Ответы по Педагогике

Вопросы по педагогике:
Предмет и задачи педагогической науки. Связь педагогики с другими науками.
Образование, воспитание как категории педагогики.
Методология педагогической науки.
Системный подход в педагогике.
Методы педагогического исследования.
Понятие человек, личность. Их место среди понятий в педагогике.
Соотношение биологического и социального в развитии личности.
Краткая характеристика системы образования в России
Факторы в развитии личности, их соотношение и роль в развитии.
Сущность процесса обучения. Преподавание и учение. Процесс усвоения знаний.
Объяснительно-иллюстративное обучение в школе как традиционная модель обучения. Объяснительно-иллюстративный метод обучения
Проблемное обучение. Умственное воспитание в развитие школьников.
Практические методы обучения. Продуктивное обучение, метод проектов.
Содержание образования в современной школе. Государственные образовательные стандарты и программы.
Учебный план как документ, отражающий содержание образования.
Методы обучения. Их классификация в современной дидактике.
Проверка и оценка знаний учащихся. Проблемы в оценивании знаний учащихся.
Информатизация образования. Информационные технологии в образовании.
Организационные формы обучения в истории и современности. Классно-урочная система обучения.
Типы и структура уроков.
Сущность и взаимосвязь понятий: воспитание, образование, развитие.
Сущность воспитания и социализация личности.
Концепция воспитания в современной России.
Личностно-ориентированные концепции воспитания (гуманистическая педагогика).
Закономерности воспитания, их характеристика.
Принципы воспитания и их характеристика.
Нравственное воспитание учащихся: цели, содержание, средства, оценка воспитанности.
Физическое воспитание в школе. Физическое и психическое воспитание детей.
Воспитание правовой культуры молодёжи в школе и обществе.
Гражданское воспитание учащихся. Формирование политической культуры молодёжи в школе.
Формирование толерантности молодёжи, профилактика агрессивного поведения.
Трудовое воспитание и профориентационная работа в современной школе и семье.
Эстетическое воспитание школьников в школе и обществе. Роль СМИ, массовой культуры.
Коллектив как средство воспитания учащихся в школе.
Общие методы воспитания. Их классификация и характеристика.
Метод убеждения. Психолого-педагогическая сущность, формы реализации.
Метод упражнения. Психолого-педагогическая сущность, формы реализации.
Пример как метод воспитания. Подражание, мода.
Формы воспитательной работы в школе. Классификация, характеристика.
Семейное воспитание. Обучение родителей педагогической культуре. Права ребёнка