Болдырев Н.И., Богданова О.С. и др. Классный руководитель

Предисловие ко второму изданию.
Роль и задачи классного руководителя.
Коммунистическое воспитание молодого поколения — важнейшая задача советской школы.
Классный руководитель — воспитатель учащихся и организатор учебно-воспитательной работы в классе.
Цель и основные задачи работы классного руководителя.
Требования к классному руководителю как воспитателю молодого поколения.
Изучение учащихся.
Основные задачи изучения учащихся классным руководителем.
Программа изучения учащихся классным руководителем.
Общие сведения об учениках.
Изучение школьников в процессе учебной и общественной работы.
Основные черты характера учащегося.
Возрастные особенности учащихся.
Методы изучения учащихся.
Педагогическое наблюдение.
Беседа.
Анализ результатов деятельности ученика.Организация и воспитание классного коллектива учащихся.
Задачи классного руководителя в организации и воспитании ученического коллектива.
Организационное строение классного коллектива и его место в общешкольном коллективе.
Основные пути сплочения и воспитания классного коллектива.
Предъявление единых требований педагогов к учащимся.
Работа с активом класса.
Опора на пионеров и комсомольцев.
Постановка перспектив перед классом.
Вовлечение учащихся в общественно-полезную коллективную деятельность.
Классные собрания — школа коллективного воспитания.
Создание традиций, сплачивающих коллектив.
Роль родителей в воспитании ученического коллектива.Работа по повышению успеваемости учащихся.
Борьба за достижение высокой успеваемости — важнейшая задача классного руководителя.
Работа классного руководителя с коллективом учащихся в целях повышения успеваемости в классе.
Формирование детского общественного мнения по вопросам успеваемости.
Организация товарищеской помощи учащихся в учебном труде.
Воспитание у учащихся интереса к знаниям.
Работа классного руководителя с отдельными учащимися класса в целях повышения успеваемости.
Систематическое наблюдение за успеваемостью учащихся класса.
Выяснение причин неуспеваемости и оказание помощи отстающим.
Содержание и формы работы классного руководителя с учителями-предметниками.
Роль классного руководителя в осуществлении единых требований к учащимся.
Оказание помощи учителям класса в регулировании домашней нагрузки школьников.
Ознакомление учителей с индивидуальными особенностями учащихся.
Организация и содержание работы классного руководителя с родителями по повышению успеваемости.
Ознакомление родителей с требованиями школы к знаниям учащихся.
Помощь родителей при выполнении школьниками домашних заданий.Работа по воспитанию сознательной дисциплины учащихся.
Воспитание сознательной дисциплины — одна из важнейших задач школы.
Основные черты сознательной дисциплины советского школьника.
Задачи классного руководителя по воспитанию дисциплины учащихся.
Основные пути и средства воспитания дисциплины учащихся.
Роль классного руководителя в воспитании сознательной дисциплины.
Общественные поручения как средство дисциплинирования учащихся.
Разъяснение «Правил для учащихся» и приучение школьников к их выполнению.
Меры поощрения и наказания в воспитании сознательной дисциплины.
Индивидуальная работа с недисциплинированными учащимися.
Совместная работа классного руководителя с учителями-предметниками по осуществлению единых требований к поведению учащихся.
Помощь родителей в укреплении дисциплины школьников.
Разъяснение родителям «Правил для учащихся».
Привлечение родителей к контролю за поведением и соблюдением режима дня школьника.
Контроль за применением мер поощрения и наказания в семье.Совместная работа классного руководителя с пионерской и комсомольской организациями класса.
Необходимость содружества классного руководителя с пионерской и комсомольской организациями.
Основные пути и формы совместной работы классного руководителя с пионерской организацией.
Работа с вожатым отряда.
Участие классного руководителя в планировании работы отряда.
Работа с пионерским активом.
Постановка перспектив в жизни и деятельности пионерского отряда.
Роль классного руководителя в подготовке и проведении отрядного пионерского сбора.
Работа классного руководителя с пионерским звеном.
Подготовка пионеров и учащихся класса к вступлению в комсомол.
Совместная работа классного руководителя с комсомольской организацией класса.
Работа с комсомольским активом.
Роль классного руководителя в подготовке и проведении классных комсомольских собраний.
Участие классного руководителя в деятельности комсомольской организации по воспитанию учащихся.Организация и проведение внеклассной и общественно-полезной работы учащихся.
Воспитательное значение внеклассной и общественно-полезной работы.
Работа классного руководителя по вовлечению учащихся в кружки.
Организация, содержание и формы политического воспитания учащихся V—X классов.
Проведение политинформаций.
Ознаменование революционных праздников.
Внеклассное чтение.
Этические беседы.
Научно-атеистическое воспитание школьников.
Классная стенная газета.
Культурно-массовая и физкультурно-спортивная работа.
Лекции, доклады и диспуты.
Посещецие кино и театра.
Экскурсии и похода учащихся по родному краю.
Организация досуга учащихся.
Организация производительного труда и общественной работы учащихся.Работа с родителями учащихся.
Необходимость согласованной работы школы и семьи в воспитании учащихся.
Распространение педагогических знаний среди родителей.
Ознакомление родителей с педагогической литературой.
Беседы с родителями на педагогические темы.
Работа классного руководителя с активом родителей.
Классные родительские собрания.
Подготовка и проведение классного родительского собрания.
Посещение классным руководителем семей учащихся.
Индивидуальные беседы классного руководителя с родителями.Планирование и учет работы.
Роль и значение плановости в работе классного руководителя.
Четвертные или полугодовые планы воспитательной работы классного руководителя.
Учет воспитательной работы и отчетность классного руководителя.Повышение квалификации классного руководителя.
Значение систематической работы по повышению квалификации классного руководителя.
Индивидуальная работа по повышению педагогической квалификации классных руководителей.
Самостоятельная работа классных руководителей по повышению квалификации.
Работа директора школы с классными руководителями.
Совещания классных руководителей при директоре школы.
Методическое объединение классных руководителей.
Роль педагогического совета в повышении квалификации классных руководителей.Приложения.
Положение о классном руководителе.
Правила для учащихся.
Примерная программа педагогического изучения учащихся.
Примерная схема режима дня ученика.
а. Примерная схема режима дня учащихся, посещающих школу в первую смену.
б. Примерная схема режима дня учащихся, посещающих школу во вторую смену.
Примерная тематика этических бесед в V—X классах.
Примерная тематика лекций и докладов по вопросам коммунистической морали для учащихся VIII—X классов.
Примерная тематика сборов пионерских отрядов.
Виды производительного труда и общественной работы учащихся V—X классов.
Примерная тематика бесед на классных родительских собраниях.
Примерный план беседы на родительском собрании в V классе на тему «Помощь родителей детям в приготовлении домашних заданий».
Схема плана воспитательной работы классного руководителя.
План воспитательной работы в V А классе на II четверть 1953/54 учебного года.
План воспитательной работы в VI В классе на III четверть 1954/55 учебного года.
План воспитательной работы в VII А классе на III четверть 1954/55 учебного года.
План воспитательной работы в VIII Б классе на II четверть 1953/54 учебного года.
План воспитательной работы в X Б классе на II четверть 1953/54 учебного года.
Литература для классного руководителя.
Указатель литературы для внеклассного чтения учащихся.