Справочное пособие. — Мн.: Вышэйшая школа, 1992. — 445 с. — ISBN 5-339-00622-0.
Содержит методические рекомендации по организации занятий в разных формах обучения в системе непрерывного образования, обучению произношению, лексике и грамматике иностранного языка, видам иноязычной речевой деятельности, общению с применением игрового моделирования, проблемного, коммуникативно-функционального и системно-деятельностного подходов и использованию ТСО.
Для учителей иностранного языка средних школ, преподавателей вузов, техникумов и профтехучилищ, студентов институтов и факультетов иностранных языков.