Ответы к кандидатскому экзамену по истории и философии науки

Ответы на вопросы для сдачи экзамена кандидатского минимума по истории и философии науки.
ТулГУ, 2006. - 119 с.
Перечень вопросов:
Понятие науки, наука как познавательная деятельность, как социальный институт, как особая сфера культуры.
Философия и наука, их специфика, взаимосвязь и роль в обществе.
Философия науки, ее предмет, основные проблемы.
Подходы к осмыслению Н. И. Канта и О. Конта.
К. Поппер, И. Лакатос, Т. Кун, П. Фейерабенд – расширение поля философской проблематики философии науки.
Сущность научной рациональности, наука в культуре современной цивилизации.
Традиционные и техногенные типы цивилизации.
Особенности научного познания.
Преднаука и наука в собственном смысле слова.
Наука и философия Античности. Становление научно-философской методологии.
Философия и наука Средневековья: вера и знание, разум и откровение.
Философия и наука Средневековья: первые университеты.
Становление опытной науки. (Г. Галилей, Ф. Бэкон, Р. Декарт).
Формирование механической картины мира, ее мировоззренческое значение.
Формирование науки как профессиональной деятельности.
Наука и философия эпохи Просвещения.
И. Кант: научное познание как творческая, конструктивная деятельность...
Г. Гегель. Разработка диалектического метода.
К. Маркс: соотношение объективной и субъективной диалектики.
Русский космизм: концепции Н. Ф. Федорова, К. Э. Циолковского.
Неклассическая философия: рационализм и иррационализм.
Неопозитивизм и постпозитивизм: принципы верификации и фальсификации.
Постмодернизм: отказ от радикализма и тотальности ради инаковости.
Научное знание как сложная развивающаяся система.
Структура эмпирического знания. Эксперимент и наблюдение.
Структура теоретического знания. Теоретические модели и законы науки.
Основания науки: идеалы и нормы в научном познании, научная картина мира.
Философские основания науки: роль философских идей и принципов.
Взаимодействие оснований науки и опыта как начальный этап становления новой.
Формирование первичных теоретических моделей и законов.
Становление развитой научной теории.
Проблемные ситуации в науке.
Научные традиции.
Взаимодействие традиций и новаций в развитии науки.
Научные революции и перестройка оснований науки.
Типология научных революций. Эвристическая роль философии.
Глобальные научные революции.
Главные характеристики современной, постнеклассической науки.
Саморазвивающиеся синергетические системы.
Глобальный эволюционизм и современная картина мира.
Сближение идеалов естественно-научного и социогуманитарного.
Новые этические проблемы.
Экологическая этика.
Постнеклассическая наука.
Наука как социальный институт.
Научные сообщества и их исторические типы.
Научные школы.
Историческое развитие способов трансляции знаний.
Наука, экономика и власть.