Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät III, Institut für Asien- und Afrikawissenschaften. 2007. — 93 S. Schlüssel zum Lehrgang der Myanmarischen Sprache.
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Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät III, Institut für Asien- und Afrikawissenschaften, 2004-2007. Enthält die Übungen zu den Lauten sowie die Texte und Dialoge bis Tag 10, gelesen von Muttersprachler_innen. Gibt Sicherheit beim Erlernen der Laute und Töne sowie der Satzmelodie und schult das verstehende Hören.
Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät III, Institut für Asien- und Afrikawissenschaften, 2004-2007. Enthält die Übungen zu den Lauten sowie die Texte und Dialoge bis Tag 10, gelesen von Muttersprachler_innen. Gibt Sicherheit beim Erlernen der Laute und Töne sowie der Satzmelodie und schult das verstehende Hören.
Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät III, Institut für Asien- und Afrikawissenschaften, 2004-2007. Enthält die Texte und Dialoge der Tage 11 bis 19, gelesen von Muttersprachler_innen. Dient vor allem der Aneignung der Satzmelodie und dem verstehenden Hören.
Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät III, Institut für Asien- und Afrikawissenschaften, 2004-2007. Enthält die Texte und Dialoge der Tage 11 bis 19, gelesen von Muttersprachler_innen. Dient vor allem der Aneignung der Satzmelodie und dem verstehenden Hören.
Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät III, Institut für Asien- und Afrikawissenschaften, 2004-2007. Enthält die Texte und Dialoge der Tage 11 bis 19, gelesen von Muttersprachler_innen. Dient vor allem der Aneignung der Satzmelodie und dem verstehenden Hören.
Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät III, Institut für Asien- und Afrikawissenschaften, 2004-2007. Enthält die Texte und Dialoge der Tage 11 bis 19, gelesen von Muttersprachler_innen. Dient vor allem der Aneignung der Satzmelodie und dem verstehenden Hören.
