Jezek E. Classi di verbi tra semantica e sintassi

Edizioni ETS, 2003. — 220 p.Nel presente lavoro l’autrice affronta il tema delle relazioni esistenti tra il significato delle parole e il loro comportamento sintattico. La ricerca è condotta su una singola classe di parole, quella dei Verbi. L’analisi mira a mettere in luce i modi in cui i diversi tipi di eventi (processi, attività, stati, avvenimenti ecc.) sono codificati nel lessico, e condizionano il comportamento sintattico dei singoli verbi, che, a seconda dei casi, e in armonia con il tipo di evento espresso, possono consentire (o non consentire) costruzioni Transitive, o Intransitive, o entrambe, o, ancora, costruzioni Pronominali.
Lo studio è condotto sul lessico verbale dell’italiano, ma intende offrire riflessioni valide da un punto di vista generale.Il quadro teorico è costituito dai più recenti contributi allo studio della natura composizionale del significato lessicale.