Методы исторического исследования

М.: Наука, 1987. — 440 с. В систематизированном виде рассматриваются основные методологические проблемы и методы исторического исследования. Характеризуются особенности объекта исторического познания, проблемы исторического источника и исторического факта. Освещаются методологические вопросы применения количественных методов в исторических исследованиях. Содержание Предисловие...

Иваново: Издательство Ивановского государственного университета, 2007. — 236 с. В 15 лекциях курса, читающегося в Ивановском государственном университете с конца 1970-х годов и апробированного также в Тамбовском университете, рассмотрены теоретико-методологические вопросы исторической науки: социальные функции истории; особенности исторического познания; методы источниковедения...

Пер. Е. М. Лысенко. Примеч. и статья А. Я. Гуревича. – М.: Наука, 1973. – 236 с. – (Памятники исторической мысли). Книга одного из выдающихся историков XX века Марка Блока «Апология истории» (Apologie pour l’Histoire) занимает особое место среди работ, посвящённых проблемам исторического знания. Автор описывает специфику собственной профессии, проблемы, которые возникают при...

Теория и методология истории: курс лекций / М.П. Лаптева; Перм. гос. ун-т. – Пермь, 2006. – 254 с. ISBN: 5-7944-0689-5. Издание включает текст лекций, предназначенных для студентов дневного и заочного отделений, обучающихся по специальности «История», а также для специалистов-гуманитариев, интересующихся теоретическими проблемами исторической науки.

Баку: Изд-во АзГНИИ, 1930. — 174 с. Введение Методология истории Исторические источники и их классификация. Исторические источники Классификация источников Вспомогательные исторические дисциплины Вспомогательные исторические дисциплины Историческая география Антропология Этнография Языковедение Археология Эпиграфика Нумизматика Метрология Хронология Сфрагистика Геральдика...

Л.: ГАИМК, 1931. Оглавление: О задачах историка и исторической науки Методология исторической науки О классовом характере исторической науки Откровенность античных историков Маскировка европейских феодальных историков Маскировка буржуазных ученых Отрицание методологии Примеры классового подхода в исторических работах Объективность теории исторического материализма Техника...

Учебное пособие. — Высшая школа экономики (ВШЭ). — СПб.: Алетейя, 2007. — 523 с. — (Историческая книга). В учебном пособии анализируется эволюция теоретических подходов к историческому знанию от античности до наших дней, основные методологические проблемы историографии и способы их решения в современной исторической науке. Авторы рассматривают трактовку исторического...

Мн.: ТетраСистемс, 2005. — 304 с. В.Н. Сидорцов до развала СССР занимался историей КПСС, после известных событий стал специализироваться на методологии истории, но собственная его методика осталась прежней: использовать как можно больше сложных фраз с умными словами, а потом доказывать всем, что его работа необходима, причём необходима максимальному числу людей. В итоге данную...

Воронеж: «Коммуна», 1929. - 10 с. Содержание Методология исторического исследования. Методика исследовательской работы. Изучение источников. Техника собирания материалов. Техника обработки материалов

М.:«Наука», Главная редакция восточной литературы. 1990. — 438 с. — ISBN: 5-02-016963-3 В монографии дается исследование системы и структуры отношений частнособственнической эксплуатации и эксплуататорской собственности в сословно-классовых обществах древности, средневековья и нового времени. В результате существенно уточняются широко распространенные ныне представления об...

М.: Наука, 1978. — 359 с. — (Памятники исторической мысли). Между сочинениями Болингброка, доставившими ему славу одного из величайших писателей Англии, особенной популярностью пользовалась его книга «Письма об изучении и пользе истории» («Letters on the study and use of history», 1735 год), где он первый поставил требование, чтобы история от созерцания мертвых перешла к...

Львів : ЛОНМІО, 1996. — 96 с. Файл розпізнаний (з можливістю пошуку тексту*) Навчальний посібник містить виклад сучасних теоретичних підходів до розуміння історії, шляхів і способів наукового пізнання минулого, формування науково-історичних знань та їх ролі в житті суспільства. Рекомендовано для викладачів та вчителів історії, студентів історичних факультетів університетів,...

Навчальний посібник. — Кропивницький: Полімед-Сервіс, 2021. — 220 с. Курс лекцій висвітлює теоретичні засади освітнього процесу, навчальної, виробничої, наукової діяльності в закладах вищої освіти, й, зокрема, у Центральноукраїнському державному педагогічному університеті імені Володимира Винниченка, ознайомлює студентів з особливостями спеціальності «Історія», надає методичні...