Бессарабова И.С., Семикина Ю.Г. (отв. ред.). Меняющаяся коммуникация в меняющемся мире - 6

Сборник статей [по материалам докладов VI междунар. науч.-практ. конф., 15 февраля 2012 г.]. — Волгоград : Парадигма, 2012. — 396 с. — ISBN: 978-5-903601-52-3.Данное издание – это сборник статей по материалам докладов, представленных на VI международной научно-практической конференции, проходившей 15 февраля 2012 г.
В сборник вошли работы, посвященные актуальным проблемам коммуникативистики. Адресуются широкому кругу специалистов в области гуманитарного знания.Арьков В.В. (Волгоград)
Проблема национализма в концепции русской идеи И.А. ИльинаБакумова Е.В. (Волгоград)
Медиатор в разных типах дискурсаБарышникова Г.В. (Волгоград)
Цветовая коннотация во французском языкеБелицкая Е.В. (Волгоград)
Возможности использования опыта английской тьюторской системы обучения в российских образовательных учрежденияхБелоножкин С.Г., Белоножкина Ю.А. (Волгоград)
Проблема реализации социокультурного аспекта в переводоведенииБерезовая А.Ю. (Волгоград)
Государственная женская политика в сфере занятости: содержание и направления развитияБеспалова О.И. (Михайловка)
Инновационные аспекты в системе управления высшим образованием в СШАБессарабов Ю.А. (Волгоград)
Сопоставительный анализ советской и немецкой бронетехники и роль «человеческого фактора» в причинах неудач СССР в первые месяцы Великой Отечественной войныБессарабова И.С. (Волгоград)
Культура толерантности в поликультурном российском обществеБессарабова И.С. (Волгоград)
Поликультурная среда вузов СШАБобырева Е.В. (Волгоград)
Формирование и развитие коммуникативной компетенции в религиозном дискурсеБогословская В.Р. (Волгоград), Долгенко А.Н. (Москва)
Small talk: о светскости светской беседыБокова Т.Н. (Волгоград)
Сущность основных философско-педагогических концепций XX века в СШАБровикова Л.Н. (Волгоград)
Образные характеристики лингвокультурного типажа «английский викарий»Волкова Я.А. (Волгоград)
Роль невербальных компонентов коммуникации в деструктивном общенииГерасименко Е.О. (Волгоград)
Формирование стереотипов и практика пропаганды: лингвокультурологический экспериментГолова А.М. (Волгоград)
Основные принципы педагогики Л.Н. ТолстогоГончарова Л.Ф. (Волгоград)
Гомилетика как часть коммуникативной культуры обществаГузенко Л.В. (Волгоград)
Новые подходы в развитии профессиональной ориентации и разработке профессиональных учебных программ в средней школе ГерманииГузенко Л.В. (Волгоград)
Профессиональная ориентация как педагогический стандарт обучения в средней школе в ГерманииГулинов Д.Ю. (Волгоград)
Языковая политика в борьбе за властьГуляева Е.В. (Волгоград), Мартинез М.Э. (Атлантида, Уругвай)
Teacher Development in Russia and UruguayДавыдова О.А. (Волгоград)
Языковая ситуация в ФинляндииДубинина И.И. (Волгоград)
Лингвистическая составляющая организационной культурыЕвтушенко О.А. (Волгоград)
Регулярные девиации в административном дискурсеКакичева Ю.В. (Волгоград)
Культурный концепт «идеал» как основание эстетической оценкиКобзарь А.В., Бессарабова И.С. (Волгоград)
Обучение детей с ограниченными возможностями развития (на примере США)Ковалевский Р.Л. (Волгоград)
Компетентностное обучение иностранному языку и требования ГОСТ – 2010Козлов Е.В., Страмной А.В. (Волгоград)
Неология: между регулированием и свободой словотворчестваКосолобова Ю.С. (Волгоград)
Межкультурная коммуникация: «образ врага» России в лице японской нации в XX векеКривошлыков И.А. (Волгоград)
Распознавание обмана на основе анализа особенностей речи говорящегоКурченкова Е.А. (Волгоград)
Глобализация и локализация как основные тенденции развития современного английского языкаЛевашкина К.С. (Волгоград)
Рекреация: подходы к определениюЛеонтьева С.О. (Волгоград)
Об особенностях английского и американского юмора (в аспекте межкультурной коммуникации)Ломакина О.Е., Густомясова Т.И. (Волжский)
Мультимедийные технологии как одно из средств профессионального роста студентов неязыкового вузаМарянина Л.А. (Волгоград)
Психолого-педагогические условия поддержки личностного развития учащихсяМатвиенко Л.М. (Волгоград)
Особенности правового воспитания подростков: социально-педагогический аспектМельниченко Е.Н. (Волгоград)
Концепт глобализации в междисциплинарных исследованияхМельниченко Е.Н. (Волгоград)
Логика глобализации и перспективы РоссииМещерякова Е.В. (Волгоград)
Психологические основы стратегий речевого взаимодействия в педагогическом дискурсеМещерякова Е.В., Исаева И.С. (Волгоград)
Иноязычное чтение как форма вербальной коммуникацииМихайлова Е.С. (Волгоград)
Понятийная составляющая лингвокультурного типажа «супергерой»Морозова А.М. (Волгоград)
Основные модели смехового поведения в юмористическом дискурсеНедоспасова В.Г. (Волгоград)
Основные лингвистические характеристики англоязычной терминосистемы «государственная служба»Панина М.В. (Волгоград)
Социометрия как метод диагностики социально-психологического климата командыПогребняк Ю.В. (Волгоград)
Символичность интериоризованного дискурсаПолякова М.И. (Волгоград)
Речевой акт извинение в рамках межкультурной коммуникацииСавченко Г.К., Клейтман А.Л. (Волгоград)
Дневник академика Г.М. Ловица «Путешествие из Дмитриевска в Саратов» как образец языка 1772 г.Салтымурадова Д.И. (Волгоград)
Информационная политика администрации городского округа – город Волжский: основные направления и механизмы реализацииСемикина Ю.Г. (Волгоград)
Функции гендерных стереотипов в художественных произведениях авторов-женщин конца XX - начала XXI вв.Семисотнова О.А., Бессарабова И.С. (Волгоград)
Обучение языку в поликультурной школе (на примере России и США)Скачкова И.И. (Волгоград)
Социолингвистические и культурологические результаты языковой политики в школах США в 20 векеСтаханова И.С. (Волгоград)
Школьные прозвища как объект языковой рефлексииСтепанова Е.Д. (Волгоград)
Сопоставительный анализ фразеологизмов со значением потери собственности в русском, английском и немецком языкахСтойкович Г.В. (Самара)
Некоторые аспекты англоязычного астрологического дискурсаСтолбова С.В. (Волгоград)
Высмеивание претенциозности: характеристики персонажей анекдотовСысоева Н.А. (Волгоград)
Применение современных информационных и коммуникативных технологий в обучении иностранному языку студентов неязыковых специальностей педагогического вузаТерехова Е.Е. (Волгоград)
Необходимость развития лидерства в организацииТолкачева Т.И. (Волгоград)
Эмоционально-прагматический аспект коммуникацииТомарева И.Г. (Волгоград)
Лингвокультурологические особенности передачи информации в разных культурахТрещева Е.Ю. (Волгоград)
Частнонаучная концептосфера как объект лингвокультурологического исследованияШевченко Т.Ю. (Волгоград)
Коммуникативные действия в иноязычном полилоговом общении