São Paulo: Editora do Brasil, 2020.
Ensinar a Língua Inglesa a estudantes do Ensino Médio de maneira relevante e significativa, fazendo conexões com as vidas dos jovens e trazendo contribuições para o crescimento deles, não é tarefa fácil.
Pensando nesse desafio, InterAção Inglês foi desenvolvido com o intuito de tornar o trabalho docente mais prazeroso, por meio de um livro bem organizado que ajuda a pensar nas diferentes competências e habilidades da Língua Inglesa e em como articulá-las com as demais áreas descritas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Ensinar a língua inglesa por meio das diversas áreas do conhecimento é algo inerente aos estudos de linguagem na escola, uma vez que ela é o veículo pelo qual falamos, lemos, escrevemos, ouvimos e construímos significados. Aprender a Língua Inglesa por meio da prática de habilidades de outras áreas do conhecimento e do desenvolvimento de uma variedade de competências enriquece o universo do estudante e o ensina, também, a ser sujeito em uma língua estrangeira.
Dessa maneira, InterAção Inglês promove um encontro do aprendizado de língua inglesa e de cultura geral com as habilidades de que o estudante precisa para enfrentar os desafios que a vida adulta apresentará.