Уроки математики с элементами экономики в коррекционной школе VIII вида
Файл формата
zip
размером 18,69 КБ
содержит документ формата
doc
Добавлен пользователем raa16, дата добавления неизвестна
Описание отредактировано
Привитие элементарной экономической грамотности является одним из факторов обеспечения, улучшения и ускорения социальной адаптации учащихся и их интеграции в общество. Эта проблема актуальна особенно для детей с интеллектуальной недостаточностью. Эти знания можно получить при решении арифметических задач, условия которых максимально приближены к жизненным ситуациям. Предложенные задачи направлены на: Формирование экономических понятий на уроках математики. Развитие понятийного аппарата. Раскрытие экономической сути вопросов быта, производства, сельского хозяйства, сферы торговых отношений. Овладение элементарными экономическими понятиями. Успешная адаптация в быту. Включение в производственную деятельность.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
Учебник для студентов пед вузов. Обучение и воспитание детей во вспомогательной школе: Пособие для учителей и студентов дефектолог. ф-тов пед. ин-тов/ Под ред. В. В. Воронковой — М.: Школа-Пресс, 1994. — 416 с.
В чем заключаются особенности обучения и воспитания детей в условиях специальной (вспомогательной) школы и школы-интерната? Авторы данного пособия стараются не только...
Учеб, для студ. дефект, фак. педвузов. — 4-е изд., перераб. — М.: Владос, 2001. — 408 с.: ил. — (Коррекционная 1 педагогика). Учебник состоит из двух разделов: Общие вопросы методики обучения математике в школе VIII вида (для детей с нарушением интеллекта). Частные вопросы методики обучения математике в школе VIII вида. Первый раздел открывает глава «Развитие методических основ...
2-е изд., перераб. — М.: Просвещение, 1992. — 144 с. Методическое пособие предназначается для учителей вспомогательных школ, а также студентов дефектологических факультетов педагогических институтов. К пособии раскрываются вопросы обучения элементам геометрии учащихся вспомогательной школы. Наглядная геометрия является составной частью математики, изучаемой во вспомогательной...
В системе уроков математики занятия – тренинги занимают важное место, чаще они проводятся на этапах закрепления знаний и способствуют не только корректировке основных понятий учащихся, но и служат средством для развития ВПФ и познавательных способностей детей.
На уроке математики в 5-м классе школы VIII вида, используя метод наблюдения, учитель так организует познавательную деятельность учащихся, что им становится доступным самостоятельно сделать обобщения, выводы. Задания дифференцированы по уровням развития школьников. Использование карточек, памяток даёт возможность ученикам проконтролировать своё решение, воспитывает уверенность,...
Обучение математике во вспомогательной школе должно носить предметно-практический характер и быть тесно связанным как с жизнью и профессионально-трудовой подготовкой учащихся, так и с другими учебными дисциплинами.