Сидорова М.Ю. Освоение словаря: ситуации и механизмы

Москва — Таллинн: Пушкинский институт, 2018. — 256 с.Учебник представляет собой часть учебно-методического комплекса по дисциплине «Освоение словаря как предмет изучения и контроля» – одному из новых учебных курсов, введенных в 2016 году в магистратуре филологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова для студентов, специализирующихся в области преподавания русского языка как иностранного (РКИ), и в аспирантуре – в качестве курса по выбору для всех специализаций. В то же время он может быть полезен широкому кругу филологов – педагогов и исследователей, интересующихся процессами освоения лексики и возможностями совершенствования методик преподавания с опорой на современные мировые исследования в этой области.
Предназначен для филологов – магистрантов и аспирантов, специализирующихся в области преподавания русского и иностранных языков, в первую очередь «русского как иностранного», и освещает основные научные и дидактические проблемы, связанные с освоением словаря взрослыми и детьми в родном и неродном языке. Теоретические главы сопровождаются заданиями, позволяющими проверить и расширить полученные учащимися знания. Учебник может использоваться в курсах лексикологии, онтолингвистики и других смежных дисциплин, а также для самообразования филологов, желающих усилить свою подготовку в сфере методики и психолингвистики.