Монография. — Красноярск: СФУ, 2015. — 158 с. — ISBN: 978-5-7638-3150-4.
Рассматриваются основные вопросы теории перевода с позиций психолингвистики, а также теоретические и методические вопросы преподавания перевода. Особое место уделяется проблемам моделирования процесса перевода и обучения этой дисциплине. Предназначена для филологов, лингвистов, занимающихся переводоведением, и всех интересующихся соответствующей проблематикой.
Философские и психологические основы психолингвистической теории перевода.
Перевод в психолингвистическом рассмотрении.
Преподавание перевода: основания интегративного подхода.