Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2019. — 198 c.
Учебное пособие включает систему лексико-грамматических упражнений, стимулирующих развитие устной речи, а также текстов, являющихся источником лингвокультурной информации, что способствуют ускорению процесса языковой и речевой адаптации иностранных учащихся, формированию у них коммуникативной, социокультурной, предметной и других видов компетенций. Задача учебного пособия – интенсификация усвоения фонетического, лексического, грамматического и речевого материала иностранными учащимися в процессе овладения русским языком. Пособие состоит из двух частей: первая содержит задания по аудированию для студентов, вторая – материал для преподавателя.