Диагностика нарушений речи у детей и организация логопедической работы в условиях дошкольного образовательного учреждения

Диагностика нарушений речи у детей и организация логопедической работы в условиях дошкольного учреждения. Сборник методических рекомендаций, - С-Пб.: «Детство-Пресс», 2000. Сборник сосавлен ведущими специалистами факультета коррекционной педагогики РГПУ им. А. И. Герцена и логопедами-практиками г. Санкт-Петербура. Представлены критерии логопедической диагностики. Представлены схемы логопедического обследования детей разных возрастных групп с различной речевой патологией, а также примерноеперспективное планирование работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении.
Для логопедов, методистов ДОУ, студентов факультетов коррекционной педагогики.