Пермь: Западно-Уральский учебно-научный центр, 1992. — 200 с.
Слово — необходимое составляющее мастерства учителя и воспитателя. Без умения вести культурный диалог, диспут, общение невозможны педагогика сотрудничества, демократизация школьной жизни.
В книге рассказывается не только о том, как педагогу самому овладеть секретами убеждающей речи, ораторским искусством, но и как научить этому детей.
Для учителей, старшеклассников и тех, кто овладевает риторической деятельностью самостоятельно.