощников, которые взяли бы на себя рутинную часть работы. В книге живым образным языком...
Учебное пособие. — Белгород: Белгородский государственный технический университет имени В.Г. Шухова (БГТУ), 2008. — 133 с. В пособии рассмотрены общие сведения о науке и научных исследованиях, гносеологические основы научных исследований, организация теоретических и экспериментальных исследований, обработка их результатов и цели, задачи, виды и формы научно-исследовательской...
2-ге вид., доповн. — Київ: Академперіодика, 2017. — 18 с. Методичні рекомендації укладено з метою надати допомогу тим, хто опрацьовує переліки бібліографічних посилань або готує власні наукові роботи до подання до видавництва чи редакції наукового періодичного видання. В основу рекомендацій покладено практичний досвід фахівців Видавничого дому «Академперіодика» НАН України....
2-ге вид., доповн. — Київ: Академперіодика, 2016. — 24 с. Методичні рекомендації призначені надати допомогу всім, хто зацікавлений у присвоєнні цифрових ідентифікаторів науковим публікаціям. В основу рекомендацій покладено практичний досвід фахівців Видавничого дому «Академперіодика» НАН України та Передплатного агентства «Укрінформнаука». Видання містить теоретичний і...
Конспект лекцій з навчальної дисципліни Методологія та організація наукових досліджень/ І.М. Рассоха; Харк. нац. акад. міськ. госп-ва. - Х.: ХНАМГ, 2011. - 76 с Поняття наукового дослідження. Вимоги до наукового дослідження. Види наукових досліджень Поняття методологія, метод, прийом у науковому дослідженні. Типологія методів дослідження Емпіричні методи наукового дослідження...
М.: Наука, 1969. - 231с.
В книге обоснована и подробно изложена методика, пользуясь которой можно обогатить отпущенные природой интеллектуальные возможности, необходимые в науке и повседневной жизни. Память, наблюдательность, воображение, сообразительность можно и нужно развивать. Значительное внимание уделено формированию профессиональных исследовательских навыков – технике...
М.: Наука, 1969. — 231 с. В книге обоснована и подробно изложена методика, пользуясь которой можно обогатить отпущенные природой интеллектуальные возможности, необходимые в науке и повседневной жизни. Память, наблюдательность, воображение, сообразительность можно и нужно развивать. Значительное внимание уделено формированию профессиональных исследовательских навыков – технике...
Учебно-методическое пособие. — СПб.: СПбПУ, 2025. — 62 с. Пособие предназначено для методического обеспечения выполнения научноисследовательской работы магистрами всех форм обучения направлений 27.04.02 «Управление качеством» и 27.04.05 «Инноватика». Рассматриваются понятие научно-исследовательской деятельности, основные элементы научного исследования, особенности выполнения...
Учебно-методическое пособие. — Омск: Сибирский государственный автомобильно-дорожный университет (СибАДИ), 2019. — 46 с. Раскрываются теоретические основы методологии научного исследования, рассматриваются виды, методы и этапы научных исследований, а также основные научные понятия, такие как теория, метод, методика, гипотеза. Содержит вопросы и задания для самопроверки, а также...
Данная работа представляет собой краткое описание такого вида научно-исследовательской работы как реферат и состоит из пяти глав. В первой главе рассматривается определение реферата и необходимость его выполнения с точки зрения преподавателей. Вторая глава содержит описание примерной структуры реферата и особенности его оформления. В третьей главе рассматриваются три группы видов...
Педагогічний інститу імені Бориса Грінченка 2015-2016 н.р. 1. Види реферування текстів, їх сутність, практика застосування. 2. Анотація, загальні підходи та основні вимоги. 3. Особливості реферування та анотування друкованих, електронних джерел. ...
Пособие. — Минск : Белорусский национальный технический университет, 2022. — 110 с. — ISBN 978-985-583-724-5. Пособие состоит из двух основных блоков: научная и инновационная деятельности. Оно включает учебные материалы по различным аспектам научной и инновационной деятельности, необходимые для изучения дисциплины. В пособии приведены сведения о методологии и методах научных...
Методическое пособие. — Москва: Всесоюзный научно-исследовательский институт патентной информации (ВНИИПИ), 1987. — 115 с. Настоящее пособие определяет порядок подготовки и оформления заявок на изобретения, созданные в связи с выполнением служебного задания; содержит необходимые сведения по оформлению документов, входящих в заявку на изобретение; устанавливает процедуру...
Новосибирск: Новосибирский государственный университет, 1995. — 192 с. Сборник посвящен анализу классификационной деятельности разных исторических эпох, сопоставлению классификации и теории как систем знания, выявлению специфики классификации как особого социокультурного явления, нашедшего свое выражение во многих сторонах жизнедеятельности людей: в классификационно устроенной...
Україна, Черкаська обл., м. Черкаси, 2011. - 16 с.
«Роль первинної інформації в науковому дослідженні».
Принципи та організація пошуку первинної інформації.
Методи нагромадження первинної інформації.
«Роль вторинної інформації в науковому дослідженні».
Пошук вторинної документної інформації з теми.
Методи створення вторинних документів.
Висновки.
список використаної...
Методические рекомендации. – Кинель : Самарская ГСХА, 2014. — 32 с. Методические рекомендации по дисциплине «Методология научного исследования» содержат дидактическое сопровождение, позволяющее аспирантам, изучающим данный курс готовиться к практическим занятиям, а также к итоговой аттестации. Учебное издание предназначено для аспирантов, обучающихся по всем направлениям...
Учебное пособие. — Благовещенск: Дальневосточный государственный аграрный университет (ДальГАУ), 2016. — 155 с. В учебном пособии изложены основы научной и изобретательской работы, теоретические и экспериментальные методы исследований. Рассказано о развитии науки в высшей школе, подготовке и использовании научных кадров. Учебное пособие предназначено для студентов направления...
Навчальний посібник. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 254 с. Навчально-методичний комплекс містить в собі програму дисципліни, навчально-тематичні плани, навчально-методичні матеріали для студентів денної та заочної форм навчання, лекційні матеріали у конспектно-схематичному вигляді, тлумачний словник термінів, перелік питань та тестові завдання для поточного та...
Учебно-методическое пособие. — М.: Российский университет дружбы народов, 2013. — 48 с. В данном руководстве рассматриваются практические аспекты составления и оформления научно-исследовательской работы. Большое внимание уделяется стилистическим особенностям изложения результатов исследования, а также формальным требованиям, предъявляемым к отчетам по научно-исследовательской...
Учебное пособие. — Сызрань: Ваш Взгляд, 2017. — 78 с. В пособии рассматривается научная работа как вид учебной деятельности, результатом которой является готовность магистра грамотно взаимодействовать с научной информацией различного вида, овладев различными видами научного текста. Предлагаемые творческие задания и тематика контрольных работ позволяют магистру включиться в...
Луцьк: РВВ ЛДТУ, 2008. - 196 с.
Навчальний посібник дасть можливість студентам і магістрантам оцінити рівень виконаних наукових розробок як фундаментального, так і прикладного напрямку. Розглянуто сучасні підходи до оцінки науково-технічного рівня фундаментальних досліджень, ефективності використання прикладних наукових розробок. Особлива увага зосереджена на формуванні цін на...
Навчальний посібник. – Луцьк: РВВ ЛДТУ, 2008. – 196с. Дасть можливість студентам і магістрантам оцінити рівень виконаних наукових розробок як фундаментального, так і прикладного напрямку. Розглянуто сучасні підходи до оцінки науково-технічного рівня фундаментальних досліджень, ефективності використання прикладних наукових розробок. Особлива увага зосереджена на формуванні цін...
М.: Юнити-Дана, 2012. — 287 с. — ISBN: 978-5-238-00920-9. Учебное пособие посвящено проблемам методологии научного познания, в том числе классификации способов и методов, которые являются специфическими для науки и отличают ее от других способов познания, постижения реального мира. Подробно рассмотрены методы анализа существующего знания и методы научного исследования,...
М.: Юнити-Дана, 2012. — 287 с. — ISBN: 978-5-238-00920-9. Учебное пособие посвящено проблемам методологии научного познания, в том числе классификации способов и методов, которые являются специфическими для науки и отличают ее от других способов познания, постижения реального мира. Подробно рассмотрены методы анализа существующего знания и методы научного исследования,...
Учебное пособие для вузов. — М.: Юнити-Дана, 2012. — 287 с. — ISBN: 978-5-238-00920-9. Рекомендовано Учебно-методическим центром «Профессиональный учебник» в качестве учебного пособия для студентов и аспирантов высших учебных заведений Учебное пособие посвящено проблемам методологии научного познания, в том числе классификации способов и методов, которые являются специфическими...
М.: Юнити-Дана, 2012. — 287 с. — ISBN: 978-5-238-00920-9. Учебное пособие посвящено проблемам методологии научного познания, в том числе классификации способов и методов, которые являются специфическими для науки и отличают ее от других способов познания, постижения реального мира. Подробно рассмотрены методы анализа существующего знания и методы научного исследования,...
Монография. — М.: Мысль, 1975. — 237 с. В монографии обсуждаются основные методы эмпирического и теоретического исследования, которые характерны для различных стадий процесса научного познания. В отличие от общей теории познания главное внимание обращается на анализ тех приемов, средств и методов познания, с помощью которых получают новое знание в науке. Анализ проблем методологии...
Монография. — М.: Мысль, 1975. — 237 с. В предлагаемой читателю книге делается попытка рассмотреть основные проблемы методологии научного познания, при этом главное внимание обращается на анализ тех приемов, средств и методов познания, с помощью которых достигается получение объективно истинных знаний в науке. Введение Предмет и задачи методологии научного познания Обыденное и...
Донецк: Донецкий институт городского хозяйства, 2010. – 20 с.
Содержание
Необходимость социально-экономического моделирования и прогнозирования, вытекающая из особенностей состояния современной цивилизации.
Формирование информационного общества, общества знаний.
Предмет курса.
Наука, техника и технологии:
Понятие науки, ее цели и задачи.
Социальная роль науки, как...
Кемерово: КузГТУ, 2015. — 15 с. В методических указаниях к практическому занятию по дисциплине «Основы проектирования, технология и эксплуатация технологических систем» изложены основные цели и задачи работы, основные теоретические положения, порядок выполнения работы, формирование отчета, контрольные вопросы и список рекомендуемой литературы.
Лекции. — Минск: Минский инновационный университет, 2016. — 93 c. — ISBN: 978-985-490-911-0. Представлены лекционные материалы по курсу «основы методологии научного исследования». Рассматриваются проблемы познания, творчества, история развития научных знаний, методологический аспект анализа научных исследований. Адресуется студентам специальности «Современные иностранные языки»...
Учебное пособие. — Орел: ОрелГТУ, 2006. — 109 с. В учебном пособии изложены основные положения, посвященные методологическим вопросам организации, постановки и проведения научных исследований и ОКР в форме, пригодной для широкого круга специальностей. Рассматриваются вопросы планирования и проведения экспериментальных исследований, а также обработки полученных данных для полного...
Методические указания к практическим занятиям. — Ульяновск: УлГТУ, 2015. — 100 с.
Указания разработаны в соответствии с рабочей программой дисциплины "Основы организации научных исследований" (ООНИ) для студентов магистратуры, обучающихся по направлению 151900.62 "Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств" (профиль направления подготовки –...
3-е изд., пересмотр. и доп. — М.: Машиностроение, 1984. — 352 с. Изложены общие вопросы изобретательства, рационализации и патентнолицензионного дела и др. Отражены права и льготы авторов открытий, изобретений, рационализаторских предложений и промышленных образцов. Приведены структура, задачи и функции органов по изобретательству и рационализации, правила составления, порядок...
Учебное пособие. - Челябинск: ЧГУ, 2002. - 138 с.
Пособие содержит основные сведения об организации научно-исследовательской работы в России, ее этапах, о методологии научных исследований в области юриспруденции, а также рекомендации по подготовке и написанию научных докладов, курсовых и дипломных работ.
Адресовано студентам, аспирантам и преподавателям юридических вузов....
Владивосток: ДГУ, 2005.
Наука и ее роль в развитии общества.
Научное исследование и его этапы.
Методологические основы научного знания.
Выбор направления и планирование научно-исследовательской работы. Анализ теоретико-экспериментальных исследований и формулирование выводов.
Научная информация: поиск, накопление и обработка.
Патентные исследования. Техническое и...
Ред. кол.: В.А. Садовничий и др. - М.: Издательство Московского университета, 2010. - 256 с. (Серия «Евразийские университеты XXI века») ISBN: 978-5-211-05812-5 В монографии рассматривается опыт и основные направления деятельности евразийских университетов в области научных исследований, формирование научных школ университетов, а также вопросы международного научного...
Оренбург : ОГПУ, 2010 - 85 с.— ISBN: 978-5-85859-471-0 В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы подготовки руководителей образовательных учреждений к сопровождению нововведений в образовании. Пособие включает учебные программы профессиональной переподготовки руководителей образовательных учреждений в области организации исследовательской работы, проектирования...
Учебное пособие. — Ташкент, 2004. — 202 с. Пособие способствует выработке у студентов магистратуры навыков творческого мышления по основным мировоззренческим и методологическим проблемам науки, научного познания и творчества.
Самара: Самарский университет, 2024. — 260 с. В учебном пособии изложена краткая история развития наукии технологий, приведены постановка задачи научно-технической проблемы и этапы научно-исследовательской работы, проектноисследовательские задачи, возникающие при синтезе сложных технических систем. Представлены иерархическая система моделей для проектно-исследовательских работ,...
Учебное пособие. — Симферополь: Ариал, 2020. — 70 с. — ISBN: 978-5-907310-63-6. Учебное пособие по практическому обучению в ходе «научно-исследовательской работы» и «преддипломной» практики предназначено для обучающихся очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 35.03.01, 35.04.01 «Лесное дело», а также специалистов лесного хозяйства. В учебном пособии изложены...
Методическое пособие в 3 ч. — Минск : БНТУ, 2016. — 53 с. — ISBN: 978-985-550-598-4. В пособии рассмотрены основные физико-технические направления научных исследований и инноваций с соответствующими им концепциями и теориями с учетом особенностей технической эксплуатации автомобилей и общих закономерностей развития и функционирования транспортной техники. Основное внимание...
Методическое пособие в 3 ч. — Минск : БНТУ, 2016. — 45 с. — ISBN: 978-985-550-817-6. Рассмотрены основные физико-технические направления научных исследований и инноваций с соответствующими им концепциями и теориями с учётом общих закономерностей развития и функционирования транспортной техники, а также специальные направления научной и инновационной деятельности в области...
Методическое пособие в 3 ч. – Минск : БНТУ, 2014. – 72 с. ISBN: 978-985-550-047-7 (Ч. 1). В пособии рассмотрены методологические аспекты современных научных исследований, основополагающие положения инновационной деятельности, актуальные вопросы математизации и информатизации науки, взаимосвязи научных исследований, творчества и инноваций, теории и эксперимента, также отражена...
Учебное пособие. — Владивосток: Дальневосточный федеральный университет, 2016. — 64 с. — ISBN 978-5-7444-3900-2. В учебном пособии рассмотрены следующие вопросы и темы: философские основы методологии научных исследований, этапы математического моделирования, основные понятия о планировании экспериментов, объекты интеллектуальной собственности в науке и технике, требования к...
К.: НУХТ, 2022. — 385 с. Навчальний посібник призначено для вивчення та використання в лабораторних роботах студентами, науковими працівниками – в роботі по дослідженню реальних об’єктів керування в різних областях науки і техніки. Для високоякісного керування реальними об’єктами необхідно побудувати математичну модель причинно – наслідкових зв’язків. В посібнику подано...
Учебное пособие. — Самара: Самарский университет, 2023. — 96 с. Данное пособие предназначено для обучающихся по основным образовательным программам «Цифровая педагогика и киберпсихология», «Психология и педагогика профессионального образования». Пособие может быть рекомендовано в качестве основной и/или дополнительной литературы по учебным дисциплинам: «Модель преподавателя...
Конспект лекцій. – Х.: ХНАМГ, 2007. – 81 с. Зміст Вступ Елементи науки Методи досліджень Елементи теорії і методології науково-технічної творчості Наукове дослідження мета, об'єкт і предмет дослідження Завдання і методи теоретичного дослідження Моделювання в науковій і технічній творчості Обробка результатів експериментальних досліджень Контрольні запітання Список літератури
Сибирский федеральный университет, 2018. — 132 с. — ISBN: 9785763831702. Лабораторный практикум предназначен для освоения студентами дисциплины «Основы научных исследований» с целью формирования знаний, умений и навыков, связанных с научно-исследовательской деятельностью и готовностью к использованию полученных знаний на предприятиях общественного питания. Предназначен для...
Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2015. — 131 с. — ISBN: 9785763831702. Лабораторный практикум предназначен для освоения студентами дисциплины «Основы научных исследований» с целью формирования знаний, умений и навыков, связанных с научно-исследовательской деятельностью и готовностью к использованию полученных знаний на предприятиях общественного питания. Предназначен для студентов...
Стаття. — Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. — 2015. — № 3 (47). — С. 139–153. Доведено необхідність вивчення світового досвіду диверсифікації фінансування університетських досліджень і розробок. Особливу увагу приділено системі грантового фінансування наукових проектів США. Показано, що грантова підтримка науки, як особливий фінансовий механізм, отримала...
Методические указания для самостоятельной работы магистрантов. — Пермь: Пермская ГСХА, 2015. — 53 с. Учебное издание по дисциплине «Методология научных исследований», имеет статус методических указаний для самостоятельной работы магистрантов обучающихся по направлению «Экономика» (степень – «магистр экономики», профиль «Экономическая безопасность»).
Методические указания для самостоятельной работы аспирантов. — Пермь: Пермская ГСХА, 2014. — 46 с. Учебное издание по дисциплине «Научные исследования в экономике», имеет статус методических указаний для самостоятельной работы аспирантов обучающихся по направлению «Экономика и управление народным хозяйством (экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами...
Учебное пособие. — Под ред. Л.Е. Красильниковой. — Пермь: Прокростъ, 2016. — 137 с. — ISBN: 978-5-94279-290-9. В пособии рассмотрены вопросы методологии научного исследования, методы и процессы социологического исследования, критерии и принципы научного познания, алгоритм подготовки и логика построения диссертации, структура автореферата. Учебное пособие предназначено для...
Методические рекомендации для бакалавров. — Пермь: ПрокростЪ, 2016. — 27 с. В методических рекомендациях изложены основные требования к прохождению практики «Научно-исследовательская работа» по направлению подготовки «Экономика», профиль «Финансы и кредит». Рекомендованы для студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по направлению подготовки «Экономика», профиль...
Учебник. – Воронеж: ВГЛТУ имени Г.Ф. Морозова, 2016. — 362 с.
Общие сведения о дисциплине, науке и вкладе отечественных ученых в науку. Проблемы в лесном комплексе страны
Организация научно-исследовательской работы в нашей стране
Выбор тем научных исследований и оценка их перспективности. Основы системного подхода
Общая схема научного исследования и ее составные части...
Підручник. - Харків: Світ книг, 2013. — 225 с.
Роль науки у науково-технічному прогресі, основні задачі наукознавства, питання системності та логіки у науковому пізнанні, характерні особливості інформації у дослідницькій роботі, методику наукових досліджень в харчовій галузі, основи патентознавства, форми підготовки наукових кадрів.
Вступ. Наука і наукові дослідження....
Учебное пособие. - Минск: Мисанта, 2011. - 333 с.
В пособии основы математического моделирования, физического моделирования и подобия, методы экспериментальных исследований и практическое решение задач и примеров. Приведены метрологические основы обработки результатов наблюдений с привлечением методов математической статистики и теории вероятности. освещены вопросы организации...
Учебное пособие. — Минск: Мисанта, 2011. — 371 с. В пособии основы математического моделирования, физического моделирования и подобия, методы экспериментальных исследований и практическое решение задач и примеров. Приведены метрологические основы обработки результатов наблюдений с привлечением методов математической статистики и теории вероятности. Освещены вопросы организации...
Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов направления подготовки «Электроэнергетика и электротехника» дневной формы обучения. — Могилев: БРУ, 2018. — 28 с. Методические рекомендации к практическим занятиям предназначены для студентов направления подготовки «Электроэнергетика и электротехника». Практические занятия: Выбор направления научного исследования;...
Методические указания. — Томск: Изд-во Том. гос. архит.-строит. ун-та (ТГАСУ), 2008. — 24 с.
Методические указания к курсовому и дипломному проектированию для студентов всех специальностей всех форм обучения. Могут быть использованы при выполнении магистерских и кандидатских диссертаций.
Содержание: .
Общие положения .
Этапы проведения патентных исследований .
Уяснение...
Учебно-методический комплекс. — М.: МИИТ, 2011. — 25 с. Для студентов специальности 190302 Вагоны. Комплекс позволит: знать, что сделано в области исследуемой темы до него и какими вопросами занимаются его коллеги в других организациях за рубежом; владеть методами выполнения простейших теоретических исследований и расчетов. Рабочая программа. Методические указания для...
Методические рекомендации. — Ангарск: АПЭТ, 2017. — 13 с. Цель данных методических рекомендаций - оказание помощи преподавателям в написании статей для распространения своего педагогического опыта. Данные методические рекомендации раскрывают основные требования к структуре и составляющим любой научной статьи, этапам её написания и основным требованиям к оформлению. Помимо этого...
Практикум. — Керчь: Керченский государственный морской технологический университет, 2018. — 80 с. Введение. Содержание и примерный объем самостоятельной работы студентов. Тематика и содержание самостоятельной работы. Наука, как сфера деятельности и система знаний. Методология научного исследования. Общенаучные методы научного исследования. Законы и их роль в научном...
Конспект лекций. — Керчь: Керченский государственный морской технологический университет, 2020. — 73 с. Введение. Организация научно-исследовательской работы студентов. Методология научных исследований. Научное исследование и методика его выполнения в области учета. Основные направления научных исследований в области учета. Научная организация исследовательского процесса....
Пособие. — Минск : Белорусский национальный технический университет, 2025. — 67 с. — ISBN 978-985-31-0070-9. Пособие предназначено для обучающихся по специальности 6-05-0718-01 «Инженерная экономика». В пособии рассматриваются теоретические аспекты осуществления научной и инновационной деятельности, роль научных исследований и инновационной деятельности для обеспечения...
Сетевое взаимодействие учреждений образования Вологодской области: направления и результаты естественнонаучных исследований: сборник статей. — Вологда, 2016. — 127 с. Сборник содержит результаты совместных естественнонаучных исследований школьников и учителей Вологодской области, студентов и преподавателей Педагогического института ВоГУ и сотрудников АОУ ДО ВО «Региональный центр...
Методические указания для студентов направления 18.04.02 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии».– Волгоград: ИУНЛ ВолгГТУ, 2015. – 32 с. В методических указаниях излагаются цель и задачи междисциплинарного курсового проекта (МКП), основные требования к содержанию, объему и структуре, порядок выполнения МКП. Описывается...
Статья опубликована в журнале: Известия Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова. 2013. – № 4 (14). – С. 83-91. В статье рассматривается научная проблема как элемент теоретического отношения к миру. Производится классификация научных проблем. Раскрывается их генезис, сущность, этапы постановки и решения.
Статья опубликована в журнале: Известия Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова. 2014. – № 3 (17). – С. 59-73. В статье анализируется проблема связи научных фактов и научной теории. Здесь по-новому дается определение понятий научный факт и научная теория. Дается классификация научных фактов. В статье представлен оригинальный анализ сущности научного факта как...
Уучебно-методическое пособие. — Симферополь: АРИАЛ, 2023. — 149 с. — ISBN 978-5-907656-50-5. Учебно-методическое пособие «Организация научной деятельности» предназначено для обучающихся группы научных специальностей 5.2. Экономика. Учебно-методическое пособие направлено на формирование у обучающихся знаний и умений относительно применения технологии проведения научных...
Саратов: СГУ, 2014. — 232 с. Изложены современные методические принципы, лежащие в основе операций интеллектуального реферирования научно-технической литературы, а также некоторые положения теории свертявания информации, разрабатываемой в связи с внедрением автоматической компрессии текстов. Для студентов университета, обучающихся по направлениям «Электроника и наноэлектроника»,...
Без выходных данных. — 10 с. Подготовилиг: С. Муса, М. Нурташова, Д.Смагул. Методы научных исследований. Системный подход. Основные принципы системного подхода. Аспекты системного подхода. Системный анализ. Предмет системного анализа. Отличительные черты системного анализа. Контрольные вопросы.
М.: Высшая школа, 1972. — 98 с. Наука перестает быть чем-то внешним по отношению к производству и все больше становится его теоретической основой. Понятно, что в таких условиях особую актуальность приобретает исследование науки, законов ее развития, в связи с чем сейчас формируется целое научное направление — наука о науке или науковедение. Все больший интерес вызывают проблемы...
Бишкек: КРСУ, 2015. — 222 с. В пособии собран и систематизирован обширный материал по методике научно-исследовательской работы, созданию научных текстов, работе с большими массивами информации, ее анализу и обработке. В издании содержатся примерные темы научно-исследовательских работ студентов, заданы направления научной деятельности в области изучения журналистики. Книга может...
Конспект лекций. — Керчь: Керченский государственный морской технологический университет, 2016. — 62 с. Введение. Этапы научно-исследовательской работы. Информационный поиск в научных исследованиях. Эксперимент и измерения в научных исследованиях. Моделирование в научных исследованиях. Экспериментальные исследования. Измерительная техника. Внедрение научных исследований. Список...
Методические рекомендации. — Архангельск: Северный государственный медицинский университет, 2014. — 35 c. В методических рекомендациях объяснены отличия реферата и эссе от научной статьи, раскрыты этапы собирания материала и оформления работы. Предназначены в помощь студентам для подготовки самостоятельных творческих работ по гуманитарным дисциплинам. От составителей Реферат...
Учебно-методическое пособие. — Москва: Триада, 2019. — 79 с. В пособии представлена структура основных разделов дисциплины «Основы научной и инновационной деятельности», задания для контроля, учебно-методическое и информационное обеспечение курса, практические примеры решения задач курсовой работы с использованием прикладного программного обеспечения и требования к ее...
/ Колектив авторів: М. І. Соловей, Є. С. Сліцин, К. К. Потапенко, З. М. Шалік. — К.: Ленвіт, 2004. — 143 с. — ISBN 966-7043-79-7.
У навчальному посібнику подається систематизована інформація щодо методології, методики й техніки виконання наукових досліджень з педагогіки. Запропоновано орієнтовну тематику курсових, дипломних, магістерських робіт з педагогіки та методичні...
Навчальний посібник. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 176 с.
У навчальному посібнику наведено методи планування та здійснення експерименту у технічних галузях наукових досліджень та виробництва. З багатьма прикладами розглянуті питання вибору устаткування, вимірювальних засобів, уникнення грубих похибок і обробки результатів експерименту.
Навчальний посібник у першу...
Учебно-методическое пособие (для аспирантов, врачей-интернов, клинических ординаторов, студентов старших курсов). — Хабаровск: Институт повышения квалификации специалистов здравоохранения, 2016. — 44 с. Данные методические рекомендации посвящены азам научной деятельности и рассчитаны на начинающих исследователей: аспирантов и научных соискателей, клинических ординаторов,...
Учебное пособие. — Астана: Центр Элит, 2009. — 485 с. Учебное пособие «Методология и методика научных исследований» написано в соответствии с программой курса. Рассчитано на подготовку бакалавров, магистров и докторов философии в области землеустройства и экономики агро-промышленного комплекса. Пособие состоит из двух частей – методологии науки и методики прикладных...
Реферат для студентов-мгистрантов.
Вступление.
Наука как социальный институт, как профессия и социокультурная форма деятельности.
Наука и метод.
Инновационность науки.
Глоссарий.
Список литературы.
Запоріжжя: Запорізький національний університет, 2009.- 190 с. Передмова „Основи наукових досліджень та інформаційна культура студентів як навчальна дисципліна про науку, про систему наукових уявлень, про наукову творчість студента, про концептуальні елементи наукового дослідження, про методи та технологію наукового дослідження є базою наукового знання, адже сукупність різних...
Навчально-методичний посібник для самостійної роботи здобувачів освіти. — Ужгород: УжНУ, 2023. — 72 с. У пропонованому посібнику зроблено спробу розкрити основні етапи щодо організації та проведення наукового дослідження; висвітлити структуру дослідження в освіті як цілісної системи через обґрунтування його мети, об’єкта, предмета, завдань, актуальності, наукової новизни,...
Методические указания к выполнению контрольных работ. — УГЛУ, Кафедра инновационных технологий и оборудования деревообработки, Екатеринбург, 2014. — 32 с. Введение. Цель работы. Понятие эксперимента. Общие указания по выполнению контрольной работы. Математическая статистика. Отбрасывание грубых наблюдений. Расчет необходимых статистических характеристик выборок. Проверка...
Методические указания по выполнению практических, лабораторных и исследовательских работ. — Екатеринбург: УГЛТУ, 2020. — 11 с. Методические указания предназначены для приобретения студентами практических навыков в статистической обработке результатов эксперимента, содержащих значительное количество значений.
Методические указания по выполнению практических, лабораторных и исследовательских работ. — Екатеринбург: УГЛТУ, 2020. — 31 с. Методические указания предназначены для приобретения студентами практических навыков в планировании и проведении многофакторных экспериментов с использованием математической теории планирования эксперимента, а также статистической обработки и анализа...
Учебно-методическое пособие. — Владивосток: Дальневосточный федеральный университет, 2020. — 48 с. — ISBN 978-5-7444-5078-6. В пособии рассмотрены вопросы методического обеспечения научных исследований в экологии и промышленной безопасности, даны рекомендации по оформлению результатов исследований в форме диссертации. Для студентов магистратуры, изучающих дисциплину...
Київ: Знання, 2007. — 317 с.
У підручнику розглядаються особливості науково-дослідної роботи як головного джерела набуття, примноження, оновлення людських знань, продуктивної сили, що суттєво впливає на економічний розвиток країни. Висвітлено найважливіші підходи до формування особистості вченого, оптимальної організації його праці.
2-ге вид., перероб. і доп. - К.: Знання, 2007. - 317 с. - ISBN: 966-346-238-8 У підручнику розкриваються особливості науково-дослідної роботи як головного джерела набуття, примноження, оновлення людських знань, продуктивної сили, що суттєво впливає на соціально-економічний розвиток країни. Висвітлено найважливіші підходи до формування особистості вченого, оптимальної...
Разработано и внесено отделом менеджмента качества ВоГУ. Срок введения в действие (Приказ № от 19.02.2019 г.№ 02.00-67/0126). Рекомендовано научно-методическим советом ВоГУ (протокол №4 от 11.02.2019 г.). Взамен «Методические рекомендации по оформлению выпускных квалификационных работ, курсовых проектов/работ для студентов очной, очно-заочной (вечерней) и заочной форм обучения...
Київ: КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2019. — 120 с. Навчальний посібник містить базові положення понятійно-категоріального апарату науки, відомості щодо методології, методів, організації, планування та проведення наукових досліджень. Матеріал викладено у систематизованій зручній для засвоєння студентом формі з метою покращення розуміння етапів проведення наукової роботи та типових...
Керчь, ХНТУ, 2009.
Введение.
Структура научно-исследовательской работы.
Требования к титульному листу и оглавлению.
Требования к реферату.
Требования к введению.
Требования к основной части.
Требования к заключению и приложениям.
Заключение.
Список используемой литературы.
Объем 11 стр.
Контрольная работа. — Канаш, Чувашский гос. ун-т, 2008. — 16 с. План: Введение. Положения об организации научных исследований. Организация Министерством образования России научных исследований по проблемам образования. Заключение. Список использованной литературы.
Учебное пособие. — Алматы: Қазақ университеті, 2018. — 336 с. Данное учебное пособие написано на основе современных представлений о становлении постиндустриального общества. Показано, что существующие формы организации научно-технической сферы человеческой деятельности, сложившиеся в индустриальную эпоху, во многом перестают отвечать реалиям современного общества. В первую...
Конспект лекций. — Керчь: Керченский государственный морской технологический университет, 2020. — 80 с. Введение. Основы научных исследований. Специфика научного исследования. Понятийный аппарат научного исследования. Этапы научного исследования. Методологические основы научного познания. Методы научного познания. Эмпирические методы научного исследования. Содержание научных...
Конспект лекций. — Керчь: Керченский государственный морской технологический университет, 2016. — 56 с. Введение. Роль знаний на современном этапе развития общества. Экономика знаний. Основные этапы развития науки. Классификация и отраслевая структура науки. Научный потенциал государства и эффективность его использования. Организация управления наукой: отечественный и...
Учебно-методическое пособие. — Севастополь: СевГУ, 2024. — 233 с. Включает в себя тематический план, программу, теоретическое содержание курса «Методология современных научных исследований» и методические указания по его изучению, а также руководство к практическим занятиям, общие требования к студентам и организации их самостоятельной работы. Разработано в соответствии с...
Учеб. пособие. - М.: Инфра-М, 2010. - 216 с. - (Высшее образование) В учебном пособии излагаются теоретико-методологические, методические и практические вопросы по программе курса «Исследование социально-экономических и политических процессов». Главы и разделы по структуре и содержанию полностью соответствуют Государственному образовательному стандарту высшего профессионального...
Учеб. пособие. - М.: Инфра-М, 2008. - 189 с. - (Высшее образование). В учебном пособии излагаются теоретико-методологические, методические и практические вопросы по программе курса «Исследование социально-экономических и политических процессов». Главы и разделы по структуре и содержанию полностью соответствуют Государственному образовательному стандарту высшего...
Навч. посіб. — Суми: Видавництво СумДПУ іС м.А. Макаренка, 2010. — 196 с. У навчальному посібнику розкрито сутність методології, етапи її розвитку, специфіку наукового пізнання, взаємозв’язок філософської методології і методів наукового дослідження; приділено особливу увагу оформленню та захисту дисертаційних робіт. Посібник призначенй для магістрантів, аспірантів та викладачів...
Суми: Видавництво СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2010. — 196 с. У навчальному посібнику розкрито сутність методології, етапи її розвитку, специфіку наукового пізнання, взаємозв’язок філософської методології і методів наукового дослідження; приділено особливу увагу оформленню та захисту дисертаційних робіт. Посібник призначенй для магістрантів, аспірантів та викладачів ВНЗ України....
Учебно-методическое пособие. — СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2023. — 72 с. — ISBN 978-5-288-06362-6. В соответствии с университетским образовательным стандартом и учебным планом подготовки обучающихся Санкт-Петербургского государственного университета по направлению "История" по программам бакалавриата и магистратуры предусмотрено написание ими курсовых, выпускных...
М.: МГУ, 2012. - 52 слайда.
Одинцов И.О.
В рамках краткосрочного курса «Введение в технологическое предпринимательство для студентов» на факультете Вычислительной математики и кибернетики МГУ.
Содержание:
Уровни творческих задач.
Развитие творческого мышления.
Что такое нестандартное мышление?
Классификация методов творческого мышления.
Творческое мышление с применением...
Сборник заданий для выполнения домашней работы.
Омск: Изд-во ОмГТУ, 2005. - 28 с.
Сборник заданий содержит данные, необходимые для выполнения домашней работы для студентов специальности 151001 "Технология машиностроения" дневного, очно-заочного и заочного обучения.
Методические указания к практическим занятиям.
Омск: Изд-во ОмГТУ, 2005. - 32 с.
В методических указаниях дано содержание и порядок выполнения практических занятий для студентов специальности 151001 "Технология машиностроения" дневного, очно-заочного и заочного обучения.
Методические указания к выполнению курсовой работы для студентов магистратуры направлений подготовки 42.04.01 «Реклама и связи с общественностью» и 09.04.03 «Прикладная информатика» очной формы обучения. — Красноярск: СибГУ им. М.Ф.Решетнева, 2016. — 26 с. Общие сведения Выбор темы курсовой работы, определение целей и задач Сбор материала и составление библиографического списка...
Методические указания. — Красноярск: Красноярский государственный аграрный университет, 2015. — 51 с. Представлены методические указания по выполнению научно-исследовательских работ студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 19.03.02 «Продукты питания из растительного сырья». Введение . Рабочая программа по НИР . Темы научно-исследовательских работ студентов ....
М.: Горячая линия - Телеком, 2017. — 298 с. В книге рассмотрены две группы вопросов. Первая группа связана с основными задачами и методами выполнения научных исследований. Здесь рассмотрены методологические основы научного познания и творчества, а также роль науки в современном обществе, различные методы научных исследований. Особое внимание уделено вопросам подготовки и...
Методичний посібник для студентів старших курсів спеціальності фізика. — Житомир: ЖДУ ім. І.Франка, 2012. — 151 с. Процес наукової творчості: основні терміни й поняття. Процес проведення наукового дослідження. Представлення результатів наукового дослідження. Особливості організації наукових досліджень по дисертації. Методологія наукового пошуку. Прояв законів логіки в науковій...
Конспект лекций. — Павлодар: Кереку, 2008. — 83 с. Конспект лекций по дисциплине «Основы научных исследований» состоит из 9 разделов, в них рассмотрены общие методы и формы научного познания, планирование и проведение эксперимента, методы анализа данных и порядок их обработки, а также предлагаются рекомендации по оформлению результатов научной работы и внедрение их в производство,...
Учебное пособие. — Казань: RAR, 2019. — 163 с. — ISBN: 978-5-907304-03-1. Пособие соответствует задаче подготовки современных педагогических кадров к исследовательской деятельности в сфере организации образовательного процесса в вузе. Главное внимание уделено применению системного подхода при исследовании образовательной деятельности, теоретическим основам, принципам и...
В данной презентации представлены основные требования к выпускной квалификационной работе студентов СПО. Подготовил преподаватель ГПОУ "Прокопьевский аграрный колледж" Черных И.А.
18 слайдов;
Структура научно-исследовательской работы
Оформление текста
Оформление формул, табличного и иллюстративного материала
Оформление списка использованной литературы
Полный состав научно-исследовательской работы на соревнование СЗФО
Особенности оформления демонстрационных материалов
Учебное пособие. — Ульяновск: Ульяновский государственный технический университет (УлГТУ), 2020. — 86 с. — ISBN 978-5-9795-2046-9. Рассмотрены общие вопросы методологии диссертационного исследования. Методология научного исследования показана с точки зрения применения системного подхода и теории решения изобретательских задач. Пояснены свойства систем и кривая развития...
Учебное пособие. — Ульяновск: Ульяновский государственный технический университет (УлГТУ), 2019. — 136 с. — ISBN: 978-5-9795-1914-2. Учебное пособие рассматривает круг вопросов, связанных с наукометрией, использованием ресурсов отечественных и международных баз научного цитирования, научных социальных сетей для оценки результатов научно-исследовательской деятельности....
Учебно-методическое пособие. — Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. — 20 с. В учебно-методическом пособии дается представление о проведении НИР для учащихся магистратуры (очная форма обучения). Подробно рассмотрены темы, касающиеся составления отчета по НИР в течение всего периода обучения магистрантов. Предназначена для обучающихся в магистратуре ННГАСУ по направлению подготовки...
Учебное пособие. Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2016. – 149 с. Пособие представляет курс лекций, разработанный в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования, рабочими учебными планами дисциплины. В нем дано описание терминологии, методологии и методов теоретических и экспериментальных исследований, основных положений по организации,...
Улан-Удэ: Издательство Бурятского госунивеситета, 2022. — 138 с. Учебное пособие рассчитано на обучающихся по программе бакалавриата. Призвано помочь обучающимся лучше усвоить содержание и разобраться в основах анализа данных и многомерных статистических методах. Соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по...
Навчальний посібник. — Харків: Федорко, 2014. — 408 с. — ISBN: 978-966-2785-82-1. У навчальному посібнику розглядаються питання щодо методології, логіки і організації педагогічного дослідження, його методи і методика проведення, способи одержання і переробки інформації в навчально-дослідній роботі студентів. Висвітлюються деякі наукознавчі питання, можливі способи осмислення...
БНТУ, СФ, 4 курс, 2014, 16 стр.
Дисциплина "«Основы научных исследований и инновационной деятельности».
Управление в сфере науки.
Жизненный цикл нововведения и его основные стадии.
Практическое задание. Тема «Разработка технологии очистки высококонцентрированных сточных вод в мембранных биореакторах».
Методические указания по выполнению курсовых и выпускных квалификационных работ. — Казань, 2015. — 67 с. Печатается по решению учебно-методической комиссии института экологии и природопользования КФУ Протокол № 4 от 23.04.2015 г. Методические указания знакомят с правилами написания курсовых и выпускных квалификационных работ, их оформлением в соответствии с действующими...
Практикум. — Керчь: Керченский государственный морской технологический университет, 2018. — 74 с. Введение. Теоретическая часть и методика проведения расчетов. Вероятностно-статистические методы исследований. Интервальная оценка с помощью доверительной вероятности. Установление минимального количества измерений. Методы подбора эмпирических формул. Регрессионный анализ....
Москва: Росинформагротех, 2019. — 72 с. — ISBN: 978-5-7367-1499-5. Предназначено для руководителей и специалистов органов управления агропромышленным комплексом, работников инновационной сферы, а также преподавателей, студентов, учащихся и слушателей системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров.
Статья. — Социальные отношения. — 2016. — № 4 (19). — С. 137-144. В статье представлены основные подходы к организации деятельности лиц, которые приступают к исследовательской работе. Проблемы, которые освещены в статье, приведены на основе анализа деятельность людей, начинающих исследовательскую деятельность. Структура статьи представлена с учетом логики проведения работ на...
Учебно-методическое пособие. — Минск: БНТУ, 2015. — 69 с. Учебное пособие отражает основные понятия, положения и определения в области инновационной деятельности, особенности организации и политики государства в Национальной инновационной системе Республики Беларусь с учетом специфических форм субъектов и профиля организаций — исполнителей инновационного процесса. Основное...
М.: Ассоциация кружков, 2018. — 84 с. Данное методическое пособие посвящено описанию кружков научно-технического творчества как ключевого элемента возникающей в России и мире неформальной горизонтальной образовательной экосистемы. В пособии описываются такие участники экосистемы, как наставник, держатель образовательной площадки, стейкхолдер и носитель практики будущего....
Программа, методические указания и задания для контроля знаний на практических занятиях. — Минск: БГТУ, 2013. — 40 с. Цель настоящей работы — помочь студентам-заочникам освоить теоретические вопросы и научиться самостоятельно решать практические задачи по оценке качества выпускаемой деревообрабатывающими предприятиями продукции. В работе приведены: учебная программа дисциплины,...
Минск: Белорусский национальный технический университет, 2019. – 46 с. Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с типовой учебной программой для высших учебных заведений по специальности: 1-51 02 01 «Разработка месторождений полезных ископаемых» (по направлениям) (регистрационный № УД-ФГДЭ 58-97 /уч.). Комплекс содержит материалы для теоретического изучения учебной...
Томск: Изд-во Том. гос. архит.-строит. ун-та, 2008. – 58 с.
Данный «Практикум» является продолжением «Курса лекций».
В нем на примерах рассмотрены различные приемы творческой деятельности (мозговой штурм, метод контрольных вопросов и др.), а также элементы теории решения изобретательских задач: методы разрешения технических противоречий, вепольный анализ, идеальный конечный...
Учебное пособие. — Саратов: СГУ имени Н.Г. Чернышевского, 2016. — 48 с. Учебное пособие по организации научно-исследовательской работы и научному семинару в магистратуры предназначено для магистрантов направления «Экономика» профиль «Финансы в коммерческом банке», обучающихся на экономическом факультете СГУ. Цели научно-исследовательской работы. План научно-исследовательской...
Методические указания. — Красноярск: Красноярский государственный аграрный университет, 2017. — 91 с. Содержит краткое руководство по проведению научно-исследовательской работы. Представлена тематика научно-исследовательских работ, установлены сроки их сдачи на проверку научному руководителю, подробно описана общая структура отчета, описаны требования к нему, включен материал,...
Монография. — Тюмень: Тюменский государственный университет (ТюмГУ), 2020. — 104 с. Монография посвящена теме научного исследования познании. Научное исследование понимается как циклическая трёхэтапная динамическая структура. Дается анализ некоторых существующих подходов к научному исследованию. Излагается авторская концепция научного исследования с использованием понятий...
Тюмень: ТюмГУ. — 90 с. Монография посвящена теме места и роли описания в научном познании. Описание понимается как начальный и заключительный этапы любого исследования. Дается анализ существующих подходов к описанию и излагается авторская концепция описания с использованием понятий «отдельное научное исследование», «составное научное исследование», «сложное составное научное...
Успехи математических наук, 1971, 26, 5(161), сс. 243–269. Предисловие. Верный способ хорошо писать, которого не существует. Говорите нечто определенное. Говорите, обращаясь к кому-нибудь определенному. Сначала организуйте материал. Подумайте об алфавите. Пишите по спирали. Занимайтесь расположением материала постоянно. Пишите хорошим английским языком. Честность — лучшая...
Успехи математических наук, 1971, 26, 5(161), сс. 243–269 Предисловие Верный способ хорошо писать, которого не существует Говорите нечто определенное Говорите, обращаясь к кому-нибудь определенному Сначала организуйте материал Подумайте об алфавите Пишите по спирали Занимайтесь расположением материала постоянно Пишите хорошим английским языком Честность — лучшая политика Долой...
Белгород: Изд-во Белгородск. гос. пед. ун-та, 1996. - 208 с. (Белгородск. академ. б-ка). ББК 72 В книге отражены различные этапы научной работы, начиная с выбора темы и кончая совершенствованием стиля. Говорится о проблемах аспирантуры, организации конференций, внедрении результатов. Адресуется старшеклассникам, студентам, аспирантам, преподавателям — всем, кто собирается...
Белгород: Изд-во Белгородск. гос. пед. ун-та, 1996. - 208 с. (Белгородск. академ. б-ка). В книге отражены различные этапы научной работы, начиная с выбора темы и кончая совершенствованием стиля. Говорится о проблемах аспирантуры, организации конференций, внедрении результатов. Адресуется старшеклассникам, студентам, аспирантам, преподавателям — всем, кто собирается посвятить...
Учебно-методическое пособие. — Челябинск: Библиотека А. Миллера, 2019. — 99 с. — ISBN: 978-5-93162-128-9. Учебное пособие содержит основные положения, принципы, формы и методы научного исследования с раскрытием их сущности, процедур применения, овладение которыми обеспечивает повышение уровня профессиональной компетенции выпускников образовательных организаций, их...
Методическое пособие к практическим занятиям. — Минск : БНТУ, 2014. — 83 с. — ISBN: 978-985-550-375-1. Пособие содержит краткие сведения из области организации научных исследований и инновационной деятельности. В нем рассматриваются организация научно-исследовательской работы в Республике Беларусь, приемы изложения научного материала, порядок разработки инновационного проекта,...
Методическое пособие. — Минск: Белорусский национальный технический университет, 2020. — 39 с. В пособии приведены методические рекомендации для организации Научно-исследовательской работы студентов сотрудниками ответственными за организацию научно-исследовательской работы на кафедрах факультета транспортных коммуникаций. Цели НИРС и календарь мероприятий. Методики организации...
Учебное пособие. — Рязань: Рязанский заоч. ин-т (фил.) Московского гос. ун-та культуры и искусств, 2013. — 218 с. Учебное пособие «Основы научно-исследовательской работы. Методология и методика научных исследований» предназначено для студентов, обучающихся по специальности (направлению) «Библиотечно-информационная деятельность» и специальности «Документоведение и документационное...
Учебно-методическое пособие. — Красноярск: Сибирский федеральный университет (СФУ), 2013. — 68 с. Предназначено для студентов направления подготовки магистров 151000.68 «Технологические машины и оборудование» укрупненной группы 151000 «Технологические машины и оборудование». Основы организации научных исследований. Основы научно-технической информации. Подготовка и оформление...
Курс лекций. — Краснодар: КубГАУ, 2015. — 33 с. Курс лекций предназначен для аспирантов по направлению подготовки 04.06.01 – химические науки, 05.06.01 – науки о земле, 06.06.01– биологические науки, 35.06.01 – сельское хозяйство, 36.06.01 – ветеринария и зоотехния. Содержание: Наука. Основные положения. Определение науки. Наука и другие формы освоения действительности. Научный...
Под знаменем марксизма. — 1924. — №6–7. — С.122–156. В статье дано обоснование тождества диалектического метода Маркса-Энгельса с методом точных наук, показано, что один и тот же метод исследований применяли Ньютон, Кавендиш, Максвелл и Маркс-Энгельс. Сформулированы этапы диалектического метода: анализ конкретного, данного в опыте (диалектический анализ), результатом которого...
Под знаменем марксизма. — 1924. — №6–7. — С.122–156. В статье дано обоснование тождества диалектического метода Маркса-Энгельса с методом точных наук, показано, что один и тот же метод исследований применяли Ньютон, Кавендиш, Максвелл и Маркс-Энгельс. Сформулированы этапы диалектического метода: анализ конкретного, данного в опыте (диалектический анализ), результатом которого...
М.: Госиздат, 1926. — 244 с.
Историко-критическое исследование математических начал натуральной философии в связи с учением о методе естествознания и общественных наук.
М.-Л. Объединенное научно-техническое издательство НКТП СССР. 1937, 132с. качество среднее (только на русском - 65 с) Предисловие Тимирязева А.К Краткое изложение результатов и метода исследования Введение Определение гравитационных радиусов протона и электрона Протоподобные и электроподобные тела Атомные веса планет и закон планетных расстояний Атомные веса планет солнечной...
Навчальний посібник. - Київ: Видавничий Дім «Слово», 2004. -240 с. ISBN 966-8407-10-5
Навчальний посібник для студентів зі спеціальностей: міжнародні економічні відносини, туризм, готельне господарство. В ньому узагальнено вимоги до науково-дослідної роботи студентів у вищому навчальному закладі, подаються рекомендації з методології написання творчих робіт студентів, курсової,...
Навчальний посібник. - Київ: Видавничий Дім «Слово», 2003. -240 с. Навчальний посібник для студентів зі спеціальностей: міжнародні економічні відносини, туризм, готельне господарство. В ньому узагальнено вимоги до науково-дослідної роботи студентів у вищому навчальному закладі, подаються рекомендації з методології написання творчих робіт студентів, курсової, дипломної...
М.: МПГУ, 2016. — 64 с. — ISBN 978-5-4263-0400-0. Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей, реализующих рабочую программу дисциплин «Методология и методы научного исследования», «Методология и методы научно-исследовательской деятельности» и студентов, осваивающих данные дисциплины и обучающихся по направлениям подготовки: – 44.04.01 Педагогическое...
Монография. — М.: Институт МИРБИС, 2013. — 250 с. В настоящем научном издании исследованы методология и методика применения деловых игр, кейсов и других интерактивных методов научных исследований. В монографии проанализированы теоретические основы и концепции игрового метода организации и проведения научных исследований, характеристики и практика применения инновационной деловой...
СПб.: СПбГУП, 2019. — 36 с. — (Избранные лекции Университета; Вып. 191). — ISBN: 978-5-7621-1015-0. Лекция выдающегося ученого, академика Российской академии наук, главного научного сотрудника Института иммунологии и физиологии Уральского отделения РАН, Почетного доктора СПбГУП В. А. Черешнева, прочитанная в Санкт-Петербургском Гуманитарном университете профсоюзов 6 декабря...
Методические рекомендации бакалаврам направления «Экономика» профиль «Экономика предприятий и организаций». — Пермь: ПрокростЪ, 2016. — 25 с. В методических рекомендациях рассмотрены цели, задачи, вопросы организации и проведения научно-исследовательской работы, методика составления отчета по ней, порядок подведения результатов исследований. Представлен список рекомендуемой...
Вінниця: Вид-во АМСКП, 2010. – 484 с. Викладені теоретико-методологічні і технологічні основи теорії та практики наукової діяльності у вищому навчальному закладі, розглянуті сутність науки, її структура в сфері суспільства на сучасному етапі його розвитку; висвітлені технології наукової діяльності на прикладі педагогіки, педагогічної синергетики, психології, екології,...
Практикум. — Зерноград: Азово-Черноморский инженерный институт — филиал Донской ГАУ, 2014. — 112 с. — ISBN 978-5-91833-134-7. Содержание практикума соответствует рабочей программе дисциплины «Основы научных исследований», направление подготовки «Агроинженерия», профиль «Технические средства в агробизнесе». В пособии рассмотрены элементы теории и практические вопросы, связанные...
Российская таможенная академия, 2013. — 29 слайдов.
Вопросы лекции.
Планирование научно-исследовательской работы.
Организация научной работы в Академии.
Структура рабочей программы НИР.
Прогнозирование научного исследования.
Научно-техническое прогнозирование.
Основные задачи прогнозирования.
Подразделение прогнозов по временному признаку.
Выбор темы научного...
Методические указания определяют содержание, объем и порядок выполнения курсового проекта по дисциплине «Основы научных исследований», БГТУ, 2006. - 38 с. Общие сведения о курсовой работе. Лабораторные работы . Проведение литературного поиска. Проведение патентного поиска. Планирование и постановка эксперимента. Проведение экспериментальных исследований. Обработка результатов с...
Методические указания к выполнению практических работ для магистрантов направления подготовки 221700.68 «Стандартизация и метрология» всех форм обучения. — Красноярск: Сибирский государственный аэрокосмический университет, 2014. — 60 с. Рассмотрены такие разделы курса, как графическое представление и числовые характеристики дискретных и непрерывных случайных величин, законы...
Методические указания к выполнению практических работ для магистрантов направления подготовки 221700.68 «Стандартизация и метрология» всех форм обучения. — Красноярск: Сибирский государственный аэрокосмический университет, 2013. — 56 с. Рассмотрены такие разделы курса, как графическое представление и числовые характеристики дискретных и непрерывных случайных величин, законы...
Методические рекомендации. — Москва: Компания «Антиплагиат», 2023. — 49 с. Методические рекомендации «Экспертная оценка курсовых, выпускных квалификационных и других учебных работ на заимствования с помощью системы «Антиплагиат.ВУЗ» (далее «Методические рекомендации») предназначены для использования профессорско-преподавательским составом и специалистами высших учебных...
Учебное пособие. — Томск: Томский политехнический университет, 2013. — 137 с. В пособии раскрывается технология создания и защиты реферата как одного из видов учебно-исследовательской работы. Каждая глава включает теоретический и практический материал, контрольные вопросы и задания (ситуации, тесты, творческие задания и др.), темы рефератов и эссе, библиографический список....
Метод. указания. — Самара: Изд-во Самарского ун-та, 2018. — 40 с. Методические указания по дисциплине «Организации исследовательской деятельности» для магистрантов, которые разработаны в соответствии с Государственным образовательным стандартом, включают рекомендации к выполнению основных форм самостоятельной работы по курсу, материалы для подготовки и проведения практических...
Навчальний посібник для студентів. — Д.: РВВ ДНУ, 2014. — 48 с.
УДК 543.070.
Ч - 74.
Висвітлено мету, процес і особливості науково-дослідної роботи, класифікації наукових досліджень і об’єктів наукового дослідження. Розглянуто принципи організації наукової роботи. Наведено контрольні питання, а також тести для перевірки засвоєння матеріалу. Для студентів, які займаються...
Навчальний посібник. – Х. : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2014. – 156 с.
Навчальний посібник призначено для студентів факультету іноземних мов університету. У посібнику подано матеріали лекцій та додатки, які полегшують вивчення навчального матеріалу. Структура посібника дозволяє обрати оптимальні способи організації роботи для ефективного засвоєння матеріалу та аналітичної обробки...
Учебное пособие для студентов, обучающихся по направлениям 35.03.02 и 35.04.02 «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств». — СПб.: СПбГЛТУ, 2018. — 109 с. Изложены основные сведения о методах и методиках планирования и обработки результатов научных исследований. Приведены примеры решения технологических задач на базе выполнения экспериментальных...
Методические рекомендации. — Челябинск: Издательство Южно-Уральского государст-венного гуманитарно-педагогического университета, 2021. — 59 с. Методические рекомендации предназначены бакалаврам направления «Педагогическое образование» для прохождения учебной практики «Научно-исследовательская работа» и написания курсовой работы по дисциплинам «Педагогика» и «Психология»....
Учебное пособие. — Зерноград: Азово-Черноморский инженерный институт — филиал Донской ГАУ, 2015. — 85 с. Учебное пособие содержит учебный материал, соответствующий программе дисциплины «Основы научных исследований» по направлению подготовки «Техносферная безопасность». Все разделы пособия написаны с учетом положений, законов и иных нормативно-правовых актов в сфере труда,...
Методические указания. — Пермь: Прокростъ, 2018. — 48 с. Методические указания содержат теоретические и практические основы проведения научно-исследовательской работы магистрантов на протяжении всего периода обучения в магистратуре. Рассматриваются вопросы формирования умений правильно формулировать цели, задачи, методы исследования. Приобретаются навыки самостоятельного...
Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2011. — 53 с. — ISBN: 978-5-7782-1522-1. Приведены положения теории и законодательства в области интеллектуальной собственности. Практическая часть пособия построена на основе более чем двадцатилетнего опыта постановки курсов по проблемам интеллектуальной собственности и патентных исследований. Практическая работа ориентирована на активную работу с...
Елабуга: Елабужский государственный педагогический университет, 2003. – 33 с.
Методическое пособие предназначено для студентов младших курсов педагогических вузов и может быть полезным для старшеклассников, занимающихся самообразованием и самосовершенствованием.
М.: Перспектива, 2010. — 88 с. — ISBN 978-5-98594-242-2.
Словарь содержит около 400 терминов, ключевых понятий, знание которых необходимо при осуществлении исследовательской деятельности. Включает понятия из нескольких дисциплин — педагогики, психологии, философии, социологии и др.
Словарь адресован студентам средних и высших образовательных учреждений, аспирантам, учителям,...
М.: Перспектива, 2010. — 88 с. — ISBN 978-5-98594-242-2.
Словарь содержит около 400 терминов, ключевых понятий, знание которых необходимо при осуществлении исследовательской деятельности. Включает понятия из нескольких дисциплин — педагогики, психологии, философии, социологии и др.
Словарь адресован студентам средних и высших образовательных учреждений, аспирантам, учителям,...
Київський нац. ун-т ім. Т. Г. Шевченка, ін-т менеджмента і фінансів, кафедра обліку і аудиту, магистратура
Організація науково-дослідної роботи у вищому навчальному закладі
Поняття науки та її нормативне регулювання
Методологічні засади наукових досліджень
Методика виконання наукових досліджень
Напрями та вибір теми наукових досліджень
Наукова організація дослідного процесу...
Рівне : НУВГП, 2016. — 151 с. У навчальному посібнику розглянуто проблеми специфіки наукового пізнання, висвітлено поняття методології, методу та методики в наукових дослідженнях. Відображено відомості про основи організації науки в Україні, творчості та організації праці. Значна увага приділена вибору та обґрунтуванню доцільності проведення наукових досліджень, їх апробації,...
Навчальний посібник. — Рівне: Національний університет водного господарства та природокористування (НУВГП), 2013. — 208 с. У навчальному посібнику викладено теоретичні, методологічні та практичні питання основ наукових досліджень. Висвітлено відомості про основи організації науки в Україні, методологічні засади наукового пізнання, творчості та організації праці. Розглянуто...
Навчальна програма, плани семінарів і конспект лекцій (для аспірантів, здобувачів і студентів). - Чернігів: ЧДІЕІУ, 2005. - 88 с. Вступні зауваження Тематичний план навчального курсу Програма і плани семінарів навчального курсу Наука в структурі сучасного суспільства Сучасне суспільство як планетарна реальність Наука - осереддя пізнавально-інформаційної системи суспільства...
Учебное пособие. — Ялта: Визави, 2014. — 96 с. Учебное пособие ориентировано на студентов всех специальностей всех форм обучения, приступающих к научно-исследовательской работе в рамках дисциплин: «Философия» и «Философская пропедевтика». Ведение. Актуальность научно-исследовательской работы студента (НИРС). Общие замечания. Виды научно-исследовательской работы и их специфика....
Шейко В. М., Кушнаренко Н. М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності: Підручник. — 2-ге вид., перероб. і доп. — К.: Знання-Прес, 2002. — 295 с. ISBN 966-7767-37-Х
Розглядається коло проблем, пов'язаних з організацією та методикою науково-дослідницької діяльності: вибір теми, визначення об'єкта і предмета, методології і методів дослідження, оформлення результатів...
Підручник. — 4-те вид., випр. і доп. — К.: Знання, 2004. — 307 с.
Розглядається коло проблем, пов'язаних з організацією та методикою науково-дослідницької діяльності: вибір теми, визначення об'єкта і предмета, методології і методів дослідження, оформлення результатів наукових пошуків у вигляді рефератів, курсових, дипломних робіт, доповідей, статей, монографій, кандидатських і...
М.: Современная гуманитарная академия, 2007. — 180 с. — ISBN 978-5-8323-0433-5. Основная цель данной работы – сформировать научный подход к выполнению научно-исследовательской деятельности в вузе независимо от вида научно-исследовательской работы в рамках общенаучной подготовки. Представленные материалы будут интересны и полезны не только преподавателям и сотрудникам...
Учебное пособие. — Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. — Челябинск: Южно-Уральский научный центр РАО, 2021. — 145 с. В пособии представлены основной терминологический аппарат в области научных исследований, формы представления результатов научных исследований, современные наукометрические системы, квалификация научных работников...
Сборник материалов XI Международной научно-практической конференции (Чебоксары, 14 февраля 2020 г.). — Чебоксары: Интерактив плюс, 2020. — 176 с. — ISBN: 978-5-6044117-7-3. В сборнике представлены материалы участников XI Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и...
Харків: Діса плюс, 2014. — 200 с. Вступ. Підходи до визначення науки, її мета, функції, структура,категорії. Класифікації наук. Етапи розвитку науки. Науково-технічний прогрес. Поняття, предмет та етапи становлення наукознавства. Сутність наукового пізнання. Поняття наукового мислення та наукового знання. Філософсько-методологічні основи наукового пізнання. Універсальні методи і...
Учебное пособие для бакалавров. — 4-е изд. — М.: Дашков и К°, 2012. — 244 с.; — ISBN: 978-5-394-01800-8. В учебном пособии (с учетом современных требований) описаны основные положения, связанные с организацией, постановкой и проведением научных исследований в форме, пригодной для любой специальности. Подробно изложена методология научного исследования, методика работы с...
Учебное пособие. — 10-е изд. — М.: Дашков и К°, 2024. — 206 с. — ISBN 978-5-394-05747-2. В учебном пособии описаны основные положения, связанные с организацией, постановкой и проведением научных исследований в форме, пригодной для любого направления подготовки. Подробно изложены методология научного исследования, методика работы с литературными источниками и практической...
Національний університет "Львівська політехніка", Україна/Львів 2006. - 127 с. Укладачі: В. І. Шклярський, канд. техн. наук, доц. Методологічні основи наукових досліджень. Конспект лекцій з дисципліни Методологічні основи наукових досліджень для студентів спеціальностей 7.090701 - «Радіотехніка», 7.090702 - «Радіоелектронні пристрої, системи та комплекси», 7.090703 - «Апаратура...
Національний університет "Львівська політехніка", Україна/Львів 2006. - 127 с. Укладачі: В. І. Шклярський, канд. техн. наук, доц. Методологічні основи наукових досліджень. Конспект лекцій з дисципліни Методологічні основи наукових досліджень для студентів спеціальностей 7.090701 - «Радіотехніка», 7.090702 - «Радіоелектронні пристрої, системи та комплекси», 7.090703 - «Апаратура...
Москва: ИП Романов Александр. — 95 с. «Школа науки» — Периодическое издание для публикаций уникальных авторских исследований. Журнал является мультидисциплинарным. Специализируется на публикациях научных статей профессорского состава, доцентов, кандидатов, научных сотрудников, аспирантов и студентов. Школа науки – научная платформа, созданная с целью популяризировать научную...
Москва: ИП Романов Александр. — 45 с. «Школа науки» — Периодическое издание для публикаций уникальных авторских исследований. Журнал является мультидисциплинарным. Специализируется на публикациях научных статей профессорского состава, доцентов, кандидатов, научных сотрудников, аспирантов и студентов. Школа науки – научная платформа, созданная с целью популяризировать научную...
ЛНУВМтаБТ ім. С.З. Ґжицького, Львів/Україна, кафедра менеджменту ЗЕД, 2014 р.
Містяться відомості на питання таких тем:
Основні поняття, які визначають суть наукових досліджень.
Формування вченого як особистості та режим його праці.
Організація наукового дослідження.
Інформаційна база наукових досліджень.
Основні положення наукової методології.
Загальні методи наукових...
Экзамен. Россия / г. Самара, ИУТАР (Институт управленческих технологий аграрного рынка), 2011 - 2012 год. 55 билетов. Преподаватель - Зубов Е.А. Специальность: ГМУ (Государственное и муниципальное управление). Кафедра ГМУ (Государственное и муниципальное управление). Дисциплина: "Исследование социально-экономических и политических процессов". 4 курс, 7 семестр. Шпоры по ИСЭПП....
М.: Путь, 1999. — 288 с. — (Из архива Г.П. Щедровицкого. Том 1). — ISBN: 5-89260-0033. Книга открывает серию публикаций из архива философа и методолога Г.П.Щедровицкого (1929-1994), лидера Московского методологического кружка. В нее включены две работы, близкие по времени написания и посвященные одной теме — методологии программирования научно-исследовательских работ. Категории...
М.: Путь, 1999. — 288 с. — (Из архива Г.П. Щедровицкого. Том 1). — ISBN: 5-89260-003-3. Книга открывает серию публикаций из архива философа и методолога Г.П. Щедровицкого (1929-1994), лидера Московского методологического кружка. В нее включены две работы, близкие по времени написания и посвященные одной теме — методологии программирования научно-исследовательских работ. От...
Алма-Ата: Препринт, 1990. — 20 с. Некоторые проблемы и понятия технологии как научной дисциплины. Основные понятия технологии исследований и разработок. Технологический анализ процесса научного исследования.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидат экономических наук.
Специальность:: 08.00.26 - Экономика, планирование и организация управления научно-техническим прогрессом.
Ленинград, 1987. - 19 с.
В работе исследована специфика и содержание процедур совершенствования организации технологических процессов выполнения научных исследований. Предложен новый...
Учебно-методическое пособие. — Новосибирск: Новосибирский государственный аграрный университет (НГАУ), 2013. — 227 c. Учебно-методическое пособие содержит основные сведения об организации научно-исследовательской работы и ее этапах, о методологии научных исследований и оформлении научных результатов, о подготовительном этапе научно-исследовательской работы, о методике...
Конспект статьи // Вопросы экономики, 2014, №01 - М.: Издательство НП «Редакция журнала «Вопросы экономики»», 2014. – 12 с.
В статье анализируются особенности количественных нормативов нового Положения о присуждении ученых степеней с использованием данных о публикационной активности соискателей степени доктора экономических наук в первом полугодии 2013 г. в разрезе каждой научной...
Учебное пособие. — Омск: Омский государственный технический университет (ОмГТУ), 2018. — 98 с. Изложены основы методологии и методики научных исследований. Приведены сведения об общенаучных методах исследования, способы обоснования темы теоретических и экспериментальных исследований. Рассмотрены средства и методы измерений, понятия об интеллектуальной собственности и её защите,...
МГУ, Могилев, Беларусь, 2013, 16 с. Введение. Основная часть . Понятие эксперимента. Основные черты экспериментальных исследований. Виды экспериментов. Уровни эксперимента. Планирование эксперимента. Заключение. Список использованных источников .
25 с. Содержание: Научное познание и его структура. Понятие метода. Общенаучные приемы познания. Эмпирические и теоретические методы научного исследования. Роль методов научного познания в практической деятельности общества. Литература.
Северо-Кавказский федеральный университет. Ставрополь, Петренко В.И., 2024. 47 слайдов. Дисциплина "Методология научных исследований". Общая схема хода научного исследования. Основные этапы научного исследования
Навч. посібник – Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2011. – 178 с.
У теорії і практиці сучасної вищої школи накопичено великий науковий потенціал, який має лягти в основу формування нової формації науково-компетентних фахівців, що творчо мислять, вільно орієнтуються в інформаційному просторі, самостійно опановують світоглядні парадигми.
Книга присвячена висвітленню основ...
Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2011. — 178 с. Книга присвячена висвітленню основ методології наукових досліджень у вищій школі, зокрема в ній відображено: структура і методи наукових досліджень, математичне дослідження проблеми, особливості викладу наукових результатів. Значна увага відведена технічному оформленню наукових результатів, підготовці магістерських і дипломних...
Учебное пособие. — М.: Вариант, 2016. — 155 с. В учебном пособии в кратком систематизированном виде предлагаются сведения о содержании и последовательности процесса выполнения курсовых и выпускных квалификационных работ. Эти сведения должны помочь студентам вузов, специализирующимся в гуманитарных и общественных науках, понять логику указанного процесса, взаимосвязи его...
Методичні вказівки жо вивчення дисципліни "Методологія і методи наукових досліджень" для студентів ОКР "Магістр (на базі ОКР "Бакалавр" та ОКР "Спеціаліст" ННІ ветеринарної медицини та якості і безпеи продукції тваринництва. — Київ: МедіаМакс, 2014. — 128 с. Структура та характеристика навчальної дисципліни "Методологія і методи наукових досліджень" Зміст дисципліни Мета та...
М.: МФТИ, 2006. — 44 с.
Предлагаемые методические указания предназначены для студентов 1–4 курсов МФТИ, выполняющих работы в лабораторном практикуме. Изложены основы планирования эксперимента, анализа экспериментальных данных, правила ведения лабораторного журнала и оформления результатов эксперимента. (Московский физико-технический институт (государственный университет)...
Методические указания. — М.: Московский физико-технический институт (МФТИ) государственный университет, 2006. — 44 с. Предлагаемые методические указания предназначены для студентов 1–4 курсов МФТИ, выполняющих работы в лабораторном практикуме. Изложены основы планирования эксперимента, анализа экспериментальных данных, правила ведения лабораторного журнала и оформления...
Учебное пособие. — Пермь: Пермский государственный технический университет (ПГТУ), 1997. — 220 с. В учебном пособии рассмотрены основы научных исследований и технического творчества, теории погрешностей, метрологии, теории обработки экспериментальных данных, планирование многофакторного эксперимента, анализа размерностей, практической номографии Учебное пособие предназначено...
Текст лекций для студентов очной формы обучения по направлению подготовки: 01.03.02 – Прикладная математика и информатика. — СПб.: ВШТЭ СПбГУПТД, 2022. — 90 с. Текст лекций соответствует программе и учебному плану дисциплины «Планирование и организация научных исследований» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика»....
Казанский научный центр РАН, г. Казань, 73 слайда. Новые условия развития науки и инноваций. Новая реальность - рейтинги. Научные исследования – мировая растущая отрасль: вклад. Научные исследования – мировая растущая индустрия: отдача. Немного статистики. Публикационная активность: Россия. Публикационная активность: Польша. Публикационная активность: Венгрия. Публикационная...
Методические рекомендации. — Пермь: ПрокростЪ, 2018. — 64 с. В методических рекомендациях раскрыт процесс организации самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Методология научных исследований»: представлены основные понятия и литература по каждой теме дисциплины; указаны примерные темы рефератов; показан порядок подготовки к зачету в виде вопросов и тестов....
СПб.: ВУС, 2004. – 164 с. В монографии приведены основы динамических аналогий для исследования структурного подобия в унифицированных математических моделях однородных и квазиоднородных систем. Практическая и научная ценность этих основ теории демонстрируется на конкретных примерах структурной иерархии уровней организации и развития природных квазиоднородных систем, унификация...
Учебное пособие. — Сыктывкар: Изд-во СыктГУ, 2007. — 71 с. Учебное пособие по дисциплине «Основы научных исследований» предназначено для студентов высших профессиональных учебных заведений. Оно знакомит студентов с основами организации научных исследований, основами научно-технической информации, поиска литературы; правилами оформления письменных научных работ и другими...
Учебное пособие по выполнению курсовой работы. — Керчь: КГМТУ, 2022. — 41 с. Учебное пособие по выполнению курсовой работы по дисциплине «Основы научных исследований, организация и планирование эксперимента» предназначен для студентов направления подготовки 15.04.02 Технологические машины и оборудование. В учебном пособие приведены краткие теоретические сведения по вопросам...
Астана, 2014. — 114 б. Оқу құралында ғылыми зерттеулердің негізгі мәселелері баяндалған: теориялық және эмпирикалық зерттеулер әдістері, ғылыми зерттеудің бағытын таңдау және ғылыми зерттеу жұмыстарының кезеңдері, олардың экономикалық тиімділігі, тәжрибелік және теориялық зерттеулер, ғылыми зерттеулердегі өлшеу нәтижелерін өңдеудің статистикалық әдістері, өлшеу нәтижелеріндегі...
ԵՊՀ ուսանողական գիտական ընկերություն. — Երևան: ԵՊՀ հրատ., 2014. — 72 էջ: Սույն աշխատանքում ներկայացվում են գիտահետազոտական աշխատանք կատարելու հիմնական սկզբունքները, որոնք կարող են օգտակար լինել ուսանողների և ասպիրանտների համար:
دار النشر للجامعات /سنة 2009/القاهرة/ عدد الصفحات 199 صفحة إن ما تعودنا عليه هو أن الباحث يسلم، في الغالب، بصحة معظم ما يطلع عليه، إن لم يكن كله، في مصدر من مصادر المعلومات، وكأن لسان حاله يقول: إن هؤلاء الذين يكتبون لابد أنهم خبراء وعلماء وباحثون لا يمكن لهم أن يخطئوا أو أن يقدموا لنا معلومات غير دقيقة. ونحن كخبراء وكباحثين متمرسين، نعلم أن ذلك التصور غير صحيح. فكم من بحوث...
Комментарии