Статья в сборнике "Иностранный язык и межкультурная коммуникация". Материалы XI Международной студенческой научно-практической конференции (28 февраля 2017 г.). — Томск: Вайар, 2017. — 138 с. — С. 9-14.
В данной статье рассматривается актуальность навыка словообразовательного творчества в развитии коммуникативной компетенции у иностранных студентов, изучающих русский язык. Внимание обращается на обучение русской письменной разговорной речи с использованием русских оценочных словообразовательных моделей. Описывается дидактический приём, разработанный нами и применённый на занятиях по РКИ в Университете г.Турку (Финляндия). Приём способствует развитию продуктивной и рецептивной словообразовательной компетенции у иностранных учащихся с высоким уровнем владения русским языком.