Учебное пособие для вузов. – Томск: Издательство Томского государственного педагогического университета, 2010. – 112 с. – ISBN: 978–5–89428–520–7
Представленное учебное издание предназначено для студентов неязыковых специальностей очной и заочной форм обучения.
Пособие содержит лексико-грамматический материал, а также материал для развития навыков и умений в области чтения, говорения и письма по темам «Экология», «Проблемы молодежи», «Средства массовой информации».
Тексты раздела «Экология» (“It is your home!”) ориентированы на изучение таких аспектов экологической осведомленности как загрязнение воздуха и воды, исчезновение видов, проблема замусоривания окружающей среды. Так как последняя проблема является наиболее актуальной в городской молодежной аудитории, именно на ней сделан акцент и задействован больший объем материала. Кроме того, в раздел «Экология» включен материал по теме «Животный и растительный мир», являющийся необходимой составляющей полноценного обсуждения экологических вопросов.
В теме «Проблемы молодежи» (“Is it easy being young?”) акцентированы проблемы взаимоотношений молодых людей с ровесниками и представителями старшего поколения, проблемы внешности и внутреннего мира молодежи и подростков. Наряду с этим, к обсуждению предлагаются такие вопросы, как выбор и становление карьеры и проблема свободного времени, а также опосредованно связанная с ней проблема хулиганства и вредных привычек.
В рамках изучения темы «Средства массовой информации» (“Mass Media”) приоритетный объем материала отдан телевидению как ведущему в настоящее время СМИ.
К большинству текстов прилагаются предтекстовые задания (Before you start), актуализирующие ту или иную тематику с опорой на фоновые знания студентов. Помимо основных текстов и упражнений, пособие содержит дополнительные материалы (Supplementary texts and assignments) для самостоятельного более глубокого изучения проблемы.
Все тексты снабжены вокабуляром и упражнениями (assignments) различной коммуникативной направленности и уровней сложности. Упражнения включают в себя лексические послетекстовые задания, письменные лексико-грамматические задания, а также разнообразный материал, призванный вовлечению студентов в дискуссию и позволяющий анализировать тот или иной вопрос с элементами обобщения и оценки.
Отдельным блоком выделены задания для реализации творческого потенциала обучающихся (Creative activities), стимулирующие дополнительный поиск материала и способствующие развитию навыков аргументированного, грамотного и художественного изложения собственной точки зрения на рассматриваемую проблему, подготовку презентаций и проектов.
В конце пособия содержатся ключи к некоторым заданиям.
Наряду с этим, в настоящее издание включены коммуникативные задания, выполнение которых предполагает более высокий уровень англоязычной компетентности, что дает преподавателю определенную свободу манипуляции материалом в зависимости от степени подготовленности конкретной группы.
Файл имеет текстовый слой.