Учебное пособие. — Уфа: Башкирский государственный медицинский университет, 2010. — 109 с.
Учебное пособие «Личность как объект социокультурного анализа» подготовлено в соответствии с типовой программой по дисциплине «Философия» (2002 г.), на основании рабочей программы (2007 г.), действующего учебного плана (2000 г.) и в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Лечебное дело» (2000 г.).
Учебное пособие является учебным дополнением к курсу «Философия». В пособии рассматриваются проблемы человека и личности, которые занимают в системе современного философского знания одно из центральных мест. Социально-философский анализ личности направлен, прежде всего, на выявление способов ее соотнесенности с обществом и механизмов социализации — типизации («привнесенности») и индивидуализации («привносимости»).
Учебное пособие «Личность как объект социокультурного анализа» предназначено для студентов специальности «Лечебное дело».
Введение.
Методология и методы социокультурного анализа личности.Методологические основания и общие принципы социокультурного анализа личности.
Методология и принципы качественных социокультурных исследований личности.
Качественные методы (кейс-стади, этнографические и исторические исследования, биографический метод).
Литература.
Социокультурные предпосылки генезиса и развития человека как личности.Представление о «естественном» и «искусственном» в человеке и личности.
Биосоциальные и культурные предпосылки формирования человека как личности.
Культура как способ формирования и развития родовых свойств личности.
Социокультурная динамика и типы личности.Социализация личности. Что такое социализация? Понятие социализации и инкультурации.
Активность как жизненная позиция личности.
Социально-культурные типы личности.
Литература.
Тесты.